教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-31 20:41:40 述職報(bào)告 我要投稿
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教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我從20xx年x月參加工作至今已有半年。半年里,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績(jī)四方面作工作小結(jié)如下:

  一、德

  遵循《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》規(guī)定,全面貫徹教育教學(xué)方針。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),全心全意搞好教學(xué),主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)。能夠自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

  二、能

  本學(xué)年我擔(dān)任xx中心學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)、xx小學(xué)五、六復(fù)式班英語(yǔ)教學(xué)以及xx幼兒園部分課程,在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快的精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的'能力,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,努力做好教學(xué)工作。

  三、勤

  作為一名新老師,我認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做認(rèn)真記錄,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,我參加了新教師培訓(xùn)以及全國(guó)中小學(xué)教師國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn);平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。本學(xué)年工作量飽滿,按時(shí)出勤到校上班,按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會(huì)議,校本培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

  四、績(jī)

  在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),一學(xué)期下來(lái),學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣得到了極大的提高,成績(jī)也取得了進(jìn)步。

  教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛(ài)的教育事業(yè),更嚴(yán)格要求自己,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!币匀孀优5木,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開(kāi)拓、奮進(jìn)!

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告2

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫xxx,出生于19xx年4月,漢族,中國(guó)共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為xx縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了xx中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來(lái)到了xxx中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,工作已經(jīng)一年了,在這一年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面:

  三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的.教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

  三年來(lái),我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),體育競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的’成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告3

  音樂(lè)是一種情感藝術(shù),音樂(lè)的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂(lè)作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,或是襯托出一個(gè)美麗的夢(mèng)幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈留下美的烙印。

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。音樂(lè)教師述職報(bào)告。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對(duì)其進(jìn)行如下總結(jié)來(lái)自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。

  教學(xué)探究與取得的成績(jī)

  1、教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱,跟錄音唱,表演唱等方式用音樂(lè)藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過(guò)藝術(shù)形象的感染來(lái)完成思想教育。

  2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢(shì)、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然、音色圓潤(rùn),不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對(duì)音樂(lè)形象的

  3、在教唱一首新歌時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會(huì)全歌,利用示范教學(xué)法。音樂(lè)教師述職報(bào)告。都是先將歌唱一遍,作為一次示范,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利于音樂(lè)程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。

  音樂(lè)教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營(yíng)造寬松愉悅的`氛圍,而善于為學(xué)生營(yíng)造寬松、愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。

  小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂(lè)活動(dòng),提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣和愛(ài)好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)、發(fā)展音樂(lè)能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過(guò)音樂(lè)教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂(lè)還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂(lè)課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

  總之,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,再做出更好的成績(jī)。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間,F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  成為一名人民教師以來(lái),時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  今年以來(lái),學(xué)校開(kāi)展以“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的'師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、學(xué)材料、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式,對(duì)“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),期間我撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇,師德自查報(bào)告一篇。使我對(duì)師德有了更深的’理解,并努力在實(shí)踐中踐行。

  二、工作態(tài)度方面

  工作中嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校的安排,積極做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)守工作崗位。工作中勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、學(xué)習(xí)方面

  作為一名新教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的教學(xué)水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。

  每周的教研活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)方法、向老教師學(xué)習(xí),提升自我的好機(jī)會(huì)。無(wú)論是優(yōu)秀教師的公開(kāi)課,還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,都讓我受益匪淺。

  去年xx月,學(xué)校推薦我參加x省中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間,考取了職業(yè)資格證,為今后成長(zhǎng)為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我的專業(yè)技能有了提高,也了解到了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法。參加高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn),通過(guò)這些學(xué)習(xí),對(duì)我成為一名合格教師起了很大作用,今后我還將不斷地學(xué)習(xí),以提高自己的教育教學(xué)水平。

  四、工作方面

  一年來(lái),主要從事我校x教學(xué)工作,我作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。

此致

敬禮!

  述職人:xxx

  日期

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),于xx年xx月xx日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的`思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

  5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng)。

  6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中,是一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)的新教師。

  三、班主任工作情況

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級(jí)的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,尤其是聾教育的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告6

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫xx,出生于xxxx年xx月xx日,漢族,中國(guó)共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我成為孝義市教師隊(duì)伍中的一員來(lái)到了杜村小學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)杜村小學(xué)工作已經(jīng)一年了,在這一年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在杜村小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面:

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  一年來(lái),我擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

  (1)備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

 。2)注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  (3)堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的`教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

  (4)在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  (1)用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  (2)因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  (3)真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  一年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。一年來(lái)我所帶班的教學(xué)工作,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),效果良好,曾兩次獲得學(xué)校授予的《教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)》。此外,我準(zhǔn)時(shí)到上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。

  四、工作業(yè)績(jī)方面:

  雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過(guò)一年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批語(yǔ)文學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文始終充滿信心。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  述職人:xxx

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告7

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫xxx,出生于xxxx年xx月xx日,漢族,中國(guó)共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我成為xx和xx特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了和政三中,時(shí)間過(guò)得真快,我來(lái)和政三中工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在和政三中這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面:

  三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)方面:

  三年來(lái),我一直擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作,先后參加過(guò)學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

 。1)備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

 。2)注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

 。3)堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

 。4)在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的’肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,三年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

 。1)用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

 。2)因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  (3)真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的.眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

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  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

  通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,本人也成為“優(yōu)秀班主任”。

  總之,三年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

教師轉(zhuǎn)正個(gè)人述職報(bào)告8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家好!我叫xxx,漢族,xxxx年xx月xx日出生,中國(guó)共產(chǎn)黨員。忙忙碌碌間,三年的時(shí)光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這里要對(duì)這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過(guò)后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富;仡櫣ぷ,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來(lái)年的工作,F(xiàn)在,就請(qǐng)大家允許我匯報(bào)一下這三年來(lái)的工作情況吧:

  一、思想品德方面:

  本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面:

  三年來(lái),在教學(xué)方面,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

  教師的陣地在課堂,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)好。因此在上每一節(jié)課前,我都會(huì)認(rèn)真鉆研教材,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,預(yù)設(shè)他們?cè)谡n堂中可能會(huì)提出哪些問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí)可能會(huì)如何回答,以及還可能會(huì)出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過(guò)這樣的思考,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,必要的時(shí)候我會(huì)自己動(dòng)手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個(gè)太陽(yáng)》一課中做了四個(gè)各色的太陽(yáng),《菜園里》、《自選商場(chǎng)》等課文則帶來(lái)實(shí)物,這些道具的運(yùn)用,都充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

  2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無(wú)法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,這一點(diǎn)對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,因此,在平時(shí),我要求他們大到上課聽(tīng)講,小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,書(shū)本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

  3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。

  不管學(xué)習(xí)能力如何,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ)。針對(duì)畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來(lái)激勵(lì)、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺(jué)去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松應(yīng)考。

  4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。

  學(xué)生的作業(yè),我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,而且重視訂正,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  5、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

  剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書(shū)是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽(tīng)、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來(lái),嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學(xué)無(wú)止境,如果說(shuō)這三年來(lái)我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,成為我一筆寶貴的財(cái)富。

  三、班主任工作方面:

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對(duì)自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。

  為了抓好學(xué)生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會(huì),甚至是課下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有時(shí)也通過(guò)講故事,與孩子談心的方式來(lái)達(dá)到這一目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說(shuō)這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,你一定要比別人強(qiáng)!薄皩W(xué)習(xí)成績(jī)差,別人仍會(huì)和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒(méi)有了!币荒昙(jí)的孩子年紀(jì)小,可塑性強(qiáng),在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽(tīng)不懂,但我仍會(huì)以講故事的形式來(lái)和他們進(jìn)行討論,甚至從家長(zhǎng)入手,改變他們的思想觀念,進(jìn)而來(lái)督促自己的孩子的日常行為。我很少對(duì)家長(zhǎng)疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長(zhǎng)建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長(zhǎng)對(duì)我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕松不少。

  相信學(xué)生的’能力,給他們更多自主動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級(jí)管理中采取的一貫方式。無(wú)論是六年級(jí)的學(xué)生,還是一年級(jí)的學(xué)生,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級(jí)來(lái)說(shuō),我常常會(huì)把他們當(dāng)成大孩子來(lái)看待,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,能力卻不弱,班中的`一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉?jí)管理的很好,其他學(xué)生也在遵循班級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

  我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識(shí),多方面發(fā)展,而不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子。因此,學(xué)校各種各樣的活動(dòng)我都會(huì)積極鼓勵(lì)孩子們?nèi)⒓樱鐚?xiě)字比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,甚至是自己組織學(xué)生開(kāi)展各種綜合實(shí)踐活動(dòng),或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過(guò)程中,感受到學(xué)校生活的快樂(lè),能夠健康成長(zhǎng)。

  四、其他方面。

  在這三年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,對(duì)于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣太多太多,我無(wú)法一一列舉,我只能說(shuō),在以后的日子里,我仍會(huì)像現(xiàn)在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺(tái)上,讓歲月寫(xiě)下我奉獻(xiàn)的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

  述職人:xxx