放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-12-30 18:44:53 演講稿 我要投稿
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放飛夢(mèng)想演講稿(集錦15篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放飛夢(mèng)想演講稿(集錦15篇)

放飛夢(mèng)想演講稿1

  老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的我們的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  我們的夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛我們的夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛我們的夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓我們的夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

放飛夢(mèng)想演講稿2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自五年一班的席鴻波,從小我就喜歡各種各樣的小創(chuàng)造、小發(fā)明。所以今天我榮幸的站在這里跟大家分享我的創(chuàng)客夢(mèng)想。

  生活中的我真誠(chéng)、向上。對(duì)老師我尊重,敬仰;對(duì)同學(xué)我關(guān)心,友愛(ài);對(duì)父母我孝順,感恩;對(duì)發(fā)明我癡迷,鉆研;對(duì)未來(lái)我更是憧憬,希望。。。。。我就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,永不停歇,滿懷激情的度過(guò)每一天。而校園活動(dòng)打破了我生活的平靜,更是在我的人生畫(huà)卷上,增添了濃墨的一筆,讓我明白,怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活才是有意義的。

  為了參加這次活動(dòng),我經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),才完成我的這個(gè)作品,它的名字叫---電磁鐵。它是利用了電能可以轉(zhuǎn)化成磁能的原理。我把電線里的銅絲取出,纏繞在螺絲釘上固定好,然后再把銅絲的兩頭固定在電池的正負(fù)兩極上,一個(gè)小小的電磁鐵也就完成了。它不僅能吸住細(xì)小的鐵末,還能吸住一毛的硬幣,看看是不是既簡(jiǎn)單又厲害呢?

  就如馬云所說(shuō):夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?也只有努力學(xué)習(xí),才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法和最佳途徑。

  讓我們放飛夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí),天天向上吧!謝謝大家。

放飛夢(mèng)想演講稿3

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī),我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方,就像放飛了我心中的夢(mèng)想。

  紅色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員;藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂(lè)地生活;綠色的紙飛機(jī)飛上了天,希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱,和平安寧;紫色的紙飛機(jī)飛上了天,希望它能變成一株紫丁香,天天盛開(kāi)在老師的窗前。最后,我要飛出一架白色的紙飛機(jī),希望它能飛去我爺爺那里,爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但是我很想念他,我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  我還要折出各種顏色的紙飛機(jī),讓它們帶著我的夢(mèng)想,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同行的兄弟姐妹們:

  你們好!

  在陽(yáng)光明媚、初夏來(lái)臨的季節(jié),我們又迎來(lái)了新世紀(jì)第五個(gè)"5。12"國(guó)際護(hù)士節(jié),放飛青春夢(mèng)想演講稿。今天,當(dāng)我們又一次團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,我們每個(gè)人的心中都涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜:因?yàn)槲覀冇行页蔀橐幻滓绿焓,成為護(hù)理戰(zhàn)線上朝氣蓬勃的生力軍。

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,回首著我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一刻,我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

  每當(dāng)旭日喚醒黎明,上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命:帶著一份熾熱的愛(ài)心,穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚。當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來(lái)了一張又一治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐,那一刻,我們想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是我們無(wú)限的自豪與驕傲,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀兊氖斋@有了回報(bào)。

  去年12月份的一個(gè)下午,救護(hù)車(chē)給我院送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名氏。他來(lái)的時(shí)候已是半個(gè)植物人了:全身皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染,腹部也有嚴(yán)重腹水情況。那一刻,我們并沒(méi)有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取任何推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢,尤其是護(hù)士長(zhǎng)不辭辛苦,不怕臟,不怕累地為他處理大小便,更換被褥,擦拭身體,甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡責(zé)地護(hù)理,他最終的結(jié)局也是走向死亡,因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過(guò)任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì),加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身旁,為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。就在老師們這樣無(wú)眠無(wú)休的日日夜夜,也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻,他們內(nèi)疚地握住我們的雙手,感激地說(shuō):"你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé),而我?又有什么資格輕易放棄?"

  家屬這深深地感觸在讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿激情。

  在腦血管內(nèi)科的一次夜晚,護(hù)士長(zhǎng)突然召集我們加班,因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)馬上要送來(lái)了一個(gè)"腦出血"的患者。當(dāng)時(shí)入院時(shí)患者已經(jīng)神志不清,大小便失禁,CT示出血量已達(dá)50ml。我們立即配合醫(yī)生進(jìn)行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導(dǎo)尿,心電監(jiān)護(hù),一切都在緊張而有條不紊地進(jìn)行著……突然,就在要靜推呼吸劑的那一刻,由于患者的雙手沒(méi)有意識(shí)能力,竟把靜脈輸液針給拔了出來(lái)。在那一刻,如果連靜脈給藥都不能保障,患者是很危險(xiǎn)的。于是,我們又立即開(kāi)始重新尋找靜脈。可是當(dāng)時(shí)患者未梢循環(huán)十分不好,加上家屬的不理解,和對(duì)患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節(jié)骨眼上,可卻偏偏停了電,這樣的緊急情況,讓我們有些不知所措。大家都知道,在這個(gè)時(shí)候,是越著急越扎不上。拿好手電筒,我們?cè)谝贿呾o心地安撫家屬,一邊在心里暗暗地告訴自己:"不要急!不要急!……"

  時(shí)間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。

  終于,在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機(jī),淺進(jìn)針、慢送針,終于"回血了!"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭,我們暗暗地擦去了頭上已經(jīng)溢出了汗珠……

  由于搶救得到了及時(shí),患者的呼吸開(kāi)始平穩(wěn)?粗颊呒覍贊u漸平息的不滿和隨之而來(lái)的感謝,我們更真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們,年青人,誰(shuí)不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰(shuí)沒(méi)有幾分脾氣?誰(shuí)沒(méi)有幾分嬌慣?但為了護(hù)理事業(yè),我們樂(lè)于奉獻(xiàn),沒(méi)日沒(méi)夜,沒(méi)年沒(méi)節(jié),視患者,如親人。視工作,如生命。在為患者治療時(shí),我們有過(guò)被患者拒絕的困擾,有過(guò)被誤解而遭來(lái)憑白無(wú)顧指責(zé)的無(wú)奈。但慶幸的是:我們并沒(méi)有因?yàn)檫@樣的壓力而變得麻木不仁,而變得懼怕工作。因?yàn),我們知道,我們肩?fù)的是救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,更需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。

  護(hù)理姐妹們、白衣天使們,讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國(guó),把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),讓青春與夢(mèng)想一起飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿5

  書(shū)是知識(shí)的海洋,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,使你我放飛夢(mèng)想的翅膀。

  出生再20世紀(jì)90年代的你我,在走向21世紀(jì)中,對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門(mén)關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí),你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線是誰(shuí)建造的嗎?帶著疑問(wèn)和好奇,想要進(jìn)一步了解歷史時(shí),書(shū),來(lái)到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó),統(tǒng)一了中國(guó),如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大,并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮,是中國(guó)陷入黑暗?書(shū),讓我了解了過(guò)去。

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡借助書(shū)的力量登上進(jìn)步的階梯,更喜歡在書(shū)中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū),我知道“書(shū)山有路勤為徑。”從我第一次接觸書(shū)時(shí),便于它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買(mǎi)書(shū),拼命的讀書(shū),家里書(shū)架上所有的書(shū)我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō),我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個(gè)人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性:張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù)、一株草、一朵花、一滴水??書(shū)讓我學(xué)會(huì)珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書(shū)讓我學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然;是書(shū)讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來(lái)

  我愛(ài)讀書(shū)《哈里·波特》系列使我懂得要用大無(wú)畏的勇氣直面強(qiáng)權(quán);《貝多芬傳》讓我知道用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)是最深刻的歡樂(lè);《海底兩萬(wàn)里》告訴她經(jīng)歷冒險(xiǎn)是生活快樂(lè)的

  秘密;《假如給我三天光明》讓她知道了白晝的清晰是有限的,心的自由卻是無(wú)限的光明;《 居里 夫人》告訴她恒久的耐性決定一切;《愛(ài)的教育》讓她明白愛(ài)如春風(fēng)化雨;《十萬(wàn)個(gè)為什么》則培養(yǎng)了她的科學(xué)思維,增長(zhǎng)了知識(shí);《親情故事》使她懂得了愛(ài)?

  人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

放飛夢(mèng)想演講稿6

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  瑞雪兆豐年,紅梅報(bào)新春。伴隨著馬年首場(chǎng)雪的紛飛飄灑,中國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師搖籃xx學(xué)院迎來(lái)了XX年新春開(kāi)學(xué)季。新學(xué)年,新希望,走進(jìn)新校園,剛剛揮灑而去的雪花讓整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。迎著新學(xué)期的明媚春光,xx學(xué)院的萬(wàn)千學(xué)子再次器宇軒昂地步入校園,開(kāi)啟他們的開(kāi)學(xué)第一課,點(diǎn)燃希望,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。歡聲笑語(yǔ)中,xx學(xué)子們以飽滿的熱情迎接新學(xué)年第一課,為美好的明天奮斗!試想,在與親朋好友團(tuán)聚的日子里,你們是不是很開(kāi)心?經(jīng)歷過(guò)在xx學(xué)院的學(xué)習(xí),你們是不是感覺(jué)倍兒爽,在親朋好友面前倍兒自信?這就是xx學(xué)院想要傳遞給你們的,無(wú)論是在哪里,xx學(xué)子們都充滿著自信……

  給力新學(xué)年,孕育新希望,在中國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師搖籃―xx學(xué)院,他們通過(guò)專業(yè)的技能學(xué)習(xí)和扎實(shí)的技能實(shí)訓(xùn),追逐it夢(mèng)想!高級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)李同學(xué)談到,“開(kāi)學(xué)第一課,我想學(xué)好自己的專業(yè)技能,在校期間多實(shí)踐、多鍛煉,為淘寶創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想而戰(zhàn)!”;網(wǎng)站開(kāi)發(fā)高級(jí)工程師專業(yè)張同學(xué)表示,“開(kāi)學(xué)第一課,也意味著我馬上要進(jìn)入校企實(shí)訓(xùn)階段了,離走向工作崗位又近了一步,我要繼續(xù)加油,為高薪就業(yè)夢(mèng)想而戰(zhàn)!”;環(huán)境藝術(shù)高級(jí)設(shè)計(jì)師專業(yè)王同學(xué)感慨道,“開(kāi)學(xué)第一課,老師同學(xué)們熱情高漲,我突然意識(shí)到自己又大了一歲,作為剛?cè)雽W(xué)的新生,我要加倍學(xué)習(xí),為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師夢(mèng)想而戰(zhàn)!”……

  現(xiàn)代化的it校園,高薪就業(yè)的熱門(mén)專業(yè),獨(dú)一無(wú)二的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地,全國(guó)一流的就業(yè)保障體系,為全體xx學(xué)子新學(xué)年里帶來(lái)了更多實(shí)惠,為他們贏得了更多的成功機(jī)遇。此刻,春節(jié)過(guò)后不想再漂泊異鄉(xiāng)的打工者,退伍軍人、初高中生學(xué)什么技術(shù)好?當(dāng)然是來(lái)河南最好的it職業(yè)教育院!獂x學(xué)院選擇適合自己的it專業(yè),學(xué)一門(mén)精湛的技能,像xx成功學(xué)子李智、劉亮、許雙貴一樣,用技能改變?nèi)松,成為年薪百萬(wàn)的行業(yè)金領(lǐng)!他們行,你也一定行!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿7

  老師、同學(xué)們,大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“快樂(lè)六一、放飛夢(mèng)想!”

  彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這個(gè)星期我們將要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日-------“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱。

  同學(xué)們,你們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情。

  少年是祖國(guó)的未來(lái),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。未來(lái)是屬于你們的,你們是學(xué)校的希望,能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的希望,能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的希望,能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與夢(mèng)想。

  老師們,同學(xué)們,六一是個(gè)放飛夢(mèng)想的日子,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想;老師們,同學(xué)們,在這個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,讓夢(mèng)想照亮你我前行!

  最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》。

  我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的北斗,夢(mèng)想是航海的燈塔,夢(mèng)想是心中的太陽(yáng)。我們正年青,年青的歲月里總能夠創(chuàng)造奇跡,“沒(méi)有做不到,就怕想不到”。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。這個(gè)世界許諾我們無(wú)數(shù)機(jī)遇,無(wú)數(shù)可能,無(wú)數(shù)希望,只要你不甘平庸,敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的道路,帶著激情,帶著夢(mèng)想,不畏懼挫折和失敗,不斷超越自我,就一定能夠一步一步走進(jìn)自己夢(mèng)想的天堂。

  我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)主持人的夢(mèng)想。有人問(wèn)我:你為什么想當(dāng)主持人呢?我這樣回答:不為什么,只因熱愛(ài)。大概是受姐姐的影響吧,每當(dāng)聽(tīng)她聲情并茂地高聲朗讀那一篇篇優(yōu)美的文章時(shí),我的心受到了極大的感染。這種感覺(jué)多么神圣吶,于是整天纏著姐姐教我如何朗讀,如何抑揚(yáng)頓挫,如何打動(dòng)別人。起初,我的朗讀叫人慘不忍聞,存在一些致命傷,比如,平舌翹舌分不清,前后鼻音總混淆,等等。在姐姐的幫助下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),這些個(gè)問(wèn)題我差不多解決了。可是舊的問(wèn)題去了,新的問(wèn)題來(lái)了,我對(duì)于文章中蘊(yùn)含的感情總是難以把握,我朗讀的語(yǔ)氣表情常常出現(xiàn)偏差。姐姐說(shuō),要細(xì)心體會(huì)每一篇文章中所蘊(yùn)涵的情感,多讀一些課外文章,每一篇要多讀幾遍,“文章不厭百回讀,熟讀深思子自知”。我似乎懂得了一些東西,于是,選擇一些優(yōu)美的范文來(lái)練習(xí)朗讀,再悉心地體會(huì)、揣摩,這樣我不僅練習(xí)了朗讀能力,矯正了原來(lái)的不足,還開(kāi)闊了視眼,拓寬了知識(shí)面。漸漸地,我走上了學(xué)校的演講臺(tái),并且很快喜歡上了它,甚至開(kāi)始享受著在臺(tái)上的每一分每一秒。追尋夢(mèng)想的道路從來(lái)都布滿荊棘,初上演講臺(tái),少不了各種嘲笑和輕視,也遭遇種種挫折和不順,但我始終堅(jiān)信,未來(lái)的某一天我可以成為一名主持人,我的美夢(mèng)可以成真。沒(méi)有理由,只是相信。功夫不負(fù)有心人,在第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我的演講得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我獲得了比賽的一等獎(jiǎng),真感到無(wú)比的高興,我似乎離實(shí)現(xiàn)理想的道路又近了一步。

  總讓自己的心充滿期待,總是讓夢(mèng)想牽連著未來(lái)。年青的心,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是一泓永不停歇的溪流,是一線射向未來(lái)的希望之光!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不我待,不容蹉跎。同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想吧!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓承載著我們青*想的那只小白鴿,迎著朝陽(yáng),在無(wú)垠的藍(lán)天展翅翱翔!

放飛夢(mèng)想演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與理想同行》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇了開(kāi)發(fā)區(qū),就選擇了奉獻(xiàn),我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!

  讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強(qiáng)的知識(shí)和能力,在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開(kāi)發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿10

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是——青春00后,放飛夢(mèng)想

  00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、?00后真是這樣的嗎?我就是一名00后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

  上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興

  極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)??

  如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)00后的夢(mèng)!

  00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高??因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!

  謝謝大家,我的演講完畢!

放飛夢(mèng)想演講稿11

  各位朋友,各位評(píng)委:

  大家好!我演講的題目是:“享受科技,放飛夢(mèng)想!

  科技,作為時(shí)代的發(fā)展特征,已悄然地步入我校的大門(mén),隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),現(xiàn)如今,科技已成為小學(xué)生們競(jìng)相追逐的熱門(mén)話題。

  不久前,我校舉辦的`科技作品展就充分展示了我校學(xué)生超前的時(shí)代意識(shí)。孩子們的發(fā)明創(chuàng)作個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特,彰顯個(gè)性。瞧!“防尷尬的拉鏈”會(huì)防止拉鏈自己下滑;“會(huì)報(bào)警的手提箱”能防止主人的貴重物品丟失;“會(huì)跟蹤的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展覽的眾多作品中,一個(gè)精美的捕鼠籠吸引了眾多人的目光。作品的主人是個(gè)小男孩,他自豪地向我們介紹,他發(fā)現(xiàn)我校周邊老鼠較多,食堂里經(jīng)常發(fā)生老鼠偷糧事件,而傳統(tǒng)的鼠籠捕鼠效果較差。通過(guò)細(xì)心分析原因,原來(lái)傳統(tǒng)的鼠籠只有一個(gè)入口,老鼠入籠的機(jī)會(huì)少。于是,一個(gè)想法誕生了!在科技輔導(dǎo)員的幫助下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的改革,一個(gè)完美的鼠籠做出來(lái)了。它應(yīng)用了小學(xué)自然書(shū)中的杠桿原理,投放到學(xué)校試用,一個(gè)晚上就抓到了十一只老鼠。后來(lái),這項(xiàng)發(fā)明還獲得了市青少年小發(fā)明競(jìng)賽一等獎(jiǎng)呢!這些充滿靈氣的小發(fā)明,每一件都閃爍著孩子們智慧的火花,誰(shuí)能保證他們不是未來(lái)的愛(ài)迪生,不是未來(lái)的比爾﹒蓋茨呢?

  教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“當(dāng)兒童跨進(jìn)校門(mén)之后,不要讓教室的四堵墻壁把他們和氣象萬(wàn)千的世界隔絕開(kāi)來(lái),因?yàn)樵谑澜绲膴W秘中包含著思維和創(chuàng)造的取之不竭的源泉!碧K霍姆林斯基的忠告,提醒了我們每一位教育工作者,要時(shí)刻想著把教學(xué)向外延伸,讓素質(zhì)教育置身于廣闊的天地之間。

 。ㄒ魳(lè)響起)人間四月天,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,四月的時(shí)光,分外寶貴。你聽(tīng),校園里充滿了歡聲笑語(yǔ),紅領(lǐng)巾映襯著笑臉,倍顯朝氣蓬勃。再抬頭仰望那高空,更是色彩斑斕,生機(jī)勃勃。哦,原來(lái)是我校舉辦的風(fēng)箏節(jié)開(kāi)幕了!參賽的每只風(fēng)箏都是孩子們純手工制作的。在動(dòng)手制作的過(guò)程中,他們?cè)鵁o(wú)數(shù)次面對(duì)極難成型的風(fēng)箏無(wú)限感慨,盡管如此,卻沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄,無(wú)語(yǔ)中是一份難得的執(zhí)著。當(dāng)我們看到那五顏六色的彩虹風(fēng)箏,猙獰可怕的蜈蚣風(fēng)箏,絢麗多彩的孔雀風(fēng)箏在藍(lán)天中自由翱翔,看著孩子們牽著五彩的風(fēng)箏在校園中飛快地奔跑??那一刻,你分明能感覺(jué)到他們是在享受動(dòng)手的快樂(lè),()享受成功的快樂(lè)!或許是我們平時(shí)給予他們的天空太狹小了。比賽后,牛刀小試的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了更高的熱情,應(yīng)該說(shuō)他們?cè)诖舜蔚娘L(fēng)箏比賽中獲得了寶貴的精神財(cái)富。美麗的季節(jié),屬于可愛(ài)的孩子們,放飛心情,感悟生活,他們是幸運(yùn)的!(音樂(lè)結(jié)束)

  或許有人會(huì)提出質(zhì)疑:學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),面對(duì)激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),這種科技實(shí)踐活動(dòng)是否可?事實(shí)勝于雄辯,看看孩子的體會(huì)吧!一個(gè)小同學(xué)在實(shí)踐日記中寫(xiě)道:“在這次科技活動(dòng)中,讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,今后我要在學(xué)習(xí)道路上做堅(jiān)定不移的探究者。”還有一位同學(xué)寫(xiě)道:“科技活動(dòng)鍛煉了我的動(dòng)手能力,媽媽夸我做事有計(jì)劃,有步驟了!边@字里行間的真情實(shí)感不言而喻,孩子是用心在體驗(yàn)生活,在生活中享受科技帶給他們的快樂(lè)。我也有一個(gè)夢(mèng)想演講稿公司員工我的夢(mèng)想演講稿激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿

放飛夢(mèng)想演講稿12

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我來(lái)自機(jī)設(shè)一班,我的名字是許繼東。今天,我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),大家有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  大家的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)榇蠹业那啻簹q月充滿奇跡,大家心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,大家立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  大家青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓大家馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭的時(shí)速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離夢(mèng)想更近一步。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。大家應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直前?/p>

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要大家每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),大家離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  無(wú)論歲月給大家留下了多少遺憾,無(wú)論世事在大家胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要大家還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能!只要大家還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……

  我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好。『芨吲d大家今天能在這里聽(tīng)我的這次演講。

  眾所周知,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人從小都是夢(mèng)想家。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,它如同一塊海綿,在時(shí)間的流動(dòng)中使那個(gè)夢(mèng)越來(lái)越沉重。但是,對(duì)于每個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就是一把開(kāi)門(mén)的鑰匙,因此我們要為夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀,使它不致沉底,使它最終到達(dá)心中的伊甸園。這雙翅膀是信念的力量,是友情的鼓勵(lì),是親人的支持,是對(duì)美好生活的渴求……為你的夢(mèng)想插上翅膀吧!希望每個(gè)人都能找到那雙翅膀,圓自己的那個(gè)夢(mèng)!

  我的演講已結(jié)束,感謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

  只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。

  我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)關(guān)于黃河的美好夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我即將開(kāi)始踏上漫長(zhǎng)的黃河之旅,開(kāi)始“行走黃河,牽手中國(guó)。”

  我希望,我的家族經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨難,我的祖先有輝煌的故事流傳。

  我希望,我擁有先輩的過(guò)去,正在為生命的激蕩營(yíng)構(gòu)詩(shī)篇。

  我希望,躍馬揚(yáng)刀馳過(guò)廣闊的蒙古大草原,用鮮血和烈火祭奠原始的勇武,用殘破的戰(zhàn)旗掩蓋傾斜的地平線。

  我希望,乘風(fēng)破浪聆聽(tīng)海的歌唱,用毅力和智慧泊遍每一個(gè)港灣;用檣傾楫摧的悲壯,點(diǎn)綴旅途的平凡。

  我希望,單槍匹馬去珠峰探險(xiǎn),為一睹極目的風(fēng)采,我甘愿粉身碎骨在任何一條深澗。

  我希望,憑我的雙手放射出撼世的威力;

  這就是我的夢(mèng)想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。

  東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

  讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

  讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

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