去學院實習報告

時間：2022-07-27 11:56:32 實習報告我要投稿

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精選去學院實習報告四篇

　　在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的去學院實習報告4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選去學院實習報告四篇

去學院實習報告篇1

　　實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，就如同每一個人跨過18歲總會有一點改變一樣。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學生專業(yè)知識的一種檢驗，雖然我們的工作與專業(yè)不是很對口，但是實習讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　光陰似箭，歲月如梭。

　　接近四個月的實習生活就過去，在這四個月的日子中自己失去了很多，同時也拾取了很多。細細想來，失去的是那份無知，拾取的是一份醒悟，少了一絲躁動，多了一點穩(wěn)重。四個月的實習中，作為一個不是警察的警察，深刻的體會到了警察在社會中所處的重要地位和面臨的尷尬局面。

　　一方面，警察是人民的希望，每當人民需要警察的時候往往就是他們需要真理和公平的時候。這個時候的百姓是最無助的，他們尋求警察的幫助，渴望自己受到的傷害能夠得到補償，渴望頭頂一片青天。他們會用像抓救命稻草那樣的眼神看著你，從那種期盼的眼神中我看到的是一種責任。每當成功解決了他們的困難后，離開時，聽到他們的感謝和送別心里感到的是一種由衷的快樂，雖然一再提醒自己這是自己應該做的，但心里是確確實實

　　的感到高興。每當收到一個感謝的眼神，就覺得自己的付出是值得的。每次出警不渴望得到領導的肯定，就希望收到一份真摯的感謝，這就是動力。

　　在實習期間的接處警過程當中，有很多時候就是解決糾紛的'。報警的時候都是報的打架，結(jié)果到現(xiàn)場一看才知道是糾紛。有因為田邊田角吵架打架的；有因為欠錢拉扯的；還有夫妻兩人吵架的??最后當我們叫他們靜下心來，心平氣和的的交流時，往往不用我們主動去勸，他們自己都會想明白。在這過程中，我也會假想自己身上發(fā)生這些事該怎么做，不斷換位思考和反思自己。我想這也是我此次實習的收獲之一。

　　另一方面，公安機關作為國家的暴力機構，是打擊違法犯罪的有力武器，我們在平時的執(zhí)法中要嚴格按照國家的相關規(guī)定行動。很多老百姓受到電視的影響，認為我們警察要打人，一些正常的規(guī)勸、勸離在他們口中就成了“警察打人”之類的。這個時候就需要很大的耐心來解釋我們的一言一行。如果有老百姓實在不能理解的，那我也要想著自己是為人民服務的真心來工作。而且，聽一些老民警的訴說，感覺警察是處在社會矛盾的風口浪尖。每當我們出現(xiàn)的時候，總是群情激奮的時候，不管事情結(jié)果如何，總會有人遷怒于我們警察，這樣警察的社會積怨就深了。

　　在實習期間，自己很想把所學的專業(yè)知識運用到工作中去。但是處在鄉(xiāng)村派出所，接觸的人大多是農(nóng)民，他們法律意識淡薄，胡亂套用法律專業(yè)術語，把在電視上看到和聽到的一些法律術語

　　掛在嘴上。他們只相信自己說的，不聽警察的勸解，這對警察的工作帶來很大的不便。所以說，中國法制建設和法律普及的道路還很漫長。

　　警察的工作是相當幸苦的，要在不同的社會階層面前換不同的處事風格。前輩師兄們還要擔當晚上值班的重任，接聽電話，隨時準備出警，每晚巡邏，防范于未然。值班干警不能同時兼顧家庭和工作，也是相當艱苦的。

　　在派出所的日子里，感謝前輩們的關懷和照顧。前輩們把我們當?shù)艿芸创蛺圩o。害怕我們在出警過程中受到傷害，出警過程中，遇到比較復雜的情況是，都是擋在我們身前，用他們偉岸的身軀擋住我們可能受到的傷害。同時，學校對我們的實習生活一直非常重視，時常下來關心和慰問，讓我們感受到了家的溫馨，使我們熱情似火，干勁十足。

　　雖然實習時間不長，但這四個月的感受卻讓自己的認知發(fā)生了翻天覆地的變化，讓自己邁向社會的步伐又跨出了嶄新的一步。

　　社會上的事情真的和自己想象中的不一樣，與自己二十年的所學所想有很大的不同。自己以前生活在父母的庇護之下，生活在家這溫暖的港灣中，壓根就沒有接觸到這個社會，對社會的生存法則是一竅不通。平時總是認為自己能在社會中混得風生水起，實習時才發(fā)現(xiàn)，對于一個既沒有能力又不懂交際的人來說，社會真的是破碎夢想，舉步維艱的地方。

　　現(xiàn)在自己的自己發(fā)現(xiàn)社會是一個很“現(xiàn)實”的地方。朋友相交，看的并不是你能與他有多少情感上的交流，別人只關心你有多大的利用價值，能給他提供多少的利益。毫無利益的交友就像古人所說，君子之交淡如水，這種朋友也許就剩下發(fā)小了。所以，現(xiàn)在的自己唯一要做的就是讓自己有足夠的能力和修養(yǎng)，想要在這高樓密布的世界出人頭地你就必須要站得更高。

　　也許在自己事業(yè)有成的那一天，會回首看看自己走過的路，當看到這四個月的實習生活時自己會心懷感激。這段時間的所見所聞是自己由成長邁向成熟的過渡。如果沒有這段過渡期，在畢業(yè)后不久，也許自己會受不了社會給自己的突然打擊而變得一蹶不振，也許自己會破罐子破摔，也許??但是有了這段經(jīng)歷，我可以很自信的告訴自己，將來，面對各種挑戰(zhàn)，自己都不會束手無策，更不會自暴自棄。實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，舉一而反三。說真的實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

　　經(jīng)過這次實習，雖然時間很短�？晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求

　　教。要搞好人際!搞好人際關系并不僅僅限于本派出所，還要跟別的部門派出所的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩師兄們聊聊天，不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習不虛此行了。

去學院實習報告篇2

　　實踐目的：了解我們土木工程專業(yè)的工作方向和職責，為我們接下來更好的學習本專業(yè)打下基礎。

　　實踐內(nèi)容：參觀了本校區(qū)的實驗樓、體育館、石湖校區(qū)的辦公樓、體育場以及一個建筑工地和蘇州市的體育館

　　實踐結(jié)果：我們學到了很多實踐的東西和我們暫時還沒有深入研究的知識，同時在實踐中我們也有了許多疑惑。

　　實踐體悟：

　　在大一暑假期間，我們歷經(jīng)了一個星期的.工地實習，參觀了一些建筑。作為一名土木工程的學生，無論將來是去設計院還是進施工單位，工地是每一位學子必須學習過的地方。只有經(jīng)歷過才能把書本的知識活學活用。

　　第一天的課堂講解，讓我更為崇拜土木工程這個行業(yè)的人，他們用智慧創(chuàng)造了一個個宏偉的建筑，給人們帶來了便利。我變更為堅定自己的決定和選擇。接下來幾天我們參觀了一些建筑和工地，雖然我們還沒有學到這方面的專業(yè)知識，也無法解釋一些現(xiàn)象，但是我知道在日后的學習中，我會掌握它并運用它，創(chuàng)造更為壯觀實用的建筑。因為實習時候只是一位老師帶領我們一百多位學生，顯然跟在后面的學生處于不利地位，為了自己能學到更多知識，我只有緊跟老師身后，唯恐忽略什么知識點，因為都是些沒接觸過的東西，沒接觸過的專有名詞，所以我的記錄時顯然比較吃力，不過在當天實習結(jié)束后我還是上網(wǎng)查詢了關于老師所講的建筑結(jié)構，便于自己理解和掌握。事后我又想到了，在參觀一個施工工地時，老師曾讓我們戴上安全帽，想必從事工地施工還是件危險的事，由于我本人是女生，所以今后到工地工作的可能比較小，男生們就要充分了解工地上的安全保護措施和要求了，我想著也是工地必須有安全員的原因吧。

　　然而在這次實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)我們存在的一些不足和缺點，主要有以下幾點：

　　一、專業(yè)知識太少。在工地上，老師提問我們，我們機會都不知道怎么回答，其實哪些問題，老師在上土木工程概論時有提及過，只是我們沒有深入理解，而忽略了。

　　二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠。這是我們第一次實踐，據(jù)說也就一次而已，以后的時間都不會到工地，所以我們真正接觸這些工程的機會很少，閱歷自然就更少了，因此很難將所學知識運用與實踐中去。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

　　三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。有些只是老師上課時講到過，但是當我們站在這些建筑面前時，我們卻好像什么都不懂一樣，所以，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。

　　實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。

　　一、待人真誠友好。

　　二、虛心學習。不論是老師、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。

　　三、積極主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，一定要說出來。

去學院實習報告篇3

　　實習內(nèi)容

　　專業(yè)(本/專) 年級班級學號姓名指導教師實習單位時間

　　實習報告要求

　　1. 封面—指定樣稿

　　2. 紙張—B5紙標題：字體—黑體;大小—小三~小四正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四左右頁邊距：2厘米

　　3.內(nèi)容提綱

　　前言一、

　　實習目的二、

　　實習時間三、

　　實習地點四、

　　實習單位和部門五、

　　實習內(nèi)容：要求字數(shù)不低于5000字六、

　　實習總結(jié)附：

　　指導教師評語：

　　實習報告成績：

　　指導老師簽名：

　　年月日

去學院實習報告篇4

　　前言

　　我們工程管理專業(yè)的大一全體學生，在20xx年6月13~17日期間進行了維持一周的實習。實習是整個工程管理教學中十分重要的實踐環(huán)節(jié)，是理論教學的重要組成部分。是為畢業(yè)后從事有關工作打下基礎，這是一次專業(yè)啟蒙教育，是一次重要的認識實習，重點要理解基本的工程管理學基本概念，了解基本知識，學會基本技能。此外，通過實習培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣，陶冶情操，同時也進一步認識實踐對于學習來說的重要性；同時也培養(yǎng)學我們動手的能力、分析具體問題的能力和觀察事物的能力。這次實習既讓我們親近了大自然，同時運用掌握的知識結(jié)合老師在各個觀測點細致的講解，我們對課本上的知識又有了更深入的了解，同時激發(fā)了我們對本課程的興趣。

　　一：實習目的

　　工程管理認識實習是工程管理專業(yè)實習教學計劃中的一個有機組成部分，是工程管理專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)，在實習中，通過組織大一的同學們參觀不同結(jié)構的建筑和路橋施工現(xiàn)場，能夠使本專業(yè)的同學了解一般建筑工程的整個設計過程，了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結(jié)構類型及特點、結(jié)構構件的布置，了解建筑結(jié)構領域的最新動態(tài)和發(fā)展方向，并培養(yǎng)同學們的專業(yè)興趣，明確學習目的，同時為大二選專業(yè)打下一定基礎。

　　二、實習要求

　　1.實習期間，學生應嚴格遵守所在實習單位的有關勞動紀律、操作規(guī)程等規(guī)章制度。

　　2.學生在實習期間，服從領導，要虛心向師傅、技術人員和老師學習，加強團結(jié)，密切合作。

　　3.實習期間，必須逐日填寫實習日記，簡明扼要的記載當日所完成的實習任務和收獲，并按規(guī)定時間交出實習日記和實習報告。

　　三：實習時間與地點

　　5月28日：淮陰工學院北京路校區(qū)建筑工程學院實驗室

　　5月29日：施工路橋、古淮河生態(tài)園

　　5月30日：綠地集團

　　5月31日：河下古鎮(zhèn)

　　6月1日：淮安市博物館、城市規(guī)劃展覽館

　　四：實習內(nèi)容

　　我們在工程學院實混凝土、建筑容老校區(qū)參觀了建筑驗室，了解了一些模型、建筑規(guī)劃、建筑器材、大型器械等方面的知識，經(jīng)過老師的講解，我了解了水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求，了解了混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求，了解了各種鋼筋加工情況，了解了建筑材料的抗壓能力，并對本專業(yè)的概況有了初步的認識。

　　在建筑橋梁工地，通過專業(yè)技術指導人員的專業(yè)解釋，知道了關于建筑方面的有關知識，大概了解到知道了什么是立柱，蓋梁，橫梁，橋梁，橋梁結(jié)構相鄰兩個支座中心之間的距離稱為計算跨徑。在現(xiàn)場操作人員的介紹下，知道了一部分大型器械的作用和使用情況。在工程建造師的講解下，我弄明白了柱和梁的建造程序、打樁工序、橋接方式等建筑方法。知道了開挖、回填工序：挖孔樁至設計標高時，孔底不應積水，終孔后應清理好護壁上的淤泥及孔底浮查積水，然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進行隱蔽驗收，驗收合格后，應立即封底和澆注樁身混凝土。了解了柱模板的主要施工方法：彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固。了解了該橋梁結(jié)構的結(jié)構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、

　　抗震等級以及該建筑物的地基及基礎類型、構造形式

　　和施工方法。同時，陪同老師還告訴了我們就業(yè)前景和發(fā)展空間以及現(xiàn)在本專業(yè)的`就業(yè)狀況，讓我們對專業(yè)的就業(yè)狀況有了初步認識。在這次實習中，我了解到，工程設計和預算的重要性，它們?yōu)楹笃诠こ淌┕ぷ髁吮匾亯|，直接關系到工程建設的實施。另外，工程建設需要一定的資格，例如這項工程的建設要具備二級建造師以上的專業(yè)資格證。

　　同日下午我們又來到了風景如畫的淮安古淮河文化生態(tài)園，欣賞之余，對生態(tài)園也有了更多的認識，古淮河生態(tài)園充分體現(xiàn)了1、以人為本的原則。在設計中充分考慮了人們的多維感覺。同時，花園內(nèi)的休憩、娛樂設施，諸如：亭、沙發(fā)、親水平臺以及花架等均以人性化設計為本，兼顧功能與美觀，體現(xiàn)出綠色生態(tài)的現(xiàn)代化要求。2、生態(tài)原則：充分考慮淮安地區(qū)氣候特征，并評估周邊地區(qū)環(huán)境特征，實現(xiàn)人與自然，園林和地域環(huán)境的和諧共生。

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