學(xué)法守法用法大家談演講稿

時間:2021-12-02 08:43:40 演講稿 我要投稿

學(xué)法守法用法大家談演講稿(通用6篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的學(xué)法守法用法大家談演講稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。

學(xué)法守法用法大家談演講稿(通用6篇)

  學(xué)法守法用法大家談演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。

  同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬;在學(xué)!吨行W(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》《愛國衛(wèi)生條例》《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也為我們保駕護(hù)航。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

  總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)法守法用法大家談演講稿2

朋友們:

  你們好!

  每一位公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活之中,學(xué)習(xí)中,還是在工作中,人們都依法規(guī)范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢姡墒嵌嗝吹闹匾!

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國。

  學(xué)法守法用法大家談演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們中學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

  我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態(tài)度,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。

  同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

  如果我們每個人都能做一個遵紀(jì)守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

  學(xué)法守法用法大家談演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  同學(xué)們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長的高中生,我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。

  提起法律總會給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實,法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的`保障。

  校園,是一個為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個陪伴我們健康成長的搖籃,她時時刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。

  現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時不出示或佩戴胸卡,就會給社會的不良分子以可乘之機,他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們在這樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會無法保障。

  如果班級普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績也會日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

  由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  遵紀(jì)守法,是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點點滴滴做起。

  1、進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。

  2、與人又好交往,發(fā)對暴力沖突。

  3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

  4、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

  5、自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

  6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

  7、注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。

  8、不在校園,班級,寢室內(nèi)玩手機MP3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。

  我們應(yīng)時刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  人生的道路固然很漫長,遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長,遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!

  學(xué)法守法用法大家談演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求》。

  大家都知道,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應(yīng)該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個有道德、講文明的好少年!

  “法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會依法律己,學(xué)會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!

  一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

  古今中外,遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守!碧K格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。

  在中華大地上,同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀(jì)律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學(xué)生誠實做人、按時上學(xué)、認(rèn)真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會!

  然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!

  那么也許有人會問:如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會而去認(rèn)真補習(xí)?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?

  事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!

  謝謝大家!

  學(xué)法守法用法大家談演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  敬廉崇潔、誠信守法,自古以來,就在中華民族的傳統(tǒng)文化中有著獨特而重要的地位,多少古今名人用自己的一生詮釋了敬廉崇潔、誠信守法的意義。古時有如南宋時的宰相李綱,一身正氣,兩袖清風(fēng),近有孔繁森、任長霞廉潔奉公、一心為民等等。作為青少年,傳承著中華民族的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任,將來走出校門、走向社會,無論從事任何職業(yè),都應(yīng)該懂得“清正廉潔”的價值,在頭腦中根植“清正廉潔”的理念,使之成為立身立業(yè)之基,成為中華民族興國興邦之源。 “誠信守法”是當(dāng)今社會最基本的社會準(zhǔn)則。在二十一世紀(jì)這個跨世紀(jì)的時代,中學(xué)生們都應(yīng)該有中學(xué)生的責(zé)任和作為社會小公民的責(zé)任,但大部分同學(xué)都缺少責(zé)任感。如在公共場所里亂扔垃圾;在學(xué)校里,老師所下達(dá)的任務(wù)沒有完成;在家里,把自己的家庭作業(yè)置之不理;輪到你做值日卻做得馬馬虎虎等等一些生活小事!還有的同學(xué)不承認(rèn)自己錯誤的所作所為。那么,對于我們中學(xué)生來說,誠信守法體現(xiàn)在哪里呢?我覺得最主要就是不弄虛作假,要講信用,要遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能提前到校,進(jìn)校門后,不要隨便走動,要在班級里看書,上課要注意聽講,作業(yè)要認(rèn)真完成,星期一參加升旗儀式時,不能忘記穿校服,不買零食,不亂扔紙霄等等很多現(xiàn)象都是誠信守法的表現(xiàn)。

  從古至今,誠信是為人處事的最基本的準(zhǔn)則。對求學(xué)者來說,最值得高興和自豪的是掌握了有用的知識和高超的技能。然而,在學(xué)習(xí)的過程中肯定會遇到很多的問題和困難,這就更需要我們實事求是、勤學(xué)好問,這樣我們才能真正獲取知識和本領(lǐng)。古人尚能做到“知之為知之,不知為不知”、“敏而好學(xué),不恥下問”,何況是我們這一代跨世紀(jì)的接班人呢?但是有些人明知自己在學(xué)習(xí)上有問題,卻不能誠實地向他人請教,而是通過抄襲作業(yè)、考試偷看等方法來取得虛假的成績,其實并沒有真正地獲取知識,學(xué)到本領(lǐng)。這種人,將來何以建設(shè)祖國?學(xué)習(xí)上必須講誠信,促進(jìn)我們的健康成長。誠——誠實,信——信用,誠實守信是為人處世的基本原則。中國是一個擁有五千年文明的古國,誠實守信一向是中華民族引以為豪的美德,F(xiàn)在是一個經(jīng)濟高速發(fā)展的社會,為了能在這個社會中立足于不敗之地,每個人、每個企業(yè)都拿出渾身解數(shù)?v觀那些優(yōu)秀的企業(yè),哪一個不是以誠信為本?以誠信待人?一個又一個誠實守信的商家,門庭若市、生意興隆。試想,誰會到一個沒有信用、造假賣假的商店去呢?由此看來,講誠信不吃虧。如果不講誠信呢?有個報社曾經(jīng)做過調(diào)查:一個企業(yè)不講信用導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營成本增加10%。經(jīng)濟學(xué)家吳敬鏈指出:信用危機是阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的第二大因素。只有建立起穩(wěn)定可靠的信用關(guān)系,現(xiàn)代市場才有可能存在。不講誠信最終受害的還是自己。誠信作為個人最重要的品質(zhì)之一,是用金錢也無法買到的,而誠信的價值也正在于此。很難想象,一個人拋棄了誠信是社會中人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間、國家與國家之間互交往和合作的基礎(chǔ),誠信是個人、單位乃全國家不可缺少的一張真正的“金質(zhì)名片”,就讓我們做一個,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,講信用,守諾言,辦實事的好學(xué)生,就讓廉潔誠信之花在我們美麗的校園怒放吧!

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