認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 09:19:34 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【精品】認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  大學(xué)生專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),鑒于此,學(xué)校根據(jù)教學(xué)計(jì)劃于 9月11日——9月17日安排我們電信04專業(yè)的同學(xué)對(duì)網(wǎng)通機(jī)房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

  在實(shí)習(xí)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持,更有相關(guān)專家的悉心指導(dǎo),通過實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升分析和解決企業(yè)問題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準(zhǔn)備.一個(gè)周的實(shí)習(xí)讓自己增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

  現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告整理如下:

  9月11日上午:實(shí)習(xí)動(dòng)員

  負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習(xí)要求等。

  專業(yè)實(shí)習(xí)目的

  專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課內(nèi)容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過程,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調(diào)試方面的訓(xùn)練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提升分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的思想。

  專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

  為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的,實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:

  1.了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。

  2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。

  3.掌握使用電氣設(shè)備進(jìn)行各分機(jī)和整機(jī)調(diào)試的技術(shù)和方法。

  4.學(xué)會(huì)所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。

  專業(yè)實(shí)習(xí)方式

  1.組織參觀

  組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,以了解電信業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的工作過程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調(diào)試技術(shù)。

  2.聽取報(bào)告

  在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時(shí),由實(shí)習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提升實(shí)習(xí)質(zhì)量,在實(shí)習(xí)期間還可請(qǐng)實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員作技術(shù)報(bào)告,介紹:

  ①各個(gè)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理;

 、诟髟O(shè)備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項(xiàng);

 、勰壳八迷O(shè)備所存在的問題和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急方案;

  ④目前電信技術(shù)的發(fā)展,以及未來的方向;

 、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗(yàn)及問題。

  3.車間實(shí)習(xí)

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  通過這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的.專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解,增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性面及認(rèn)識(shí)面,對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。

  短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提升自身綜合素質(zhì)的選擇。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  現(xiàn)在,我就結(jié)合本學(xué)期在“生產(chǎn)與運(yùn)作管理”學(xué)科理論,談一下我對(duì)這家包裝廠的看法,以及我的一些實(shí)習(xí)感受。

  (一)企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況

  ①生產(chǎn)運(yùn)作組織方式的選擇。

  這家包裝廠采用的生產(chǎn)運(yùn)作方式是工藝對(duì)象專業(yè)化,這種組織方式是以組織設(shè)備、人員等生產(chǎn)運(yùn)作資源,為每一工序提供一個(gè)工作場(chǎng)所。在這種組織方式下,一個(gè)工序完成產(chǎn)品產(chǎn)出所需的某一特定功能,為完成功能所需的同類設(shè)備、同類型工種的人員集中在該場(chǎng)所,從事工方法相同或相似的工作。同時(shí),與這種生產(chǎn)組織方式相對(duì)應(yīng)的布置是工藝對(duì)象專業(yè)化布置,這是在產(chǎn)品較多,生產(chǎn)量都不大,只能斷續(xù)生產(chǎn)是使用。在這個(gè)企業(yè)中,生產(chǎn)的流程大概包括“禮盒設(shè)計(jì)——采購材料——原材料儲(chǔ)存——領(lǐng)取原材料——材料裁剪——粘合——擦光——折疊——裝配——質(zhì)量檢查——發(fā)貨”,每個(gè)環(huán)節(jié)所需要的設(shè)備都是依次擺在指定的場(chǎng)所,都分別安排了相應(yīng)的人員進(jìn)行工作和管理。

  由于這家包裝廠生產(chǎn)的禮盒數(shù)量很多,同時(shí)形式也非常多,但是每種盒子相對(duì)來說生產(chǎn)的數(shù)量也不大,不同的禮盒會(huì)針對(duì)不同的節(jié)日來生產(chǎn),所以會(huì)出現(xiàn)斷續(xù)生產(chǎn)的情況。綜合上述的現(xiàn)象,我覺得包裝廠所采用的生產(chǎn)運(yùn)作方式是非常合適的,充分體現(xiàn)其生產(chǎn)的特點(diǎn),最大限度地利用本身的資源去組織生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)工作,大大有利于提高資源合理配置,從而為創(chuàng)造最大利潤(rùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體生產(chǎn)流程圖如下:

  佛山市南海新東方包裝廠工藝流程圖

  ②競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)的確立。

  所謂的競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)企業(yè)在自由和公平的市場(chǎng)條件下生產(chǎn)經(jīng)得起市場(chǎng)考驗(yàn)的產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)造附加價(jià)值,從而維持和增加企業(yè)實(shí)際收入的能力程度。面對(duì)當(dāng)今激烈的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)根據(jù)自己所提供的產(chǎn)品特點(diǎn)、生產(chǎn)運(yùn)作組織方式等自身實(shí)際,可以將競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)放在成本、質(zhì)量、時(shí)間等方面上。就這家包裝廠來說,在成本方面,它總會(huì)在每年的7、8月大量地招收暑期工,加上這段時(shí)間是將要到中秋節(jié)的日子,包裝廠要大量生產(chǎn)關(guān)于這節(jié)日的禮盒,需要大量的勞動(dòng)力。暑期工作為相對(duì)的廉價(jià)勞動(dòng)力,企業(yè)本身可以大大減少由于這段時(shí)間人手不足而帶來的困擾,節(jié)約勞動(dòng)成本,從而降低產(chǎn)品成本,使其最終獲得更大的利潤(rùn)。

  在質(zhì)量方面,它始終以穩(wěn)定的質(zhì)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn),包括質(zhì)量的穩(wěn)定性和一貫性。對(duì)于不同包裝小組的制作產(chǎn)品,該廠特意設(shè)定專門的檢查員進(jìn)行質(zhì)量抽檢,如果發(fā)現(xiàn)有不及格的禮盒,就會(huì)立即要求該小組重新檢查其制作的其它禮盒,直到全部及格為止,確實(shí)得保證每個(gè)禮盒質(zhì)量的穩(wěn)定與一貫性。在時(shí)間方面,該廠強(qiáng)調(diào)要對(duì)客戶負(fù)責(zé),必須快速交貨和按時(shí)交貨。包裝廠雇傭的搬運(yùn)工都是一些年輕強(qiáng)壯的男子,他們工作的效率高,每次都可以在預(yù)定的上貨時(shí)間內(nèi)完成載貨上車的任務(wù)。

 、酃ぷ髟O(shè)計(jì)行為理論的運(yùn)用。

  工作職務(wù)輪換作為工作行為理論的方法,是指員工定期輪換所作的工作,這種定期可以是小時(shí)、天、日或數(shù)月。這種方法可給員工提供更豐富、更多樣化的工作內(nèi)容。同時(shí)也增加了工作任務(wù)分配的靈活性。由于員工相互交換工作崗位,可以體會(huì)到每一崗位工作的難處,這樣比較容易使員工理解他人的不易之處,相互體諒,結(jié)果使整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)得到改善。在包裝廠里,每個(gè)生產(chǎn)線的管理人員會(huì)進(jìn)行以周為單位的工作輪換,就是要求他們無論在哪個(gè)崗位都可以發(fā)揮其作用,同時(shí)也要求他們本身各種技術(shù)素質(zhì)的提高,可以幫助企業(yè)解決各種問題或提出有效措施。再說,我作為包裝小組的一員,有時(shí)候會(huì)分派到不同的文書崗位上,進(jìn)行資料的填寫、數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)輸入等等。

 、軋F(tuán)隊(duì)工作方式的利用。

  團(tuán)隊(duì)工作方式在本廠也得到了很好的體現(xiàn)。所謂團(tuán)隊(duì)是指與以往每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)完整工作的一部分不同,這是由數(shù)人組成一個(gè)小組,共同負(fù)責(zé)完成這項(xiàng)完整工作。其目的是使全員參與,從而調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性。團(tuán)隊(duì)又包括可特定目標(biāo)式團(tuán)隊(duì)和自我管理式團(tuán)隊(duì)。前者是為了解決某個(gè)具體問題,達(dá)到一個(gè)具體目標(biāo)而建立的。后者是數(shù)人組成一個(gè)小組,共同完成一項(xiàng)相對(duì)完整的工作,小組成員自己決定任務(wù)分配方式和任務(wù)輪換,自己承擔(dān)管理責(zé)任。在包裝廠中,每個(gè)工序都有若干個(gè)工作小組,而這些小組作為特定目標(biāo)式團(tuán)隊(duì)存在,在小組里,往往有一位組長(zhǎng),他擁有決策權(quán),決定為完成每天的工作任務(wù)設(shè)定制造禮盒的數(shù)量,同時(shí)針對(duì)每天小組的工作情況定時(shí)向更高的管理者報(bào)告。而前面提到過的搬運(yùn)工人小組,則作為自我管理式團(tuán)隊(duì)存在。由于工作強(qiáng)度大,工作時(shí)間不確定,他們往往采用輪班休息制度,在必須完成每天搬運(yùn)數(shù)量的前提下,他們自行地安排各自工作的時(shí)間或輪班的次數(shù),其組長(zhǎng)只是作為監(jiān)督成員準(zhǔn)時(shí)上班的人和登記工作情況的人。

 、菥C合計(jì)劃基本思路的使用。

  綜合計(jì)劃上對(duì)企業(yè)未來較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)資源和需求之間的平衡所做的概括性設(shè)想,在進(jìn)行決策時(shí),它其中的一種基本思路是穩(wěn)妥應(yīng)變型。這是根據(jù)市場(chǎng)需求制定相應(yīng)的計(jì)劃,即,將預(yù)測(cè)的市場(chǎng)需求視為給定條件,通過改變?nèi)藛T水平、加班加點(diǎn)、安排休假、改變庫存水平、外協(xié)等方式來對(duì)應(yīng)市場(chǎng)需求。包裝廠由于生產(chǎn)訂單多,特別在節(jié)日來臨之前,通常表現(xiàn)出人手不足的現(xiàn)象,這也相對(duì)應(yīng)于生產(chǎn)流程中的“瓶頸“問題。這時(shí)候,包裝廠經(jīng)常選擇讓員工加班或部分加班的措施來趕貨,這是以正常工作時(shí)間不足以滿足需求為前提的。在生產(chǎn)線上,尤其表現(xiàn)得突出的是進(jìn)行禮盒搭配的工序上,工人們?cè)诖哓浧趦?nèi)要加班到深夜,甚至是通宵工作。

 、拶|(zhì)量與報(bào)酬相關(guān)聯(lián)制度的實(shí)施。

  說到這種薪酬制度,當(dāng)然是說報(bào)酬是與質(zhì)量的`好壞呈正比例的關(guān)系。這里有兩種基本思路:一種是懲罰方法,即出現(xiàn)不良品是減少工人應(yīng)得的報(bào)酬,或者要求工人對(duì)不良品進(jìn)行返修,返修時(shí)的工作時(shí)間按低于正常水平的工資支付;另一種是激勵(lì)式方法,是對(duì)于額外的努力付給額外報(bào)酬,報(bào)酬按兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)支付:數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量數(shù)量。在包裝廠里,對(duì)員工們進(jìn)行的也是這種薪酬制度。在發(fā)放工資之前,相關(guān)的監(jiān)督人員會(huì)根據(jù)平時(shí)各組組長(zhǎng)匯報(bào)的實(shí)際績(jī)效和他實(shí)地考察表現(xiàn)的情況,給每個(gè)小組分等級(jí)評(píng)分,最后以等級(jí)為依據(jù)分派工資。具體表現(xiàn)為,采用懲罰式方法時(shí),評(píng)分的等級(jí)相對(duì)要低,直接與該員工制造的不及格品相掛鉤,扣減工資;采用激勵(lì)式方法時(shí),評(píng)分的等級(jí)相對(duì)要高,根據(jù)員工實(shí)際增加的產(chǎn)品制造量和質(zhì)量規(guī)格,增加工資或獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì)待遇。

  (二)企業(yè)存在的有關(guān)問題

 、賯}庫位置選擇不當(dāng)。

  倉庫安排位置直接關(guān)系到企業(yè)在運(yùn)輸方面的成本問題,同時(shí)也會(huì)影響到運(yùn)作過程中的簡(jiǎn)便性。這家包裝廠有兩個(gè)生產(chǎn)的大樓,分別是一幢四層主生產(chǎn)廠房和一幢兩層的辦公樓。在主生產(chǎn)廠房中每層都有各自的倉庫,分安排不同工藝的存貨。其中,一樓主要是裁剪工藝,儲(chǔ)存已經(jīng)粘合完的但尚未折疊包裝紙;二樓是擦光工藝,儲(chǔ)存通過人工把包裝紙表面使用相關(guān)液體擦去白膠等殘留物的紙片;三樓是折疊工藝,儲(chǔ)存已經(jīng)折疊完畢的禮盒半成品;四樓是裝配禮盒工藝,儲(chǔ)存禮盒成品。而在對(duì)面辦公大樓的一樓,則是儲(chǔ)存原材料軟硬紙張倉庫;二樓才是辦公室。這樣的倉庫布置,我覺得不恰當(dāng)。

  由于主生產(chǎn)廠房一樓裁剪工藝是與原材料的密切相關(guān)的,根據(jù)運(yùn)營(yíng)學(xué)設(shè)施選址的原理,應(yīng)該把原材料倉庫搬到一樓相應(yīng)倉庫中,這有利于裁剪簡(jiǎn)便,不用大費(fèi)周章地專門把對(duì)面原材料運(yùn)過來,節(jié)省時(shí)間和成本。同時(shí)應(yīng)該把四樓的要發(fā)貨成品倉庫搬到對(duì)面原來是原材料的倉庫,把一樓不同樣式剩余成品盒放到四樓成品倉庫,與尚未需要發(fā)貨的成品一起儲(chǔ)存。這樣就可以最充分地利用有限的空間,在發(fā)貨時(shí)不用特意從四樓搬運(yùn)成品禮盒,節(jié)約時(shí)間,有利于發(fā)貨時(shí)運(yùn)輸簡(jiǎn)便和快捷。具體布置如下:

  包裝廠倉庫位置調(diào)動(dòng)圖

 、谠O(shè)備擺放不當(dāng)。

  設(shè)備放置是否恰當(dāng),直接影響著工藝流程是否更流暢地完成。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)在主生產(chǎn)樓的裁剪車間,存在設(shè)備擺放不合理的問題。

  在車間中,有硬紙切邊機(jī)、軟紙切邊機(jī)、硬紙壓平機(jī)、硬紙裁剪機(jī)、軟紙裁剪機(jī)、粘合機(jī)各2臺(tái)的總共14臺(tái)設(shè)備。但是廠里把全屬于硬紙方面的機(jī)器全安排在一起,屬于軟紙方面的機(jī)器也安排在一起,兩者各占車間的左右兩邊,需要兩者公用的粘合機(jī)則放在中間的位置。這樣的布局,只是出自與傳統(tǒng)的設(shè)備安排,并沒有具體地結(jié)合產(chǎn)品生產(chǎn)流程特點(diǎn),沒有注意生產(chǎn)運(yùn)作的效率問題。根據(jù)設(shè)備和本工藝的生產(chǎn)特點(diǎn),我覺得應(yīng)該采用成組技術(shù)的方法安排設(shè)備。所謂成組技術(shù),是指按照產(chǎn)品或零件在某種特征上的相似性把他它們分組歸類,然后在不同的設(shè)備群上進(jìn)行加工的一種方法。

  結(jié)合實(shí)際,把硬紙切邊機(jī)、硬紙壓平機(jī)、硬紙裁剪機(jī)、軟紙切邊機(jī)、軟紙裁剪機(jī)、粘合機(jī)各一臺(tái),總共分成兩組安排在左右兩分別流水線似的生產(chǎn)。采用成組技術(shù)的混合布置方法,減少作業(yè)更換時(shí)間,減少中間在制品庫存,使物流量減少,縮短生產(chǎn)周期,易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。

  具體布置如下:

  包裝廠裁剪車間設(shè)備成組安排

 、酃と斯ぷ鲿r(shí)間安排不當(dāng)。

  企業(yè)在安排工人工作時(shí)間方面往往存在各種的問題,這也直接關(guān)系到企業(yè)本身運(yùn)作的效率。作為只是在廠里實(shí)習(xí)幾個(gè)星期六日的我來說,我看得更多的是工人們被安排工作的時(shí)間不穩(wěn)定,什么時(shí)候趕貨就什么時(shí)候加班生產(chǎn),甚至連節(jié)日都要通宵趕貨。根據(jù)我所了解到的,這種情況在暑期就表現(xiàn)得更嚴(yán)重。廠里往往要求暑期工每隔兩天左右就要加班,有時(shí)候到深夜的時(shí)間。我覺得這家廠可以說是沒有注意到企業(yè)綜合計(jì)劃的制定,只是想當(dāng)然地盲目安排工人生產(chǎn)。在綜合計(jì)劃中,調(diào)節(jié)人力水平和加班措施都是其制定的重要思路。

  所以,包裝廠應(yīng)該在宏觀企業(yè)以往的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),分析生產(chǎn)的高峰期和低谷期,恰當(dāng)做好調(diào)節(jié)兩者的庫存準(zhǔn)備,計(jì)劃好人手調(diào)動(dòng)工作和加班安排,采取積極有利于生產(chǎn)流程的一切措施,去掉盲目加班和盲目增減人手的做法,才可以使企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展更加健康,效率更高。

  (三)自身的實(shí)習(xí)感受

  ①只有把理論和實(shí)際結(jié)合,才可以真正地解決實(shí)際的應(yīng)用問題。

  在十幾年的課堂學(xué)習(xí)中,我們學(xué)得更多的是理論上的知識(shí),只是頭腦中盡量地想象其發(fā)生在實(shí)際中的結(jié)果,大多忽視了實(shí)踐重要性。我覺得這學(xué)期自身學(xué)到真得是特別多,曾教授鼓勵(lì)我們到企業(yè)中去的建議,使我鼓器勇氣事實(shí)在在地在包裝廠中實(shí)習(xí)了幾個(gè)星期六日。在這個(gè)過程中,我第一次感受到知識(shí)如果不運(yùn)用到實(shí)踐中去,根本不是真正的屬于自己的知識(shí)。只有把理論推到實(shí)際中去,接受實(shí)踐的檢驗(yàn),在多方面的不確定因素下,演變成可以專為這個(gè)企業(yè)服務(wù)的有效方案,才是社會(huì)企業(yè)真正需要的東西。

  ②學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的能力,懂得舉一反三的思維方法。

  在企業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中,由于存在著各種不確定和不穩(wěn)定的因素,你根本不可能死板地把一套方法硬用在各種問題上,你需要往往是敏銳洞察能力和靈活思維頭腦。當(dāng)看到企業(yè)存在的各種問題,你需要結(jié)合整體框架進(jìn)行思考,怎樣才可以把書本的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際企業(yè)當(dāng)中去,解決當(dāng)前具體的問題。同時(shí),你也需要在解決問題后總結(jié)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),在面對(duì)下一個(gè)類似問題時(shí)懂得舉一反三思路。

 、劬C合能力要在實(shí)踐磨練中提高。

  在學(xué)校中,我更多運(yùn)用的是我自己組織活動(dòng)等方面的組織、協(xié)調(diào)能力,這都是相對(duì)小團(tuán)體而言的。但在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我覺得自身真的非常的渺小,能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)對(duì)自身要求。在相對(duì)大的團(tuán)體生產(chǎn)中,由于各種你意想不到的因素存在,如果你不具備更方面的能力,你根本難以在企業(yè)中立足。所以,只有通過實(shí)踐磨練,不斷地提高自身綜合能力,才可以在競(jìng)爭(zhēng)中讓別人看到你的閃光點(diǎn),才可以重視你提拔你,你才有實(shí)現(xiàn)理想的一天。

  (四)總結(jié)

  在當(dāng)代現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)的生產(chǎn)與運(yùn)作管理成為其基本管理智能之一。

  作為新世紀(jì)經(jīng)營(yíng)管理的學(xué)習(xí)者,研究企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)作過程,已經(jīng)成為我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的關(guān)鍵。同時(shí),這也要求我們敢于和善于到社會(huì)企業(yè)中去,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在問題,提出積極的解決措施,從而達(dá)到提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,有效配置物質(zhì)資源,合理協(xié)調(diào)人力資源,最后實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的目標(biāo)。所以,大學(xué)生積極地到社會(huì)企業(yè)中去,無疑是一個(gè)增長(zhǎng)見識(shí),提高洞察能力和解決問題能力的最好途徑。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  20xx年7月13日星期二由我們系組織進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)是甘肅自然能源研究所位于蘭州榆中科教城附近。我們?cè)缟习它c(diǎn)出發(fā),參觀實(shí)習(xí)完下午兩點(diǎn)回來。在此過程由該所的金老師對(duì)該所的歷史,科研,實(shí)物等一一作了介紹

  甘肅自然能源研究所/聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織國(guó)際太陽能技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓中心/亞太地區(qū)太陽能研究與培訓(xùn)中心主要從事可再生能源特別是太陽能技術(shù)的研究與應(yīng)用、國(guó)內(nèi)外技術(shù)合作與培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與交流、新產(chǎn)品研發(fā)與測(cè)試、太陽能技術(shù)促進(jìn)與轉(zhuǎn)讓等。在太陽能研究領(lǐng)域的綜合實(shí)力處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,在國(guó)際上有著重要影響,是中國(guó)南南合作網(wǎng)的主要?jiǎng)?chuàng)始成員單位,并于20xx年12月被國(guó)家科技部授予“國(guó)際科技合作基地”,現(xiàn)在已成為聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織屬下的一個(gè)國(guó)際性技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓機(jī)構(gòu),同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)大學(xué)在中國(guó)大陸唯一伙伴合作研究機(jī)構(gòu)。

  太陽能光熱技術(shù)研究室、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)研究室、太陽能建筑設(shè)計(jì)研究室、太陽能水處理研究室、風(fēng)能應(yīng)用技術(shù)研究室、生物質(zhì)能技術(shù)研究室、節(jié)能技術(shù)研究室、農(nóng)村能源適用技術(shù)研究室、太陽能產(chǎn)品性能質(zhì)量檢測(cè)中心、太陽能信息網(wǎng)絡(luò)中心等十個(gè)不同專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)室,兩個(gè)太陽能實(shí)驗(yàn)示范基地,三個(gè)開發(fā)實(shí)體和一個(gè)專業(yè)太陽能建筑設(shè)計(jì)所。有6名科研人員獲得國(guó)家級(jí)專家稱號(hào), 20多名高級(jí)科研人員,30多名中級(jí)和40多名初級(jí)科研人員,其中有20余人曾赴美、日、澳、意等國(guó)學(xué)習(xí)或合作研究,70多人次赴國(guó)外考察、工作或?qū)W術(shù)交流。

  自1978年以來,已取得科研成果160多項(xiàng),其中國(guó)家和省部級(jí)以上各種獎(jiǎng)勵(lì)32項(xiàng), 《被動(dòng)式太陽能建筑技術(shù)的研究》獲國(guó)內(nèi)此專業(yè)唯一的國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng);獲專利多項(xiàng);出版專著及大型專業(yè)工具書15部, 在國(guó)內(nèi)外刊物及國(guó)際會(huì)議發(fā)表論文290多篇。

  該所在國(guó)家各級(jí)政府的支持下,舉辦了國(guó)內(nèi)太陽熱水器、太陽灶、太陽房、太陽能光電技術(shù)、節(jié)能、省柴節(jié)煤灶炕等培訓(xùn)班70多期,人數(shù)達(dá)1萬余人次;在國(guó)家商務(wù)部、科技部、外交部及聯(lián)合國(guó)等有關(guān)國(guó)際組織的支持下,從1991年至20xx年舉辦“國(guó)際太陽能技術(shù)培訓(xùn)班”28期,為五大洲的104個(gè)國(guó)家培訓(xùn)太陽能技術(shù)人才800余名。通過國(guó)際培訓(xùn),不僅傳播了技術(shù)和友誼,而且為改善和加強(qiáng)中國(guó)與其他國(guó)家,特別是發(fā)展中國(guó)家的關(guān)系起到了十分積極的科技外交作用;與聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織及國(guó)家有關(guān)部委、高等院校和科研機(jī)構(gòu)一起承辦國(guó)際太陽能等可再生能源學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇12次; 截止20xx年底,先后有210余名國(guó)際著名專家來所講學(xué)或技術(shù)交流;有110多個(gè)國(guó)家的政要(含9位總統(tǒng)和議長(zhǎng)、數(shù)百位部長(zhǎng)或部長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人)、使節(jié)、專家計(jì)3200余人次前來參觀訪問。世界太陽能的先驅(qū),前國(guó)際太陽能學(xué)會(huì)主席喬治·洛夫教授1983年在該所講學(xué)后留言 “……你們的工作取得了很大進(jìn)展,你們已經(jīng)在這里建起了一個(gè)太陽能示范基地。我確信,這個(gè)基地將對(duì)太陽能事業(yè)的發(fā)展起到世界中心的作用!鼻懊绹(guó)國(guó)家太陽能研究所所長(zhǎng)、現(xiàn)世界地球日組織委員會(huì)主席丹尼斯·海斯博士于1984年訪問后寫道:“甘肅人民和中國(guó)人民幸運(yùn)地有這種良好的條件和這樣一批有獻(xiàn)身精神的專業(yè)人員。我確信,你們的太陽能基地將被證明是有價(jià)值的,有助于國(guó)家的,她將對(duì)全人類太陽能利用事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)”。秘魯前總統(tǒng),人民黨領(lǐng)袖于20xx年訪問后題詞“貴所所做的'工作為全世界的貧困國(guó)家和貧困人民展示了一個(gè)利用太陽能改善生活的光明前景,我對(duì)你們的精神和成就表示敬意和祝賀!” 20xx年3月,聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織總干事坎德赫.云蓋拉博士出席“國(guó)際太陽能技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓中心”啟動(dòng)暨揭牌儀式后,留言道:“今天‘國(guó)際太陽能技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓中心’項(xiàng)目的啟動(dòng)標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)工發(fā)組織與中國(guó)共同促進(jìn)可再生能源事業(yè)合作伙伴關(guān)系的開始!

  該所在國(guó)家科技部(原國(guó)家科委)、商務(wù)部(原外經(jīng)貿(mào)部)及甘肅省政府的支持下,已成功執(zhí)行了兩期聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署太陽能利用援助項(xiàng)目, 在蘭州市郊建成了占地8萬平方米的亞洲最大的“太陽能采暖與降溫技術(shù)示范試驗(yàn)基地”;用比較先進(jìn)的光電、光熱專用測(cè)試設(shè)備裝備了自己,為應(yīng)用研究和試驗(yàn)、高新技術(shù)產(chǎn)品的研制、國(guó)內(nèi)外技術(shù)合作與交流、人才培訓(xùn)等提供了良好條件。通過30年的不懈努力,從當(dāng)初的一個(gè)受援單位轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)實(shí)力比較雄厚的技術(shù)援外單位和聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織屬下的國(guó)際組織。

  該所不僅重視對(duì)發(fā)展中國(guó)家的技術(shù)培訓(xùn),還積極參與與發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)交流與合作。在派專家赴發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行技術(shù)援助和技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)還選派多批次人員赴美、德、日、澳、意等國(guó)學(xué)習(xí)、交流和技術(shù)合作。曾幫助坦桑尼亞編制全國(guó)太陽能發(fā)展5年規(guī)劃,幫助科特迪瓦制定全國(guó)光電推廣利用計(jì)劃;在吉布提、巴基斯坦等國(guó)進(jìn)行太陽灶、太陽熱水器技術(shù)培訓(xùn);完成援助古巴建設(shè)太陽電池生產(chǎn)線工程項(xiàng)目;應(yīng)聯(lián)合國(guó)工發(fā)組織之邀,草擬“關(guān)于非洲國(guó)家開發(fā)利用太陽能的建議書”等;還作為特邀嘉賓出席“中非合作論壇——北京20xx年部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議”,并在大會(huì)做專題發(fā)言。目前除承擔(dān)國(guó)內(nèi)“首批國(guó)家863兆瓦級(jí)太陽能光伏發(fā)電示范”、“‘十一五’國(guó)家科技支撐計(jì)劃”、“國(guó)家重大國(guó)際合作”等項(xiàng)目,甘肅省重大專項(xiàng)和其他省市及有關(guān)企業(yè)委托的項(xiàng)目外,還開展與美國(guó)、日本、德國(guó)、西班牙、加拿大、泰國(guó)、巴基斯坦、南斯拉夫、羅馬尼亞、萊索托、沙特、蘇丹、塞拉里昂等國(guó)政府間太陽能技術(shù)合作項(xiàng)目;與南太、非洲、亞洲、南美一些國(guó)家的有關(guān)太陽能技術(shù)合作項(xiàng)目亦正在洽談之中;同時(shí)還開展與聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署、教科文、環(huán)境署、聯(lián)合國(guó)大學(xué)等有關(guān)國(guó)際組織以及世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等的合作。

  該所致力于將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。所設(shè)計(jì)的太陽房占全國(guó)已建太陽房一半以上,研制的太陽熱水器、太陽灶、太陽能光電產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有重要的份額。部分產(chǎn)品已進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)。其中不銹鋼抗凍太陽熱水器、太陽灶等主要產(chǎn)品多次獲得科技成果獎(jiǎng),全國(guó)評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  結(jié)合金老師的介紹我們對(duì)實(shí)物做了參觀,通過對(duì)實(shí)物的參觀讓我了解到太陽能熱水器的基本原理。他們是如何在技術(shù)更新的,例如真空式熱水管到熱管式就解決了三個(gè)問題。真空式熱水管由于采用管壁直接與水接觸,這樣就存在三個(gè)缺點(diǎn),由于水質(zhì)原因長(zhǎng)期接觸會(huì)使管壁結(jié)垢,造成集熱效率的下降;在北方使用由于冬天天氣寒冷極易凍裂管子。而熱管式很好的解決了這個(gè)問題,它采用非直接接觸式通過介質(zhì)的傳導(dǎo)使熱量傳送到冷端對(duì)水進(jìn)行加熱。在金老師的介紹中太陽房建造的基本條件和現(xiàn)代建筑必須滿足的節(jié)能的指標(biāo)。在參觀硅光電池時(shí)金老師介紹了單晶,多晶硅的不同之處,讓我們了解到了硅的基本制作流程。由于制作單晶硅污染嚴(yán)重我們國(guó)家還不能自己制造單晶硅,單晶硅還是需要進(jìn)口的。在試驗(yàn)區(qū)我們看到了很多研制的實(shí)物,太陽灶,電池板和最新的薄膜太陽能電池。在此我最感興趣的就是主動(dòng)式太陽能電池板的控制系統(tǒng)。

  我國(guó)在20xx年有可能將可再生能源的利用量提高到全國(guó)一次能源總消費(fèi)量的18%,到20xx年達(dá)到30%以上,到2100年達(dá)到50%以上,并基本上消除傳統(tǒng)利用方式,實(shí)現(xiàn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的根本性改變。(17)中科院太陽能行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng),該計(jì)劃分20xx年分布式利用、20xx年替代利用、20xx年規(guī)模利用等三個(gè)階段,力爭(zhēng)到20xx年前后使太陽能成為我國(guó)的重要能源。到20世紀(jì)80年代后期,我國(guó)太陽能電池生產(chǎn)能力達(dá)到4.5MW/年,初步形成了我國(guó)太陽能電池產(chǎn)業(yè)。20xx年我國(guó)太陽能電池產(chǎn)量超過印度,年產(chǎn)量達(dá)到50MW以上。20xx~2006年,我國(guó)的太陽能電池組件產(chǎn)量在10MW/年以上,我國(guó)成為世界重要的光伏工業(yè)基地之一,初步形成一個(gè)以光伏工業(yè)為源頭的高科技光伏產(chǎn)業(yè)鏈。

  目前全球?qū)μ柲艿男枨蠹眲★j升,有人預(yù)計(jì)到20xx年太陽能消耗量將占全球能源總量的10%,這一切都表明太陽能的發(fā)展前景非常樂觀。太陽能無污染,取之不盡,用之不竭,是補(bǔ)充和更多替代常規(guī)能源的最佳選擇,太陽能的利用,基本上也不受地形地貌和空間的局限,民用化、產(chǎn)業(yè)化都可以,分散的小規(guī)模的民用開發(fā),空間也很大。盡管目前這一領(lǐng)域的投入產(chǎn)出效益還不是很顯著,但隨著國(guó)家扶持政策到位、隨著能源價(jià)格上漲和污染治理費(fèi)用攀升的調(diào)節(jié)作用的效應(yīng),太陽能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和利潤(rùn)空間是樂觀的。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  一、實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)(紡紗部分)是為紡織工程專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課《紡紗原理》提供有關(guān)棉紡生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),學(xué)生通過實(shí)習(xí)了解棉紡生產(chǎn)的工藝流程、各工序任務(wù)、主要設(shè)備的基本組成及各部分主要作用,便于理解紡紗基本理論,為學(xué)習(xí)《紡紗原理》打下一定的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、棉紡生產(chǎn)基本工藝流程

  2、開清棉工序的任務(wù)和主要設(shè)備的基本作用

  3、梳棉工序的任務(wù)及梳棉機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過程4、并條工序的任務(wù)及并條機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過程5、精梳工序的任務(wù)及精梳準(zhǔn)備和精梳設(shè)備的基本作用6、粗紗工序的任務(wù)及粗紗機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過程7、細(xì)紗工序的任務(wù)及細(xì)紗機(jī)的主要機(jī)構(gòu)組成和工藝過程8、后加工的任務(wù)和基本工藝流程9、典型棉紡織廠現(xiàn)場(chǎng)參觀三、實(shí)習(xí)思考題

  1、棉紡生產(chǎn)的三大系統(tǒng)及工藝流程

  普梳生產(chǎn)系統(tǒng):配棉→開清棉→梳棉→頭并→二并→粗紗→細(xì)紗→后加工

  精梳生產(chǎn)系統(tǒng):配棉→開清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→二并→粗紗→細(xì)紗→后加工

  棉與化纖混紡生產(chǎn)系統(tǒng):配棉→開清棉→梳棉→精梳準(zhǔn)備→精梳→頭并→

  二并→三并→粗紗→細(xì)紗→后加工2、棉紡生產(chǎn)各工序的主要任務(wù)及設(shè)備

 。1)開清棉

  任務(wù):1、開松:將棉包中壓緊的塊狀纖維開松成小棉塊或小棉束。

  2、除雜:去除原棉中50%~60%的雜質(zhì)。3、混和:將各種原料按配棉比例充分混和。

  4、成卷:制成一定重量、一定長(zhǎng)度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當(dāng)采用清

  梳聯(lián)時(shí),則輸出棉流到梳棉工序各臺(tái)梳棉機(jī)的儲(chǔ)棉箱中。

  主要設(shè)備:開棉機(jī),成卷機(jī)。如:豪豬開棉機(jī),A076E型單打手成卷機(jī)等。

  (2)梳棉

  任務(wù):1、梳理:將小棉束、小棉塊梳理成單纖維狀態(tài)。

  2、除雜:除去小棉塊內(nèi)的細(xì)小雜質(zhì)及帶纖籽屑。

  3、均勻混和:將不同成分原棉進(jìn)行纖維間的混和,并使輸出品均勻。

  4、成條:制成符合一定規(guī)格和重量要求的棉條,圈放在棉條筒內(nèi)。主要設(shè)備:梳棉機(jī)。如:A186G梳棉機(jī)等(3)精梳

  任務(wù):1、排除短纖維,以提高纖維的平均長(zhǎng)度及整齊度,改善成紗條干,減少紗線

  毛羽,提高成紗質(zhì)量。

  2、排除條子中的雜質(zhì)和棉結(jié)提高成紗的外觀質(zhì)量。

  3、使條子中纖維伸直、平行和分離。有利于提高紗線的條干、強(qiáng)力和光澤。

  4、并合均勻、混和與成條。

  主要設(shè)備:

 、倬釡(zhǔn)備:預(yù)并條機(jī)、條卷機(jī)、并卷機(jī)和條并卷聯(lián)合機(jī)②精梳:精梳棉機(jī)。如:JSFA288A型精梳機(jī)等

  (4)并條

  任務(wù):

  1、并合:將6~8根棉條并合喂入并條機(jī),以改善條子長(zhǎng)片段不勻率。

  2、牽伸:為不使并合后制成的棉條變粗,須經(jīng)牽伸使之變細(xì)。牽伸使彎鉤呈卷曲狀態(tài)的纖維平行伸直,并使小棉束分離為單纖維,改善棉條的結(jié)構(gòu)。

  3、混合:通過各道并條機(jī)的并合與牽伸,使各種不同性能的纖維得到充分混合。

  4、定量控制:通過對(duì)條子定量的微調(diào),將熟條的重量偏差率控制在一定范圍以

  內(nèi),保證細(xì)紗的重量偏差率符合要求,并降低細(xì)紗的重量不勻率。

  5、成條:將并條機(jī)制成的.棉條有規(guī)則的圈放在棉條筒內(nèi).主要設(shè)備:并條機(jī)。如:FA320A型并條機(jī)等

 。5)粗紗

  任務(wù):

  1、牽伸:將棉條抽長(zhǎng)拉細(xì)成為粗紗。

  2、加捻:給粗紗加上一定的捻度,提高粗紗強(qiáng)力。以避免卷繞和退繞時(shí)的意外伸長(zhǎng),并為細(xì)紗牽伸做準(zhǔn)備。

  3、卷繞:將加捻后的粗紗卷繞在筒管上。制成一定形狀和大小的卷裝,以便儲(chǔ)

  存、搬運(yùn)和適應(yīng)細(xì)紗機(jī)上的喂入。

  主要設(shè)備:粗紗機(jī)。如:FA422粗紗機(jī)等

  (6)細(xì)紗

  任務(wù):1、牽伸:將粗紗牽伸到所要求的特?cái)?shù)。

  2、加捻:使紗條具有一定的強(qiáng)力、彈性和光澤。

  3、卷繞:將細(xì)紗卷繞成管紗,以便于運(yùn)輸和后加工。主要設(shè)備:細(xì)紗機(jī)。如:FA506型細(xì)紗機(jī)

  3、梳棉機(jī)的工藝過程及機(jī)構(gòu)組成

  (1)梳棉機(jī)工藝過程:棉卷棉卷羅拉給棉羅拉和給棉板共同握持刺輥分梳刺輥分

  梳板梳理除塵刀三角小漏底錫林固定蓋板錫林+蓋板工作區(qū)錫林+前固定蓋板道夫剝棉羅拉喇叭口大壓輥圈條器條筒

 。2)認(rèn)識(shí)和了解梳棉機(jī)主要部件及作用

  給棉羅拉:握持給棉;表面有溝槽,以增大與棉層的摩擦力。

  給棉板:與給棉羅拉一起形成握持鉗口,前端工作面便于刺輥梳理。刺輥:完成對(duì)棉叢的梳理。

  錫林和蓋板:將經(jīng)刺輥松解的纖維進(jìn)行自由分流,使之成為單纖維,有混合作用。除去纖維中殘留的細(xì)小雜質(zhì)和短絨。制成質(zhì)量較好的纖維層,轉(zhuǎn)移給道夫。

  固定蓋板:裝在錫林前后,與錫林配合分梳纖維。

  道夫:剝?nèi)ュa林上的纖維,凝聚成較好的棉網(wǎng)。通過壓輥圈條裝置,制成均勻的棉條。

  小漏底:托持纖維,排除短絨。

  剝棉機(jī)構(gòu):將道夫針齒上的纖維剝?nèi)∠聛硇纬删鶆虻拿蘧W(wǎng),輸向大壓輥,由喇叭口聚合成條子。

  圈條機(jī)構(gòu):將條子有規(guī)律地圈放在條筒內(nèi),以增加條筒的容量,延長(zhǎng)換筒時(shí)間;有利于后道工序加工,使條子能順利引出而無意外牽伸或紊亂斷裂。

  4、并條機(jī)的工藝過程及機(jī)構(gòu)組成

 。1)并條機(jī)的工藝過程:棉條導(dǎo)條板導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條壓輥導(dǎo)條柱給棉羅拉膠輥壓力棒集束羅拉弧形導(dǎo)管喇叭頭緊壓羅拉圈條盤圈條斜管輸出棉條輸出條筒

 。2)認(rèn)識(shí)和了解并條機(jī)主要部件及作用

  導(dǎo)條羅拉:位置緊靠著喂入條筒,把棉條拉引到平臺(tái)上

  牽伸機(jī)構(gòu):由羅拉,膠輥,壓力棒等組成。將纖維集合體拉長(zhǎng)拉細(xì),使須條單位長(zhǎng)度內(nèi)的重量變輕和橫截面內(nèi)的纖維根數(shù)減少。

  牽伸羅拉與膠輥:牽伸羅拉和上皮輥組成羅拉鉗口,握持紗條進(jìn)行牽伸。

  壓力棒:是改變欠伸摩擦力界分布,增加對(duì)須條的控制力,減少變速點(diǎn)游離現(xiàn)象,降低成紗粗細(xì)節(jié)、改善成紗條干。

  加壓機(jī)構(gòu):把棉帶壓成緊密而光滑的條子,使條子在引出時(shí)減少意外伸長(zhǎng)。出條喇叭口:使條子在引出時(shí)減少意外伸長(zhǎng),并增加棉條筒的容量。圈條機(jī)構(gòu):經(jīng)緊壓羅拉壓縮的條子進(jìn)入圈條器的斜管齒輪,以擺線形狀圈入棉條筒內(nèi)。

  5、粗紗機(jī)的工藝過程及機(jī)構(gòu)組成

 。1)粗紗機(jī)的工藝過程:棉卷導(dǎo)條羅拉導(dǎo)條輥喂入牽伸裝置后羅拉鉗口前羅拉鉗口錠翼適當(dāng)加捻并卷繞在筒管上

 。2)認(rèn)識(shí)和了解粗紗機(jī)主要部件及作用

  導(dǎo)條輥:使棉條在喂入的過程中盡量減少意外牽伸。喇叭口:引導(dǎo)棉條喂入牽伸裝置。

  牽伸機(jī)構(gòu):主要由羅拉、膠輥、膠圈銷、下膠圈銷、集合器、加壓裝置及清潔裝置等組成。

  牽伸羅拉和膠輥:羅拉由多節(jié)組成,每節(jié)4~6錠,各節(jié)用螺紋連接而成。前后羅拉表面有不等距溝槽,用以保護(hù)膠輥,中羅拉表面呈菱形滾花,以加強(qiáng)與下皮圈的摩擦。膠輥為雙節(jié)活芯式,中間加壓,兩節(jié)受壓。膠輥用搖架夾持膠輥芯子的中部并給予加壓。

  牽伸羅拉和膠圈:上、下膠圈為厚薄均勻的丁腈橡膠圈且要有較好的彈性,下膠圈套在中羅拉上,隨中羅拉回轉(zhuǎn),并由下銷支持其前端,使膠圈張緊。形成彈性鉗口。

  集合器:逐漸收攏牽伸后須條的邊緣纖維,防止纖維擴(kuò)散,以利于下一牽伸區(qū)對(duì)纖維運(yùn)動(dòng)的控制。

  加壓機(jī)構(gòu):粗紗機(jī)大多采用彈簧搖架式加壓機(jī)構(gòu),它由搖架體、手柄、加壓桿、加壓彈簧、鉗爪、加壓調(diào)節(jié)器和緊鎖片等組成。

  錠翼:把粗紗適當(dāng)加捻并將粗紗卷繞在筒管上。筒管:粗紗卷繞在筒管上。

  6、細(xì)紗機(jī)的工藝過程及機(jī)構(gòu)組成

  (1)細(xì)紗機(jī)的工藝過程:粗紗粗紗架導(dǎo)紗桿橫動(dòng)導(dǎo)紗喇叭牽伸機(jī)構(gòu)加壓機(jī)構(gòu)前羅拉加捻成細(xì)紗導(dǎo)紗鉤鋼絲圈鋼領(lǐng)細(xì)紗卷繞在筒管上

 。2)認(rèn)識(shí)和了解細(xì)紗機(jī)主要部件及作用

  粗紗架:支承粗紗,放置預(yù)備粗紗和空管。導(dǎo)紗桿:穩(wěn)定粗紗退繞張力,防止意外牽伸。

  橫動(dòng)導(dǎo)紗喇叭:粗紗經(jīng)過導(dǎo)紗桿及緩慢往復(fù)運(yùn)動(dòng)的橫動(dòng)導(dǎo)紗喇叭引入牽伸裝置牽伸。牽伸機(jī)構(gòu):細(xì)紗機(jī)牽伸機(jī)構(gòu)由幾對(duì)牽伸羅拉組成,一般為皮圈式牽伸。

  加壓機(jī)構(gòu):在牽伸過程中對(duì)纖維組成的須條施加適當(dāng)壓力,產(chǎn)生附加摩擦力場(chǎng)以控制纖維的運(yùn)動(dòng)。

  前羅拉:牽伸后的須條由前羅拉輸出,經(jīng)加拈成細(xì)紗后卷繞在紗管上。

  導(dǎo)紗鉤:導(dǎo)紗鉤屬于紡織機(jī)械-細(xì)紗機(jī)用的零部件,它由導(dǎo)紗板和齒條構(gòu)成。鋼領(lǐng)(板):起加拈和卷繞作用。

  7、小結(jié)和體會(huì)三天的紡紗認(rèn)知實(shí)習(xí)已近結(jié)束,在這三天中有在教室聽老師講解有關(guān)紡紗的理論知識(shí)的時(shí)候,學(xué)校也安排了去校外工廠和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)習(xí)。學(xué)到了很多東西,對(duì)紡紗工藝流程和有關(guān)的紡紗設(shè)備有路一定的了解。為下學(xué)期所要學(xué)習(xí)的《紡紗工程》奠定了基礎(chǔ)。

  紡紗認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天上午在紡織服裝學(xué)院B104聽老師講解有關(guān)紡紗的知識(shí),包括了紡紗工藝流程,各道工序及其作用,每道工序所需的設(shè)備以及設(shè)備的主要構(gòu)件等。老師還介紹了三大紡紗生產(chǎn)過程,普梳棉紡生產(chǎn)過程,精梳棉紡生產(chǎn)過程和棉與化纖混紡生產(chǎn)過程。并具體介紹了相應(yīng)的生產(chǎn)流程。除此之外,還簡(jiǎn)要介紹了毛紡,麻紡,絹紡等。使我對(duì)紡紗工藝流程和相關(guān)知識(shí)有了一定的了解。下午就來到紡紗實(shí)驗(yàn)室參觀了豪豬開棉機(jī),A076E型單打手成卷機(jī),A186G梳棉機(jī),JSFA288A型精梳機(jī)等紡紗設(shè)備。還聽了老師的仔細(xì)介紹。使我們對(duì)上午的理論知識(shí)有了更好的理解和鞏固。

  實(shí)習(xí)第二天來我們乘車來到了無錫第一棉紡廠參觀學(xué)習(xí)。開始我們?cè)跓o錫一棉的會(huì)議廳看了有關(guān)該廠的詳細(xì)介紹,對(duì)無錫一棉有了一定的了解。無錫市第一棉紡織廠建于1919年。經(jīng)過近90年的發(fā)展,今天已是一個(gè)以棉紡織為主,涉足色織、服裝的企業(yè)集團(tuán),是中國(guó)最優(yōu)秀的紡織企業(yè)之一。工廠采用國(guó)際先進(jìn)的紡紗設(shè)備,配備全套烏斯特試驗(yàn)儀器,選用優(yōu)質(zhì)的國(guó)產(chǎn)和進(jìn)口原料,生產(chǎn)高品質(zhì)的一系列紗線,如全棉色織用紗、全棉針織用紗、滌棉紗、腈棉紗、氨綸包芯紗、太湖精密紡紗、莫代爾、天絲、羊絨棉紗等,供應(yīng)優(yōu)秀用戶生產(chǎn)世界著名品牌。看完介紹,開始在廠區(qū)內(nèi)參觀紡紗機(jī)械設(shè)備,有開棉機(jī),梳棉機(jī),精梳機(jī),并條機(jī),粗紗機(jī),細(xì)紗機(jī)等。讓我看到了規(guī);F(xiàn)代化的紡紗生產(chǎn),受益匪淺。

  最后一天上午在紡織服裝學(xué)院B104收看了有關(guān)棉紡生產(chǎn)工藝流程的視頻,雖然視頻中設(shè)備較老,有些數(shù)據(jù)也比較滯后,但是流程還是不變的。也使我們較為直觀地了解了紡紗各流程和相應(yīng)的設(shè)備。下午在紡紗實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí),聽老師介紹了并條機(jī),粗紗機(jī)和細(xì)紗機(jī)。是我對(duì)這些設(shè)備的工作原理有了一定的了解。

  這三天的理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)是我對(duì)紡紗生產(chǎn)的工藝流程有了較為詳細(xì)的了解,到工廠和實(shí)驗(yàn)室的參觀學(xué)習(xí)也彌補(bǔ)了理論的不足。經(jīng)過這三天的認(rèn)知實(shí)習(xí)我終于知道了棉花是怎么最后變成紗線的,這就是很不錯(cuò)的收獲。

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。先前我想從此挫學(xué)到社會(huì)上漂泊闖蕩,至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會(huì)上立足呢?帶著夢(mèng)想來到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢?社會(huì)不好生存,更別說是發(fā)展了,但我不會(huì)象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,我會(huì)從基層來做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對(duì)于我來說并不害怕。

  面對(duì)每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑”知識(shí)改變命運(yùn)“是否對(duì)于每個(gè)人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國(guó)那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對(duì)于每日在象牙塔里面渡過的`學(xué)生來說他們又擁有社會(huì)社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來可以從事自己所學(xué)的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識(shí);一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長(zhǎng)。再展望與社會(huì)上有多少人是通過社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來選擇自己奮斗的目標(biāo),最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)。

  對(duì)于我們大學(xué)生來講不應(yīng)該過分的相信”知識(shí)改變命運(yùn)“知識(shí)僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命運(yùn),才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書本知識(shí),讓熱血男兒變的更加弱。簧鐣(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無論是在學(xué)校還是在社會(huì),我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先知道呢?但我們要堅(jiān)持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗。”努力不一定成功,放棄一定失敗“是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來講的。對(duì)于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對(duì)于籃球也許是他堅(jiān)持了”努力不一定成功,放棄一定失敗“的座右銘來奮斗,不計(jì)結(jié)局的奮斗,成就了今天的姚明。

【認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章:

認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告04-11

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告04-20

機(jī)械認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告01-08

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告02-18

地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告05-05

物流認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告05-15

建筑認(rèn)識(shí)與實(shí)習(xí)報(bào)告05-30

工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告05-25

施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告06-18

橋的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告06-23