個(gè)人學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃新版

時(shí)間:2024-05-19 09:49:36 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿
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個(gè)人學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃新版

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的個(gè)人學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃新版,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃新版

個(gè)人學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃新版1

  一、指導(dǎo)思想

  以十六大精神為指導(dǎo),努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進(jìn)教育新跨越;進(jìn)一步樹(shù)立"以人為本"教育思想,促進(jìn)每一位學(xué)生健康發(fā)展。使學(xué)校逐步形成生源優(yōu)勢(shì)、學(xué)校品牌優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì),努力確立學(xué)校在地區(qū)中的"窗口"地位。

  二、主要目標(biāo)任務(wù)

  1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,解讀新課程,實(shí)踐新課程。

  2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè),重點(diǎn)在科技建設(shè)、雙語(yǔ)教育、新教育實(shí)驗(yàn)、中澳音樂(lè)教育實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域均能取得新的成果。

  3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)及學(xué)科中心組、新苗組學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。

  4、加強(qiáng)各條線崗位練兵和"磨好課"活動(dòng),做好各學(xué)科青年教師參加太倉(cāng)市課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)及教師基本功競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  5、繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育調(diào)研活動(dòng),從中肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。

  6、繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)等一些新課程的研究工作,摸索行之有效的課程實(shí)施模式。

  7、加強(qiáng)體育衛(wèi)生管理,及早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在太倉(cāng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季三項(xiàng)體育比賽成績(jī)有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)試點(diǎn)工作。

  8、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  9、加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的.改革等方面作出深入的探索。

  三、主要工作

 、寮訌(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),打響學(xué)校的教育品牌

  1、積極開(kāi)展"新教育實(shí)驗(yàn)"研究

  "新教育實(shí)驗(yàn)"是朱永新教授"新教育"思想指導(dǎo)下開(kāi)展的教育實(shí)踐研究,旨在將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實(shí),最大限度的開(kāi)發(fā)人的潛能,并且促進(jìn)人的最優(yōu)化發(fā)展。本學(xué)期,教導(dǎo)處將協(xié)助校長(zhǎng)室穩(wěn)妥有效的開(kāi)展此項(xiàng)研究。具體目標(biāo)如下:

 、沤虒(dǎo)處將督促師生完成校長(zhǎng)室提出的讀書(shū)目標(biāo):學(xué)生每學(xué)期讀課外書(shū)不少于2~4本,背誦古詩(shī)文不少于20~40首;教師讀書(shū)不少于3本。所作讀書(shū)筆記中高年級(jí)學(xué)生不少于20__字,教師不少于5000字。

  ⑵教導(dǎo)處將組織人員指導(dǎo)師生撰寫(xiě)生活隨筆及教育隨筆,鼓勵(lì)及倡導(dǎo)學(xué)生和教師逐步嘗試撰寫(xiě)生活日記和教育日記。在短時(shí)間內(nèi),教導(dǎo)處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。

 、欠e極營(yíng)造雙語(yǔ)氛圍,在開(kāi)辦的雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班中,大力開(kāi)展對(duì)非語(yǔ)言類學(xué)科運(yùn)用雙語(yǔ)教材的研究工作。做好每學(xué)期舉行一次的英語(yǔ)節(jié)籌備和總結(jié)工作。抓好英語(yǔ)興趣小組活動(dòng),力爭(zhēng)在蘇州市"英才"杯,"獅山"杯小學(xué)英語(yǔ)能力競(jìng)賽太倉(cāng)地區(qū)選拔賽中取得佳績(jī)。

  ⑷協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設(shè)工作,并開(kāi)發(fā)網(wǎng)上學(xué)園,在網(wǎng)上建立資料自動(dòng)上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對(duì)話交互系統(tǒng),使數(shù)碼社區(qū)成為師生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分。

  2、繼續(xù)抓好科技特色教育

  ⑴繼續(xù)建設(shè)好各類科技教育基地,包括科技活動(dòng)基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開(kāi)掘這些基地中的課程資源,把它們建設(shè)成組織學(xué)生開(kāi)展科技教育的活教材。

 、品e極探索開(kāi)展科技教育活動(dòng)的途徑和形式。

  一是組織開(kāi)展各類科技類的興趣小組,定期開(kāi)展各類科技教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣,合作意識(shí),動(dòng)手能力和對(duì)未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。

  二是開(kāi)展"小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造"的"四小"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  ⑶充實(shí)和壯大科技教育師資隊(duì)伍。本學(xué)期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長(zhǎng)的老師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,同時(shí)我校自然、勞動(dòng)學(xué)科的老師要不斷提高自己的科技素養(yǎng),利用自己的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展有特色的科技興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)具有科技特長(zhǎng)的苗子,力爭(zhēng)在省市各級(jí)科技類活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。

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  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)總校本學(xué)期“質(zhì)量、質(zhì)量、再質(zhì)量、特色、特色、再特色”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持以人為本的工作思路、很抓細(xì)節(jié)落實(shí)、全面實(shí)施“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。用目標(biāo)、指標(biāo)量化作為考核結(jié)果;用制度、檢查評(píng)比作為過(guò)程監(jiān)督;用情感、人性管理作為我本管理;用精神、物資獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)機(jī)制。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式。

  二、工作目標(biāo)

  1、上級(jí)組織各項(xiàng)教師、學(xué)生競(jìng)賽都要榜上有名、力爭(zhēng)奪冠。

  2、各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)名列前茅、力爭(zhēng)第一。

  3、一年級(jí)均分90、及格率98、優(yōu)秀率85。二年級(jí)均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級(jí)均分85、及格率90、優(yōu)秀率60。四年級(jí)――六級(jí)均分80。及格率88、優(yōu)秀率50。

  4、按教導(dǎo)處要求做好:”堂堂清、日日清、周周清、月月清”的落實(shí)工作。

  5、特色教育力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。

  6、力爭(zhēng)每位教師有一篇文章發(fā)表。

  三、工作措施

  1、抓常規(guī)教學(xué):細(xì)化備、教、批、輔、考、評(píng)、補(bǔ)等七個(gè)環(huán)節(jié)的管理。要求集體備課、提前兩分候課、盡量面批、批改要及時(shí)、抓兩頭帶中間、考試標(biāo)高適中、評(píng)價(jià)科學(xué)合理、補(bǔ)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。

  2、抓年級(jí)管理、抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清、年級(jí)負(fù)責(zé)日日清、科組負(fù)責(zé)周周清、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清。

  3、抓行政查堂、教導(dǎo)處查堂。每個(gè)行政一個(gè)查堂記錄本。

  4、抓“踢門(mén)課”的'頻、抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量、抓教學(xué)小結(jié)。

  5、抓周查、抓月考、注重質(zhì)量分析。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、抓檢查落實(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決、檢查結(jié)果與工資掛鉤。

  7、抓住科組長(zhǎng)、抓住集體備課、抓住級(jí)組長(zhǎng)、抓住常規(guī)教學(xué)。

  8、抓教學(xué)研究、抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)效果。

  9、抓我本管理、深化人文環(huán)境、用事業(yè)留人、用感情留人、爭(zhēng)取待語(yǔ)留人。

  四、工作按排

  九月份:

  1、準(zhǔn)備教育教學(xué)物資;

  2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期目標(biāo);科組工作計(jì)劃、學(xué)科工作計(jì)劃。

  3、組織新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作、安排班級(jí);分班、調(diào)班。

  4、組織摸底考試

  5、正式開(kāi)學(xué)按課表上課;舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  6、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)教育系列活動(dòng);

  7、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。

  8、正常開(kāi)展教科研活動(dòng);

  9、啟動(dòng)各興趣小組活動(dòng);

  10、全面檢查各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況;

  11、召開(kāi)科組長(zhǎng)會(huì)、作業(yè)檢查。

  12、慶祝教師節(jié)活動(dòng)、慶祝中秋節(jié)活動(dòng);

  13、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課、課后與上課教師互相交流、及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

  14、舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

  十月份:

  1、開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。

  2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng);

  3、優(yōu)秀課后記評(píng)比展覽;

  4、開(kāi)展師帶徒活動(dòng);宣起互相學(xué)習(xí)的高潮。

  5、學(xué)生法制教育

  6、作業(yè)規(guī)范示范班評(píng)比;

  7、組織"青年教師課堂教學(xué)大賽"、分學(xué)科組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  8、舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);

  9、綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評(píng)比;

  10、組織教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);

  11、發(fā)展新隊(duì)員;

  12、組織學(xué)生秋游活動(dòng);

  13、備批工作檢查;

  14、各班創(chuàng)建和完善圖書(shū)角、進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)管理。

  十一月份:

  1、開(kāi)展法治教育系列活動(dòng);

  2、組織期中復(fù)習(xí)、考試;

  3、期中教學(xué)工作檢查;

  4、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

  5、組織愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)系列讀書(shū)活動(dòng);

  6、舉辦學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽;

  7、舉辦學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽;

  8、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展覽;

  9、學(xué)生作文競(jìng)賽;

  10、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、太極拳競(jìng)賽。

  十二月份:

  1、中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽;

  2、學(xué)生歌詠比賽;

  3、年段學(xué)生舞蹈競(jìng)賽;

  4、組織小學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)大王趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽;

  5、學(xué)生數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng);

  6、月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);

  7、組織一次“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教學(xué)研討活動(dòng);

  8、圣誕英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  元月份:

  1、小學(xué)生電腦操作比賽;

  2、小學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話比賽;

  3、心理健康知識(shí)講座;

  4、教學(xué)進(jìn)度檢查。

  5、慶“元旦”小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽;

  6、教師學(xué)生總結(jié)、評(píng)比、表彰活動(dòng);

  7、期終復(fù)習(xí)、考試;

  8、教學(xué)質(zhì)量分析。

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  新學(xué)期,我校教導(dǎo)處工作將突出以課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃要求,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、繼續(xù)抓好巡課工作的落實(shí)。

  抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。為了進(jìn)一步地落實(shí)《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,本學(xué)期繼續(xù)建立巡課制度,實(shí)行由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)組成的巡課小組。對(duì)各班課堂教學(xué)情況進(jìn)行每周不少于五次的巡課制度。要求巡課人員認(rèn)真巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理并解決問(wèn)題,并把巡課情況記錄在冊(cè)。在全體教師會(huì)上進(jìn)行反饋小結(jié),學(xué)期結(jié)束與教師考核工作掛鉤。要加大寫(xiě)字課與“三課”(晨會(huì)課、班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課)的巡查力度。要求上什么課做什么事,不能擅自調(diào)課,不挪、不擠、不占用考察科目。課建立晨會(huì)課周周上,班會(huì)課單周上,隊(duì)會(huì)課的雙周上制度,并及時(shí)填寫(xiě)好“三會(huì)”課教案。教案內(nèi)容要圍繞德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃并結(jié)合班級(jí)實(shí)際來(lái)擬訂(教案格式統(tǒng)一由學(xué)校設(shè)計(jì)印刷成表格式)。教導(dǎo)處將實(shí)行每月一次的不定期的教學(xué)常規(guī)抽查。抽查發(fā)現(xiàn)違反教學(xué)常規(guī)的,影響學(xué)期的考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

  2、規(guī)范教師備課。

  每位教師要按照《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》中“課前準(zhǔn)備”要求認(rèn)真?zhèn)湔n。做到有課必備。結(jié)合本組研究的課題,滲透《課標(biāo)》的理念,充分發(fā)揮備課組集體智慧,努力改變教學(xué)方式,突出重點(diǎn)突破難點(diǎn),既要備教法,也要備學(xué)法;既要備教材,也要備學(xué)生。要正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn),做到先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”。及時(shí)做好課后隨筆或反思。教案實(shí)行統(tǒng)一用鋼筆書(shū)寫(xiě),反對(duì)照般照抄教案現(xiàn)象。

  3、確保教研活動(dòng)時(shí)間。

  每周四上午第三節(jié)為語(yǔ)文組教研活動(dòng)的時(shí)間;每周五上午第三節(jié)為數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)的時(shí)間;每周五上午第一節(jié)為考查組教研活動(dòng)的時(shí)間不變。①單周為備課組活動(dòng)的時(shí)間,主要活動(dòng)內(nèi)容是:集體備課,檢查作業(yè)批改與教案的編寫(xiě)情況。②雙周為教研組活動(dòng)的時(shí)間,主要活動(dòng)內(nèi)容是:理論學(xué)習(xí),組織課題研究,課堂教學(xué)的研討課與提高教學(xué)質(zhì)量的交流;③每周三、四下午第三節(jié)為實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)各學(xué)科集體備課時(shí)間。各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在組織開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課、聽(tīng)課活動(dòng)過(guò)程中,要把體現(xiàn)新課程理念放在首位。通過(guò)協(xié)作互補(bǔ)實(shí)現(xiàn)每位教師對(duì)教材的把握,教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的不斷提高。集體備課、教研組活動(dòng)都要做到“四定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。

  4、發(fā)揮“師徒”結(jié)對(duì)功能。

  各區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人至少要帶一名青年教師,要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)。師傅上好示范課,徒弟上好創(chuàng)新課,按照師徒協(xié)議要求,做好每學(xué)期的結(jié)對(duì)子資料收集和每學(xué)年的小結(jié)。

  5、抓好教導(dǎo)處人員對(duì)各學(xué)科的分工常規(guī)管理工作。

  為了落實(shí)各學(xué)科教學(xué)研討,教學(xué)常規(guī)的實(shí)施,本學(xué)期教導(dǎo)處人員將對(duì)各學(xué)科進(jìn)行分工管理。管理職責(zé)是:殷坤珍分管自然、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合實(shí)踐、健康教育、鄉(xiāng)土教材;鄧清英分管語(yǔ)文、品德與社會(huì);王霜霜分管數(shù)學(xué)、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù));鄧爾生分管體育、信息技術(shù)、勞動(dòng)、科技活動(dòng)。

  6、樹(shù)立品牌意識(shí),扎實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期將發(fā)揮畢業(yè)班的窗口作用,突出一手抓畢業(yè)班的思想工作,增強(qiáng)他們的安全和法制觀念;一手抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量階段性的分析。組織好畢業(yè)考試。確保畢業(yè)班學(xué)生以良好的狀態(tài)完成小學(xué)階段學(xué)習(xí)。

  二、以課改為中心,建立校本教研制度。

  1、深入學(xué)習(xí),提升理念求發(fā)展。

  各教研組要有計(jì)劃地組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)》;學(xué)習(xí)《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》;學(xué)習(xí)教育專家的有關(guān)文獻(xiàn);校本培訓(xùn)繼續(xù)實(shí)行以講座、看教學(xué)實(shí)錄、教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流為內(nèi)容。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,改變教學(xué)方式。并樹(shù)立繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的思想.

  2、“教師即課程,教師即研究者”課改的理念要貫徹到具體的工作中,要求每位教師研究教育,研究教學(xué),研究與學(xué)科相關(guān)的系列問(wèn)題。

  以研究促進(jìn)“自我發(fā)展”,以教科研帶動(dòng)課改的實(shí)施。因此,本學(xué)期各課題組要繼續(xù)做好課題研究工作,課題研究要做到扎實(shí)、樸實(shí)、真實(shí)。充分發(fā)揮以我校省級(jí)課題組的引領(lǐng)作用,繼續(xù)收集研究資料,做好課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作。各課題組每位教師要認(rèn)真執(zhí)行《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》要求。本學(xué)期每人要上交1篇能代表本組研究課題的教學(xué)案例,案例要保質(zhì)保量,不少于1000字;教學(xué)反思兩篇,字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于300字,開(kāi)校級(jí)公開(kāi)課的教師要整理1篇課堂教學(xué)實(shí)錄。以上材料用電腦撰寫(xiě),統(tǒng)一復(fù)制在指定的文件夾內(nèi)。并做好記錄。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)綜合試點(diǎn)班的窗口和引領(lǐng)作用。

  新學(xué)期課改綜合試點(diǎn)班三(3)班、二(2)班、一(4)班要繼續(xù)在課堂教學(xué)、學(xué)生評(píng)價(jià)、課題研究、校本課程等方面加強(qiáng)探索爭(zhēng)取有新的突破,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每月一次課改專題會(huì)議,綜合試點(diǎn)班每學(xué)期兩次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  4、課堂教學(xué)始終是教師展示教育教學(xué)水平的第一舞臺(tái)。

  它對(duì)于促進(jìn)素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展具有舉足輕重的作用。為了實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有新的'突破,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定本學(xué)期開(kāi)設(shè)研討課為:課改年段、非課改年段課題研討課;青年教師(35周歲以下,含35周歲的教師)教學(xué)比武課。比武的課題根據(jù)平時(shí)教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)由學(xué)校擬定。一、二年級(jí)語(yǔ)文上“口語(yǔ)交際”或“說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)”;三年級(jí)以上語(yǔ)文上作文指導(dǎo)課。數(shù)學(xué)4-6年級(jí)以上應(yīng)用題教學(xué)為主,1-3年級(jí)以計(jì)算教學(xué)為主。考查科目的比武課課題內(nèi)容自定。課堂教學(xué)比武將實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)辦法詳見(jiàn)《競(jìng)賽通知》。通過(guò)比武課的形式促進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)的研討。調(diào)動(dòng)青年教師的積極性,促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),同時(shí)也為我校青年教師展示教學(xué)風(fēng)格,交流與切磋教學(xué)技藝搭建良好的平臺(tái)。

  三、抓學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促學(xué)生發(fā)展。

  為了發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期將進(jìn)行多種形式的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促發(fā)展。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的展示空間。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  1、低年級(jí)數(shù)學(xué)以計(jì)算與趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽為主;語(yǔ)文重點(diǎn)進(jìn)行“看拼音寫(xiě)百詞”的競(jìng)賽活動(dòng)。以此來(lái)激勵(lì)低年級(jí)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、中年級(jí)是承上啟下的年段,為了讓學(xué)生過(guò)好寫(xiě)作關(guān),我們將舉行一次中年級(jí)作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、六年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀是教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),為了激勵(lì)學(xué)生課外大量閱讀我們將舉行一次閱讀競(jìng)賽;六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算是基礎(chǔ),狠抓計(jì)算教學(xué)對(duì)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)起著重要的作用,本學(xué)期將進(jìn)行二次計(jì)算題競(jìng)賽。

  4、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),將對(duì)考察學(xué)科舉行各種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。

  附:月工作安排表

  二月份

  1、做好轉(zhuǎn)插生工作,建立轉(zhuǎn)插生學(xué)籍檔案。

  2、制定各學(xué)科工作計(jì)劃與進(jìn)度表,班級(jí)工作計(jì)劃;教導(dǎo)處制定學(xué)期工作計(jì)劃與安排。

  3、安排教學(xué)常規(guī)巡課工作;安排校級(jí)公開(kāi)課。檢查反饋學(xué)科進(jìn)度計(jì)劃制定情況。

  4、開(kāi)始執(zhí)行巡課制度。

  5、對(duì)“雙高普九”檢查材料進(jìn)行查缺補(bǔ)漏整理。

  三月份

  1、3月1日各班上好安全、衛(wèi)生課,并對(duì)兩課教案進(jìn)行評(píng)比。

  2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,部署新學(xué)期教研工作。

  3、教研組、備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃與安排。

  4、以教研組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)《三元區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》。學(xué)習(xí)《課標(biāo)》對(duì)相關(guān)學(xué)科學(xué)段的目標(biāo)。

  5、進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課研討。

  6、迎接“雙高普九”檢查工作。

  7、籌備并進(jìn)行“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。

  8、完成并上交一篇教學(xué)反思(300字以上)。

  9、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。

  四月份

  1、繼續(xù)開(kāi)展“青年教師課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。

  2、進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課研討。

  3、畢業(yè)班數(shù)學(xué)“計(jì)算題”競(jìng)賽。

  4、組織半期考試,做好半期考質(zhì)量分析。

  5、完成教學(xué)一篇教學(xué)案例(1000字以上)。

  6、備課組檢查作業(yè)與教案

  7、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。

  8、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議。

  9、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,匯報(bào)、反饋半期教研活動(dòng),教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

  五月份

  1、開(kāi)展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  2、舉行中年級(jí)語(yǔ)文“作文”競(jìng)賽。

  3、低年級(jí)數(shù)學(xué)舉行“計(jì)算與趣味數(shù)學(xué)”競(jìng)賽;語(yǔ)文舉行“看拼音寫(xiě)百詞”的競(jìng)賽。

  4、畢業(yè)班語(yǔ)文“閱讀”競(jìng)賽;數(shù)學(xué)“計(jì)算題”競(jìng)賽

  5、進(jìn)行校級(jí)公開(kāi)課研討。

  6、完成一篇教學(xué)反思(300字以上)。

  7、畢業(yè)班進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。召開(kāi)畢業(yè)班工作的“三會(huì)”。

  8、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。

  9、備課組檢查作業(yè)及教案。

  10、畢業(yè)班班主任完成學(xué)生學(xué)籍卡的評(píng)語(yǔ)等部分填寫(xiě)工作。

  11、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,交流教研組工作。

  六月份

  1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

  2、迎接畢業(yè)班畢業(yè)考試。

  做好畢業(yè)班學(xué)生的報(bào)考工作。

  3、上校級(jí)公開(kāi)課的教師整理完成并上交課堂教學(xué)實(shí)錄。

  4、教導(dǎo)處抽查教學(xué)常規(guī)。

  5、成立學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控小組,做好各學(xué)科的口試抽測(cè)。

  6、備課組檢查作業(yè)及教案。

  7、非畢業(yè)班的班主任開(kāi)始填寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)及完成學(xué)籍卡的填寫(xiě)工作。

  8、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,組織教研組工作考核。

  七月份

  1、組織1-5年級(jí)期末考試。

  2、組織教師做好期末考質(zhì)量分析。

  3、完成教學(xué)各種上交材料。

  4、學(xué)期考核工作。

個(gè)人學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃新版4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開(kāi)展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

  落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

  1、各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查。

  2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

  3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫(xiě)補(bǔ)充作業(yè),反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

  4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。

  根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

  5、做好學(xué)籍管理工作。

  組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫(xiě)工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

  (二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

  教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。

  1、夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。

  教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫(xiě)教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

  備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。

  期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的`情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率

  貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20__年雨山區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【20__】39號(hào))要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開(kāi)展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。

  3、積極開(kāi)展課題研究工作。

  各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。

  4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。

  認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升。

  5、鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

  6、鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,組建校級(jí)名師工作室并開(kāi)始工作。

  (三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、立足學(xué)校資源,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。

  教導(dǎo)處將匯總開(kāi)課老師開(kāi)課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核。

  2、在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)書(shū)法、跆拳道等兩門(mén)校本課程。

  3、組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。

  認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。

  (四)完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)

  堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開(kāi)展或協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展各類創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

  1、正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗(yàn)收通過(guò)。

  全體教師要自覺(jué)規(guī)范用語(yǔ)和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù)。

  2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。

  附:花園初中20__――20__學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

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