中秋節(jié)的活動方案

時間:2022-11-20 09:57:36 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)的活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節(jié)的活動方案15篇

中秋節(jié)的活動方案1

  活動目標:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

  4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

  活動形式:

  班級集體活動

  活動內容:

  介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。

  活動時間:

  20xx年x月x日

  環(huán)境創(chuàng)設:

  1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動:

  1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育:

  1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  介紹中秋節(jié)

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

  中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

  小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

  又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

  裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

  唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

  寄情臺灣、和平統(tǒng)一

  出示中國地圖,(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心?吹綄殟u臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺灣還沒有回家,但日月潭的水終究緊連著長江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn),回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

  游戲1:《水果拼盤》比賽

  游戲玩法:

  每個家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。

  游戲規(guī)則:

  1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。

  2、在規(guī)定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和造型獎

  游戲2:猜謎

  “有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?

  游戲3、《擊鼓傳花》

  我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答問題。

  題目1:中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?

  題目2:中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  題目3:唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)

  題目4:請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)

  題目5:人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)

  楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現在開始,好好學習,掌握更多本領,這樣我們的愿望理想就一定會早日實現。

  題目6:請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。

中秋節(jié)的活動方案2

  一、活動目的

  大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期

  中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

  三、活動地點

  教室

  四、活動內容

  活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統(tǒng)文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二、月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三、網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四、協(xié)作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協(xié)作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發(fā)現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節(jié)的活動方案3

  活動設計:

  秋風涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱為“中秋節(jié)”,八月十五日是這個月的中間一天,所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚,于是就叫中秋團圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),食物和水果豐收,所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。

  活動目標:

  1.通過各種活動,讓孩子知道農歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。

  2.了解中秋節(jié)期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗節(jié)日的快樂和感受中國的文化和習俗。

  3.和同齡人、老師、家長一起過中秋,分享月餅,感受中秋快樂的氣氛,體會分享、平安、團結的喜悅。

  活動時間:

  20xx年9月x日

  活動內容:

  x組班級開展的相關活動:

  x班的語言:圓圓的月餅

  x級藝術:裝飾月餅盒

  x班社會:“中秋快樂”

  x班音樂:“爺爺給我打月餅”

  x級藝術:畫月餅

  x班綜合:中秋節(jié)快樂

  x班手工制作:“制作月餅”

  提示:

  1.請參考以上相關活動,為孩子開展有意義、有收獲的中秋活動。

  2.請根據孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。

中秋節(jié)的活動方案4

  一、活動主題

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  二、活動時間

  20xx.x.x19:00——21:00

  三、活動地點

  綜合樓左側草坪(建工樓對面)

  四、活動立意

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

  五、活動準備

  xxx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  六、活動流程

  (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

  (二)簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  (三)互動小游戲

  1、拍七令:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

  2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

  (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

  (五)拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

  七、活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

  八、活動組織及后勤服務

  xx、xxx、xx

  附:燈謎答案

  1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。

中秋節(jié)的活動方案5

  一、活動結構

  1、活動主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動時間:20xx年X月X日16:00——19:00

  3、活動地點:XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業(yè)主

  5、活動形式:

  舞臺區(qū):合適位置設一舞臺,供游園會開幕式使用;

  游戲區(qū):設置各類互動游戲(共X個);

  兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;

  二、活動流程

  1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達物業(yè)公司的慰問;

  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩及注意事項。

  三、游戲具體細節(jié)

  1、乾坤轉移:2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;

  道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

  道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

中秋節(jié)的活動方案6

  一、活動目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;

  激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;

  二、活動主題

  九州升明月億兆賀金秋

  三、活動組織

  總策劃:余松華

  活動協(xié)調:李典喜、徐愛國

  活動主持:黃劍平、李慧云

  獎券制作:楊超

  安全保障:歐陽農莊

  現場清潔:王定聰、操國有

  現場組織:柳平、大衛(wèi)

  環(huán)境布置:

  安裝調試:江乃山

  米購:謝祥林

  四、活動內容:

  時間:20xx年9月17日至晚上12:00

  活動項目:中秋送祝福

  活動對象:億兆全體員工

  活動說明:億兆公告欄處放置一個

  白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。

  獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評岀5名優(yōu)秀獎

  活動項目:游園活動

  活動對象:億兆全體員工

  活動地點:億兆廠區(qū)

  時間:20xx年9月1日下午5:00

  項目:億兆廠3人籃球賽

  地點:億兆籃球場

  對象:億兆辦公室vs億兆車間

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  上場比賽人數:每隊3人

  每隊限定人數:6人;比賽過程中可暫停換人。

  比賽時間:50分鐘全場

  獎項:冠軍:$200.00元

  季軍:$100.00元

  活動項目:聚餐+唱k

  活動對象:億兆全體員工

  活動地點:成品倉庫+活動室

中秋節(jié)的活動方案7

  一、設計意圖:

  一年一度的中秋佳節(jié)將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來,結合傳統(tǒng)節(jié)日教育,建議開展"歡慶中秋"的主題小活動。

  二、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關系,激發(fā)幼兒觀察事物(月亮)興趣。

  3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

  4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。

  5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節(jié)。

  6、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  六、活動流程:

  介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗

  七、活動過程:

  中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;

  中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅

中秋節(jié)的活動方案8

  一、活動主題

  親情xx人——與你同享明月

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及大家庭的氛圍。

  2、實現領導和員工的互動,讓的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

  4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現自我。

  三、活動內容

  1、節(jié)目征集。

  2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

  3、20xx年中秋晚會現場。

  4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

  5、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

  6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

  7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  8、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

  10、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋節(jié)的活動方案9

  自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優(yōu)惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的情誼!

  一、活動主題:

  秋節(jié)燃情

  二、促銷活動:

  活動一、海底撈月大行動。

  活動時間:20xx月xx日至xx月xx日。

  活動辦法:20xx月xx日—xx日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓商場入口處參加游戲。

  摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。

  摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規(guī)則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。

  獎券發(fā)放:每組設置3人,一人登記發(fā)票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發(fā)獎券。

  預計獎金:預計三日銷售1188186。86元,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人平均20元計算,合計約79212。46元(實際約為一半,費用約為實際銷售的6。6%。

  要求:

  1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

  2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的準備,以及對摸球工作人員的培訓。

  3、保衛(wèi)部負責活動現場的秩序維護。

  4、業(yè)務部負責購物券的準備。

  5、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解

  活動二、購物抽獎送月餅。

  1、凡在20xx年xx月xx日—xx月xx日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

  2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。

  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

  5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

  三、費用預算:

  預計三日銷售1188186。86元,每筆100元,最多有11882人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別為1。67%(1/60)、3。33%(2/60)、5%(3/60),相應獎金為198_0=9920元、396_0=11882元、594_5=8911元,共計30695元,占銷售額的2。6%。

中秋節(jié)的活動方案10

  一、活動目的

  1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2.讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。

  3.通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。

  二、活動準備

  1.水果、月餅家長提供。

  2.呼啦圈、氣球若干個。

  3.一次性水果盤

  三、活動過程

  第一環(huán)節(jié):

  1、介紹中秋節(jié)

  第二環(huán)節(jié):親子其樂融融

  游戲名字:蜈蚣散步

  游戲拓展:先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著:"這孩子跑到哪去了?"推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

  1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。

  提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

  再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

  第三環(huán)節(jié):親子制作水果拼盤和月餅拼盤

  按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

  第四環(huán)節(jié):放孔明燈,活動結束

中秋節(jié)的活動方案11

  一、節(jié)假日及聚集人氣部分

  分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對xx的印象,不斷實施消費行為。)

  第一周:x月xx日xx月x日

  驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

  市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

  活動時間:x月x日x月x日每晚7:30開始

  活動內容:

  顧客是xx的上帝,xx的發(fā)展更離不開顧客的'支持,為了感謝對xx長期支持而又忠實的顧客,xx超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為。趁此次活動造勢推出xx自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

  第二周:月x日xx月x日

  驚喜第二重:xx積分卡再次與您有約!

  分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

  活動時間:x月x日xx日12日

  活動內容:喜迎中秋團圓節(jié),xx積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

  注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。

  第三周:x月13日xx日19日

  驚喜第三重:捷足先登超值送

  活動時間:x月x日xx月x日

  活動內容:活動期間凡在早上8點x8點30分在本商場一次性消費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

  注意事項:店美工需在活動期內用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

  第四周:x月xx日xx日xx日

  驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

  活動時間:x月xx日xx月xx日

  活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

  購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

  購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

  購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

中秋節(jié)的活動方案12

  一、活動目的

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感、并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

  二、活動主題

  “皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”

  三、活動時間

  9月14日下午1:30———3:30

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化、

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

  3、親子制作月餅(一年級)

  邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣、

 。ɑ顒迂撠熑耍阂荒昙壵卑嘀魅危

  4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  拿著一張精美的中秋祝?ǎ谛@里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力、

 。ɑ顒迂撠熑耍憾昙壵卑嘀魅危

  5、做燈謎(三、四年級)

  學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關故事、

 。ɑ顒迂撠熑耍喝、四年級正副班主任)

  6、畫燈籠(五、六年級)

  同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節(jié)氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情、

中秋節(jié)的活動方案13

  金風送爽,玉兔賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業(yè)文化,密切各部門管理人員和員工之間的關系,豐富員工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關愛,經總經辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜,共享一個家”為主題的活動:

  一、活動時間:

  20xx年9月18日星期三(農歷8月14日)晚上8:00—10:00

  二、活動地點:

  餐飲宴會大廳

  三、活動主題

  中秋團圓夜,共享一個家三、參與對象:酒店全體員工

  四、活動內容:

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  1、設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}

  2、物品的準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

 。ǘ┗顒釉O計:

  1、晚8:00活動正式開始,由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。

  2、包餃子比賽環(huán)節(jié):

 。1)本環(huán)節(jié)以部門組隊為原則,根據人數將部門合理劃分

  為五個隊,每隊選3人負責搟餃子皮,其他人負責包餃子,各部門組隊安排如下:

  第一隊:房務部、后勤部隊長:宋枝玲第二隊:出品部、 KTV隊長:朱江第三隊:餐飲部、總經辦隊長:張麗君第四隊:保安部、財務部、營銷部、工程部隊長:朱福生第五隊:桑拿部、康體部隊長:李俊潮

 。2)包餃子所用搟面杖由每隊自帶,由隊長負責協(xié)商。面團采用手撕,不能使用刀具。

 。3)每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊先將規(guī)定的數量包完,隊長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評,先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。

 。4)包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。

  4、節(jié)目表演:以上每隊由隊長組織負責出節(jié)目,節(jié)目形式、數量不限。各隊隊長于18日下午3點前將節(jié)目內容報至人力資源部。

  5、游戲環(huán)節(jié):

  A、搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  B、擊鼓傳花

  人數:全體人員

  規(guī)則:傳統(tǒng)的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節(jié)目,有禮物派送。

  PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。

  C、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。

  D、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的詞可以直接跳過,由下一組繼續(xù)。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節(jié)目作為懲罰。

  4、活動結束,總經理上臺做活動總結。

  五、活動任務及人員安排

  六、活動要求:

  1.本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。

  2.各部門經理負責維護現場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。

  3、請所有參加人員注意維護會場環(huán)境衛(wèi)生,不許亂扔、亂放垃圾物品。

  4、活動結束后請各部門經理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。

中秋節(jié)的活動方案14

  我們有著五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時間:x月x日—x月x日

  活動對象:六年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1.召集年級組各班班主任,交流活動內容。

  2.年級組長準備提前活動所需材料。

  3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內容。

  4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5.落實相關負責人。

  6.準備展板,展出優(yōu)秀作品。

  二、活動內容

  1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

 。1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

  (2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負責人:各班班主任、年級組長

  2.制作中秋節(jié)主題手抄報。各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。負責人:班主任

  3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負責人:各班班主任;拍照:xx

  4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負責人:語文老師;拍照:xxx

  5.紅領巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。編稿、拍照。

中秋節(jié)的活動方案15

  一、活動目的:

  借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度,展示小區(qū)形象,促進樓中樓后期銷售。

  二、活動主題:

  兒時明月今時觀,千年文化凝真情

  三、活動資料:

  日期:XX年XX月XX日

  時間:19:00~22:00

  地點:小區(qū)

  對象:目標買家、業(yè)主

  四、活動簡介:

  (1)詩歌朗誦

  邀請小區(qū)住戶及家人一齊來參加這次活動;

  邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,

  之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

  (2)自制月餅

  邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一

  個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,之后把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質把手向左右輕磕一下,再向下一

  磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

  邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

  (3)猜燈謎

  透過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

  (4)豐收

  請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;

  (5)回憶

  現場分發(fā)給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI大家一齊歌唱;

  (7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

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