學(xué)會(huì)感恩的演講稿

時(shí)間:2023-01-08 15:33:56 演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)感恩的演講稿(合集15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感恩的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿(合集15篇)

學(xué)會(huì)感恩的演講稿1

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,會(huì)是什么樣子?

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單,但是在生活中,當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí),我們往往缺乏一顆感恩的心。

  “烏鴉有反哺之意,羊有下跪之恩!睆膶殞毜摹斑蛇山小钡轿桂B(yǎng)我們長(zhǎng)大,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最廣泛最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō):吮吸母親的乳汁,離開(kāi)寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無(wú)微不至的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾,編織了多少個(gè)日日夜夜,讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。當(dāng)我們用一種很酷的方式彈出剩下的油條,當(dāng)我們用輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間,當(dāng)我們大量使用它的時(shí)候,

  浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當(dāng)勞,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?

  父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,其實(shí)我們錯(cuò)了,俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況是能傾注所有來(lái)幫助我們,能耐心聽(tīng)我們哭訴,能毫不猶豫地原諒我們,能在一生中永遠(yuǎn)牽掛著我們的人——父母。

  我怎能忘記,病床上的我看到的是父母強(qiáng)裝的自信笑容,其實(shí)眼睛出賣(mài)了他們,那是心疼和無(wú)助;成績(jī)下滑、犯錯(cuò)時(shí)我就會(huì)想起父母耐心分析和揪心的模樣;取得進(jìn)步,獲得榮譽(yù)的我看到的是父母燦爛的笑容,那高興的樣子真是無(wú)比的可愛(ài);將要外出參加社會(huì)實(shí)踐的我看到的全都是父母那依依不舍、既擔(dān)心又無(wú)奈的樣子,聽(tīng)到的都是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠(yuǎn)刻在我的心中。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上可以少讓父母為自己操心。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);出門(mén)一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門(mén)一個(gè)微笑,一聲“好”,是我們對(duì)父母最起碼的尊重。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,愿全天下的父母一切都好!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想講的話(huà)題是“學(xué)會(huì)感恩”,父母把我們給養(yǎng)育,老師把我們給教導(dǎo),他人給予我們的一些幫助,這一切的一切都是要值得我們小學(xué)生是去感恩的,要感謝他們來(lái)給予的一切,要感謝他們付出的這一切,是感恩他們的努力,是讓我們而今能去健康快樂(lè)的成長(zhǎng),能學(xué)到那么多那么多的知識(shí)。

  我們是哭喊著來(lái)到這個(gè)美麗的世界,是我們的父母來(lái)陪伴著我們來(lái)去長(zhǎng)大,教我們來(lái)說(shuō)話(huà),告訴我們什么是好的一些,什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣,讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣,告訴我們這個(gè)社會(huì),還有世界是怎么樣的,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大到現(xiàn)在,我們是應(yīng)該感恩他們的,養(yǎng)育我們真的很不容易,不知道同學(xué)們有沒(méi)有試過(guò)去帶小孩子呢,我就嘗試過(guò),我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過(guò),但是只帶了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí),我就覺(jué)得好辛苦,要喂吃的,要更換尿布,要哄著睡覺(jué),要陪著玩,雖然我已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)候的記憶,但是我知道父母也是這么帶著我長(zhǎng)大的,真的特別的辛苦,更何況我長(zhǎng)大了一些,還鬧騰要玩具,要玩耍,這些在幼兒園的記憶我還記得,真的給父母惹了很多麻煩,辛苦他們了。

  在學(xué)校里,老師日夜的備課,教給我們知識(shí),告訴我們?cè)撊绾蔚淖鋈,如何的和他人相處,在一次次的課堂上,我們能聽(tīng)到老師那沙啞的嗓音,有時(shí)候老師很辛苦了,或者生病了,但是他們還是不辭辛苦的先給我們上課,我們下課是回家了,老師還要去準(zhǔn)備第二天的課,我們是做完作業(yè)了,但老師還要耐心的去給我們批改,當(dāng)我們?nèi)シ噶艘恍╁e(cuò)誤的時(shí)候,是老師去指出來(lái)了,告訴我們應(yīng)該怎么樣改,我依舊有在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,而這些都是老師們的耐心,才教會(huì)了我的。感恩老師,感謝老師的教導(dǎo),是他們讓我們變得如此優(yōu)秀,是他們讓我們能這么快的成長(zhǎng)。

  我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,會(huì)有同學(xué)給我們加油,我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,有陌生的人提醒我們安全,這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯,跟他們說(shuō)一聲謝謝,道一句感謝,如同我們要努力的學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老師,認(rèn)真的把自己變得優(yōu)秀才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母,感恩我們是要去學(xué)會(huì),并且要做好的。

  當(dāng)有人幫助的時(shí)候,我們要記得說(shuō)謝謝,當(dāng)上課的時(shí)候,我們要認(rèn)真的聽(tīng)講,當(dāng)父母給我們買(mǎi)禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們,同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物,同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的父母,老師,幫助我們的人吧。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”——孟郊《游子吟》。

  這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的著名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門(mén)前看見(jiàn)母親為自己一針一線(xiàn)縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時(shí),深受感動(dòng)而寫(xiě)下的。其實(shí),父母為我們做的的確太多了,可仔細(xì)想想我們又為父母做過(guò)什么。

  伴隨著第一聲啼哭,我們來(lái)到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從懵懂無(wú)知到日漸成熟,在這個(gè)過(guò)程中,都會(huì)遇到父母給我們的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心,對(duì)父母為我們所做的一切心存感激。

  天下的父母之愛(ài)是相同的。父母之愛(ài)陪伴著子女一路走來(lái),不管是炎炎夏日,還是數(shù)九嚴(yán)冬,始終如一的守護(hù)在子女身邊,給子女以無(wú)盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù),是子女們永遠(yuǎn)的港灣。父母之愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),因?yàn)檫@種愛(ài)能包容一切,能撼天動(dòng)地。

  據(jù)中央臺(tái)報(bào)道,20xx年,在河南省境內(nèi),一輛長(zhǎng)途客車(chē)突然遭遇車(chē)禍。就在車(chē)禍發(fā)生的一瞬間,車(chē)上一對(duì)年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛出生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中,因?yàn)橛辛烁改傅碾p重保護(hù),嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒,父親生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來(lái)后的母親絲毫不能動(dòng)彈,聽(tīng)著孩子那揪心的哭聲,她想說(shuō)什么卻怎么也說(shuō)不出來(lái),不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會(huì)兒,人們終于明白了母親的意思:她是想給嬰兒喂奶。嬰兒觸及到母親的一剎那,哭聲戛然而止。而這時(shí)的母親雖身纏各種醫(yī)療儀器,忍受著腹腔內(nèi)600毫升淤血擠壓的劇痛,可在給嬰兒喂奶時(shí),她顯得那么欣慰和平靜。這對(duì)父母用行動(dòng)為我們?cè)忈屃颂煜赂改笇?duì)孩子的愛(ài)。多么偉大的父母!

  感恩父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界上,給了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,卻不圖回報(bào)。

  感恩父母,我們?cè)谒麄兊挠鹨硐律詈蛯W(xué)習(xí),歡笑著成長(zhǎng),他們是偉大的,他們是無(wú)私的,他們給予我們一切。

  感恩父母,是他們給了我們生命和看世界的眼睛,教會(huì)了我們?cè)S多東西,我們的成功就是他們最大的驕傲。

  你有感恩,我有感恩,愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母!

  今天,你感恩父母了嗎?

學(xué)會(huì)感恩的演講稿5

  學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無(wú)從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛(ài)。近日有一則新聞?wù)f:來(lái)自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門(mén)口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書(shū)的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣(mài)藝三年,他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種"默默的愛(ài)"雖然珍貴,但不足。粣(ài)要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛(ài)心,引起他們發(fā)自?xún)?nèi)心更深刻的感恩情懷。

  其次,感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過(guò)程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。

  讓孩子學(xué)會(huì)感恩,要培育感恩意識(shí)。 每天的晨間談話(huà)是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小,給他們講大道理是聽(tīng)不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽(tīng)故事這個(gè)特點(diǎn),給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動(dòng)之處,我與孩子一起眼含淚花,說(shuō)話(huà)聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候,打個(gè)電話(huà)回家,祝他們節(jié)日快樂(lè);回家的時(shí)候,會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過(guò)孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時(shí)興起,或者是為了得到老師的一聲表?yè)P(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對(duì)幫助過(guò)自己的人心懷感恩之情。

  這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),對(duì)有困難的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿(mǎn)了愛(ài)心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”這是我最?lèi)?ài)哼唱的歌曲。感謝命運(yùn),感謝他人!是啊!人人都應(yīng)有顆感恩的心。

  前不久,中央電視臺(tái)播放了“感動(dòng)中國(guó)”系列節(jié)目。感動(dòng)中國(guó)十大人物為什么能感動(dòng)13億中國(guó)人?我認(rèn)為這是因?yàn)樗麄兌加幸活w感恩的心。姚明身在異鄉(xiāng),仍不忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩,在外國(guó)人面前為國(guó)人爭(zhēng)光;廣東律師田世國(guó)為了報(bào)母愛(ài)的恩情,在老母病危的時(shí)候瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,依然在大學(xué)畢業(yè)后離開(kāi)繁華的城市來(lái)到山村當(dāng)一名人民教師……這一個(gè)個(gè)感人的事跡,都教育我們:做一個(gè)感恩的人,學(xué)會(huì)感恩。

  如果感恩,我們就要懂得回報(bào)。父母親的愛(ài)是最平凡的,又是最偉大的。我感謝我的媽媽?zhuān)撬o了我生命,感謝她把我?guī)нM(jìn)音樂(lè)的天堂并教會(huì)我做人的道理;我感謝我的爸爸,是他給我上最好的學(xué)校,感謝他為了我們家無(wú)怨無(wú)悔的努力工作并擠出時(shí)間陪我打球。所以,我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我想:這才是對(duì)他們最好的回報(bào)。

  記得小時(shí)候媽媽和我一起背過(guò)的句子,現(xiàn)在從記憶庫(kù)中調(diào)出拉給大家朗讀:

  “感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗黾恿四愕闹腔;感謝蔑視你的人,因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立……”這段話(huà)讓我懂得:。學(xué)會(huì)感恩,不僅僅是對(duì)自己有過(guò)幫助的人,這是一種人生態(tài)度。

  學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)忘記煩惱和憂(yōu)愁;學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)以一種和平的積極的心態(tài)面對(duì)親人,面對(duì)朋友,面對(duì)生活。感恩是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。感恩,使生活變得更加美好!朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!

  謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  一個(gè)晴天萬(wàn)里的白天,突然雷聲大作,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,我從家里跑進(jìn)雨中,媽媽在身后直呼喊。

  看著同學(xué)鄰居們的家里都有一臺(tái)電腦,我的心里直癢癢,哭著要媽媽買(mǎi)給我。無(wú)奈,媽媽還是不給,不管我怎樣堅(jiān)持,媽媽都是不給,最終,我這個(gè)鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法,想讓媽媽滿(mǎn)足我的要求?晌沂懔耍瑡寢尣坏毁I(mǎi)給我,反而硬要我吃飯,拿起了雞毛撣子打我。

  我一邊哭,一邊跑,老天爺像是給我的懲罰,還是跟我過(guò)不去,明明是大白天,一下子黑云籠罩,下起了傾盆大雨,還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了,媽媽追了出來(lái),叫我回去。不知為什么,我的腳步加重了,四肢無(wú)力,可能是沒(méi)有吃飯吧!我倒下了。“這,這是哪里,你是誰(shuí)”我剛剛醒,看見(jiàn)我的身邊有一只溫和的手,是媽媽?zhuān)皨專(zhuān)瑡尅辈还芪以鯓咏,媽媽都沒(méi)起來(lái),我立馬叫了醫(yī)生,老媽因淋雨過(guò)多,還穿了一夜的濕衣服沒(méi)換,所以病上加病,發(fā)了高燒。

  過(guò)后我聽(tīng)護(hù)士說(shuō),她們半夜要回家的時(shí)候看見(jiàn)我媽媽抱著我跑到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)很晚了,要媽媽去換干的衣服,可她說(shuō)要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那個(gè)模糊的人是媽媽。

  從此,我學(xué)會(huì)了感恩,感激媽媽?zhuān)涛胰绾巫鋈说闹R(shí),傳授給我你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),感激你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿8

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友,這首動(dòng)人的歌曲,你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎?如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò),那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎?

  每天上學(xué)的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛(ài)。每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候,你可曾看到守門(mén)的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全!每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學(xué)?他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光!

  你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的抱怨,可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)x謝您”?你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷,可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸,我愛(ài)您”?你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦,青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔!

  朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感激!朋友,請(qǐng)你用一顆感恩的'心去看看周?chē)娜,你?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類(lèi)的情感!朋友,你是幸運(yùn)的,我也是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇行,我們有情?/p>

  因?yàn)槲覀冇行模覀冇星,所以我們擁有了這個(gè)世界上最可寶貴的

  ——幸福!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿9

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***。 今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!毙闹杏凶鎳(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好,我是XX班的XX,今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

  讓我先給大家講一個(gè)故事:有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”。考官便說(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起,自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  是的,感恩。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,這一切,都是別人給予的,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。

  美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的家曾經(jīng)失竊,財(cái)物損失嚴(yán)重。朋友聞此消息,就寫(xiě)信來(lái)安慰他,勸他不必把這件事放在心上。羅斯?偨y(tǒng)很快回信說(shuō):“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我一切都很好。我想我應(yīng)該感謝上帝,因?yàn)椋旱谝,我損失的只是財(cái)物,而人卻毫發(fā)未損;第二,我只損失了部分財(cái)物,而非所有財(cái)產(chǎn);第三,最幸運(yùn)的是,做小偷的是那個(gè)人,而不是我……”

  對(duì)任何人來(lái)說(shuō),家中失竊絕非幸事。但是,羅斯?偨y(tǒng)卻能找到三個(gè)感恩的理由。這個(gè)故事告訴了我們,生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩的心,才能勇敢地面對(duì)挫折和失敗,常懷一顆感恩的心,才能時(shí)刻保持健康的心態(tài),積極地生活。常懷一顆感恩的心,我們更懂得尊重,才更能體現(xiàn)自己的職責(zé)。常懷一顆感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!毙毂居碛盟卸鞯男模瑸榇笊嚼锏暮⒆愉伨土艘粭l愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了貧窮和希望,完成了他的職責(zé),實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

  你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的`汽車(chē)為狗讓路的故事?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。因?yàn)閻?ài),而多了感動(dòng),世界,也因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩。

  說(shuō)到感恩,我很想感謝一個(gè)人。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,教室里傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,角落里,一位女老師,不停地拿起講臺(tái)階沿上的水杯,遞到飲水機(jī)的熱水接口,接滿(mǎn),再輕輕把蓋子擰緊,放下,又拿起。她沒(méi)辦法在每一天的早晨都為孩子們這樣做,她有小孩子需要照顧,每天備課要備到一兩點(diǎn),常常睡眠不足。她,只是一名普通的語(yǔ)文老師,但在孩子們的眼中,她,卻是母親。

  畢業(yè)典禮班會(huì)上,一首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,唱出在座同學(xué)多少不舍,多少疼惜以及感謝。她用飽含深情的眼神盯著下面一張張泛著眼淚不舍的臉龐,講不出一句話(huà)。

  感恩,就像一滴雨露,它滋潤(rùn)著被感恩人們的心田;更像一縷陽(yáng)光,照耀著人們的心房。請(qǐng)相信,愛(ài)會(huì)是一種傳遞,因?yàn)閻?ài),所以感動(dòng),所以感恩。讓我們常懷一顆感恩的心,去體會(huì)世界的一切美好和幸福吧。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩、勇?lián)?zé)任,做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,”這都是對(duì)感恩的美好詮釋。大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的水域,因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒展翅飛翔的高空,因?yàn)楦卸,鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空美麗;大地給了樹(shù)林一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲蔭涼。

  世間萬(wàn)物都懂得感恩!更何況我們?nèi)四?感恩是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們應(yīng)該感謝,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之恩,同學(xué)的幫助之恩。感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種責(zé)任。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份責(zé)任,父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。我們對(duì)父母感恩,就是要好好學(xué)習(xí),用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母就是我們作為學(xué)生要承擔(dān)的責(zé)任,然而有的學(xué)生拿著家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的學(xué)費(fèi)在校內(nèi)混日子,玩手機(jī)、玩電腦、攀比名牌服裝等,這都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。

  懷著感恩的心去學(xué)習(xí),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是為自己;因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中,可以找到自信,并從中獲得樂(lè)趣;在學(xué)習(xí)中,可以找到寄托,有了目標(biāo)和前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無(wú)數(shù)的艱難困苦也會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

  明朝名醫(yī)李時(shí)珍,三十八歲就已享譽(yù)盛名。但他卻毅然離開(kāi)王府,辭別太醫(yī)院,在風(fēng)雨嚴(yán)寒中跋山涉水,采集草藥。終于在晚年寫(xiě)出《本草綱目》這本中草藥寶典。因?yàn)樗靼住呢?zé)任是懸壺濟(jì)世!

  著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在沒(méi)有任何設(shè)備甚至沒(méi)有紙筆的情況下,研究“哥德巴赫猜想”,終于攻克了科學(xué)堡壘,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠!因?yàn)樗谩呢?zé)任是探求真理!

  人學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,也就學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)勇?lián)?zé)任的人,承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任--感恩的責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,也必定是一個(gè)誠(chéng)信之人。古有云者,人無(wú)信則不立,就是說(shuō)一個(gè)不講誠(chéng)信的人,將無(wú)法立足于這個(gè)世界,一個(gè)人要生存,要發(fā)展,他必定持著誠(chéng)信這塊招牌。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,可是,近年來(lái),部分學(xué)生考試作弊的失信行為大大降低了我們小學(xué)生的形象,也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。

  誠(chéng)信在我們的身上打了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。據(jù)報(bào)載,某高校為了防范考試作弊,準(zhǔn)備了兩萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)“零作弊”,此舉確實(shí)令人哭笑不得,考試不作弊居然成為一種受到稱(chēng)贊的美德,這不僅是一所小學(xué)的悲哀,也是整個(gè)社會(huì)的悲哀。

  誠(chéng)信考試,做文明學(xué)子,是我們每個(gè)學(xué)子應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,去做一個(gè)誠(chéng)信之人,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí),我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用感恩的心做人,心系一份責(zé)任,帶著誠(chéng)信一起揚(yáng)帆起航,去迎接美好的未來(lái)!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  我愛(ài)我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛(ài)我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛(ài)爸爸,爸爸教我寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà);我愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢屳o導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛(ài),我也愛(ài)他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛(ài)你們,爸爸媽媽我愛(ài)你們!

  我愛(ài)我的老師,老師教我知識(shí),讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣:上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)要認(rèn)真,上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日,我會(huì)制作一張精美的賀卡,道上一句節(jié)日的問(wèn)候,感謝老師的教育之恩;

  我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿13

  你們好!

  我是初一xx班級(jí)的一名普通學(xué)生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  感恩,在我們現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)橫飛的社會(huì)里,是一個(gè)不可多得的優(yōu)良品質(zhì)。我們的爸媽?zhuān)覀兊睦蠋煆男【徒逃覀円獙W(xué)會(huì)感恩,但是有多少同學(xué)又真正能夠做到呢?我們大部分的同學(xué),都已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,覺(jué)得那些人們?yōu)樽龅囊恍┦虑椋瑤椭愕呐e動(dòng),都是理所當(dāng)然的。

  但是我們有沒(méi)有想過(guò),他們其實(shí)根本沒(méi)有任何義務(wù)要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學(xué)為你撿起來(lái)了,你覺(jué)得是他應(yīng)該幫你撿的,于是你一聲謝謝也沒(méi)有。你放學(xué)回到家里,學(xué)習(xí)一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺(jué)得這也是他應(yīng)該為你做的,于是你連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有。這個(gè)世界上的所有人不是都有義務(wù)要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時(shí)候,請(qǐng)記得跟他們說(shuō)一聲謝謝。也請(qǐng)記得在下次他們遇到困境的時(shí)候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學(xué)們,這就是感恩。我們要在生活里,時(shí)時(shí)刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學(xué)會(huì)感恩。

  我記得我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的好像是關(guān)于兩個(gè)小朋友之間的事。

  小樂(lè)和花花是一對(duì)關(guān)系很好的好朋友,有一天,他們兩個(gè)因?yàn)橐患∈麓蚣芰,花花還搶走了小樂(lè)的一個(gè)很重要的玩偶,于是在那天小樂(lè)就跑到了海邊的沙灘上寫(xiě)下來(lái)這件事。到了后來(lái)的日子里,小樂(lè)和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂(lè)花了自己攢了很久的零花錢(qián),在小樂(lè)肚子疼的時(shí)候,給他買(mǎi)了藥。

  小樂(lè)那天又跑去了海邊,但這次他沒(méi)有寫(xiě)在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂(lè)的媽媽感到很奇怪,就問(wèn)他為什么要這樣做,他說(shuō)他們之間不愉快的事情寫(xiě)在海灘上是因?yàn)樗幌肴ビ涀』ɑǖ牟缓,想讓那件事情就此隨著風(fēng)飄散。而花花給他買(mǎi)藥這件事情,他想要永遠(yuǎn)都記得,所以他把它刻在石頭上就不會(huì)隨時(shí)間而消逝了,這樣他就可以永遠(yuǎn)把花花的好記在心里了。

  這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個(gè)很淺顯的道理,那就是要永遠(yuǎn)記得別人的好,記住別人對(duì)你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人。

  同學(xué)們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過(guò)那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過(guò)我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上不一樣的春天。

學(xué)會(huì)感恩的演講稿14

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

  上午好!

  站在這個(gè)演講臺(tái)上,我心慌不已,一來(lái)是因?yàn)楸救四懶,出不了色,二?lái)是因?yàn)樽谠u(píng)委席上的,有我初中時(shí)的幾位老師,這讓我想起了我的初中生活。就是在那個(gè)黃金般的歲月里,在老師們的引導(dǎo)下,我知道了人生需要奮斗,有了奮斗的概念,我有了信念,我興奮了、努力了,終于,我也加入到了振興中華兒童教育事業(yè)的行業(yè)中。幾轉(zhuǎn)幾載,我從事教育事業(yè)已過(guò)八個(gè)春秋;仨松,我想說(shuō),感恩,是一種美德,是一種境界。心懷感恩是身為教育者的必備。

  大家都知道北宋有位著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詩(shī)人,豪放派詞人代表叫蘇東坡。有一次,他到一座寺廟里學(xué)念經(jīng),他坐在老僧的身旁念了一天,臨走,他問(wèn)老僧,你看我坐這念經(jīng)像什么?老僧說(shuō),像佛。老僧反問(wèn),我坐這念經(jīng)像什么?蘇東坡說(shuō),像一堆糞。老僧無(wú)言;氐郊,蘇東坡把此事告訴了妹妹,說(shuō)自己這回贏了老僧。蘇小妹卻不以為然,她說(shuō),哥哥你輸了,老僧說(shuō)你像佛是因?yàn)樽约盒闹杏蟹穑阏f(shuō)老僧像糞是因?yàn)樽约盒闹杏屑S罷了。從這個(gè)故事中我們應(yīng)該明白,心之有什么,我們就會(huì)以什么來(lái)感觀他人、感觀世態(tài)。

  人生之路處處陽(yáng)光燦爛,在遙遠(yuǎn)的人生路途中,最燦爛的是什么呢?不是你取得最耀眼的成績(jī),也不是你給予別人的幫助,而是你那顆知恩圖報(bào)的心靈!

  感恩父母、感恩同事、感恩身邊所有的人和事。只有心懷感恩的心,對(duì)

  他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任;只有心存感恩,只有心存感恩,才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,用加倍的努力來(lái)對(duì)待自己,做好自己的工作;只有心存感恩,才能真正做到與人為善,積極向上,真誠(chéng)而寬容地對(duì)待同待同事,面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)!

  面對(duì)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲗W(xué)生滿(mǎn)足了我們生存的需要;感恩學(xué)生滿(mǎn)足了我們尊重的需要;感恩學(xué)生滿(mǎn)足了我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要

  面對(duì)同事,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橛辛怂麄,我們才能茁壯而健康地成長(zhǎng)。他們以不同的方式幫助我們認(rèn)清自己、去其糟粕、走向成熟,在我們的成果里,有他們每個(gè)人的智慧。

  面對(duì)家庭,我們更應(yīng)該實(shí)踐感恩。我曾經(jīng)在雜志上看過(guò)一個(gè)故事。說(shuō)的是有一個(gè)孩子叫龍龍。有一天晚上,他的爸爸和媽媽都在看電視,他端了一盆熱水進(jìn)去,當(dāng)他說(shuō)要給爸媽洗腳的時(shí)候,爸媽都驚呆了。他先給媽媽洗,然后給爸爸洗。龍龍說(shuō):“爸爸的腳很粗糙,皮都裂開(kāi)了!彼妹聿聊请p腳的時(shí)候,感到毛巾都快被那皮膚粘住了。他覺(jué)得,爸爸媽媽媽為了全家的生活,兩只腳每天不知得走了多少路!爸爸和媽媽一邊洗腳一邊摸著龍龍的頭,龍龍覺(jué)得溫暖極了。我想說(shuō)的是,感恩家庭應(yīng)從生活的每一件小事做起。有了感恩,家庭就有了陽(yáng)光,日子就會(huì)變得快樂(lè),哪怕清貧,也會(huì)活得有滋有味。懂得感恩的家庭,才是幸福的家庭。

  以誠(chéng)感人者,人亦誠(chéng)而應(yīng)。用感恩的心對(duì)待他人,他人亦會(huì)報(bào)以感恩的心。人人都抱以感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)必將呈現(xiàn)一派和諧、美好的景象。

  謝謝!

學(xué)會(huì)感恩的演講稿15

  大家好!我是來(lái)自高XX班的XXX,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)感恩嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)和大家分享下我的感悟,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)如何感恩! 此時(shí)此刻我能站在這里,我想先感謝我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪谟栉抑R(shí),讓我認(rèn)識(shí)到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛(ài)的祖國(guó),因?yàn)樗x予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽(yáng)光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動(dòng)植物,因?yàn)闆](méi)有父母的精心養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾的助益,沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物,我何能喘息生存于天地之間? 古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"

  感恩是一種生活態(tài)度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界是充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)愛(ài)的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動(dòng)物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>

  常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞。

  學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!我敢說(shuō),一個(gè)不會(huì)感恩,不會(huì)心懷感恩的人,一定不是一個(gè)健全的人!每次自己陷入困境,都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個(gè)共性,那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。

  有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),甘愿正直而坦然地面對(duì);組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;當(dāng)他人困難的時(shí)候,甘愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)心。

  學(xué)會(huì)感恩,這是社會(huì)對(duì)我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的形成,學(xué)會(huì)感恩,將會(huì)使我們一生受益。

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