大學生演講稿

時間:2022-10-13 10:26:51 大學生演講稿 我要投稿

【精品】大學生演講稿集錦七篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的大學生演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】大學生演講稿集錦七篇

大學生演講稿 篇1

  沒有國哪有家,沒有家哪有國。每當你看到遠處燈光璀璨的時候,除了對都市繁榮的向往外,可曾感嘆過那萬家燈火的和諧與安樂。每當你品味到父母烹飪出的美味佳肴時,除了對父母的感激之情,可曾想到過那句國強民富的古語。當你感到生活艱難困苦時,除了咒罵命運的不公,可曾在面對朝陽時,感謝今天又給予你一個新的機會,就如同昨天一樣。我是女孩子,即使是在茍延殘喘的男尊女卑思想面前,依舊曾讓我覺得不公,但家的溫暖卻也因此刻骨銘心。

  依稀記得,當年還挺著一張英俊面龐的父親和手掌不是很粗糙的母親,還有一個調(diào)皮的小弟,一家四口擠在一間平房里,沒有今天的冰箱空調(diào),沒有桌上的酒肉魚面,最沒有的是身上整潔漂亮的衣服,不過呢,當年的歡聲笑語至今還在我腦海里回響,“木匠刷子”、“面粉餃子”,喜歡墨鏡的小匣子,不知道他們聽到這些昵稱,會想起什么。但我想到了一個最普通的字,愛。

  太久前的事記不清了。只記得街道還是那條街道,只是人多了,樓高了。只記得親人們一直都很喜歡在馬路對面向我招手,只不過,現(xiàn)在我可不會蹦蹦跳跳的過馬路了。只記得家門口的“風水”從沒讓我仔細欣賞過,可那些現(xiàn)代化的元素,他們卻“走馬觀花”般的掠過我的生活。父母老了,弟弟成人了,不變的是依舊是那濃濃的鄉(xiāng)情。

  不變的,還有每次出遠門回家就躺在桌上等我的瓜果蔬菜、鄰居親戚的噓寒問暖、幾個點大的孩子圍著我團團轉(zhuǎn)。不變的還有,家門口的攤點總有那么幾天少有人問津、討厭的戴著紅臂章的老大爺?shù)募y絲不動的臉、小孩子們的吵鬧總能引出的一些“唇槍舌劍”。這些都是我們小鎮(zhèn)生活的一部分,沒了他們,日子也太單調(diào)無趣了。不知為什么,我總覺得有一雙無形的大手,一直在維持著小鎮(zhèn)的寧靜。

  談起爸媽,總有說不完的話,好像每句話都和他們的汗水扯上關聯(lián)。記得老爸曾經(jīng)拽拽的說:我十八歲的時候,一個人來到我們家現(xiàn)在的地方,建起一間房,還養(yǎng)兩頭豬哩,F(xiàn)在說起這事,我比他還拽。看著家里的房子變高變大,讓城里人都羨慕。爸爸也不用東奔西跑,在家里坐等生意上門。而且也只有在過年的時候外人才能嘗到媽媽的面點。弟弟的墨鏡好不容易可以掛在臉上不再往下掉了。

  除了說一句,“好幸福”,其他都是多余的。數(shù)十年的家境變遷,數(shù)十年的不辭辛勞,數(shù)十年的歡聲笑語,對于我,那是一種早已習慣了的習慣。但是,往事如風,離家求學的日子總免不了思鄉(xiāng)落淚,尤其是無人在身邊的時候。一句“家和萬事興,平安就是福!弊阋园殡S著我度過心結(jié),并且永遠伴隨著我。有親人的陪伴,暖暖地,很貼心。這就是我溫暖的家,生我養(yǎng)我的地方。

  提起我現(xiàn)在的日子,那叫一個安逸。大學的日子里,寧靜又藏著競爭、歡樂又夾雜辛酸、平凡又孕育著希望。在這個獨立的社會,每個人都有自己的選擇,有我喜歡的,也有我不喜歡的,還有我不理解的。不知道身邊同學的記憶里會有那些新鮮熱鬧的事,可曾經(jīng)的往事,我們肯定都不會忘。我仍然記得,當初獨自離開家鄉(xiāng),帶著青春熱血走進了這里。

  忘不了,第一次坐在課堂上的陶醉,忘不了,第一次登臺表演的狼狽,忘不了,集體宿舍里的南腔北調(diào),忘不了,深夜獨自一人想家時留眼淚。很多的忘不了,組成了我對這個“家”的喜愛和留戀,一切的喜怒哀樂都是一點一滴的滑過我的腦海,一切都包含著我的萬千思緒;蛟S習慣了這個小天地,又或許喜歡上了這里的人,總之,感謝我的母校,尤其感謝這里的人。

大學生演講稿 篇2

  春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!

  美麗的學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!

  這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

  我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

大學生演講稿 篇3

  當我們的生命已近黃昏, 暮色已經(jīng)降臨, 昔日的風采和榮譽已經(jīng) 消失,它們隨著對昔日事業(yè)的憧憬,帶著那余暉消失了。昔日的記憶 奇異而美妙, 浸透了眼淚和昨日微笑的安慰和撫愛。

  我們盡力的傾聽, 傾聽那來自心靈深處的呼喚:責任――夢想――國家。

  一聲雷鳴,一鏡碎。一座座火山爆發(fā),君王美夢破!這是 1840 年的中華大地。從此,就是那無邊的災難和痛苦。每一個炎黃子孫都 過著內(nèi)心流血的生活。

  歷史的重任壓在每個人的心頭, 不知不覺間讓 我們回憶往昔,回憶大唐的繁榮昌盛,大唐的輕歌曼舞,大唐的雄姿 英發(fā),大唐的萬方來朝。

  然而,現(xiàn)實卻是----衣不遮體,腹不裹食,哀鴻遍野。強國,偉 大的議題;強國,執(zhí)著的夢想;強國,崎嶇的征途。每一個中華兒女 都懷揣著強國的夢想, 強國讓我們回憶中華大地的文學鼎盛, 中華大 地的儒家禮儀,中華軍力的繁榮昌盛。這些榮耀讓我們振奮,讓我們 驕傲。

  從 1840 到今日的中國,或辛酸或憤苦或彷惶或堅定地在這條充 滿坎坷的路上已走了一百六十多年。

  每一步都流著華夏的淚水; 每一 腳都踩出炎黃的鮮血。

  現(xiàn)如今我們知道,有一種力量叫做夢想。百年以來,這種夢想像 不熄的火炬一樣燃燒著,照亮我們前進的道路。這種夢想,象甘甜的 乳汁支撐著一個又一個尋夢人!一個有生命力的民族, 一個強大或追求強大的國家, 都需要夢想 的力量。在中華文明幾千年的演進中,有過無數(shù)的輝煌,有過無數(shù)的 衰落。尤其是近代百年,更是內(nèi)憂外患,災難深重。但是,無論經(jīng)受 怎樣的磨難,我們的國人總能承擔歷史的重任,堅守強國的夢想,使 中華民族從坎坷中奮起。夢想的血脈,生生不息。林則徐、孫中山, 李大釗等一代代仁人志士他們從不猶豫,毫無怨言,滿懷信心,嘴邊 叨念著繼續(xù)戰(zhàn)斗, 直到看到勝利的希望才合上雙眼。

  而當我們蹣跚在 尋找責任與夢想的道路上時,他們一直在流血,揮汗,灑淚。這一切 都是因為它們――責任―夢想―國家 這幾個神圣的名詞包含著最高的道德準則, 并將經(jīng)受任何為提高 人類道德水準而傳播的倫理或哲學的檢驗,它所提倡的是正確的事 物,所制止的是謬誤的東西。它們莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人, 可能成為怎樣的人, 一定要成為怎樣的人。

  它們讓我們在肩負強國的 夢想時應精神振奮,鼓起勇氣,堅守信念,充滿希望。

  不知不覺間回憶為什么我眼中常含著淚水, 是因為我對這土地 愛得深沉!或者:……提醒你應該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定 要成為怎樣的人。它們要求我們大學生在新的時代下,應知行統(tǒng)一, 腳踏實地,努力學習科學文化知識,掌握創(chuàng)新技能,提高創(chuàng)新能力。

  開闊視野,用寬廣的胸襟向歷史學習,向人民學習。同時歷史告訴我 們每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好。

  大家才會好, 實現(xiàn)中華民族的強國之夢更需要我們在肩負強 國的夢想時應精神振奮,鼓起勇氣,堅守信念,充滿希望。讓我們一 代代尋夢人為中國的強國之夢而為之奮斗!

大學生演講稿 篇4

尊敬的老師、同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是《駐足》。一天傍晚,在去晚自習的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。

  記得那是高三,繁重的學習任務,緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數(shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的'自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。

  我們的學校給高三的學生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。正當我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。 我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當然還有夕陽……

  同學們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。

  同學們,學會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……

  同學們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學會駐足,用心傾聽,細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。

大學生演講稿 篇5

  成功之路有多遠,這不是問你的腳,而是問你的志向;爬上成功之巔有多難,不是問手,而是問信念。

  人生太長,難免會在這茫茫人生路上磕磕絆絆。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,燦爛如花。我們都有彼此,跑遍世界,只是為了自己的目標和理想。

  走在青春的路上,需要想很多。我問自己內(nèi)心向往的是什么,也許應該是一種不缺品味的輕松生活。冰心曾說:“白花勝于綠葉,濃酒不如淡茶!蔽蚁,人生也是這樣,輕一點不好嗎?作為一個正在為高考奮斗的高中生,他的學習生活也是如此。當然,輕如茶的人生不是“無為”,而是靜下心來追求自己心中的小成功。對于現(xiàn)在的我來說,就是默默學習,心中沒有雜念,不是突飛猛進,而是穩(wěn)步上升。

  走在青春的路上,我們需要放棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里。如果你不愿意快點走,那是你不想錯過的!钡牵惺〉年幱,所有成功的光環(huán),所有你的留戀,所有你的惆悵,都應該拋到過去,遺忘在時間的角落,或者記錄在生命的史冊里。

  我覺得最幸福的人是現(xiàn)實中能讓靈魂得到安息的人,因為生命最重要的價值是靈魂的幸福,而不是他之外的任何東西!凹热话研漠敵梢环N服務的形式,你是不是又難過又難過?”陶淵明捫心自問,為什么他會傷心失意,因為他身在官場,不喜歡那些追逐名利的官員,不想和他們一起進去,但現(xiàn)實是無法改變的。因此,他辭職退休,投入大自然的懷抱。他登高唱歌,在溪邊寫詩,伴著夕陽的余暉走來走去,不時張望,看著鳥兒歸巢,沉浸在寧靜悠閑的生活中,遠離塵世。他放棄了他應該放棄的,保持了一顆純潔而軟弱的心,這就足夠了。

  走在青春的路上,需要長期堅持。一個人的一生就是一個不斷問路,一次又一次迷路,一次又一次醒來,一次又一次提神,一次又一次探索的過程。從挫折中吸取教訓就是在失去的生命中點亮另一盞燈。人們的心在漫長的旅途中會變得憔悴。也許,迷路了,就累了。有時候,你可能想放棄。然而,放棄意味著迷失更久,不是嗎?

  在青春的明與暗的歲月里,陽光照耀著我們,小酒窩不滿足于溫暖的笑容,增添了成熟的思想。

  我們有遠大的志向和堅定的信念。

  我們走過生命的走廊,我的青春在飛翔。

大學生演講稿 篇6

同學們:

  在本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能

  肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

大學生演講稿 篇7

  在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后'',動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

  此外,在宿舍里的‘騰云駕霧'',‘快活似神仙'',考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?

  我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業(yè),剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設,F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

  生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規(guī)劃。

  同學們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

  同學們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

  同學們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

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