五一勞動節(jié)活動方案

時間:2023-04-22 10:16:10 五一勞動節(jié) 我要投稿

五一勞動節(jié)活動方案集合15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

五一勞動節(jié)活動方案集合15篇

五一勞動節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題;愛勞動明禮儀

  三、活動時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┑湍昙

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會自己整理小書桌;

 。ǘ┲懈吣昙

  1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報;

  2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

  5.節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)

  五、材料上交要求

  以上所有實踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處

  附:小學(xué)20xx五﹒一“愛勞動明禮儀”成果匯報

  小學(xué)德育處

  20xx年x月xx日

  小學(xué)20xx年“愛勞動明禮儀”活動記錄表

  班級:

  姓名:

  活動時間:

  活動過程及體驗:

  活動照片:(可另附紙)

五一勞動節(jié)活動方案2

  為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

  一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

  為了確;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:全校教師

  二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

  三、活動安排:

  1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

  比賽地點;教學(xué)樓前的.籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個組運(yùn)的快就獲勝。

  3、室內(nèi)操比賽

  4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽

  四、評比和獎勵:

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

五一勞動節(jié)活動方案3

  一、體育趣味競技比賽

  (一)活動時間:20xx年4月29、30日。

 。ǘ┗顒拥攸c:學(xué)校運(yùn)動場一號場地。

 。ㄈ└傎愴椖考耙(guī)則

  1、“陽光伙伴”(三人四腳)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。

 。2)負(fù)責(zé)人:x、x

  2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

 。2)負(fù)責(zé)人:x、x

  3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。

 。2)負(fù)責(zé)人:x、x

  4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)

  (1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。

  (2)負(fù)責(zé)人:x、x

  5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

 。1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。

 。2)負(fù)責(zé)人:x、x

  (四)積分計算辦法

  1、本次競賽活動以累計積分排名次;

  2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

  二、工會小組外出活動

  各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給

  活動經(jīng)費。

  負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。

  三、氣排球比賽

  時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

  地點:體育館

  負(fù)責(zé)人:x、x

  辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。

  四、觀看電影《鐵人》

  根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

  五、五一勞動節(jié)活動方案

  活動分析:針對20xx年五一活動分析,x年五一企事業(yè)單位放假時間為3天,五一節(jié)日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節(jié),讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內(nèi)進(jìn)行消費。為了引導(dǎo)消費,激發(fā)節(jié)日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升x的'企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點,特舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來,使消費者在享受多元化服務(wù)的同時,增加隨機(jī)消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡(luò)高層次的消費群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:

  一、活動時間:4月30日(周三)———5月4日(周日)

  二、活動主體:真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

  三、活動內(nèi)容:

  1、購物旅游歡樂無限:

  2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:

  3、x夏季服裝周:

  四、系列活動內(nèi)容:

  方案甲:(一)購物旅游歡樂無限

  為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)

  實施細(xì)則:

  ①活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿x元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

 、诨顒悠陂g,凡當(dāng)日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

 、刍顒悠陂g,凡當(dāng)日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)

 、芑顒悠陂g,凡當(dāng)日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

  為在五一黃金周提升x人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)

  實施細(xì)則:

  一等獎:x

  二等獎:x

  三等獎:x

  四等獎:x

 。ǘ⿷c五一會員有禮金牌會員免費游

  為感謝金牌會員多年來對x的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

 。ㄈ﹛夏季服裝周

  活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側(cè)設(shè)立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營造時裝周的氛圍。

五一勞動節(jié)活動方案4

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日——5月31日。

  活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

  小班——自己的事情自己做

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

  中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

 。ú磷雷印叩亍B被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

 。ú磷雷印叩亍B被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  大班——勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。

  讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

  2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的`家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。

  每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。

 。ㄔ谟涗洷砩线M(jìn)行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

  二、我能行——活動展示篇“我能行”

  勞動技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

  三、我真棒——活動總結(jié)篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵

五一勞動節(jié)活動方案5

  一、活動目的

  為了給x中的同學(xué)們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學(xué)生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學(xué)們在游園中培養(yǎng)個人素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班集體的凝聚力。

  本學(xué)期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學(xué)期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力,培養(yǎng)相互之間的默契,從活動中吸取更多經(jīng)驗。從而促進(jìn)學(xué)生會的整體發(fā)展。

  二、參加對象

  xx職業(yè)中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優(yōu)秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學(xué)生會、社團(tuán)工作人員百分制加分)

  三、活動主要負(fù)責(zé)人

  主辦:xx職業(yè)中專學(xué)生會文體部

  協(xié)辦:x中各班級班委會

  x中校調(diào)酒社

  待定

  四、活動主要設(shè)計思路

  1、以( )花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。

  2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的`站點(學(xué)生會隨機(jī)分配植物名),游園項目名稱自定。

  五、活動具體表現(xiàn)形式

  1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求

  入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標(biāo)明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。

  入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)

  2、活動項目

  各班級根據(jù)班級自身特色,設(shè)計游園項目,制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項目指定場地(教室)布置,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學(xué)生會。

  班級布置統(tǒng)一在xx月xx日起至xx日結(jié)束,由班委負(fù)責(zé)。校學(xué)生會將再月日對各班級布置情況進(jìn)行審核。

  3、開園儀式

  下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準(zhǔn),( )花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。

  4、活動獎勵

  活動根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎,獎品由學(xué)生會及社團(tuán)提供。

  各個班級展開的游園項目將由學(xué)生投票推選出多個最佳獎項,學(xué)生會根據(jù)評選結(jié)果頒發(fā)獎狀。

  參加活動的同學(xué)在活動開展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票,學(xué)生可憑門票參加各班游園項目,以及領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。

  兌換制度:學(xué)生憑游園門票上所得分?jǐn)?shù)統(tǒng)一在學(xué)生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團(tuán)處領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。

  六、注意事項

  參加游園的同學(xué)必須統(tǒng)一穿著校服,佩戴;。

  學(xué)生只能憑學(xué)生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。

  學(xué)生游園時應(yīng)注意人身安全,應(yīng)按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。

  學(xué)生游園時應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。

  同學(xué)們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準(zhǔn)確兌換相應(yīng)獎券。

  游園活動結(jié)束后,各班班委應(yīng)負(fù)責(zé)清理所在場地衛(wèi)生。

  通校生必須在下午17:45前結(jié)束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。

  七、日程安排

  籌備時間:20xx年3月20日——20xx年5月4日

  活動時間:20xx年5月4日下午15:20——18:00

五一勞動節(jié)活動方案6

  一、活動時間、地點。

  1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時間再另行通知)

  2、地點:xx小學(xué)排球場

  二、參賽對象及辦法。

  1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。

  2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。

  三、競賽方法。

  1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

  2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

  3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

  四、成績記錄及決定名次。

  1、兩隊比賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

  2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

  五、裁判組人員。

  主裁判:

  副裁判安排詳見附表。

  六、獎勵辦法。

  設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的`紀(jì)念品。

  七、比賽要求。

  1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

  2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

五一勞動節(jié)活動方案7

  一、活動時間

  x月x日-x月x日

  二、活動目的

  五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的'社會效應(yīng),進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

  三、活動主題

  慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

  四、活動口號

  五一逛xx購物中大獎;低價降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停。

  五、廣告宣傳

  DMx月x日---x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。

  六、場景布置

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

  七、活動策略

  1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

  2)五一逛xx,購物中大獎

  3)低價降到底,好運(yùn)轉(zhuǎn)不停

  4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

  6)5月5日“五一逛xx,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

  7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,x月x日至x月x日報名,x月xx日第一場預(yù)賽

  8)x月x日母親節(jié),母親購物有禮。凡于x月x日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿xx元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

五一勞動節(jié)活動方案8

  第一部分環(huán)境及市場簡略分析

  xx店位于xx市老城區(qū)東郊,離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來講)較遠(yuǎn),周圍又有農(nóng)貿(mào)市場和專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面,這一帶消費群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來,在消費能力上較低,消費意識上習(xí)慣于從農(nóng)貿(mào)市場上專營批發(fā)市場及部分小型的批發(fā)店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移,人們的消費能力和消費意識消費習(xí)慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現(xiàn)類似經(jīng)營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們xx店應(yīng)抓住機(jī)會搶占市場。

  第二部分:活動目的

  xxxx店自去年年末試營業(yè)以來業(yè)績一直不佳,客觀因素是在試營業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進(jìn)行大型的企業(yè)形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經(jīng)準(zhǔn)備充分,應(yīng)積極地擴(kuò)大對外的企業(yè)宣傳,發(fā)展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道xxx上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業(yè)額,加大毛利。

  第三部分:活動主題題目

  xx----------生活的好芳鄰

  第四部分:活動時間地點

  活動時間20xx年5月1日~5月3日

  活動地點xxxx店

  第五部分:合作單位

  贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產(chǎn)品質(zhì)量過硬的企業(yè)合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協(xié)商以不同的方式對合作廠商及其產(chǎn)品做適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

  宣傳單位:與xx當(dāng)?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得的宣傳效果。

  第六部分:媒介方案

  選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,xx電臺經(jīng)濟(jì)臺,交通之聲等幾家媒體做適當(dāng)?shù)男麄骱蛨蟮,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

  在活動前2天向附近的居民及過往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料,作為活動預(yù)告。

  在活動中向現(xiàn)場人群及外圍人群派發(fā),充分傳達(dá)活動信息。

  5月1日在當(dāng)?shù)氐闹饕獔蠹埳峡亲YR廣告,展示企業(yè)文化。

  活動中邀請電臺和電視臺進(jìn)行現(xiàn)場采訪,擴(kuò)大宣傳力度。

  第七部分:組織形式

  設(shè)總負(fù)責(zé)小組,由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo),企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通),下設(shè)宣傳、各

  活動負(fù)責(zé)、基礎(chǔ),聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分,確保分工明確,責(zé)任到頭。

  人員安排:xxx

  第八部分:活動階段

 。ㄒ唬┗顒拥牟邉潨(zhǔn)備期:

  20xx年4月10日-20xx年5月1日

  工作統(tǒng)籌安排

  明細(xì)項完成時間責(zé)任人

  方案確定4月10日前總負(fù)責(zé)

  場地安排4月20日前基礎(chǔ)

  人員落實4月10日前總負(fù)責(zé)

  宣傳籌備4月15日前宣傳

  合作單位4月15日前聯(lián)絡(luò)

  相關(guān)手續(xù)4月25日前聯(lián)絡(luò)

  設(shè)備到位4月30日前基礎(chǔ)

 。ǘ┗顒拥.組織與實施期:

  1、在4月中旬舉辦一次《我與xx》的征文或向廣大消費者征集他們對我們在服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議,作為本次活動的預(yù)熱。

  2、5月1日上午9:00~11:30在x店門口舉行腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動。(或是傳舞龍等中國傳統(tǒng)節(jié)慶活動)

  3、5月2日為廠商活動日,

  4、5月3日白天舉辦少兒書法繪畫現(xiàn)場活動(或是其他針對青少年的活動)。

  5、5月3日晚上舉行“xx杭派服裝之夜”的時裝表演活動。

  6、每天中午11:00~1:30,5:00~7:00在xx店一樓大廳或門口開展面包、烤雞、饅頭、飲料等及時食品的促銷活動。

  7、評選xx店工作之星。

  8、開展尋找不合格商品。

  9、慰問全市交警。

  10、訪問上乘店自開業(yè)以來的進(jìn)行投訴過的顧客。

  第九部分活動策劃方案略解

  1、《xx》的征文主要是向廣大的消費者征集他們與我們xxx之間發(fā)生的一些故事,目的在于讓xxx走入消費者的生活中,體現(xiàn)出“生活的好芳鄰”這句標(biāo)語的內(nèi)涵。向廣大消費者征集他們對我們在服務(wù)質(zhì)量、企業(yè)發(fā)展或建是其他議則可以使我們更好的了解廣大消費

  者心理,從他們的需要出發(fā),為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。

  獎勵:

  a、征文:設(shè)一等獎一個二等獎二個三等獎三個或若干個入圍獎,發(fā)證書和獎品,獎品由贊助單位提供并發(fā)送xxx會員卡。

  b、征集建議:設(shè)金點子,銀點子等若干個,如的確發(fā)現(xiàn)有利于解決我們xxx8店目前所面臨的問題,可特殊獎勵。(面試網(wǎng))

  2、腰鼓、秧歌、扇舞、健身操等比賽活動,主要是由中老年人參加。我們可以以此發(fā)展中老年消費者,畢竟次類消費者我們目前的消費群,并可以增大我們平時的客流量,增加人氣。

  3、5月2日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市交警(大概60崗?fù)ぃ咳?00ml二瓶,合計約70箱,實物為企業(yè)贊助)

五一勞動節(jié)活動方案9

  為了活躍公司職工的文體生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的.發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,xx公司工會本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:

  一、活動對象

  xx公司全體職工。

  二、活動時間

  所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、參賽項目統(tǒng)一報回xx公司辦公室。

  三、具體項目

  1、拱豬比賽(三樓大教室)。

  2、乒乓球比賽(停車場)。

  3、象棋比賽(三樓大教室)。

  4、羽毛球比賽(訓(xùn)練場)。

  四、比賽細(xì)則

  1.乒乓球比賽

  ①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

 、诒荣惒扇〕楹炐问,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;

 、郦勴椩O(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎勵。

  2.拱豬比賽

 、俦荣愡M(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

 、诒荣惒扇〕楹炐问,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;

 、郦勴椩O(shè)置:比賽前三名(組)分別給予相應(yīng)獎勵。

  3.羽毛球比賽

  ①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

 、诒荣惒扇〕楹炐问,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;

 、郦勴椩O(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎勵。

  4.象棋比賽

 、俦荣愡M(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

  ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實際報名人數(shù)議定;

 、郦勴椩O(shè)置:比賽前三名分別給予相應(yīng)獎勵。

五一勞動節(jié)活動方案10

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑!拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

  將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實際行動中。

  周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節(jié)

  做環(huán)保小衛(wèi)士

  三、活動時間

  20xx年5月1日——20xx年5月15日

  四、活動內(nèi)容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的.大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會自己穿衣服;

  4.母親節(jié)時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

  4.母親節(jié)時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認(rèn)真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

五一勞動節(jié)活動方案11

  一、目的與意義:

  慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

  口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┖笊桨尾。

  分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的`拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

  (二)清掃校園。

  分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

 。ㄈ┩嬗螒颍

  1.千里走單騎

  每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

  2.魯賓遜漂流記

  依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。

  3.快樂呼啦圈

  一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

  4.四人五足

  最先到達(dá)終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

  5.澳洲袋鼠

  雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

  6.為歌狂

  每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

五一勞動節(jié)活動方案12

  一、簡介

  本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會,以小組為單位組織公司職工參賽,每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負(fù)責(zé)人需要在周_中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

  召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

  召開地點:縣體委。

  具體小組及負(fù)責(zé)人:

  工作人員:各位工會委員。

  考勤:

  統(tǒng)計:

  發(fā)放禮品:

  二、趣味運(yùn)動會運(yùn)動項目

  1、乒乓球投籃:各個小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

  2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會,把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的.進(jìn)球總數(shù),評出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

  4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

  5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

  三、獎品

  每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。

  本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

五一勞動節(jié)活動方案13

  前期準(zhǔn)備(活動時間:4.29-5.1)

  1、活動種類:五一勞動節(jié)優(yōu)惠大行動(全場8折包郵)。

  2、確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來做。

  第一塊:活動產(chǎn)品準(zhǔn)備(活動宣傳圖準(zhǔn)備,店內(nèi)活動店鋪裝修)

  第二塊:活動宣傳期(站內(nèi)站外推廣本次活動的詳細(xì)流程及時間)

  第三塊:活動開始

  3、確定時間推進(jìn)表安排整體活動工作的進(jìn)程拿出詳細(xì)的時間推進(jìn)表對于每一個細(xì)化的任務(wù)都要明確的確定完成時間。

  4、確定活動預(yù)算。

  活動策劃框架

  標(biāo)題:活動策劃-5.1活動優(yōu)惠大行動

  框架目標(biāo):(活動需要達(dá)到的最終目標(biāo)、最終結(jié)果)

  框架元素:(活動時間、活動地點、活動面向?qū)ο蟆⒒顒又黝}、活動總體預(yù)案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的')

  工作分解預(yù)案

  1、流程圖

  也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程

  活動運(yùn)行流程圖:

  2、詳細(xì)預(yù)案

  活動宣傳期一周

  一.淘寶站內(nèi)活動推廣

  1、找合作淘寶網(wǎng)站,放優(yōu)惠活動在其淘寶站內(nèi)宣傳

  2、直通車活動推廣

  3、淘寶論壇推廣

  4、自己站內(nèi)優(yōu)惠活動鏈接的添加,增加優(yōu)惠活動推廣的曝光率。

  二.淘寶站外推廣

  1、站外論壇、博客、微博推廣活動

  2、免費發(fā)布平臺發(fā)布優(yōu)惠活動信息

  3、威客信息發(fā)布

  注:1、博客:到各大權(quán)重高的博客注冊帳號。如:百度空間、新浪博客、搜狐博客、網(wǎng)易博客、博銳博客、QQ空間等;然后每天在這些博客上宣傳促銷活動詳情,寫的博客要轉(zhuǎn)載到其他博客中,但轉(zhuǎn)載時標(biāo)題要換,可以是一個關(guān)鍵詞,要圍繞活動關(guān)鍵詞和網(wǎng)店;

  2、互動:百度知道、新浪愛問、搜搜問問、雅虎知識堂、QnA互動問答等提出問題,不同IP隔日回答。

  3、B2B:在阿里巴巴、慧聰網(wǎng)注冊并提交網(wǎng)店信息。

  4、分類信息

  5、論壇:天涯論壇、中華論壇、搜狐論壇、新浪論壇、網(wǎng)易論壇、華聲論壇等

  6、微博:每天宣傳。

  7、各部分的執(zhí)行時間和力度視具體效果而定。

五一勞動節(jié)活動方案14

  活動目標(biāo)

  1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

  2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

  3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。

  活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:小朋友認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具。

  材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者PPT圖片。

  活動重難點

  重點:運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

  難點:培養(yǎng)小朋友使用工具合作完成任務(wù)的能力。

  活動過程

  1.引入主題,激發(fā)興趣。

  教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》,引發(fā)小朋友思考,請小朋友說一說故事中的做窩工具有什么用處。

  (1)師:故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

  (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

  2.了解不同工具的用處。

  (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請小朋友猜猜這些工具都可以干什么。

  (2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用。

  3.小朋友分組實驗。

  (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

  師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?

  (2)小組成員共同完成任務(wù)。

  師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

  小朋友合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.集體總結(jié)。

  師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓小朋友說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

  5.拓展經(jīng)驗。

  師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的`)

  活動延伸

  師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進(jìn)。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

五一勞動節(jié)活動方案15

  一、活動目的

  為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意思和勞動能力,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活、理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日,我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動。

  二、活動時間、地點

  四月二十八日在幼兒園

  四月二十九、三十、五一在家里

  三、活動形式

  以班為單位,班主任或當(dāng)班老師負(fù)責(zé)給幼兒講解有關(guān)勞動節(jié)的知識,保育老師負(fù)責(zé)幼兒勞動實踐,勞動過后與幼兒共同談?wù)剟趧痈惺、勞動價值。

  四、活動過程

  第一階段

  四月二十八號:(幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球)

  一、課堂講述

  1、班老師收集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。

  2、講解有關(guān)勞動節(jié)的知識。并結(jié)合實際要求孩子,小班“自己的事情自己做”,中班“我是快樂小幫手”,大班“勞動最關(guān)榮”。

  二、勞動實踐

  1、飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

  2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū),其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護(hù)花草樹木,不要亂拽操場周圍的花草樹木,樹葉,不要隨手在操場亂扔?xùn)|西,有垃圾放進(jìn)垃圾桶等)。

  3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!班主任或當(dāng)班老師做整理總結(jié):今天我們?yōu)槭裁磩趧?勞動感受怎樣?我們的勞動有什么意義和價值?強(qiáng)調(diào)“五月一日”是國際勞動節(jié)。

  4、下午起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品整理后讓家長統(tǒng)一帶回家曬洗)

  第二階段

  四月二十九號、三十號、五月一號:在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動,例如:

  1、飯前飯后幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等

  2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落,學(xué)習(xí)洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。

  3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。

  每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動,讓孩子體驗勞動生活,并引導(dǎo)孩子談?wù)剟趧拥腵感受,懂得尊重他人的勞動,記住國際勞動節(jié)是幾月幾日!孩子這三天都做了什么家長整理總結(jié)在信紙上,五月二號開學(xué)交給老師。

  4、幼兒在家的勞動細(xì)節(jié)請家長朋友拍成照片開學(xué)后交給本班老師。

  五、活動結(jié)果

  第一階段選出2—3個做的好的班,第二階段每班推出兩名做得好的家長!