中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-12 15:49:24 中學(xué)生演講稿 我要投稿

精選中學(xué)生演講稿模板集錦9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選中學(xué)生演講稿模板集錦9篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  荀子講到“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不立”荀子認(rèn)為 有禮就雍容儒雅,無(wú)禮則倨傲偏邪、庸俗粗野。所以人不守禮就沒(méi)法生存,做事沒(méi)有禮就不能成功,國(guó)家沒(méi)有禮則不安寧。 顏元說(shuō)過(guò)“國(guó)尚禮則國(guó)昌、家尚禮則家大、身有禮則身修、心有禮則心泰”也就是說(shuō)文明絕不是個(gè)人的私事,也不是無(wú)足輕重的小事,它關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。

  一個(gè)人文明禮儀的表現(xiàn)可以反射出一個(gè)人的品德素養(yǎng),是我們中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展、繁榮進(jìn)步的重要體現(xiàn)和標(biāo)志。我們是祖國(guó)的花朵,我們作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,文明禮儀應(yīng)是我們的標(biāo)志

  同學(xué)們,想想看,當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),你是否東張西望?當(dāng)老師在認(rèn)真授課時(shí),你是否竊竊私語(yǔ)?當(dāng)你與他人交談時(shí)是否左顧右盼?你有否給老師起帶侮辱性的綽號(hào)?你有否對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著評(píng)頭論足?你有否嘲笑同學(xué)的生理缺陷。。。。。。諸如此類(lèi)不講文明禮儀的行為你是否有呢?有則改之,無(wú)則加勉。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。真正的文明并非像我們想象中哪樣高大崇尚,相反,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “行是知之始,知是行之成!眰(gè)人文明素質(zhì)的提升、公德意識(shí)的增強(qiáng),重在實(shí)踐,貴在養(yǎng)成!氨M小者大,慎微者著!泵總(gè)人都要從小處著手,躬行實(shí)踐。假如我們每個(gè)人都互相謙讓?zhuān)卸Y貌,不講粗話,不罵人,那么就不會(huì)發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會(huì)于細(xì)微之處見(jiàn)真情;假如我們每個(gè)人都文明行路、有序乘車(chē)、文明禮讓?zhuān)敲次覀兊某鞘薪煌ㄊ鹿示蜁?huì)減少,道路就會(huì)更暢通;假如我們每個(gè)人都做到文明養(yǎng)寵物、文明傾倒垃圾,那么我們的城市環(huán)境會(huì)變得衛(wèi)生整潔;假如我們每個(gè)人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會(huì)更舒適;假如我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),那么我們的城市環(huán)境就會(huì)變得更靚麗……

  同學(xué)們!

  在校園里,讓我們做文明的學(xué)生;

  在家庭中,讓我們做文明的孩子;

  在社會(huì)上,讓我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民;

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,將文明禮儀永藏心間,讓文明之花遍地盛開(kāi),成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2


各位老師、同學(xué):

大家好!

  又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們一起來(lái)看看。隨著 XX年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,唿吸新鮮的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。

  元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ),而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

  年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國(guó)人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過(guò)使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱(chēng)為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開(kāi)始,旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。

  一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開(kāi)始。平時(shí)忙忙碌碌的人們?cè)谠┻@個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開(kāi)始新一年的播種和耕耘。

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。(鞠躬)今天,我演講的題目是:從我做起,愛(ài)班,愛(ài)校,愛(ài)國(guó)。

  又是一年秋高氣爽,在這個(gè)清新怡人的季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的第六十三個(gè)生日。回首過(guò)去,祖國(guó)在這六十三年的春秋里,歷盡滄桑,卻為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的文明與財(cái)富?粗貓D上祖國(guó)遼闊的疆域,東西蜿蜒的長(zhǎng)江黃河,巍峨聳立的高山大川,誰(shuí)又能不為自己是中國(guó)人而感到自豪呢。

  祖國(guó),是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱(chēng)呼,是一種偉大力量的凝聚,凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)。

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛(ài)國(guó)主義精神正是中華民族生生不息的力量源泉。愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。

  怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,有多少為了國(guó)家拋頭顱、灑熱血的民族英雄,文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無(wú)疑都是愛(ài)國(guó)的楷模。許許多多可歌可泣的動(dòng)人事跡,無(wú)不是愛(ài)國(guó)的,無(wú)不激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上。

  “愛(ài)國(guó)”絕不是單純的口號(hào),而是立足于我們身邊的具體行為。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的希望,而我們又該如何愛(ài)國(guó)?

  “九層云臺(tái),起于壘土”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起,從日常行為規(guī)范起,把愛(ài)國(guó)主義化為具體的行為。愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的家庭、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)我們的班級(jí)。

  然而作為一名普通的中學(xué)生,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去做非常偉大的事來(lái)報(bào)效祖國(guó),現(xiàn)在我們能夠做到的,就是在每周的升旗儀式上,注視五星紅旗冉冉升起,放聲唱響國(guó)歌!在祖國(guó)前行的路上遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該相信他,相信祖國(guó),始終擁有堅(jiān)定的信念,把心中的愛(ài)國(guó)之情弘揚(yáng)出去,讓祖國(guó)擁有更加優(yōu)秀的公民,讓祖國(guó)看到,未來(lái)的新星會(huì)一顆顆閃亮!

  作為馬尚二中的學(xué)子,我們都應(yīng)該從日常行為做起,維護(hù)馬尚二中的形象和榮譽(yù)。同學(xué)們,讓我們真心實(shí)意地愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),讓我們互學(xué)互助,參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒荆粊y扔垃圾,保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;待人處事文明禮貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,練就一身真本領(lǐng),才能適應(yīng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,努力請(qǐng)從今天開(kāi)始,作為未來(lái)的希望,讓我們?nèi)ヅ,做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)的馬尚二中學(xué)子!為了祖國(guó)美好的明天,為了學(xué)校更好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)文明和諧校園,共駐祖國(guó)輝煌的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家。(鞠躬)

中學(xué)生演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  十月份,校團(tuán)委向全體同學(xué)們發(fā)出一份倡議,倡議同學(xué)們學(xué)做文明中學(xué)生,做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書(shū)。時(shí)間過(guò)去一個(gè)多月,我們發(fā)現(xiàn):在我們身邊還存在著許多不文明現(xiàn)象:如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、怪異發(fā)型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊(duì)、亂扔亂丟垃圾、爭(zhēng)水搶位等等。這些不文明現(xiàn)象直接阻礙著我校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,損害著我們學(xué)校的良好聲譽(yù),影響著我們“雙高普九示范學(xué)!薄

  閩贛邊界示范學(xué)!边h(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  為此,我們校團(tuán)委再次向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議,愿同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

  一、端莊你的儀容儀表

  我們是學(xué)生,穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份:不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā),發(fā)型不宜太成人化;外衣的拉鏈、扣子應(yīng)拉上、扣上,坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn),穿戴整潔、樸素大方。

  二、文明你的行為舉止

  比如:不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不吸煙、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門(mén);不隨地大小便;不爭(zhēng)水,不浪費(fèi)水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學(xué)之間正常、大方地交往;講究誠(chéng)信;文明就餐;恰當(dāng)使用文明用語(yǔ);在公交車(chē)上主動(dòng)讓座;見(jiàn)到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好等等。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì),你會(huì)為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!

  三、提升你的道德水平

  一個(gè)有愛(ài)心的人值得受到尊重。愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師、愛(ài)你的同學(xué)、愛(ài)你周?chē)械娜,我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛(ài)心、有責(zé)任心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人,倡議書(shū)《做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書(shū)》。每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài),不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個(gè)好的印象!相信我們都可以做得到!

  四、陶冶你的生活情操

  不買(mǎi)、看、傳不健康的書(shū)籍、音像制品,不傳唱不健康歌曲,而要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著,多看有益書(shū)籍的影視作品,傳唱符合中學(xué)生年齡特征的、內(nèi)容健康的歌曲。同時(shí),還應(yīng)積極參加各種有意義的活動(dòng),如:學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校團(tuán)委、政教處、教務(wù)處等部門(mén)舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等,不斷豐富知識(shí)面、開(kāi)拓視野、陶冶情操。

  同學(xué)們,如果你失去今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  但是,如果你失去文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去做人的真諦。

  同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。

  同學(xué)們,從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,讓我們做一名——新時(shí)代的文明中學(xué)生吧!

中學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我總對(duì)動(dòng)物的世界感興趣,殘酷、悲哀、歡樂(lè)、無(wú)柰……各種心情和性情的變化,讓人目不暇接,展示了動(dòng)物世界的多姿多彩。

  《狼妻》是《第七條獵狗》中最有趣的一篇故事,講的是沈石溪為了揭開(kāi)狼的家庭生活習(xí)慣的秘密,披著一張狼皮混入了狼的家庭。這篇故事使我的心情變化得非?欤骸拔覄傄镏蠹蝗,我前方七八米遠(yuǎn)的地方 ,一塊磐石背后出現(xiàn)兩點(diǎn)綠光,閃閃熒熒,就像亂墳崗上的磷火”,使我緊張!八孟癫峦噶宋业男乃,不遠(yuǎn)不近,就在離我三步遠(yuǎn)的地方停住了”,使我很驚訝!疤炜樟疗鹨坏篱W電,我看見(jiàn),石洞不大,約四平方米, 母狼躺在石洞中央,身體底下一灘污血。哦,它生產(chǎn)了!”使我非常興奮!翱墒牵矣玫睦瞧まD(zhuǎn)眼間已被撕了下來(lái),叨在它的嘴邊。我嚇出了一身冷汗,我翻身想起來(lái),但已經(jīng)晚了,它吐掉了狼皮,閃電般地?fù)涞轿疑砩稀?”我立即恐懼緊張,真想立刻知道結(jié)局!捌摺⒑谀咐菍(duì)我這個(gè)假丈夫網(wǎng)開(kāi)一面”,讀到這個(gè)小標(biāo)題,我終于放松下來(lái)。

  《逼上梁山的豺》是一篇非常哀傷的故事。它講的是沈石溪養(yǎng)了一條豺,過(guò)了半年,沈石溪把它訓(xùn)練成了“獵豺”,可村里的人和動(dòng)物都討厭它,它只好切斷尾巴,裝成一條狗?墒,后果和原來(lái)一模一樣,它只好被逼 上了山。一個(gè)月后,村里開(kāi)始鬧“豺?yàn)?zāi)”,而且次數(shù)很多。但沈石溪家卻安然無(wú)恙。后來(lái)聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō),他目擊到那群豺的豺王沒(méi)有尾巴!后來(lái)大家總讓沈石溪把尿撒在每個(gè)人的大門(mén)前,留下他的的氣味,讓豺聞到后不去進(jìn)攻。 從此以后,村里平安無(wú)事了!看來(lái)豺也是一種通人性的動(dòng)物,對(duì)親手把它養(yǎng)大的主人的生命安全負(fù)責(zé)。

  人類(lèi)文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是不變的,永遠(yuǎn)不變的。這些在動(dòng)物小說(shuō)中的動(dòng)物世界里體現(xiàn)得淋漓盡致。所以動(dòng)物小說(shuō)既精彩,又感人,還有吸 引力。

中學(xué)生演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

中學(xué)生演講稿 篇7

  相信在座的各位幾乎都是一出生便擁有一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭,包括自己的姥姥姥爺,爺爺奶奶等人。當(dāng)然嘍,我也是身處這樣一個(gè)普通且尋常的家庭中。

  記得在我很小的時(shí)候,爸媽總是外出有事,我經(jīng)常在姥姥姥爺家生活,那時(shí)的我很快樂(lè),好像生活在童話世界里,姥姥姥爺不時(shí)的還總是帶我出去玩兒,幾乎在童年時(shí)期,我們便快要跑遍全榆次的各個(gè)景點(diǎn)了,當(dāng)然這只是小的時(shí)候,隨著我的成長(zhǎng),他們倆也變得越來(lái)越老,可是呀!就怪我當(dāng)時(shí)的天真,沒(méi)有一絲絲地想要珍惜與保留下,那段我這一生中不會(huì)再有第二次的幸福,當(dāng)時(shí)我真的以為我的.生活是完美的了。

  但大家都知道的,上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)另一扇,反之,打開(kāi)的同時(shí)也會(huì)關(guān)上一扇永遠(yuǎn)不會(huì)再被打開(kāi)的窗,從20xx年起,我便不在有一個(gè)完整的家了,至此現(xiàn)在已經(jīng)有4年了,我的至親姥爺也走了四年,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念他,想他,甚至幻想著他有一天可以推開(kāi)家門(mén)輕輕地說(shuō)一句:我回來(lái)了,可是這個(gè)世界不是童話世界,我們大家都不會(huì)有猶如童話般的一生,可能你現(xiàn)在的生活便是當(dāng)下最好的選擇,明天與今天相比只會(huì)是更殘酷,是不會(huì)讓你有一點(diǎn)怠慢的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們現(xiàn)在在的這個(gè)世界,他就是一個(gè)不公平的世界,永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己慘說(shuō)自己累,因?yàn)橛械氖侨烁颖饶憧闪,你的出生,遭遇本?lái)就是無(wú)法控制的,還有的人天生殘疾,天生沒(méi)爸媽?zhuān)焐瓦^(guò)不上好日子,你現(xiàn)在的處境無(wú)論是好是壞,都請(qǐng)珍惜,失去一些東西其實(shí)并不可怕,但可怕的是失去的是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)乃至你永遠(yuǎn)都不會(huì)再想起的東西。

  對(duì)于我現(xiàn)在的情況,我不會(huì)永久沉浸在痛苦中,我知道他不希望看到我這樣,所以我會(huì)積極向上,不論前方有什么挫折,哪怕我一無(wú)所有,但我都要去“闖”創(chuàng)造屬于自己的童話,童話是美好的,只可惜你活在了一個(gè)不完美的童話中,這是一段錯(cuò)位的童話,要想讓它變好,就不要一直過(guò)這種只享于當(dāng)下的生活了。前方路途漫長(zhǎng),希望大家?guī)ё愀杉Z,不忘初心,堅(jiān)持到底,就會(huì)到達(dá)彼岸另一頭獲得自己成功且完整的人生。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生演講稿 篇8

  由商報(bào)與下城區(qū)社區(qū)學(xué)院聯(lián)辦的“市民大課堂”第三十一講昨天下午2點(diǎn)半在潮鳴街道小天竺社區(qū)活動(dòng)室進(jìn)行,下城區(qū)紅十字會(huì)醫(yī)院楊清醫(yī)師給市民們上了一堂“青少年青春期性教育”課,除了青少年,附近不少爸爸媽媽?zhuān)踔翣敔斈棠虃兌悸動(dòng)嵍鴣?lái)。

  從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):

  一、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。

  二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。

  三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

  四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。

  從月經(jīng)的形成到男性青春期的特征,楊清醫(yī)師一一詳細(xì)講解,特別提出了關(guān)于“早戀”的問(wèn)題。

  對(duì)于早戀的危害,楊醫(yī)師提出了4點(diǎn):

  一、影響學(xué)習(xí)和生活。有的中學(xué)生錯(cuò)誤地認(rèn)為“只要兩人志同道合,不會(huì)影響學(xué)習(xí)”或是“相互促進(jìn)學(xué)習(xí)”。但從醫(yī)學(xué)角度上講,早戀者往往以戀愛(ài)為中心,情感為對(duì)方所牽制,加上身心未成熟,不影響學(xué)習(xí)幾乎是不可能的。很多家長(zhǎng)和老師之所以能發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鐟,往往是從他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑開(kāi)始的。

  二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態(tài)度不穩(wěn)定,戀愛(ài)中容易產(chǎn)生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生,給自己的感情生活投下陰影,甚至影響今后婚姻生活。

  三、早戀容易出現(xiàn)性過(guò)失。青少年性意識(shí)萌發(fā),容易激動(dòng),因一時(shí)興致而不計(jì)行為后果。而出現(xiàn)越軌行為后,又會(huì)羞于啟齒、擔(dān)驚受怕。這些都會(huì)對(duì)今后人生產(chǎn)生影響。某些人產(chǎn)生的自卑感、挫敗感甚至?xí)䥽?yán)重影響以后生活。在一個(gè)對(duì)性犯罪進(jìn)行的調(diào)查中顯示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15-19歲之間。

  四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學(xué)校的干預(yù),升學(xué)、轉(zhuǎn)校、工作等太多因素使之極難成功。美國(guó)的社會(huì)心理學(xué)家研究,男子在23歲之前結(jié)婚的離婚率最高。

中學(xué)生演講稿 篇9

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的主題是《秉承優(yōu)良傳統(tǒng),做儒雅中學(xué)生》。

  江:儒雅,即使生活的積累,也是歷史的沉淀,人生的態(tài)度,更是中國(guó)傳統(tǒng)文化中曾經(jīng)的最高贊賞。讀書(shū)人,多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建;瀟灑飄逸、斗酒百篇的李太白;才思敏捷、風(fēng)流倜儻的蘇東坡,都讓人無(wú)限敬仰。

  方:飽學(xué)詩(shī)書(shū)的將士稱(chēng)為儒將,古有秉燭夜讀《春秋》的關(guān)云長(zhǎng),“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾;今有“彎弓射日到江南,終夜喧呼敵膽寒”的陳毅元帥,“自信揮戈能退日,山河依舊戰(zhàn)旗紅”的朱總司令等。他們金戈鐵馬,雄風(fēng)蓋世的英姿固然讓人為之熱血,但更令人敬服的是他們對(duì)于讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)儒雅的向往。

  江:學(xué)識(shí)不凡的老板被稱(chēng)為“儒商”。海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏就是其中的典型。他把海爾集團(tuán)打造成了一個(gè)具有濃郁文化氛圍的現(xiàn)代化大企業(yè)。在演藝圈也有許多儒雅的演員,不僅道行高、技藝精,而且喜歡讀書(shū)。學(xué)養(yǎng)深厚,諸如梅蘭芳、孫道臨等。

  方:但是在當(dāng)今社會(huì),儒雅卻顯得愈加稀缺。不文明的行為比比皆是:隨處吐痰,亂扔垃圾,不講秩序,無(wú)視公德等。那么,如何才能使自己變得儒雅呢?我想,首先就應(yīng)該多讀書(shū)。

  江:所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”正是這個(gè)道理。儒雅之人,能把傳統(tǒng)文化中的詩(shī)詞、典故巧妙地用于自己所要表達(dá)的意思中。深厚的素養(yǎng),細(xì)膩的感情,讓聽(tīng)者為之動(dòng)心,只增敬意。儒雅的表達(dá)方式,已經(jīng)被看作是有文化、有禮儀的表現(xiàn),是做人的最高境界。

  合:劉禹錫在《陋室銘》中寫(xiě)道:“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更是如此。處在這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的校園里,我們更應(yīng)提升自己的文化素養(yǎng),秉承中華文化,做一個(gè)儒雅的中學(xué)生!

  我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!

【精選中學(xué)生演講稿模板集錦9篇】相關(guān)文章:

1.【精華】中學(xué)生演講稿模板集錦五篇

2.【精選】中學(xué)生演講稿模板匯編9篇

3.精選競(jìng)聘演講稿模板集錦7篇

4.關(guān)于中學(xué)生演講稿集錦4篇

5.中學(xué)生演講稿模板合集8篇

6.【精選】中學(xué)生演講稿三篇

7.【精選】中學(xué)生演講稿四篇

8.【推薦】中學(xué)生演講稿模板集合7篇