暑期實習報告

時間:2022-07-27 12:35:08 實習報告 我要投稿

【實用】暑期實習報告集錦6篇

  在現(xiàn)在社會,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的暑期實習報告6篇,歡迎大家分享。

【實用】暑期實習報告集錦6篇

暑期實習報告 篇1

  假期如期而至,當然假期并不是無所事事,讓你就那樣呆著。至少,有作業(yè),有老師布置的任務。而這個假期,安排下來的假期社會實踐卻讓我小驚了一把,不是擔心,亦不是怕。只是,比起寫的作業(yè),我更喜歡這種可以鍛煉人,有用的東西。當然,也不是作業(yè)沒用。個人喜好,個人想法而已。我的家在大理,所以理所當然的把社會實踐放在了旅游上,不僅因為大理是以旅游出名的,更因為自己喜歡。

  我找到了大理的一家酒店,名叫“天逸閣”酒店。大理天逸閣酒店是以住宿和旅游為主的一家兩星級酒店。天逸閣酒店為白族建筑風格(三坊一照壁)酒店,位于大理古城綠玉小區(qū)214線旁,亞星飯店斜對面。天逸閣酒店建筑面積1800多平方米,22個標間,標間內(nèi)設施齊全,輔助用房齊備,手續(xù)完善。

  在酒店里我所負責的是為外來游客講解大理風土人情、自然風光、大理美食等。因為自己是個大理人,也因為自己熱愛著這片土地,所以這份工作做起來格外舒心。我喜歡給別人講,每次都講不夠,生怕別人知道的不夠,生怕別人不夠喜歡大理。有那種巴不得所有人都愛上大理的心,剛開始工作很熱情,可是慢慢的會碰壁。也慢慢了解到,人與人不同,你不能指望所有人都和你一樣,而且很多人來大理,只是來了就好。當然,也不全是這樣,也有人是真的愛大理,或者說想要了解大理,并慢慢開始愛上大理。

  常有人問我大理有啥好玩的,這是史上最難之問。除拍蒼山洱海,藍天白雲(yún),田園風光,日升月落,滿天繁星,民俗服飾,建築美食,人文地理之外,之外,呃,我已無話可說了。每個人都有自己的大理。也別問我到大理旅遊何時最好,這是四季皆宜之地,不同時間各有大美。別問我大理何時有花,這是花開四季之地,不同季節(jié)百花爭豔。櫻花、杜鵑、山茶、炮仗花、三角梅自不必說,睡蓮、荷花、油菜、薔薇、桃梅杏梨也算常見。這不,黃瓜、大豆、向日葵又來了;花期伊始,不成規(guī)模。走,賞花去。一個愛大理的人只會覺得,大理何時何地都好,比如我。

  遊大理有三種方式。跟團;做足攻略,跟著別人的腳步,看別人的大理;無規(guī)劃自己玩。我沒跟過團,沒做過攻略,只有一點感受。找個舒服安靜的地兒住下,睡到自然醒,吃個早餐,爬蒼山游洱海,逛古城走田野,觀云看山,拍照溜人。每個人都有自己的選擇,和自己喜歡的方式。不過在這個快餐時代,更多人會愿意選擇跟團吧?要不就是看著別人的攻略,走別人的走過的路,這樣或許少走一些彎路,可是能玩成什么樣?

  旅行是遇見和發(fā)現(xiàn)的藝術,有趣的人,好玩的店,漂亮的景,好吃的食……一個都不能少。跟個團,一兩天逛完某地所有景區(qū)然後回去說那裡不好玩沒意思不要去的人,是否應該對著鏡子磕頭?“身體和靈魂,總有一個在路上”,跟著別人的腳步,有意思么?對很對跟團游大理的人而言,所謂大理古城,不過是南城門,復興路、紅龍井、洋人街、乘船游洱海,索道上蒼山;厝ズ缶湍ê诖罄,說大理沒有傳說和想象中那么好。大理這樣的地方,是需要時間和心情,沉下來感受的,他們走馬觀花的一天,就想知道大理之美,怎么可能呢。

  這里是大理;這里只不過是大理。如果你的大理還停留在索道里的蒼山、游船上的洱海和觀光車的古城,如果你的大理還停留在復興路、洋人街、紅龍井、南大門;如果你來大理且有興趣,我們?nèi)ヌ錾n洱發(fā)現(xiàn)別樣大理,如一個朋友所言,大理表象時尚繁華,內(nèi)蘊樸素寧靜;美在宏大博遠。

  其實大理真的很美,美到常常讓你不知從何說起。來到大理,你可以悠閑的逛著街邊的商店,銀飾和玉器會不斷的閃現(xiàn)在你眼前。伴著亭中老人手里的三弦,一部南方小城電影在這里上演。你可以掛著一塊扎染的花布,注意著一個青花瓷的茶壺。看到每家人院中都長滿了茶花,像一部小說中美麗的插畫。天空中流淌到地面的陽光,將痩小的心靈的都慢慢地養(yǎng)胖。一個人靠著洱海邊的欄桿,海風送來的絲絲的涼爽。兩米寬的巷道,鵝卵石的墻角,孩子們胸前繡花的香包,房頭上偶爾長出的雜草,清除了車來人往的吵鬧。風一年四季能吹開你的心窗,一直不會厭倦對大理的欣賞;ㄩ_滿每個地方,最美的衣裝就算掉落之后仍然留有余香。雪覆蓋蒼山歷經(jīng)歲月滄桑,從小到大都是它伴我們成長。月美到深夜照亮一切,只有回到大理我才能感覺親切。每到下雨天,走在街上會遇見,路人和你有著同樣的笑臉。每到下雨天,走在街上會迷戀,這仿佛傳說般的體驗。兩千多年的歷史在這里留下痕跡,也許有人依舊站在這個地方等你,把那些藏在記憶深處的味道來溫習,你會發(fā)現(xiàn)你一開始就對這里沉迷。從湖中小島到一直到山腰,大理的畫卷不斷在閃耀,脫離了塵囂,自由地奔跑找到一個屬于自己的聲調(diào)。走在一條鋪著青石板的小路,把所有的煩惱全部都給消除。讓勞累的靈魂在山水間漂浮,和這里的寧靜美麗一同跳舞。走過一口井蝴蝶飛得很輕盈,把綠葉給輕烴上邊停著蜻蜓。在大理是時光不會留下失望,這里始終就像一片潔白的`紙張。畫下我童年最美好的回憶,在這里沒有嘆息,只留下美麗。太陽落山在外的人慢慢歸去,可我依舊舍不得離開這片土地。

  大理的蒼山洱海,大理的風花雪月,大理的蝴蝶泉,大理的一草一木都會觸動我的心。蒼山共有十九峰,山頂終年積雪,“炎天赤日雪不容”;兩峰間均有溪水,直入洱海。十九峰巍峨雄壯,與洱海相映成趣,自北向南依次是:云弄、滄浪、五臺、蓮花、白云、鶴云、大理蒼山、三陽、蘭峰、雪人、應樂、觀音、中和、龍泉、玉局、馬龍、圣應、佛頂、馬耳、斜陽。走,上山,為寇。而十八溪分別是:霞移、萬花、陽溪、茫涌、錦溪、靈泉、白石、雙鴛、隱仙、梅溪、桃溪、中溪、綠玉、龍溪、清碧、莫殘、陽南。十九峰和十八溪,構成了蒼山獨特而多姿的景觀。大理的美是說不盡,道不完的……

  在做這份工作時,在說大理的美時,我也會憂郁,也會迷茫。愛大理,毀大理。大理在一天天變得越來越糟,身在大理的人,如我這般的,一方面希望更多人瞭解和享受大理的美好,一方面,又擔心因此毀了大理,糾結。也許我們都是罪魁禍首。所以,我不知道我該怎么辦。我怕自己說的不夠多,又生怕自己說的太多了。

  一個月的實踐就這樣在我的糾結中結束了,不管怎么說,我是快樂的,我做著自己喜歡的事,在我喜歡的地方。也許,下個假期,我還會繼續(xù),哪怕學校沒有社會實踐的要求。

暑期實習報告 篇2

  作為當代大學生,社會實習尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。當然,社會實習也能或多或少地為我們?nèi)〉靡恍╊~外的經(jīng)濟來源,以購置自己所需要的學習和生活用具。

  大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:

  一、競爭激烈

  廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。尤其是廈門大學,在國內(nèi)外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學,其他的學校應該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當?shù)氐拇髮W生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。

  二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備

  我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。

  三、沒有充分的工作經(jīng)驗

  我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經(jīng)歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。

  以上都是我在服務行業(yè)求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業(yè)那么的.重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。

  另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應該沒有那么簡單吧?蓻]想到,對方聽說我是大學生,懂得英文,而且專學普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環(huán)境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式,。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設法讓對方上鉤時,我?guī)缀跻鲁鰜砹。我做不到那副撒嬌樣,也無法以自己大學生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當天就跑了。

  萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農(nóng)村的我是絕對適合的?墒怯捎趶S在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費、伙食費,我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔Γ乙簿突丶伊。反正家里雖然過了農(nóng)忙時節(jié),但是弟妹新學期的學費仍無著落,我回家或許幫得上忙。

  這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財富。

暑期實習報告 篇3

  實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫對實習期間的工作學習經(jīng)歷進行描述文本。它是應用寫作重要文體之一。下面是小編整理的暑期實習報告范文,希望對你有所幫助!

  曾經(jīng)自己夢想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好工作,能夠更好實現(xiàn)自己人生價值,現(xiàn)實情況下,我對自己說,我需要更加不斷努力了,只有這樣,自己才可以做更好,只有這樣,以后道路才不會曲折,才會更加完美出現(xiàn)在我面前,不過現(xiàn)在這一切都是幻想,不切實際,我會一直不斷努力下去,做好自己,才能夠努力,我相信自己可以做更好! 以下是這個暑期中個人實習工作總結報告:

  我在酷暑中迎來了作為大學生第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己才干,培養(yǎng)自己韌性,想通過社會實踐,找出自己不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身知識面,擴大與社會接觸面,增加個人在社會競爭中經(jīng)驗,鍛煉和提高自己能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面問題,我來到了開大建筑公司,開始了我這個假期社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間實習,學到一些在學校里學不到東西。因為環(huán)境不同,接觸人與事不同,從中所學東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會同時,也有了更多挑戰(zhàn),前天才剛學到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐這段時間內(nèi),這些都是在學校里無法感受到,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習場所,每一個學生都在為取得更高成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。接觸那些剛剛畢業(yè)學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校時間。在這次實踐中,我感受很深一點是,在學校,理論學習很多,而且是多方面,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到,又可能是書本上知識一點都用不上情況。

  以上是我實習工作總結。從工作中,我學習到了人際交往和待人處事技巧。在人與人交往中,我能看到自身價值。人往往是很執(zhí)著,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍人溝通思想、關心別人、支持別人。打工日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺,但總來說,這次打工生活是我人生中邁向社會重要一步,是值得回憶。

暑期實習報告 篇4

  一、實踐目的

  因為我所學的專業(yè)是師范類的,所以我特別渴望能有機會在講臺上培養(yǎng)一下自己的教學能力。終于這個機會到來了,就在我們學校開學前的一個星期,我從爸爸那里得知當?shù)匦W有名老師因病住院要請假一個星期時,我腦海里立刻冒出一個念頭:我去給這個老師代課幾天,這樣既可以讓自己過一過站在講臺上講課的癮,也可以讓我獲得一個鍛煉自己能力同時體現(xiàn)自己價值的機會。爸爸瞧著我信誓旦旦的樣子,于是就答應讓我先去嘗試一下,要是我愿意繼續(xù)教下去,就讓我去代上一個星期的課。新開完全小學是我的母校,我童年的許多美好記憶都源于這所學校,它能給我一種親切感。現(xiàn)在這所小學的教學樓都翻新了一遍,不僅重建了籃球場和操場,而且新建了教師宿舍和學生宿舍,這些建設大大方便了師生們的學習與生活。我希望我通過這次實踐可以增強自己的表達能力、與人溝通的能力和隨機應變的能力。

  二、實踐內(nèi)容

  我的爸爸是當?shù)匦W的老師,在爸爸跟學校說了我的想法后,學校就同意了讓我去代課。去學校給孩子們上課之前,我心想一名大學生去教一群小學生知識應該不是一件很難的事吧!

  我在當?shù)匦W正式開學前拿到教材就立馬進行講課前的準備,這時我才開始感到好緊張,畢竟我還沒正式地當著那么多人的面站在講臺上講過課,有些激動在所難免。為了避免我會在講臺上因一時緊張會忘記該講什么,于是我把自己上課時應該先講什么內(nèi)容,后講什么內(nèi)容全部都有條有理地寫在了一本本子上,這應該就算老師們平常所說的備課本吧!

  我所教的班級是二年級1班,班上有42名學生,我教他們的科目是語文。根據(jù)學校的安排,9月1、2號是學生報到,3號上午發(fā)完書便開始上課。9月1號上午我準時和爸爸一起到了學校,因為我只是來代課的,并且也不太懂報到的`那些手續(xù),所以學生報到的這幾天學校也就沒有我什么事,我就專心地熟悉我這一個星期所要教給學生們的書本內(nèi)容。

  經(jīng)過兩天的報名,9月3號就到了我終于要與全班42名同學正式見面的時候了。這天上午,在班主任老師組織班上同學分發(fā)完書籍和課本,他再給同學們訓了幾句話,接著就把我給簡單介紹給了同學們,最后把講臺留給了我。我邁著激動的步伐走上了那我盼望已久的講臺,當眼睛對上講臺下那一雙雙黑溜溜而又煥發(fā)著好奇的眼睛時,雖然此刻我內(nèi)心七上八下,但是我的心里打定了主意:我要好好地利用這個站在講臺上的機會,做一個讓這些學生都印象深刻的好老師。站上講臺后,我首先簡單地介紹了自己,并且告訴了學生們我來給他們上課的目的:我既是為了幫助他們學習知識,也是為了來增強自己的表達能力以及與人溝通能力。我還跟他們說,我希望能與他們做朋友,在課余時間一起玩樂。因為我本身看起來就比實際年齡小,能給人一種親切的感覺,所以當我說完這些話,我就感覺我與學生們的關系拉近了的一步。接下來,我就拿起講臺上的花名冊進行點名,我點誰的名字就讓他回答一聲“到”。我點名的目的是為了先把學生與他們各自的名字對應一下?删驮谖尹c名的過程中,我發(fā)現(xiàn)有些學生無所事事的,他們中的有些開始不安分起來,這些不安分的同學開始時不時地找旁邊的同學聊一些暑假里自己所遇到的新奇事物。我心里頓時慌了起來,心想再照這樣下去,還沒等我點完名,你一言我一語的,教室里肯定都已經(jīng)鬧翻了天。因為我心慌,所以我開始會把學生們的名字給點錯。然而,恰好當我念錯一名學生名字時,全班都會異口同聲地糾正被我念錯的名字。與此同時,全班學生的注意力就重新回到聽我點名上面來了,瞧他們那聚精會神的模樣,他們就想等我又念錯同學名字時,他們好大聲地念出正確的名字來呢!就這樣在我正六神無主時,陰差陽錯地把這個問題給解決了,心里的緊張也就暫時消除了?磥碜鳛橐幻蠋,好好上課傳授知識是一方面,管好課堂紀律并讓學生們愿意認真聽講也是一方面啊!點完名后,我就叫學生們先把這個學期的語文教材拿出來放在課桌上面。而我轉身在黑板上寫下了“生活中處處有語文”這八個字,轉回身來我就跟他們講學習語文的重要性,語文不僅僅是教會人們識字,它還教會我們怎樣與別人更好地交流溝通,語文是最能陶冶人情操的一門課程。說完這些后,我就按照預先的計劃,讓學生們翻到書的第一課,然后讓學生們自己先預習一下課文。于是,在這個空閑我趕緊將我寫在本子上要講的內(nèi)容再熟悉一下,生怕等到要講的時候吞吞吐吐的。幾分鐘后,我就按照本子上所記錄的內(nèi)容開始正式講起課來。就這樣,整個上午都是我在課堂上干巴巴地講著,學生在下面有點無精打采地聽著,還有一兩個學生聽著聽著就趴在桌上睡著了。

  于是,放學后我就對自己的教學方法總結了一下,然后去爸爸那里取經(jīng)。爸爸告訴我,我應該讓課堂氣氛活躍起來,并叫我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。因此,我開始絞盡腦汁地想一些能引起學生學習興趣的教學方法。

  最后我決定采取“分小組評分制”來調(diào)動學生的學習積極性。在上課的前幾分鐘,我提出一些問題,把學生分成幾個小組讓他們自己預習課文來尋找我提出問題的答案,如果哪個小組的成員回答正確了,我就給這個小組加分。最后哪個小組得分最高,這個小組的每個成員都可以獲得我的獎勵——一本筆記本。上課時,我還會時不時考查學生上節(jié)課所學的生字,哪個的成員認識的生字越多也給他們小組加分。我還特地在課堂上舉行了朗讀比賽,幫助提高他們的朗讀能力。我還給他們布置了家庭作業(yè),哪個小組家庭作業(yè)完成得好,就給他們加分。在課堂上,表現(xiàn)積極的學生,我就毫不吝嗇地夸獎他們。我的這些做法大大地活躍了課堂氣氛,讓課堂不再是我一個人的課堂,而是我和學生們的天堂。我可以不再教得那么累,學生們可以不再學得無味。課余時間,我還通過班長和很多學生接觸了一下,我會給他們說我在大學里發(fā)生的事,告訴他們大學里的美好,希望激勵他們好好學習,將來考上一個好大學。

  三、實踐成果

  經(jīng)過這為期五天的上課實踐,我學到了許多在書本上學不到的理論知識之外的實踐知識。在這次實踐中,我培養(yǎng)了自己的教學能力,在感覺教學方法太古板之后,我思索出了一種能大大調(diào)動學生積極性的教學方式,讓孩子們在班上進行一次次小競爭,如此一來,整個課堂氣氛都活躍了起來。我還讓學生們可以盡情地與自己組的成員討論問題,這樣還可以促進同學之間的友誼,簡直就是一舉多得。此外,在上課過程中,我的表達能力以及與人溝通能力都漸漸地增強了。對于課堂上的突發(fā)狀況,我由一開始的驚慌失措逐漸變得應付比較自如,因而在這次實踐中我的隨機應變能力也得到了一些提高。通過與小朋友們短短幾天的相處,我還學到了一些我作為一名大學生已經(jīng)欠缺的東西。例如純潔、童真、樂觀開朗。我在這次實踐中還懂得了一個道理:在人生中,我們都應該好好抓緊每一個可以鍛煉自己的機會,在實踐中得真知,有些事情你不去嘗試著做一下,你永遠無法知道你是否能做好。

  四、實踐體會

  作為一名師范專業(yè)的學生,我學習了許多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境以及課堂氣氛的理論方法,但是真正用在教學上的卻并不多。最初,課堂上的氣氛不夠活躍、太呆板。在我改變教學方法后,課堂就不再是單調(diào)的講課,課堂上有了師生的互動,有了同學之間的交流。在與孩子們一同學習的過程中,我體會到一個好老師必備這些東西:一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識。

  通過這次實踐,我實踐了教師這個職業(yè)的工作,增強了我的表達能力、交往能力以及隨機應變能力。我認為教師必須真正走進學生心靈,讓課堂真正成為學生學習、活動的樂園與天堂。在這次實踐中我所收獲很多的東西,是我在課堂上學不到的。我相信我所收獲的這些東西將會有益我以后的學習與生活。此外,我感謝當?shù)匦W的領導給了我這個實踐的機會!

暑期實習報告 篇5

  我是一個從農(nóng)村走出來的大學生,每年都回家,但是我仍然想為生我養(yǎng)我的農(nóng)村做出一點貢獻,雖然我們也十分勤勞,但是村里很多人文化水平都較低。我想我應該運用知識,加上父輩們的實踐經(jīng)驗,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  作為一個在校大學生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰(zhàn)。

  今年的暑假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎,我在我村的村委會進行了一段時間的實踐鍛煉活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。

  放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些簡單的日常清理工作。聽到消息后,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會,更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務了,最重要的是這是我的一個夢想!

  但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去!

  在村委會工作的同時,我也對我村的實際情況有了一定的了解,例如,村長讓我對村里的財政支出做一個簡單的處理,聽起來是簡單的處理,可是面對著面前一摞摞發(fā)票收據(jù),心中不免有些忐忑。首先,我在村委會里整理了我們村里的人口數(shù)和人均年收,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也通過村長給我講的我們村的情況,我對村里的情況有了更深一步的了解;同時在村委會的工作上也更加得心應手起來。

  以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給村長及村委會干部留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!

  最終,我在村委會完成了我一段時間的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

  在回到學校后,我的心情久久不能平靜,這次的社會實踐雖然是在一個小小的村落,但卻也是我人生的另一個起步點。這次的社會實踐讓我對于村內(nèi)的實際情況的了解,使我更加熱愛我的村落!

  通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。

  自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的'權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

  以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發(fā),多參加社會實踐對我們有百益而無害。

  同時希望學?梢詫⒋祟惢顒痈酶志玫拈_展和號召下去。

  實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己,打一份工,為以后的成功奠定基礎。

  不經(jīng)風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字版都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?

  記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在學校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點感觸很深。在學

  校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而實際工作中,可能會遇到書本上沒有學習到的,又可能是書本上一點都用不上的情況;蛟S工作中的運用到的只是簡單的問題,只要套工時就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但總算是社會的一部分。我們有了對課堂上知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有更高的起點,有了更多知識去應對工作中的問題。

  雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮。在學校上課時老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能夠掌握,本以為到可企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是

  我人生邁向社會的重要一步,是值得回憶的,現(xiàn)在想來,假期的實踐我收獲很大,我所學到的道理是我在學校里無法體會的,也算是我的一份“無形財產(chǎn)”吧。

  大學生除了學習書本知識,還要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學到的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化程真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地想把假期打工作為賺錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人交際的能力,作為以每年給大學生,只要是自己能承受的,就應該把握所機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  這次假期實踐的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上啟發(fā)。這次的實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

暑期實習報告 篇6

  第一天大膽的接觸經(jīng)理為自己爭取到了寶貴的五天實習機會,經(jīng)驗:如果一件事你經(jīng)過了深思熟慮而又周全的思考之后既然決定要做,就要大膽勇敢的邁出第一步。

  第二天許經(jīng)理為我安排了一個很滿意的崗位,我順利的投入了工作(CAD出圖),在地理信息研發(fā)部王汝炎經(jīng)理的帶領下我逐漸認識了在邯鄲這樣的中小城市現(xiàn)實中的地理信息的行業(yè)現(xiàn)狀,面對的現(xiàn)實生存的經(jīng)濟問題,我們不得不把我們的工作重點放在了計算機出圖方面,我們的用戶主要面向企業(yè)及地質大隊,作為冀南地區(qū)唯一的地理信息公司我們的客戶也有很多來自周邊的縣市的用圖單位。第一天接觸工作接觸同事作為唯一的實習生、作為年輕的新力量,你應該給企業(yè)帶去一些有活力、有前景的新技術而且要大膽的在合適的場合提出(比如經(jīng)理主動接觸你與你談話的時候)但要把握一個度,不要讓你的上司覺得你很自傲很不自量力,你的想法只是點到為止、只僅僅是建議達到讓你的同事你的經(jīng)理看出你是一個有活力,有想法,有一定技術的年輕人就可以了,至于你的想法怎樣實施就需要你在以后的日子里努力,先確保自己順利的融入這個團隊、在你的人品在團隊中有一定的信任度的時候再去爭取你的想法,你的激情。注意觀察同事們的作習時間

  第三天大膽誠懇的接觸同事,記住接觸面要廣泛,在同事習慣了的休息作習時間內(nèi)接觸他們,談論話題最好以對方為主,謙虛的`讓對方給你介紹些工作經(jīng)驗。溝通是一種技巧,只有你順利的融入的你的同事們之中你才能更出色的工作,記住這個融入的過程最多三天,你是男人,你要成功就必須把握住這樣一種最基本的人際交往節(jié)奏。

  第四天,努力工作,從小事做起,如果你是一個沒有任何家庭背景的剛畢業(yè)的學生,那么你就要提早五分鐘來上班,在打掃工作房間的過程中熟悉你公司的硬件環(huán)境及其他科室部門的地理位置及洗手間、樓梯等基礎設施的位置和保安禮儀小姐的配置情況這樣可以盡量減少你不必要的出丑。

  第五天,最好的情況是你已經(jīng)可以以一顆平常的心投入工作,同事也基本上接納了你,你可以放下拘束平靜的工作了,如果沒有的話你要按照上面的那幾條經(jīng)驗繼續(xù)努力。

  沒有第六天了,不知我上班的第六天會在什么時候再次出線,總之一句話,把握住自己,努力學習些有用的東西為以后的工作儲備技術,只有努力學習頂尖技術才能把自己的工作起點置于一個比較高的位置。

  短暫的五天實習應該說對我很重要,感謝奧托公司給了我這樣一次機會。這就是我的實習經(jīng)驗總結吧,愿這些經(jīng)驗會對我和像我一樣將要走進社會的同齡人能夠有用。

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