學校校長競聘演講稿

時間:2023-04-28 08:09:01 演講稿 我要投稿

有關(guān)學校校長競聘演講稿范文

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的有關(guān)學校校長競聘演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)學校校長競聘演講稿范文

有關(guān)學校校長競聘演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委。大家好。

  我今天能站在這里參加校長的競聘,感到萬分榮幸。非常感謝各位領(lǐng)導,給我一個展示自己的機會。

  我叫xx,中共黨員,xx年參加工作,20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今,在二十多年的工作中,讓我積累了一定的教育教學和管理經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因此,我認為我能勝任校長職務(wù)。

  首先,我具有愛崗敬業(yè),甘于奉獻的精神。我熱愛教育,一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來,始終腳踏實地、不斷探索、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。

  其次,我有一定的學校管理經(jīng)驗。由于我從事過一線教師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作,在任職期間,我能完成本職工作,同時還經(jīng)常協(xié)助其他個部門的工作,這使我對學校的整體工作較為熟悉,基層多年錘煉,促使自己的工作能力得到了很大提升。

  其三,我堅守積極進取,開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學、勇于創(chuàng)新,不斷加強思想品德、學識才能、情感作風等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學習、向?qū)嵺`學習、向他人學習。在工作中,嚴格要求自己,身先士卒,勤奮刻苦,以身作則。

  承蒙領(lǐng)導的信任,如果我有幸擔任xx職位,我將與全體教職工緊密團結(jié),發(fā)揚學校的各種優(yōu)勢,鞏固前期成果。著重抓好以下工作。

  一、加速提升自身素養(yǎng)

  我將認真學習黨和國家的教育方針、政策與教育法規(guī),帶頭抓教學,搞教研。全面貫徹教育方針,全面提升教育質(zhì)量,全面推進教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學校的決策,尊重教職員工的勞動實踐,維護教職員工的合法權(quán)益。通過激勵機制,充分調(diào)動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。

  二、加強領(lǐng)導班子建設(shè)

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!比绻腋偲赋晒,我將加強領(lǐng)導班子的建設(shè),維護班子團結(jié),塑造班子形象。讓學校領(lǐng)導班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作。讓領(lǐng)導班子成員善于挖掘教職工的潛力,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領(lǐng)導班子每位成員參與完善本校的教育教學常規(guī)管理制度,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,努力在自己職責范圍內(nèi),為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。

  三、完善管理制度建設(shè)

  抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,完善與學校發(fā)展相配套的管理制度,實施精細化管理,并做到持之以恒,以確保教育、教學活動的開展正;⒁(guī)范化。必須把握管理的兩個重點工作。一是教育教學常規(guī)管理,二是教育教學質(zhì)量管理。結(jié)合上級的要求和本校實際,制定一套科學、合理、實用的管理制度,堅持公平、公開、公正的原則,使全體教職員工在制度面前人人平等,以理服人。校領(lǐng)導以真情去關(guān)愛老師,真心相待,坦誠相處。更好的運用制度建設(shè)管理學校,激發(fā)斗志,凝聚意識,嚴謹治學,向管理要效益,向管理要質(zhì)量。

  四、提高教師隊伍的整體素質(zhì)

  育人是教育之本,教師是教育根基。我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務(wù)意識、競爭意識、大局意識。通過激勵機制,加大對骨干教師的獎勵,加強與老師的交流溝通,幫助解決一些實際問題,時刻本著育人為本的辦學思想,踏實做事,真誠待人,積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋,提供他們展示自己的舞臺。學校領(lǐng)導帶頭加強內(nèi)部團結(jié),建立民主和諧的人際關(guān)系,不斷提高辦事能力和辦事效率。

  質(zhì)量立校,教學質(zhì)量是學校的生命線,提高質(zhì)量必須從教師入手。首先,作為領(lǐng)導要帶頭學習與參與教育教研工作,積極深入課堂,經(jīng)常參與教學探討和總結(jié)經(jīng)驗。通過教師自我鉆研和共同研討,利用請進來走出去的辦法,借鑒其他學校成功的教學經(jīng)驗,提高教師隊伍的`綜合素質(zhì)。由教研促質(zhì)量,由管理促發(fā)展。其次,抓好各種學習培訓工作,鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源,提高教師素質(zhì)和課堂教學發(fā)揮最大效益。其三,抓好師德師風建設(shè),用教師職業(yè)道德標準規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展政治理論學習,加強遵紀守法的教育,促進廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻,服務(wù)育人的教育觀念。喚醒廣大教職員工的危機意識、生存意識,調(diào)動全體人員的工作積極性。同時規(guī)范教職員工的行為,培養(yǎng)依法治教的意識。

  五、力保穩(wěn)定,謀求發(fā)展

  安全穩(wěn)定工作室學校的底線,作為學校工作的重中之重,使之規(guī)范化、制度化,為學校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的安全制度,實行定期與不定期的安全隱患排查,并及時進行整改。同時進行安全教育,堅持安全第一。在工作中及時了解師生的思想動態(tài),盡力幫助他們排憂解難,及時消除一切安全隱患。

  我沒有豪言壯語,只有滿腔熱情,如果我能擔任校長,我將擔負起責任和使命,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工,在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下,全面推進教育教學發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,我也會正確對待,一如既往的做好本職工作,絕不辜負領(lǐng)導和同志們的支持。

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尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、老師們:

  大家好!

  首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭,展示自我的機會。謝謝大家!下面做一下自我介紹,以便讓大家對我有一個更加全面的了解。

  今天,我競聘崗位是中學校長,之所以競聘這個崗位,主要是因為我有以下優(yōu)勢:

  第一:我熟悉這里的一切,熱愛在此工作

  我在二十六中工作二十年,了解學校的發(fā)展狀況和每個教師基本情況,親眼目睹了學校在校領(lǐng)導、全體教師共同努力歷經(jīng)風雨,百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏,這也是我想聘二十六中校長的主要原因。

  第二:具有豐富的工作經(jīng)驗和優(yōu)異的業(yè)績

  工作二十年來,我從事過多項工作,這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗。在班主任生涯中,我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標兵、局優(yōu)秀教師標兵等多個榮譽稱號。擔任教導主任期間,輔導的全國初中數(shù)學競賽獲局團體總分第一名,5名同學獲國家級一等獎,本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導教師。在擔任業(yè)務(wù)校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計150人的輝煌成績,本人被評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長。

  第三:我好學深思,具備擔此重任的其他素質(zhì)

  我為人坦蕩真誠,具有較強的管理、協(xié)調(diào)和獨立處理問題的能力。我對教育忠誠,具備開拓創(chuàng)新的`精神,又有謙虛謹慎的工作作風。

  如果我有幸競聘到二十六中校長崗位,我將竭盡全力,讓二十六中學的教育教學工作再上一個新臺階。我做好校長工作的總體思路和設(shè)想是:

  牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,圍繞學校辦學理念,辦學目標,帶好領(lǐng)導班子,抓好教師隊伍,實行“人本管理”,謀求學校發(fā)展。

  人常說:“沒有愛就沒有教育”,我認為沒有責任就辦不好教育。因此,下一步工作的切入點為,加強教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即:全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量;愛事業(yè),愛學生,愛學校;讓社會滿意,讓家長滿意,讓學生滿意。進一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。

  謀求學校的發(fā)展。一個學校要發(fā)展必須有團結(jié)向上的領(lǐng)導班子,有穩(wěn)定的教師隊伍。在健全領(lǐng)導班子的基礎(chǔ)上,明確每個崗位的責任,簽訂任期目標責任書。領(lǐng)導班子辦事要有透明度,不搞暗箱操作,發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動教師的積極性使其各盡所能,各負其責。發(fā)動多方力量,爭取在教學質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。

有關(guān)學校校長競聘演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  今天,站在這競聘的舞臺上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機會在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學副校長。我相信,只要我有工作能力,有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進的心態(tài),我會給你精彩!

  xx年8月我參加工作,先后任德育專干、會計、業(yè)務(wù)主任、副校長、校長。15年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論,積極探索新的教育教學方法,工作業(yè)務(wù)水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。15年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。

  特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20xx年12月12日下午與宋校長同時調(diào)任莊里寨小學,時值教育現(xiàn)代化驗收攻堅階段,可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們在短短的幾天之內(nèi),就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團結(jié)同志,以學校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學校的各項工作,受到學校教師及小學中心校領(lǐng)導的一致好評,并被銅山縣人們政府評為先進教育工作者,成為校長名副其實的左膀右臂。

  拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。所以,我也經(jīng)常對自己說:不想當領(lǐng)導的教師不是好教師!我始終認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:

  一、做像太陽一樣的'副校長!

  有句話是這樣說的:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。我要不斷學習,與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍,讓學校因我的存在而更加精彩。

  二、與學校榮辱與共,做校長的得力助手。

  樹立校榮我榮,校恥我恥的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協(xié)助校長做好學校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。 三、以人為本,民主管理,全面推進素質(zhì)教育。

  學校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開了人這一根本,學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此,在工作中我會團結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動與付出,虛心聽取他們對學校工作的意見或建議,做好教師與校長之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項工作,并讓教師充分參與學校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。 我會協(xié)助校長努力提高學校辦學質(zhì)量。以減負增效為著眼點,力爭多為教師創(chuàng)造外出學習的機會,并為教師搭建展示自我、實現(xiàn)自我的平臺;同時還要承認學生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎(chǔ)較差班級任課教師的努力付出,點滴進步都要看在眼里,給予鼓勵,不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發(fā)展學生個性特長,豐富學生的學習生活,讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請各位相信我,只要您給我一個舞臺,我便會用心去演繹,創(chuàng)造一個屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話! 謝謝大家!