有關(guān)中秋節(jié)的作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的中秋節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)的作文 篇1
我家住在南京， 這是一片美麗的土地。 玄武湖、莫愁湖 是你一對水汪汪的大眼睛， 閃著水靈、透著聰穎。 哦，可愛的南京！
春天的牛首， 秋天的棲霞。 綠得清新， 紅得嬌艷。 它是你不經(jīng)意的淡妝濃抹呦， 哦，美麗的南京！ 連綿的.紫金山， 屹立在東方， 承載著千年的文明。 巍巍的中山陵， 有一位偉人在此長眠， 呼喚著：“解放！和平！” 多么驕傲啊，南京！ 莊嚴的雨花臺烈士紀念碑， 高聳入藍天， 英烈們在吶喊：“前進！前進！勝利！勝利！” 雄偉的長江大橋， 凝聚著中國人的血汗和智慧， 似長龍橫跨大江南北 哦，英雄的南京！ 現(xiàn)代化的高速公路、空中的電波， 交換著千變?nèi)f化的信息， 帶來了日新月異的變化。 地鐵如蛟龍從地面一躍而出， 又像你揮舞的彩帶， 是那么的靈動、輕捷。
嶄新的奧體正迎著一場盛會， 與時俱進啊，南京！ 我家住在南京， 這是一片美麗的土地。 你哺育、滋潤著我啊, 中秋節(jié) ，月兒圓， 圓圓的月餅香甜甜。 一塊給爺爺，爺爺笑連連； 一塊給爸爸，爸爸把頭點； 一塊給媽媽，媽媽笑嫣嫣。 中秋節(jié)，月兒圓， 紅紅的石榴把嘴咧， 酸酸又甜甜。 一半給奶奶，奶奶笑得比石榴甜； 一半給自己，粒粒石榴笑盈盈； 省下一點給貓咪，貓咪饞得直把嘴兒舔。 中秋節(jié) ， 月兒圓， 家家戶戶都團圓， 笑逐喜開顏， 幸福的生活到永遠。
中秋節(jié)的作文 篇2
這個中秋節(jié)，哥哥去買了兩個大大的紅彤彤的紙燈籠回來，給我和表弟玩。可能大家都會說：“都長這么大了，還玩燈籠，真幼稚！”可是，我覺得不玩燈籠簡直就是有點浪費了。
盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點亮了。
這個中秋節(jié)，我并沒有在家里呆著，而是去了琳琳家玩了，因為家里好冷清，也不想在那里呆一分鐘了。
我一個人提著燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因為忘了琳琳家在哪里了。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國回來的“大帥伯”。他帶著我經(jīng)過“九曲十八彎”，終于到達琳琳家的天臺了。
哇！好多人�。∥野褵艋\掛在窗戶的防盜網(wǎng)上。“大帥伯”一直在跟我們談他在國外的那些有趣的事情，正聽得入迷的時候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子�！巴�！那里冒煙了！”琳琳大喊，還用手指了指我的.燈籠！“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結(jié)果火越吹越旺。剛進門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面?zhèn)鞒觥爸ㄖ�，吱吱”的聲音，冒出了一縷白煙。經(jīng)過這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說：“著火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應(yīng)該一起去救火。盡管那只是一團小火，也有可能把整棟樓都燒著。
我抬頭看了看天空，感覺好像把所有的星星加起來就是一個亮堂堂的月亮了，所謂團結(jié)力量大！
這個中秋節(jié)，月光依然是那么亮。
中秋節(jié)的作文 篇3
八月十五中秋節(jié)，是一個闔家團圓的日子，又是爸爸的生日，前幾周我就知道爸爸的生日快到了，就對媽媽說：“我想給爸爸買個蛋糕作為生日禮物，可是我沒有錢，怎么給爸爸買蛋糕呢？”
媽媽對我說：“寶貝，你可以去參與家務(wù)勞動，干自己力所能及的事情，擦桌子，掃地，澆花，整理房間，每干一樣媽媽就獎勵你兩塊錢！但是你要保密，不能讓爸爸知道哦，到那一天給爸爸個驚喜”一聽媽媽這話，我高興得直拍手！不知不覺中，中秋節(jié)就到了，我把自己存的錢拿了出來，數(shù)了數(shù)一共有五十九元錢，五十九元已經(jīng)可以買一個漂亮的小蛋糕送給爸爸了！我和媽媽開心地來到圣和蛋糕店，買了一個十分漂亮的小蛋糕，就急急忙忙地趕往去奶奶家的'路上。
很快到了奶奶家，見到爺爺奶奶我非常的興奮與快活，我給奶奶唱唱童謠，給爺爺講講故事，在奶奶家玩得十分開心！午餐時間到了，我們打開蛋糕，為爸爸點上蠟燭，一起唱起了生日歌，祝爸爸生日快樂，爸爸許下愿望，我陪爸爸一起吹滅了生日蠟燭，愉快的午餐開始了。
晚上，一家人圍著媽媽包的香噴噴的水餃，又一邊吃著月餅，一起賞起了月亮，看著淡淡的月光，回憶起了我那想了千千萬萬個辦法，只想捕捉到月亮的美好時光。
中秋節(jié)的作文 篇4
今天我在作文班度過了我有生以來最開心的一個中秋節(jié)。
這是為什么呢？因為我們不僅僅可以在快樂中學(xué)習(xí)，而且通過自己的努力還可以得到老師特殊獎勵的月餅吃呢！
我用我的智慧買下了第一輪的參與的門票。第一輪開始了，過關(guān)的要求是講“關(guān)于月亮的故事”。這時，參賽的選手們，各顯神通了，有人說：嫦娥奔月、牛郎織女……講的`真是神采飛揚，令人陶醉啊！在同學(xué)們的掌聲中，老師給予了很多人2分的獎勵。
第二輪的題目是：關(guān)于月亮的詩接龍。精靈鬼劉卜瑄同學(xué)高高舉起了她的手，背誦了一首關(guān)于月亮的詩的前半部分，其他人沒有一個人能接得上，所以她又加了一分。
比賽在激烈中進行著，同學(xué)們的心都在緊張中緊繃著，接下來就是選拔賽了。老師高聲說：“得八分的同學(xué)請舉手！”同學(xué)們的目光立刻都環(huán)顧四周，在尋找著這些勝利者，竟然有七名同學(xué)高高舉起了他們炫耀的手，有馮方興、張智慧、王宇平……經(jīng)過再次的選拔，其中只有五名同學(xué)幸運地入選了，理所應(yīng)該地每人得了一塊勝利的月餅。看著他們興致勃勃地拿著勝利品——那塊圓圓的月餅，我的心中似乎有些氣惱，為什么自己不能入選，為什么我不能得到月餅?zāi)�？但是值得安慰的是我還是有希望的，因為我的作文得了八旗獎，憑八旗獎當(dāng)然可以直接獲得參賽的門票。讀完自己的大作后，我以期待的心情等待著評選結(jié)果�？勺屛沂氖�，我不但沒有拿到第一名，而且在四名競爭的同學(xué)中，我還僅僅拿了最后一名，唉，好悲催啊！
不過，我在心里暗暗下定決心，以后我一定要努力，爭取拿到獎勵，雖然我沒有拿到月餅，但是我還是很開心，因為我畢竟參與了，我也是高手中的一員！
今天這個中秋節(jié)過得實在是太開心了！
教師評語：小作者滿含趣味地敘述了自己在作文班中的一個特別的中秋節(jié)，那種快樂的滋味，洋溢在每一個文字中。文中關(guān)注了作者內(nèi)心的細膩體驗，在體驗中自己的心智也在不斷地成熟著，那種不氣餒的倔強，值得表揚。
中秋節(jié)的作文 篇5
我在房頂上看月亮，想到了古代人，一看到月亮就思念起故鄉(xiāng)的親人來。
我覺得古代人會不會把月亮當(dāng)成電話來用呢？正好我們地球的`人造衛(wèi)星也是傳送電話的。那我想，古人是否用月亮打電話呢？打給親人還是打給誰呢？
如果我是古代人，我打一個電話，那嫦娥姐姐接得到嗎？會轉(zhuǎn)給我親愛的外婆嗎？
中秋節(jié)的作文 篇6
今年中秋學(xué)校放假3天，好爽呀！這樣我可以好好玩了。
一大早，爸媽帶我到興慶公園玩，我們劃船﹑觀看馬戲表演﹑還參加了挑戰(zhàn)項目。每項都好刺激。晚上我們?nèi)チ送馄偶�，外婆給我們包餃子吃，我吃了好多。我還見到姨媽﹑高琪姐姐﹑嘉偉哥哥。她們都很關(guān)心我，我也愛你們大家。
好遺憾今年中秋節(jié)沒有看到月亮，因為天上有云，月亮被云擋住了。月亮一定很傷心，好想告訴云兒：“你回家休息，讓月亮姐姐出來與大家一起過中秋節(jié)……”