小學(xué)生演講稿集合15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)實(shí)社會中，用到演講稿的地方越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們每個人都有眼淚，有時(shí)候受傷痛得流淚，有時(shí)候取得好成績激動得流淚，有時(shí)候做錯事真心懺悔得流淚，而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動的流下眼淚。從小到大，媽媽精心照顧我，呵護(hù)我，而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說，母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。
我決定拿我平時(shí)攢下的零花錢，為媽媽買了一副耳環(huán)，這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重，但我是精心挑選的，因?yàn)橛行牟庞袗邸Ｎ以谛『凶由献隽讼卵b飾，寫了一張祝�？�，上頭寫著：祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗，工作順利!媽媽收到禮物后笑著說：“好兒子，長大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光，被我的祝福和我的禮物感動了，她手里緊緊的攥著祝�？ǎ瑑尚懈袆拥臏I水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚，“媽媽，你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭，“沒事，我剛剛打了個哈欠�！贝蚬凡荒芰鳒I的，我在想。媽媽沒有說什么，我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來，“媽媽，我已經(jīng)長大了，我會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會自立，我會讓你更放心的�！眿寢寭崦业哪X袋：“媽媽相信你是最棒的，媽媽多謝你!”
我們會漸漸長大成人，父母漸漸變老，有一天會離我們而去，我們要孝敬父母，學(xué)會感恩，感恩所有幫忙我們的人，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。
小學(xué)生演講稿2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我想每個人都會哭，悲傷時(shí)會哭，激動時(shí)也會流淚，在不一樣年齡的人當(dāng)中，它的含義是不一樣的，例如，嬰兒的啼哭是由于他們無法表達(dá)自我想干的事，用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí)，人們也流淚了，那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見，有時(shí)也會淚流滿面，那就是幸福的淚水了。可是有一種淚水是會讓你心痛，讓你愧疚，那就是教師的淚水。
可能你會問，教師為什么會哭?因?yàn)槲覀兤匠？吹降目偸墙處煷认榈男θ荩?dāng)課堂上同學(xué)們回答問題精彩時(shí)，教師會露出滿意的笑容，當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí)，教師會露出欣慰的笑容，當(dāng)同學(xué)們漸漸長大成熟，教師會露出幸福的笑容。可有時(shí)我們也會看到教師難得一見的淚水，如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心，教師會很悲痛，當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí)，教師會很生氣，當(dāng)同學(xué)們上課不專心聽講時(shí)，教師會覺得自我白費(fèi)了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水，教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。
我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想，大多數(shù)同學(xué)都會和我一樣，選擇前一個答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!
小學(xué)生演講稿3
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
“少年強(qiáng)，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因?yàn)樵谌魏螘r(shí)間任何地點(diǎn)，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！
每次想到中國是一個擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn)，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔(dān)憂�？墒�，中國像一個充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年，在磕磕絆絆中越走越穩(wěn)，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅(jiān)定地走著。奧運(yùn)會無與倫比的成功，金融危機(jī)下的堅(jiān)忍不拔，中國在世界母親的眼里，像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強(qiáng)健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時(shí)時(shí)刻刻感動著我們的國家中而自豪！
我們作為新時(shí)代的接班人，作為90后的一份子，理應(yīng)挑起社會給我們的擔(dān)子，這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望，更多的是要教會我們?nèi)绾位貓?bào)社會，如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭，雖不能抵當(dāng)所有的傷害，但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里，永遠(yuǎn)都不會分開！
“少年強(qiáng)，那中國一定也很棒，散發(fā)五千年的磁場，習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓，載著無限夢想和希望，像條龍一樣飛翔”，我和我的祖國一定會像一條龍一樣，騰飛在晴空萬里的天空，向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們:
大家好！
我是六年一班的張育嘉。我今天演講的主題是《祖國在我心中》。
曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，她成了帝國主義者銷售鴉片的場所。此時(shí)此刻，是一個又一個中華兒女，在這祖國母親的生死關(guān)頭，用忠心和正義，發(fā)出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過草地的英雄壯舉，讓我們中華兒女奮起啊！
母親呀！您曾經(jīng)凝結(jié)著多少代人的辛酸和痛苦。數(shù)十年來的期待，終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了！”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以那驚人的速度向前飛奔！
如今，這一片土地早已經(jīng)是千變?nèi)f化，天翻地覆了。同學(xué)們，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富�！扇f年的中國，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命，我們能忘記這一些嗎？不，我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來，點(diǎn)燃我們心中的火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的復(fù)興而努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿5
用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片？用筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣？乘坐公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會向前傾？同學(xué)們，你們有沒有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”？
其實(shí)，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電；筷子在水里邊彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔茫欢嗽诰o急剎車時(shí)向前傾是由于慣性的作用……
神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、卻創(chuàng)造出一個又一個神奇，改變和豐富著我們的生活，就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家，他曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考再思考，我就是靠這個方法成為科學(xué)家的�！蔽覈臉蛄簩＜颐┮陨仓v過：“一個人天資再好，沒有勤奮，在科學(xué)的道路上也將一事無成；反之，有了勤奮，天資不足也完全可以取得成就�！狈_20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學(xué)的愿望。
體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星”！要從小愛科學(xué)，就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物，豐富自己的科普知識；要從小愛科學(xué)，就要多留心，多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象；要從小愛科學(xué)，就要多思考，多操作，多去試一試�？茖W(xué)離我們并不遠(yuǎn)，只要從小愛科學(xué)，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們，讓我們用激情與活力，積極尋找科學(xué)的金鑰匙，勇敢地走進(jìn)那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造，去探索知識的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰。
我堅(jiān)信：在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們一定會插上科技的翅膀，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，成為熱愛科學(xué)的新一代。
小學(xué)生演講稿6
在我我們奮斗中，目標(biāo)也是我們成敗的最重要的因素，有了目標(biāo)，不用說其它的，那么他一定就擁有了無比的動力。有時(shí)間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識，沒有學(xué)的完的知識，而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是父母逼你的那可能是學(xué)不好的，在選擇那個職業(yè)的時(shí)候，提出了烹飪，媽當(dāng)時(shí)反對了，還跟媽吵了幾句，后來媽還是支持的選擇，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。
同學(xué)我們：“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，但堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的煩惱，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
同學(xué)我們，老師我們，祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
小學(xué)生演講稿7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際化的加強(qiáng)，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機(jī)會成功。因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜俗⒁獾竭@一點(diǎn)，學(xué)英語的人數(shù)正在已很高的速度增長。
但是對我而言，我學(xué)英語不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矏塾⒄Z。當(dāng)我學(xué)英語時(shí)，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時(shí)，我能夠感到不同于漢語的那種美……
我喜歡英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實(shí)現(xiàn)我的夢！謝謝！
小學(xué)生演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而，家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。“日久生情”這句話說的一點(diǎn)都不錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時(shí)間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家 已經(jīng)生活九年了，那里有我最敬愛的父母、最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上，多么的高興�。≈灰惶みM(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的'輕松、自如啊。在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面， 也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜歡的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜、一盞臺燈和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫累了，就 坐在電腦前輕松輕松，讓寫作業(yè)多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就翻翻書柜里的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園�；▓@里有翠綠的小草， 爭芳斗艷的鮮花，我還時(shí)常在花園里玩耍。
我愛我家，我愛我家里的每一個成員，我更愛我家的每一個人。
小學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年10歲，是四年級班的學(xué)生。非常高興，今天我能代表班級參加這次演講比賽。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，活潑開朗。我時(shí)時(shí)刻刻用“四個好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
平時(shí)，我非常關(guān)心祖國的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，每天早晨我都會邊吃早餐邊聽新聞，在第一時(shí)間了解我們祖國的發(fā)展動態(tài)�！�512”大地震，我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款。XX年8月，北京奧運(yùn)會期間，我們?yōu)樽鎳倪\(yùn)動健兒吶喊助威。XX年10月，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，收看國慶閱兵典禮和焰火晚會，我為祖國日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪。同時(shí)，我在內(nèi)心對自己說：“加油！努力！現(xiàn)在學(xué)好知識，長大報(bào)效祖國！”
因此在課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手；做作業(yè)更是一絲不茍，每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀得津津有味。在去年學(xué)校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎。
我的業(yè)余愛好很廣泛，我喜歡彈琴、學(xué)英語、畫水粉、游泳、打羽毛球，還對滑板情有獨(dú)鐘。為了增強(qiáng)體質(zhì)，我經(jīng)常和媽媽一起參加晨跑，這一次學(xué)校的“冬季長跑活動”，更是讓我如魚得水。我用自己的言行向同學(xué)們昭示：全面發(fā)展，才能更好的迎接未來。
在班級里，作為一名班長，我積極配合老師完成工作，無論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴，同學(xué)們誰有了困難都去找我，最后總能想辦法圓滿解決問題。我同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，每一次看到露宿街頭的老人和孩子，我總是在內(nèi)心暗下決心：等我長大以后，要成立一個慈善基金會，讓這些人得到妥善的安置。
在家里，我是媽媽的好幫手：擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情，媽媽都會鼓勵我、指導(dǎo)我，使我越做越好。
我覺得我每天都在進(jìn)步，不過好成績只能代表過去，未來的路還很長。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡。”，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書！
小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是四年級一班的孫睿雅。今天，我演講的題目是《親愛的仇老師，您是我們的"家人"》。
老師，老師！您像蠟燭一樣照耀著前方！老師，老師！您像太陽一樣溫暖著整個世界！老師，老師！您像磨刀石一樣磨礪著祖國的花朵！……我們都知道，老師是最崇高的職業(yè)。沒有老師，就沒有這么多人才，例如科學(xué)家，文學(xué)家，國家總統(tǒng)……默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的好老師無處不在，老師就像我們的家人！在我身邊就有這樣的老師，他就是我們的語文老師——仇老師。
三年級的時(shí)候，老師的嗓子的老毛病又犯了！醫(yī)生告訴老師：至少一周不能說話！要不然就會失聲！"失聲，失聲！那我們的語文課怎么辦？"這聲音在我的腦海里一次次重播。我不敢往下想象，因?yàn)檫@太可怕了！仇老師的課，能讓我們50個同學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí)的樂園，幾乎每節(jié)語文課都?xì)g聲笑語。我的擔(dān)心是多余的，仇老師還是堅(jiān)持給我們上課。他用他那雙寬大而又粗糙的雙手打字投到屏幕上，向我們講解課文的意思。有時(shí)老師覺得內(nèi)容很重要，還會控制不住地說給我們聽。老師嗓音聽起來雖然很輕，很不悅耳，卻有種莫名的力量讓我為之顫栗，那聲音沙啞卻很溫暖，如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。
也是三年級，快到期末考試的時(shí)候。在這關(guān)鍵時(shí)刻，仇老師的腰病又犯了，躺在床上都無法翻身，別說坐起來了！看來仇老師要躺十天、半個月了！可是，仇老師只躺了兩天，就拖著他病痛的身軀來到了學(xué)校。看著老師一手扶著腰艱難地走向講臺，看著老師那因?yàn)椴⊥炊⑽櫰鸬念~頭，我的心不禁酸澀起來，眼眶也濕潤了。我從未感覺到他如此高大過。直到現(xiàn)在他那時(shí)的身影還歷歷在目。
親愛的仇老師們！您就是我們的"家人"！您把我們當(dāng)做您的孩子一樣照顧呵護(hù)，我們也把您當(dāng)成我們的父母看待，我們尊敬您，我們熱愛您，！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好。今天我要演講的題目是：xx小學(xué)在我心中。
因?yàn)槲以趯W(xué)前班甚至是幼兒園就在xx小學(xué)學(xué)習(xí)了，所以我對xx小學(xué)的感情是很深刻的�！皒x小學(xué)是我家，老師像媽媽.”這一句話，我始終銘記在心。至今，回想起一年級時(shí)調(diào)皮搗蛋的身影，總會不禁笑起來。想起在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的每一分、每一秒，現(xiàn)在想起來，心中仍幸福無比。
我已經(jīng)6年級了，我知道我自己將面臨人生的第一次大考試―小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校，心中著實(shí)有些傷感。xx小學(xué)，有各種各樣的精彩活動；xx小學(xué)，有美麗的校園風(fēng)景；xx小學(xué)，有濃郁的學(xué)習(xí)氣息。想起清晨，草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的，我與同學(xué)們一起晨練。大課間時(shí)，我們一起做早操，吃間點(diǎn)。做完操后呢，我們一起開心的玩游戲。中午時(shí)，我們一起午休，享受難得的輕松時(shí)光。睡覺前，我們又可以聊聊天、說說話。在xx小學(xué)的7年中，酸甜苦辣，都嘗遍了。說實(shí)話，學(xué)習(xí)中，我是享受的。享受那種獨(dú)特的忙碌感。在xx小學(xué)，我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里，我們就像在家里一樣，被老師關(guān)愛著，也被老師教導(dǎo)著。在這里，我們有一件一件的糗事。一想起來呀，就哈哈大笑。學(xué)校也為我們的健康考慮，給我們做飯，會精心挑選果蔬。有霧霾時(shí)，讓我們呆在教室里面，以免吸入有害氣體。也許，學(xué)校有許多的不足，但是一想到在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了，心中的傷感便會瞬間彌漫開來。
親愛的母校，我愛你！在以后的生活中，我一定會時(shí)時(shí)刻刻記住老師對我們說的每一句話。
最后，我想帶給老師、同學(xué)們幾句贈言：
老師，當(dāng)了您6年的學(xué)生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
日后，當(dāng)今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶。那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。
xx小學(xué)，在我、在我們心中！
小學(xué)生演講稿13
差生的待遇總是那么地與眾不同，那么的不被看好，就像我。
每星期一早上升國旗儀式完后，總會有那么一兩個優(yōu)秀的學(xué)生光榮地站在國旗下慷慨激昂的演講。他們總是那么地從容，那么地穩(wěn)重，那么的自信，那么地與眾不同。每當(dāng)看見他們在演講，我總會投去羨慕的目光，然而卻只能嘆息自己的無能。
有一天，老師神秘地叫走了幾位優(yōu)秀生，手里拿著一張演講稿，興奮地和他們說著什么。我好奇的湊了過去，問老師說：“老師，你是在挑選一個同學(xué)去國旗下演講嗎？”“是啊，是啊”老師一臉神采奕奕地對我說：“你也來試試吧！我看你課堂上讀課文讀得還不錯，或許你會成為下周一全校的焦點(diǎn)�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，站在了優(yōu)生的后面，等待著老師的“面試”。
我緊張地看著優(yōu)生們一個個胸有成竹地念著演講稿卻又垂頭喪氣地轉(zhuǎn)身離開。手心滿是汗。輪到我了，我緊緊地捏住演講稿，卻不敢開口。老師鼓勵我說：“已經(jīng)看好你了，所以你一定要相信自己一定行的，加油，別怕，開始吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沖老師笑了笑，開始了我的“面試”�！昂�，很好，我說過了，只有相信自己才能成功�！崩蠋煂ξ倚χf。老師，如果沒有您的鼓勵，我根本不敢拿自己和優(yōu)生比，如果不是您給予我肯定的目光和笑容，我就無法去實(shí)現(xiàn)自己一直想實(shí)現(xiàn)的愿望——到國旗下演講。我沖老師笑了笑。
滿懷信心的我等待著下一個星期一的到來。終于，我站上了那神圣的舞臺，開始了我人生中的第一次演講。
此刻才明白，一種態(tài)度可以改變一個人。
小學(xué)生演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
天空之大，所以包容了云朵；海洋之深，所以包容了浪花；山巒之廣，所以包容了巖石。人的胸懷，就好比這天空，這海洋，這山巒，包容了萬物，才顯得偉大。
小時(shí)候情懷急烈，很喜歡打架，別人問“為什么要打？”，我便昂頭回答：“因?yàn)椴幌矚g他�！庇袝r(shí)哪怕別人做了一點(diǎn)不順我心的事，都會吃上我兩個拳頭或挨一頓臭罵。父母總是搖著頭說：“小孩子，容不得事......”我聽不懂，哪管那么多，之后“用武力打天下”。
稍稍長大了點(diǎn)，我似乎明白“容不下事”的含義了，突然間意識到別人不一樣于你，不會與你有一樣的思想，不能夠強(qiáng)求于人。于是不再與人為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭吵，甚至忍讓或逃避爭論原則問題。我以為這便是“包容”了，于是驕傲地對父母說：“你看，我容得人和事了吧！”然而，我沒有看到他們的笑容，相反，他們失望地看著我：“你正在失去自我的原則，你丟掉了你本性中最好的東西�！蔽矣忠淮蚊曰罅�，我究竟丟掉了什么......
不久以前，我看到了一部寫魯迅先生生平的書，里面這樣寫道：
“魯迅先生寫了很多批評那種柔軟而中性化的作家的文章，因?yàn)樗J(rèn)為在那種戰(zhàn)爭年代。文人的義務(wù)便是激勵和警醒那些愚昧、沉睡的民眾。在他批評的人中便包括郭沫若先生。而郭先生也并不示弱，同樣寫了文章來回?fù)趑斞浮Ｒ粫r(shí)間，這文人的戰(zhàn)爭硝煙四起......”
文章又寫道：“......魯迅逝世時(shí)，上海灘云集了大批的學(xué)生、工人，還有從各地趕來的文人學(xué)者。這些中國知識分子很多都受過魯迅文章的批評，然而他們無不表示了巨大的悲痛。其間尤數(shù)郭沫若最為突出，他一連寫出幾篇文章，說道：我與周先生吵了一輩子架，然而我們是一輩子的朋友。”
讀到那里時(shí)，我忽然十分感動，這是兩位多么偉大的人��！他們用最偉大的胸懷包容對方。這種包容使他們能夠求同存異，冷靜地看待對方，欣賞對方高尚的人格，在大方向一致下團(tuán)結(jié)起來。
于是似乎了解了“丟掉”的含義：那是我過于片面地理解了“包容”。要明白與人友善相處并不等于妥協(xié)，強(qiáng)有力的見地才是包容的前提！
好像突然長大了一般，我以新的心態(tài)看待同學(xué)、朋友、親人，和他們交流點(diǎn)滴思想，懂得了什么是與人為善，虛懷若谷，誠懇大方，懂得了包容的歡樂。
是的，心胸開闊，能包容別人是一種思想境界，它大過群山，深過海洋，寬過天空。這種歡樂猶如心靈的翅膀一般，輕輕振動使之飛向成熟的殿堂。
小學(xué)生演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們：早上好！
今天我和大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做文明小學(xué)生”。
中國是一個歷史悠久、文化燦爛的文明古國，也是一個世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發(fā)展的過程中，形成了代代相傳的美德。這種美德體現(xiàn)在熱愛祖國、勤儉持家、尊師重道、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、待人有禮、誠實(shí)守信、勇往直前、嚴(yán)于律己、寬以待人、以人為本、勤于學(xué)習(xí)。為了中華五千年無盡的文明，為了五千年無盡的民族靈魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼續(xù)繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報(bào)效祖國，努力做一個文明的小學(xué)生。
今天，我們經(jīng)�？吹揭恍┡c中國傳統(tǒng)美德不和諧的地方。從一些資料可以看出，在國外的公共場所，很多人都是中國人，制造噪音，不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示，不要大聲說話，不要隨地吐痰，只有中文，沒有英文和日文。這真是可惜。在國外，很少有人會闖紅燈，但在中國這種現(xiàn)象每天都在發(fā)生；在德國，即使是喝醉的人也會去找垃圾桶，我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園里，有些學(xué)生還沒有看到老師和長輩主動打招呼，不亂扔廢紙雜物，愛護(hù)公物，不在課桌上亂涂亂畫，不吵鬧打架，不說不文明的語言。
讓學(xué)生行動快點(diǎn)，讓我們努力做文明小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微處做起，改掉各種壞習(xí)慣，走在校園里，自覺彎腰撿起腳下的紙片；走在教學(xué)樓里，主動向迎面而來的老師問好；走在街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，文明穿行，坐在公交車上，真誠地給身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它一直在我們身邊。
="color:#125b86">小學(xué)生演講稿范文3
寬容，是一種美，它的力量是無法估計(jì)的，它能將冤家變?yōu)榕笥?讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次，我學(xué)會了寬容。
那天，我?guī)е约旱男孪鹌淼搅藢W(xué)校，這橡皮外表精致，形狀是個福娃，同學(xué)們看了，都盯著眼睛，在一旁羨慕。
今天要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時(shí)我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢!”可是我轉(zhuǎn)念一想：“老師說了，考試時(shí)不能左看右看，他只能向我借，如果轉(zhuǎn)過頭去，就要被老師誤解她在看后面同學(xué)的答案�！钡降资墙柽�是不借呢?我猶豫不決。心里仿佛兩個小人在打架，打得分不出勝負(fù)。最后我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，互相寬容嘛!這時(shí)，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。
寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當(dāng)別人不小心踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的心情會好些。當(dāng)?shù)艿懿恍⌒乃浩屏四愕淖鳂I(yè)，如果你向他說聲“沒關(guān)系，下次小心點(diǎn)”，我想，弟弟肯定認(rèn)為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。
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