小學(xué)生中秋節(jié)作文

時(shí)間:2022-09-15 13:47:50 中秋節(jié) 我要投稿

小學(xué)生中秋節(jié)作文合集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生中秋節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生中秋節(jié)作文合集十篇

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇1

  歷八月十五日,是我過(guò)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也稱團(tuán)圓節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)等。

  中秋節(jié)之夜,月色皎潔,古人把圓月視為合家團(tuán)聚,故又稱團(tuán)圓節(jié)!抖Y記》中載有“天子春朝春,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕”。這里“夕月”就是指拜月的意思,兩漢時(shí)以具雛形,唐代時(shí)中秋商約之俗始盛行,并訂為中秋節(jié),許多詩(shī)人的名篇都有詠月的詩(shī)句。中秋賞月,最盛于是宋代。清明以來(lái),民間更重視中秋節(jié)了。

  古往今來(lái),人們用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來(lái)寄托深情的。

  “中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》中。到魏晉的時(shí)候,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛紅”的記載。

  晚上,爸爸帶我們一起去兜風(fēng),順便看月亮,月亮很圓,銀白色,過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到樓頂,月亮越來(lái)越亮,如一盞頂掛天那藍(lán)黑的天空上。

  。≈星锕(jié),八月十五。

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇2

  中秋節(jié),爸爸,媽媽都休息。我問(wèn)爸爸要去哪里過(guò)中秋,爸爸說(shuō)去二叔家,把姑媽、娘娘都叫在一起過(guò)。我看見媽媽在提前準(zhǔn)備,買了許多菜,問(wèn)媽媽為什么買這么多,媽媽說(shuō)人多,多買點(diǎn)。

  9月22日十點(diǎn)鐘,我和爸、媽,還有奶奶,準(zhǔn)時(shí)從蒙自出發(fā),爸爸開了一個(gè)半小時(shí)的車到二叔家,原以為有許多人在等著我們了,可是,一進(jìn)門卻只見二叔一家,有二叔,二嬸和兩個(gè)姐姐,我問(wèn)爸爸:不是說(shuō)有很多人吃飯嗎?爸爸說(shuō):“這是秋收農(nóng)忙季節(jié),吃飯時(shí)才會(huì)來(lái)”哦!原來(lái)是這么回事。接著,我就跟兩個(gè)姐姐出去玩了。

  中午,吃飯時(shí)只有二叔家和我們。到了下午飯時(shí),大姑媽、二姑媽、三姑媽,還有四娘、五娘等先后來(lái)到,足足有三桌人,二叔家有點(diǎn)小,擠都擠不下,三張飯桌緊挨著擺在一起,大人們喝著酒和飲料,邊吃邊聊,有說(shuō)有笑。而我和姐姐們則端著飯碗跑到屋外,邊吃邊逗著小狗小雞玩,不時(shí)把骨頭拋到小狗小雞跟前,小狗小雞爭(zhēng)搶著吃了起來(lái),我們看著真好笑。

  爸爸還在喝著酒,我見媽媽走過(guò)來(lái),我問(wèn)媽媽:咋會(huì)有這么多人吃飯,媽媽告訴我說(shuō),爸爸有七姊妹,加上我這一代13個(gè),老老少少,就這么多,過(guò)節(jié)就要這樣熱熱鬧鬧地過(guò)才好。 皝(lái)二叔家過(guò)節(jié)好玩嗎?媽媽接著問(wèn),“好呢!下回過(guò)中秋節(jié)我還要來(lái)”我急忙說(shuō)。

  看著滿滿的三桌人,我在心里想:多熱鬧!真是一個(gè)和諧的大家庭!

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇3

  家鄉(xiāng)的中秋,很多風(fēng)俗和外地一樣。吃月餅、賞月?墒菂s充滿了趣味,也充滿了歡樂。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的地方,家鄉(xiāng)的每個(gè)人更是淳樸善良。每到中秋節(jié)前夕,街上幾乎每家店都在買月餅。圩天的時(shí)候,更是熱鬧非凡。整個(gè)市場(chǎng)就像一鍋沸騰的水,這邊“媽媽,我要吃水果 味的月餅!”那邊“香香甜甜的月餅,快來(lái)買啊!”小販的吆喝聲蓋過(guò)了孩子們的叫囔聲、顧客的還價(jià)聲。

  孩子們選月餅是很仔細(xì)的!首先看外包裝,一定挑好看的,因?yàn)橛X得外表好看,味道一定好,也許事實(shí)并非如此;其次,挑形狀好看、字樣清晰的,那些形狀不好看,字樣被擠壞的月餅只能靠邊站 了。

  買回家以后,看著香香甜甜酥軟的月餅,真想咬上一大口。可是不能!到了中秋節(jié)那天,早晨七點(diǎn)多,各家點(diǎn)蠟燭,放鞭炮,再供上月餅。老家人信佛,任何東西都要先讓菩薩和灶神先吃,就連每 天早上的飯,都要放一碗咋灶上,叫做“菩薩飯。”

  好不容易熬到了中午,終于可以吃月餅了!可是看著手中的月餅,又舍不得吃。一般老家人喜歡買一塊大的月餅,午飯和晚飯過(guò)后,再切著吃。

  在我的記憶中,外婆每年中秋節(jié)都是買兩三塊大月餅,午飯過(guò)后,切開再端上桌。為了吃月餅,我總是飯吃少少的,就連最愛的粉皮和粉干也是如此。端上桌的月餅,切成了大大小小的方塊。而不 懂事的我,總要左右端詳,仔細(xì)對(duì)比,把最大、最好看的那塊挑走。而外公外婆則笑而不語(yǔ)。

  晚飯過(guò)后是孩子們最快樂的時(shí)候了。大家圍桌而坐,賞著周圍的月亮,一邊嚼著酥軟的月餅,一邊玩各種游戲。猜謎語(yǔ)、品詩(shī)文、捉迷藏是我們最喜歡的活動(dòng)。還有講故事、老鷹抓小雞……陣陣歡 笑聲此起彼伏,連天上閃爍的星星也注視著我們。星星、燈光、月亮、樓房、青山、果樹……這一切,匯合成一支無(wú)聲的小夜曲……

  如今,我已有三年沒在老家過(guò)中秋節(jié)了。真的好想在家鄉(xiāng)和伙伴們一起過(guò)中秋,一起在月亮下吟誦:“床前明月光,疑是地上霜……”

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇4

  今天是8月15號(hào)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在這個(gè)重要的節(jié)日里,連我們國(guó)家也都開放了個(gè)公共假期……當(dāng)天,我們?cè)缭绲仄鸫擦,激?dòng)地準(zhǔn)備著過(guò)中秋。

  夜幕降臨,我們一家高高興興地吃了頓團(tuán)圓飯,然后就各忙各的。

  我和幾個(gè)好朋友,都拿著小燈籠,帶著滿懷的好心情,露出一面喜悅無(wú)比的笑臉,手牽手的,一起去逛逛街,走走商場(chǎng)。

  我們一起來(lái)到了附近的小公園,那里可熱鬧了,一片金光閃閃的,看不清對(duì)方的相貌,但可以被那種耀眼的光迷住了。

  有些小孩提著各式各樣的小燈籠到處?kù)乓,?duì)他們來(lái)說(shuō)好像是新鮮事;有些比較大點(diǎn)的孩子,比較調(diào)皮的孩子,他們都拿著螢光棒,幾個(gè)拼成一大串,把它當(dāng)做了五彩光亮的項(xiàng)鏈,帶在頭上,就像是其他民族平時(shí)的風(fēng)俗。

  在公園里,我們都能看到小燈籠和“項(xiàng)鏈”的身影,小朋友也把它們當(dāng)成了中秋節(jié)的最佳伙伴。

  而大人呢,他們都陪著自己的孩子一起玩耍,好像自己也返老還童呢!年過(guò)花甲的老人,他們也都像小孩那樣,拿著小燈籠,談天說(shuō)地,津津樂道的。

  我們孩子們?cè)诠珗@里捉迷藏呢,雖然這個(gè)小公園里沒有燈,感到黑漆漆的,但是在這隆重的節(jié)日里,我們是感到那么的溫暖,那么的光明。

  在這個(gè)小公園里,到處蕩漾著我們的`歡笑......在月亮姐姐出來(lái)之前,我們趕緊回家賞月了。

  大家有的在天臺(tái)賞月、有的在陽(yáng)臺(tái)賞月、還有的在門口。

  而我們家呢,就在天臺(tái)賞月,因?yàn)榘,“站得高,望得遠(yuǎn)”!一來(lái)到天臺(tái),我就一蹦直跳,把什么都扔下,只顧著在一旁目不轉(zhuǎn)睛地等候著月亮姐姐。

  一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了......可月亮就像要吊人們的胃口,也好像在調(diào)皮地耍弄人們,你越想她出來(lái)她卻偏偏不出來(lái)。

  哎,月亮姐姐也太愛梳妝了,所以呀,她就叫云朵妹妹把她遮住了,打算給人們個(gè)驚喜。

  正當(dāng)我急得不能再急時(shí),月亮姐姐終于顯身了,只見她扎了幾個(gè)小辮子,臉蛋也特別圓,可能是因?yàn)榇蠹叶疾患s而同地望著她,使她高興得自己那可愛的臉蛋圓起來(lái)。

  她今天的美貌,讓人們議論紛紛。

  我對(duì)著月亮姐姐,有著說(shuō)不完的話,我慢慢地閉上眼睛,發(fā)自內(nèi)心對(duì)著月亮姐姐,跟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親戚朋友說(shuō)了許多話:讓我送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心!成為第一個(gè)祝愿你的人!明月本無(wú)價(jià),高山皆有情,愿你的生活就像那十五的月亮一樣,圓圓滿滿!明明亮亮!思念像中秋的滿月,牽掛似漫天的繁星,在這歡樂的節(jié)日,借著柔柔的風(fēng),譜上長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福,輕輕飄到你身邊。

  祝中秋愉快!最后,月亮姐姐她對(duì)我笑了。

  這是給我一個(gè)很好的答復(fù)!活潑好動(dòng)的弟弟傻乎乎地說(shuō):“月亮姐姐,我想抱你!闭f(shuō)著,他就往月亮姐姐走去,但月亮姐姐非常善解人意,弟弟走在哪里,她也跟在哪里,不停地飄動(dòng)著。

  然后,我們一家人一邊吃著美味的月餅,一邊津津有味地談?wù)撝星锕?jié)的故事來(lái)歷等。

  其中,有個(gè)故事大家也比較熟悉了,但我還是百聽不厭:嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹,在較早的記載中,嫦娥偷吃了仙藥,變成了癩蛤蟆,被叫著月精。

  奔月后,嫦娥住的月宮其實(shí)是一個(gè)寂寞的地方,除了一棵桂樹和一只兔子,就別無(wú)他物。

  可是又有另一個(gè)說(shuō)法是,在月宮里還有一個(gè)叫吳剛的人......賞月后,我們一家人都去姑婆那燒烤。

  我的姑婆,她家非常非常富裕,每到中秋節(jié),她都會(huì)邀請(qǐng)很多親戚朋友去她家門口燒烤。

  今年,也不例外!我們一來(lái)到,表姑啊,他們都非常熱情地說(shuō):“穎穎,這有水果,飲料......你喜歡吃什么就拿什么!”我害羞地笑著說(shuō):“謝謝!”我們坐了一會(huì),就放煙花了。

  “啪”的一聲,煙花以360度的旋轉(zhuǎn)飛過(guò)了大地,騰空而降,這英雄氣勢(shì),拍手叫好!大家都?xì)g呼雀躍:“好美的煙花啊!”是真的,你瞧,這煙花五顏六色,一個(gè)就接著一個(gè),八仙過(guò)!黠@神通啊!這煙花把整個(gè)天空都嚇著呢,天幕上閃閃發(fā)光,這是救命的暗號(hào)!人們也都站著老遠(yuǎn),可還是感到有驚無(wú)險(xiǎn)。

  那一聲聲巨響,那一條條五顏六色的“閃電”,誰(shuí)不會(huì)驚跳?那煙花就像要把天幕給割傷了,多厲害呀......我們帶著激動(dòng)的心情放完了煙花,接著就去燒烤了。

  我們圍在一個(gè)火爐旁邊,精心地調(diào)好了火候,就拿著冰腿腸,雞腿,雞翅膀等等,搞進(jìn)鐵叉里去就可以進(jìn)行燒烤咯。

  我把生肉放到架子上,過(guò)幾分種就翻翻肉。

  你燒了一會(huì)就加點(diǎn)掃點(diǎn)油去,等你差不多燒好時(shí),就加點(diǎn)蜜糖去就大功告成啦!不過(guò)燒烤要面對(duì)著火,雖然這是難免的,但也非常辛苦。

  有些胖的人,還會(huì)被火弄得胖油也汁出來(lái),哈哈,幸虧我是“排骨”呀!哎,我這第一次是非常倒霉,非常不幸,就怪我拼命地動(dòng)呀動(dòng),使叉叉里的肉都掉到架上,這還是小事,可我使勁地往肉里叉,卻叉中了別人的那份肉,呵呵,自己的一份肉反而被掉到了火上,可笑吧......這是一個(gè)愉快的中秋節(jié),也是終身難忘的!

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇5

  “小識(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又凝遙臺(tái)境,飛在青云端”。我們又迎來(lái)一年一度的中秋節(jié)。

  八月十五那天,人們吃完晚飯便來(lái)到公園賞月。沒過(guò)多久,公園里熱鬧非凡。深藍(lán)色的天空就像一個(gè)碧玉盤,上面撒滿了珍珠似的星,它們頑皮地眨著眼睛,好象也在等候月亮姐姐的出現(xiàn)。終于,月亮姐姐穿著輕紗從云層中鉆了出來(lái),銀色的月光照在大地上,地上好象鋪上了一層霜,真是“疑是地上霜”。光芒照在喇叭花上。喇叭花穿上了銀色的新衣裳。照在湖面上,像是在湖面上撒了一些碎銀,風(fēng)兒吹過(guò),掀起銀色的波浪。人們被眼前的美景給迷住了。

  夜深了,公園里安靜極了,人們都回家吃月餅了。月餅有各種形狀,有圓形的,方形的,愛心形的……,月餅又香又甜,咬一口,哇!真好吃!再看看還有什么味的?有豆沙味的、五仁味的、雪梨味的……還有這么多,夠我大吃一頓了。我往天上看,原來(lái)最大的月餅在天上,我真想把它摘下來(lái)嘗一口。

  我真的好想飛到天上跟嫦娥姐姐一起吃月餅,和吳剛哥哥一起砍桂花樹,同玉兔一起搗藥。

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇6

  明天就是一年一度的我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了,我迫不急待的拉著媽媽的衣襟去超市買月餅。到了超市二樓,只見月餅柜臺(tái)琳瑯滿目,導(dǎo)購(gòu)員給我們介紹了月餅大致分為蘇式、京式、廣式三種,蘇式的月餅皮層酥脆,色澤美觀;京式的月餅花樣眼花繚亂。

  我嘴角已不知不覺的流出了口水,我最喜歡廣式的水果月餅,于是就在月餅架上挑了一盒水果味月餅,到了家我打開盒子,只見月餅金黃金黃的,猶如打了一層蠟,它是圓形的,有手心大小,四周鑲滿了豎條的花紋,正面刻著精美的團(tuán)花,就像過(guò)節(jié)時(shí)窗上貼的窗花,中間有“水果”兩字,我把月餅放到鼻子前聞一聞,一股水果香撲鼻而來(lái),咬一口,皮很薄,里面裹著晶瑩剔透的餡料,吃到嘴里感覺甜酥軟,美味極了。吃著香甜的月餅,看著天上的一輪明月。我不禁想起了在老家的爺爺和奶奶,和在外地打工的人們及在祖國(guó)邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。愿他們和親人一同擁有一輪明月。

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇7

  今天是八月十五中秋節(jié)。

  晚上太陽(yáng)還沒下山的時(shí)候,鞭炮聲就劈里啪啦地響了起來(lái),簡(jiǎn)直要把我的耳朵震聾了;丶液螅液蛬寢屇贸隽艘恍〇|西敬月亮,有紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蓮藕、有火紅的柿子、圓圓的西瓜、有彎彎的香蕉,還有尖尖的菱角……擺放完貢品,我正覺得沒事可做的時(shí)候,媽媽像變魔術(shù)似的拿出幾根細(xì)長(zhǎng)的煙花炮竹筒。我一見便高興地歡呼起來(lái):“媽媽給我,媽媽給我,快點(diǎn)。”我從媽媽手里拿走一根,迫不及待地朝引線點(diǎn)了火,只見那頭冒出了一些火花,我連忙把點(diǎn)火的那頭伸向陽(yáng)臺(tái)的外面。過(guò)了十幾秒,突然,一團(tuán)小火射了出去,只聽“呼”地一聲,小火變成了幾十!坝甑巍薄S袝r(shí)像一輪紅日,把萬(wàn)道光芒灑向了大地;有時(shí)像一朵盛開的花兒,在空中下起了花瓣雨…..放完了煙花,媽媽喊我吃飯了,我沖到餐桌前一看,哇 :有魚、肉絲、雞湯……全是我愛吃的東西。

  有玩的,有吃的,這個(gè)中秋節(jié)的晚上真!

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇8

  中秋節(jié)到了我們家吃過(guò)晚飯就開始準(zhǔn)備過(guò)節(jié)了。嘩!桌子上擺滿豐富的食物:有哈密瓜、龍眼、蘋果、柚子有芋頭和炒石螺還有家鄉(xiāng)的月餅。我們看到月亮了月亮是那么圓!圓圓的月亮代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓所以中秋節(jié)在古代又叫“團(tuán)圓節(jié)”。望著月亮我心想:“月亮里面真的有嫦娥和玉兔嗎?”大人一邊賞月一邊吃東西我們小孩子忙著玩熒火棒和燈籠開心極了!小朋友們這個(gè)中秋節(jié)你們開心嗎?

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇9

  大家好,我是趙思恬,今天是中秋節(jié),我祝大家中秋節(jié)快樂。開學(xué)這么多天了,也認(rèn)識(shí)了這么多的新的老師,新的同學(xué),我很開心。今天的天氣有點(diǎn)不太好,晚上看不到圓圓的月亮了,大家是不是覺得很可惜呢?我好想在晚上能看到又大又圓的月亮,同學(xué)們你們是不是也想呢?

小學(xué)生中秋節(jié)作文 篇10

馬上就要到八月十五中秋節(jié)了,我心里盼啊盼啊,恨不得明天就是中秋節(jié)。

  中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié),是我們中華民族三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。每一年的這一天,家家戶戶都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓,聚在一起吃月餅、賞月。

  今天,爸爸買了很多月餅。月餅又大又圓,漂亮極了!饞的我直流口水。爸爸說(shuō):“月餅要到晚上才吃,一邊吃月餅,一邊賞月,那才最有意思呢!

  吃過(guò)晚飯,月亮漸漸升起來(lái)了,今天的月兒特別圓,就像一個(gè)玉盤,高高的掛在天上。我和爸爸、媽媽一家人圍坐在一起。爸爸拿出月餅來(lái),我把月餅分好,先給爸爸媽媽,然后我就大口大口地吃起來(lái)。“呀!真香,真好吃!卑职忠贿叧灾嘛,一邊給我講月餅的故事,說(shuō)朱元璋與月餅的淵源,月亮里面有廣寒宮、吳剛、桂花樹,還有嫦娥姐姐什么的,我聽得入了神,連月餅差點(diǎn)都忘了吃了。

  月亮里面真得有嫦娥嗎?我一邊想著,一邊抬頭望著月亮。月亮真美啊!我真想跑到月亮里去,和嫦娥姐姐一起吃月餅?zāi)亍?/p>

  一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。堅(jiān)持寫日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。

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