教師節(jié)學(xué)生演講稿

時間:2022-02-17 16:30:23 演講稿 我要投稿

教師節(jié)學(xué)生演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)學(xué)生演講稿

教師節(jié)學(xué)生演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。

  我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。

  人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

  老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

  小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛。老師,節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

教師節(jié)學(xué)生演講稿2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,

  我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第34個教師節(jié)!

  在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

教師節(jié)學(xué)生演講稿3

敬重的各位教師,同學(xué)們:

  咱們好!

  我是___,今日我要去講演的一個標題是《感恩教師》。

  教師是給咱們教授常識的人,像蠟燭相同焚燒了自己,卻照亮咱們學(xué)生行進的那條路,她支付許多的汗水去灌溉咱們這些花朵,只為讓我健壯的生長,走向那條歸于咱們的人生路途。咱們的教師從不在咱們面前傾訴他們的辛苦,總是把全部的苦悶憋在心里靜靜的守護著咱們。今日咱們在回憶自己多年的讀書閱歷,咱們應(yīng)該在這慎重向教育咱們的教師們送去感恩,咱們還缺給教師當(dāng)面的一聲“謝謝!”的。

  同學(xué)們,咱們從進入校園,咱們便是受著教師他們的維護的,現(xiàn)在咱們正在一天天的長大,而教師們卻正在一天天的白頭,咱們理應(yīng)懷著感恩的心去對待教師。師恩,咱們許多時分都無法正面去酬謝,由于咱們幼兒園升小學(xué),在升初中,在升高中,乃至到大學(xué),咱們會有許多的教師,而咱們一向在行進,也是他們在推著咱們。但是咱們卻由于各種不算是原因的原因很少再去回到最初的校園去訪問咱們的教師。也沒有多少的時刻去跟過往教咱們的教師聊聊天,更沒有在節(jié)日的時分送上咱們一句簡略的“教師,節(jié)日高興!”的祝愿,咱們總是找著各樣各式的托言不去表達對教師的那一份感恩和感謝之情。

  同學(xué)們,校園是咱們生長路上的時刻短的落腳點,總是有脫離的那一天,但是教師對咱們的那一份關(guān)愛卻是一向在的,所以咱們應(yīng)該從現(xiàn)在就開端,一點點的去感恩教授咱們常識的教師們,F(xiàn)已脫離母校無法近距離觸摸的教師,那咱們就在有閑暇的時分去訪問一下教師,配教師說說話也是能夠的。現(xiàn)在正在讀書的這個校園的教師,咱們就仔細的讀書,盡力的去學(xué)習(xí),每天看見教師的時分跟教師打一聲招待,叫一聲“教師好”。此刻的咱們的確沒有方法去酬謝教師些什么,但是平常共處的時分多一些尊重,諒解和了解一下教師的辛苦,也是能夠的。

  未來的路都是咱們自己要去走的,教師也只能停步在校園,所以現(xiàn)在趁著跟教師還有時刻共處,對咱們的教師多些溫順,盡力的用自己的好成果去酬謝教師的教育,也是一種感恩。感恩教師,不分時分,只需有心,對恩師的那份感恩會一向在的。

  謝謝咱們,講演就此結(jié)束了。

教師節(jié)學(xué)生演講稿4

  九月,如期而至。世界因此而燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高的舉起,一片真誠的祝福聲中,請您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生!敝裾龋⑿,蓑衣,多么簡單的一副裝備,風(fēng)在旁邊吹拂,雨在身上敲打,何懼?任你風(fēng)吹雨打,我心依舊,樂此不疲!展現(xiàn)在我們眼前的不僅是一幅清新亮麗的圖畫,更是一腔寬宏博大的胸懷。

  如今,初中生活已過大半,我們走在了人生的十字路口上,而且無論我的選擇是什么,道路也必將坎坷,曲折,風(fēng)雨兼程。正在進行時的初三,恩師的教導(dǎo)也響在耳畔,每一字,每一句,都那么的真切而又真實。

  還曾記得,在某個陽光溫和舒服的清晨,別的班級都還帶著些許慵懶的氣息,稀稀落落的幾個人而已,而六班卻幾乎座無虛席,陸陸續(xù)續(xù)地響起了朗朗的讀書聲。而您,也會偶爾站在教室門口,露出威嚴中極不易察覺的一些微笑。盡管,那微笑,似有似無,其中,也有您的欣慰吧!

  亦還曾記起,炎熱而令人煩躁的夏日,在沒有風(fēng)扇的悶熱教室里,當(dāng)您轉(zhuǎn)身板書時,背后的衣服早已濕透了一大片。卻更認真、更像一個孩子般無憂無慮地沉浸在自己的世界,穿行于這個教室……

  是他們,成長了我們稚氣未脫的孩子;

  是他們,讓我們學(xué)會去無止境地探索;

  是他們,用一言一行融入我們的生活;

  是他們,給了我們最最真實、單純的愛和幸福。

  ——九月,我們臨風(fēng)沐雨;

  ——為老師,奔跑在自己的道路上!

教師節(jié)學(xué)生演講稿5

尊敬的各位評委,老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!九年級5班的魏秋欣,很榮幸能與大家在這里相聚,懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心。

  鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬物的主宰,更應(yīng)該具有感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一種人,他,三尺講臺,撒下三千桃李;一粒粉筆,培養(yǎng)十萬棟梁。他,就是我們可敬的老師!

  是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細弱,但存一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識在人間!

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  老師,我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下,藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵。

  老師,我們會永遠記住你的微笑——真切的笑容中,包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!

  看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:可親可敬的老師,我們真心地謝謝你!

  我的演講完畢,謝謝各位!

教師節(jié)學(xué)生演講稿6

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種期望,播種幸福。老師,您就是這期望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

  教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。

  您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

教師節(jié)學(xué)生演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!

  敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。

  敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。

  敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來。

  今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

教師節(jié)學(xué)生演講稿8

  非常榮幸由我代表全體同學(xué)在今天這個特殊而神圣的日子里發(fā)言。今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學(xué)向所有敬愛的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  今天, 9月10日, 今天,感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福?v觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。

  傳媒產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代社會的朝陽產(chǎn)業(yè)以及社會發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),和人們的關(guān)系日益密切。而我們學(xué)校的莘莘學(xué)子的身影活躍在電視廣播報社等各大傳媒界。在這些人的背后一定都有一批啟發(fā)、教導(dǎo)、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領(lǐng)路人,同樣可以享有“偉大”的稱號,值得我們尊敬!

  才華橫溢,滿腹經(jīng)綸,這是對老師擁有豐富多彩知識的描述。面對充滿拼勁的學(xué)子們,面對個性各異的少男少女,面對不同角度的問題,老師們擁有了五花八門的知識結(jié)構(gòu)。他們的知識是專業(yè)與旁通的完美結(jié)合。而我們的老師更為神奇地把為人處事藝術(shù)與傳媒專業(yè)知識巧妙融合,讓我們在豐富多彩的校園生活中領(lǐng)悟人生的真諦。

  口若懸河,滔滔不絕,這是對老師闡釋知識的方法能力的概括。老師傳授知識的能力是他們所獨有的,這樣的能力本身就包含著無限的內(nèi)涵。而我們傳媒的老師在專業(yè)知識授課方面更具特色,要求的專業(yè)性強,社會實用性高,個性化教育靈活等特點,我們優(yōu)秀的老師以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度完美地完成教學(xué)目標。而且在我們學(xué)生的心目中老師是永不滿足的知識富有者,在老師身上我們看到了一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì),

  每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。是老師給我們指引了前進的路。

  想起由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,活動中懵懵懂懂的我們,有些壞毛病的我們在一天天成熟,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

  在這兒我落俗套地向老師們表達一下我們的心聲:今日我們以浙傳為榮,折傳將以我們?yōu)闃s!

  最后, 真心地向老師們說一聲:老師,您辛苦了!

教師節(jié)學(xué)生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!隨著歲月的流逝,我們漸漸地長大了,懂事了。

  朱老師,感謝你對我們的培養(yǎng)與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。

  老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育,都會成才。

  老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進。

  使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

  老師你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了,可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。

教師節(jié)學(xué)生演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過去,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;

  幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;

  在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

教師節(jié)學(xué)生演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的.日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我

  們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  教師節(jié)學(xué)生演講稿范文八

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!九月是個金色的季節(jié),是個溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第二十五個教師節(jié)。在這喜慶的日子里,我代表初一年級的全體學(xué)生,向?qū)W校的老師們,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。還要獻上我們最美好的祝福!

  老師之所以偉大,不僅僅在于傳受我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

  一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講臺,輝映著你們的艱辛。是您,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,是世界上最偉大的愛。

  您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您-——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級,承受著我們一步步踏實的向上攀登。

  有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

  忘不了您講臺上怡人的風(fēng)采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

  您用您的生命,譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑,一段段美麗的篇章。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們用有限的光熱融匯在一起,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

  演講完畢,謝謝大家.

教師節(jié)學(xué)生演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩很多人,尤其要感恩我的語文老師。

  記得剛上一年級的時候,我對學(xué)校的一切感到陌生,再加我的膽小,由于種種原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許察覺到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:別害怕,鼓起勇氣,我立刻舉起手來回答,雖然答得不理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有了第一次,使我增加了膽量,還讓我當(dāng)組長,但最大的一次突破就是您讓我當(dāng)旗手。自從您給了我勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己,超越自己。在這五年里是您鼓勵我參加學(xué)校的各種活動。是您讓我成為有勇氣,有信心的人。

  老師,是您讓我明白,機會常常在身邊,關(guān)鍵是得靠自己爭取,是您給了我堅信,給了我積極向前的力量,讓我克服困難和缺點,努力成為一名出色的學(xué)生。我也一定會繼續(xù)努力。爭取各方面做得更好!

  感謝老師!我想真心地對您說:“老師我愛您!”

教師節(jié)學(xué)生演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  節(jié)日好!

  我代表高一全部學(xué)子向敬愛的教師道一聲:“教師,你們辛苦了!”

  九月金秋,教師是這個時節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的心情。程門立雪是永久的美德。曩昔的,此刻的,將來的。全部的教師都就應(yīng)享用敬重與祝愿。

  在這個收成的時節(jié),咱們不會忘掉,當(dāng)群星閃亮的時分,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈光璀璨,家人同享天倫之樂的時分,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中悵然開放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的取舍下健壯生長。三尺講臺上是你們?yōu)樵蹅凕c撥迷津,開辟視界的燈塔。不求酬謝是你們貢獻精神的代名詞,靜靜無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

  教師!敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將溫暖的陽光灑滿人世。一支粉筆,能點撥常識王國的迷津;三尺教鞭,點撥通向抱負的路途;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱苦。爸爸媽媽給了咱們身軀,你們卻給了咱們魂靈。

  您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明晰行進的路途;

  您是雨水,灌溉著株株麥苗;

  您是馬達,推進著每一個學(xué)生行進。

  有人說:爸爸媽媽之愛,讓咱們感遭到哺育的艱苦;朋友之愛,讓咱們體會到合作的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓咱們享用到了不求酬謝忘我關(guān)愛的廣博!

  親愛的同學(xué)們,讓咱們把對教師深深的愛,化作實際舉動,尊重教師的勞作,仔細上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成果,作為送給教師最好的禮物。應(yīng)對教師的恩惠,應(yīng)對家長的希望,應(yīng)對校園為咱們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,咱們無以為報,只需把對爸爸媽媽對教師對校園深深的愛,化作實際舉動,尊重家長,尊重校園的組織,尊重教師的勞作,科學(xué)組織每一天,用堅強的奮斗打造抱負,用無悔的汗水灌溉希望,讓夢想在油高開花,讓芳華在油高寫下秀美的詩行,發(fā)憤圖強,發(fā)憤圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)光輝!咱們有決計以好成果酬謝酬謝教師,有決計成為一中的自豪!

  最終,真心腸祝愿教師們節(jié)日高興、夸姣健康、門生滿全國!

教師節(jié)學(xué)生演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xxx個教師節(jié),請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

  最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節(jié)學(xué)生演講稿15

尊敬的老師們:

  在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  回想三年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!彪m然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,三年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

  當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多?矗(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  今年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!

【教師節(jié)學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

2021年學(xué)生教師節(jié)演講稿范文(通用6篇)08-26

教師節(jié)的演講稿01-05

教師節(jié)演講稿范文08-25

教師節(jié)獻禮演講稿范文(精選6篇)08-26

學(xué)生優(yōu)秀演講稿12-24

學(xué)生會述職演講稿 -大學(xué)生演講稿01-01

學(xué)生會競選演講稿(初二演講稿) -中學(xué)生演講稿01-01

五分鐘教師節(jié)演講稿800字11-16

教師節(jié)五分鐘演講稿800字11-16

關(guān)于教師節(jié)的演講稿范文(精選8篇)08-26