校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文
在日常生活和工作中，我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文，歡迎大家分享。
校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文1
這一年來(lái)，在校長(zhǎng)崗位上，我干得有滋有味，在工作中找到了樂(lè)趣，我和我的同事們一起在成長(zhǎng)，一起在成熟。有他們?cè)谖疑磉�，就總�?huì)有暖流在我身上，我感到有股使不完的勁，勍勁得很，強(qiáng)悍得很；我甚至感到我的前進(jìn)，是因?yàn)槲业谋澈笥泄膳派降购５牧α吭谕浦�，讓我不由得奮馬揚(yáng)蹄。說(shuō)實(shí)在的，有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)是我的福氣，我為有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而慶幸，而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個(gè)崗位，鍛煉了我，打磨了我。不停地衍磨、錘打，讓我找到了自己的價(jià)值，讓我也明白了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的重要。我是在們的關(guān)心和支持下，在同事們的寬容、包容和幫助中得到了成長(zhǎng)。
成績(jī)，一切都來(lái)得那么自然，來(lái)得那么水到渠成，來(lái)得那么悄無(wú)聲息，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。這一年來(lái)，我感受最深的是，學(xué)校工作要穿越高點(diǎn)，就要抓好內(nèi)核工程；這一年飽醮了我和同事們的喜與樂(lè)�，F(xiàn)，就一年來(lái)，我感受最為深切的，就如何抓校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校管理，擇其要點(diǎn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在中肯定有不當(dāng)之處，或吹噓的地方，懇請(qǐng)批評(píng)。
在向高點(diǎn)的挑戰(zhàn)中，在捍衛(wèi)榮譽(yù)的拼搏中，我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內(nèi)涵，有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品位。這種精神薪火相傳，歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無(wú)數(shù)的學(xué)子，沉淀下來(lái)的，雄渾、厚實(shí)，褪盡了浮華。我們有自己的靈魂，“為生存而搏，為榮譽(yù)而拼”，盡顯湖鄉(xiāng)文化風(fēng)范。人是靠思想真正立起了身子，有了深邃的思想才會(huì)有高度，才會(huì)有深度，也才會(huì)有力量與速度。我們鎮(zhèn)中雖然極大部分是女老師，但她們都是巾幗英雄，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任感，勇于任事；同時(shí)，又品格高尚，正義、正直、寬容、低調(diào)、有愛(ài)心、有責(zé)任心、勤奮、進(jìn)取、豁達(dá)。這樣的團(tuán)隊(duì)，其中蘊(yùn)藏著石破天驚的力量，只要有支點(diǎn)，它就會(huì)撬起前面的大山，只要有平臺(tái)，必將會(huì)是濃墨重彩。怎么樣把這股力量運(yùn)用得揮灑如意？怎樣將這千股萬(wàn)股的力量凝成一個(gè)點(diǎn)？這一年來(lái)，我的做法是順勢(shì)而為，走內(nèi)涵發(fā)展之路，把隊(duì)伍帶到一個(gè)高層的境界。
首先，在老師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)，是一種積累，一種沉淀，一種視野的拓展，一種修心養(yǎng)性。書(shū)能讓人的心在喧豗中找到寧?kù)o，湔洗干凈靈臺(tái)上的塵埃，人的氣質(zhì)，氣度、涵養(yǎng)在書(shū)香墨氣的洇染下會(huì)超凡脫俗。外校來(lái)的人，一到我們學(xué)校，就會(huì)有一種感受，我們這里的人老師個(gè)個(gè)有修養(yǎng)，有深度，業(yè)務(wù)精湛，還特別敬業(yè)，任勞任怨，追求一種完美。我們的老師調(diào)離這所學(xué)校，總會(huì)帶走我們的精神，精神世界的種子，埋得越深，根就扎得也就越深。一年來(lái)，我們組織老師學(xué)習(xí)了戴局長(zhǎng)的《工作要點(diǎn)》、《曾仕強(qiáng)講周易》、《金正坤講禮儀》、《沅江市教學(xué)管理規(guī)程》、《于丹論語(yǔ)》、《教育發(fā)展綱要》等等；組織老師寫(xiě)讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)，我們的老師知道了什么叫思考？什么叫反思？知道這才是擦亮思想的源頭，山峙淵渟，需要知識(shí)的積累。我們做到了勤于思考，勇于實(shí)踐，堅(jiān)持自省。我們還向老師推薦了《媽媽是最好的老師》、《做好的老師》、《與兒子談人生》、《教育原本不是難事》等精典書(shū)籍。書(shū)，疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方，廓清了征程途中的障礙，所有的一切都得到了凈化，而變得高雅，秀潔。特別是余秋雨的《文化苦旅》、《行者無(wú)疆》和《山居筆記》，在我們老師中已經(jīng)開(kāi)始廣為傳閱。我們開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)星級(jí)辦公室的評(píng)比，起到了一定的效果，為今后這樣的活動(dòng)開(kāi)展積累了經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái)，我們堅(jiān)持開(kāi)展了“教師論壇”，就班級(jí)管理，讀書(shū)養(yǎng)性、課堂師生關(guān)系的處理、家長(zhǎng)關(guān)系的處理、班級(jí)文化建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、新課程改之我見(jiàn)等方面，有八位老師以理論作支撐，根據(jù)自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在全體老師會(huì)上講座，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，場(chǎng)面慰為壯觀。深耕易耨，為我們鎮(zhèn)中的發(fā)展，打通了源頭。學(xué)校文化的底蘊(yùn)需要老師們的內(nèi)涵來(lái)填充。這一期，我們?cè)跁?shū)店里給老師辦了讀書(shū)卡，卡里每人充了五十元，要求在這期內(nèi)消費(fèi)完。老師們找到了自己喜歡的書(shū)，也找回了曾失出的一些萌動(dòng)，生活啊，它需要書(shū)籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來(lái)，大部分的老師向?qū)W校上交讀書(shū)和筆記，大家的心襟變得曠垠，思想也為之自然而豐腴。
積極響應(yīng)市局的號(hào)召，在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)我們開(kāi)展了三年，并且走上了校本研究的軌道，形成了我們學(xué)校自己的特色。我曾在師生的大會(huì)上講，余秋雨先生在他的《借我一生》中回憶了這樣的一件事，在他讀初中時(shí)，一位老校長(zhǎng)提出的“每個(gè)人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求。他就得益于當(dāng)時(shí)這個(gè)活動(dòng)，給他一顆菌種，而生生繁衍，成為了一代文學(xué)大家。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶，饔飧不繼。一年來(lái)，我們通過(guò)各種形式，以多種主題扎實(shí)開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓我們的孩子變得豐腴而充實(shí)，讓他們?cè)诟形蛎啪渲惺艿较炊Y，脫胎換骨，遠(yuǎn)離凡俗。所有的語(yǔ)文老師和學(xué)生一起背古文，通過(guò)抽簽的形式，師生競(jìng)技，效果很好，影響很大。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，孩子比以往懂事多了，乖巧多了，個(gè)個(gè)都開(kāi)始變得知書(shū)達(dá)理，學(xué)校里紳士多了，淑女多了，彬彬有禮，儒雅而又風(fēng)趣。看著這一群群，一屆屆的孩子，就覺(jué)得可愛(ài)，我和我的戰(zhàn)友們就有一種成就感；走進(jìn)教育這個(gè)圈子，就決定了我們的四周都是高墻，寂寞、清貧，正如朱自清老先生說(shuō)的：“這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。”是呀，我經(jīng)常想，一個(gè)人心靈的高貴比什么都重要。
所以今年，我們?cè)诨▓@里立了一塊石碑，銘刻上了“石之魂”。
這幾個(gè)字是請(qǐng)省級(jí)書(shū)法家寫(xiě)的。
這幾個(gè)字是在全校師生中征集的。
又跋記：石之魂者，惟有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品味爾。
這是我們學(xué)校的靈魂，這是我們師生的靈魂。
這一年來(lái)，我們以教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、班分委牽頭，多層面，多層次，多主題，多形式地開(kāi)展了“誠(chéng)信教育”“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“感恩教育”。做到了有，有步驟，有安排，有，有表彰，有經(jīng)驗(yàn)的推廣，資料翔實(shí)。
人心齊，泰山移，我想起了《亮劍》，想起了李云龍將軍，想起了他的亮劍精神“古之俠者，狹路相逢，勇者勝”。他就是靠著這種精神，把自己的部隊(duì)帶成一支嗷嗷叫的隊(duì)伍。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要一種精神，需要一種共同的價(jià)值取向；我想，我們做到了，雖然不是做得很好，但確實(shí)也是一支嗷嗷叫的隊(duì)伍。
在11年中考中，我們從全市前第六，一躍而踞全市第一，僅次于瓊湖書(shū)院。在接受益陽(yáng)市的安全工作檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù)，在整體評(píng)估中獲得先進(jìn)單位，分?jǐn)?shù)排名第一；一年來(lái)，我們學(xué)校未曾出過(guò)一件安全事故，這沒(méi)有僥幸，靠的是一個(gè)“實(shí)”字，一個(gè)“勤”字。
我們學(xué)校是課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校，一年來(lái)，又取得了令人欣慰的成績(jī)。我們?cè)谝粭l骫骳的路上嶕峣聳立，全體實(shí)驗(yàn)老師的'汗水凝結(jié)成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評(píng)估中，名列前茅，得到了專(zhuān)家們的一致認(rèn)可，取得的經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)家們總是如數(shù)家珍般地給預(yù)推薦。一年來(lái)，政通實(shí)驗(yàn)學(xué)校、共華中心校、四季紅中心校、市郊中心校、陽(yáng)羅中心校、茶盤(pán)洲中心校等單位組織骨干教師來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)課觀摩。他們的到來(lái)，鼓舞了我們，砥礪著我們；他們的到來(lái)，讓我們自己也感動(dòng)了，是呀，水晶原石一旦打開(kāi)總會(huì)是亮晶晶的。
一年來(lái)，我們四十多位老師發(fā)表的共有三十多篇。在這一年里，我撰寫(xiě)的有三篇獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在全市的校長(zhǎng)論壇中，獲得一等獎(jiǎng)。在益陽(yáng)市外派廣東省掛職學(xué)習(xí)后，益陽(yáng)市教育局組織了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我代表沅江作了發(fā)言，題目是《談教育的服務(wù)意識(shí)》，我的發(fā)言得到了領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的好評(píng)。后來(lái)，我把這篇文章投稿，現(xiàn)已發(fā)表。今年上半年，我被評(píng)為益陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者的光榮稱(chēng)號(hào)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，在述職中，我過(guò)多地炫鬻了自己，況且這些成績(jī)的取得，都是領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和幫助，這些成績(jī)的取得，都是我的同事們一點(diǎn)一點(diǎn)攢來(lái)的。我們還有很多的工作有待完善和進(jìn)一步的深化。來(lái)年的工作更是任重而道遠(yuǎn)，我一定振奮精神，勤勉務(wù)實(shí)，不問(wèn)腳下，只問(wèn)前方，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負(fù)組織對(duì)我多年的培養(yǎng)；不愧對(duì)自己的人生，不愧對(duì)自己的崗位，一定努力工作，奮發(fā)有為。
在發(fā)言當(dāng)中如有不當(dāng)?shù)牡胤�，懇�?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。謝謝！
校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好!
我們學(xué)校在中心校婁XX校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，自7月我們與“新教育”結(jié)緣，已歷三年，三年的堅(jiān)守，三年的執(zhí)著，一路走來(lái)，XX二中師生體驗(yàn)到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來(lái)的生命的感動(dòng)。
回顧一年的工作，我從以下兩點(diǎn)向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)。
第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動(dòng)”，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)行了本校的“六大行動(dòng)”。
1、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”
從，就開(kāi)始大力推進(jìn)“書(shū)香教室”活動(dòng)，每周兩節(jié)，風(fēng)雨無(wú)阻。以經(jīng)典為伴，與大師對(duì)話，為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)生的成長(zhǎng)打底色。使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)的好習(xí)慣。
每班200本書(shū)，放在圖書(shū)角，有詳實(shí)的.借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書(shū)課，由班主任負(fù)責(zé)，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，由教學(xué)口檢查落實(shí)，并通報(bào)檢查結(jié)果。
2、“聆聽(tīng)窗外”
12月12日，在中心校婁校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，我們學(xué)校六九兩個(gè)級(jí)段36位老師早上5:30出發(fā)，驅(qū)車(chē)百里之外到扶溝縣第一初中學(xué)習(xí)參觀，早上7:30到達(dá)扶溝縣第一初中，先聽(tīng)取了扶溝一初領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)介紹，然后30多位老師根據(jù)自己所教的學(xué)科分頭深入班級(jí)認(rèn)真聽(tīng)課，課后與執(zhí)教老師認(rèn)真交流。一天的學(xué)習(xí)，老師收獲滿滿，開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進(jìn)和提高我們自己的教育教學(xué)水平。
3、“師生共寫(xiě)”
要求學(xué)生每周寫(xiě)五篇日記，并且每周每班上交三篇優(yōu)秀習(xí)作，上傳學(xué)�！靶陆逃敝黝}帖上，通過(guò)寫(xiě)讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，感受生活，寫(xiě)真事，說(shuō)真話，抒真情。老師學(xué)期末寫(xiě)出工作總結(jié)，存入教師個(gè)人檔案。
4、“四育并舉”
每一個(gè)學(xué)期初，學(xué)校進(jìn)行“四育并舉”活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)了“禮儀”、“感恩”、“責(zé)任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學(xué)生思想道德和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造向上、向善、文明的校園文化。并通過(guò)“四育并舉”安排“學(xué)生四個(gè)一”活動(dòng)。
由紀(jì)律口負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，在校領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)和班主任的明確具體要求下，強(qiáng)調(diào)了習(xí)慣，抓出了實(shí)效，這項(xiàng)活動(dòng)得到師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
5、 “每期一事”
我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”，結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行“每期一事”活動(dòng)。學(xué)校黨支部、團(tuán)委在12月23日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動(dòng)。12月15日，舉辦“學(xué)會(huì)感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”感恩演講會(huì)，12月17日，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認(rèn)真組織下，學(xué)生積極練習(xí)，熱情高漲，培養(yǎng)了學(xué)生的班級(jí)集體意識(shí)。 “每期一事”是孩子們生命拔節(jié)的舞臺(tái)，是孩子難忘的經(jīng)歷，用活動(dòng)擦亮他們，使學(xué)校生活不再平淡，讓學(xué)生畢業(yè)后，不會(huì)忘記在這所學(xué)校度過(guò)的那激動(dòng)人心的時(shí)刻，曾激動(dòng)過(guò)他靈魂的元素。
6、“周周成長(zhǎng)課”
根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣較差，本校通過(guò)借鑒并結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)發(fā)的一門(mén)“周周成長(zhǎng)課”，來(lái)進(jìn)一步打造德育課堂，真正為學(xué)生搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，每周一升國(guó)旗后20分鐘，單獨(dú)設(shè)課，用主題引領(lǐng)，以話題切入，每月一個(gè)大主題，每周一個(gè)小主題、小話題，配套有寫(xiě)本《成長(zhǎng)明白本》。各班有自己的成長(zhǎng)口號(hào)，由學(xué)生主持，課前全班學(xué)生高喊三遍，每班由專(zhuān)人做好每節(jié)的成長(zhǎng)課記錄，每月班主任整理一個(gè)成長(zhǎng)課優(yōu)秀案例。并學(xué)校制定了“周周成長(zhǎng)課”方案，配有成長(zhǎng)課話題，由黨支部負(fù)責(zé)檢查評(píng)比，并通報(bào)結(jié)果。
讓學(xué)生在思與悟、寫(xiě)與說(shuō)的過(guò)程中歷練思想、內(nèi)化品質(zhì)、鍛煉口才，做最好的自己。
“周周成長(zhǎng)課”既是德育課，又是智育課，更是素質(zhì)養(yǎng)成課，小舞臺(tái)，大精彩!周周成長(zhǎng)課，豐富孩子們的生命成長(zhǎng)內(nèi)容，喚醒孩子們的生命尊嚴(yán)。
學(xué)校每一個(gè)學(xué)期從“四育并舉”的(感恩教育、責(zé)任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國(guó)旗下講話”、“用閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想”、“聆聽(tīng)窗外”、“師生共寫(xiě)”、“每期一事”“六大行動(dòng)”，再到今年根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成偏差，新開(kāi)發(fā)的一門(mén)校本課程“周周成長(zhǎng)課”，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們?nèi)翰呷毫�，集思廣益，走符合學(xué)校發(fā)展的特色之路。
在全體老師的努力下，近四年連續(xù)獲縣“中招質(zhì)量”先進(jìn)學(xué)校，5月獲縣“師德建設(shè)先進(jìn)單位”，學(xué)校也得到家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，使得本校的生源有增無(wú)減。
第二、作為校長(zhǎng)，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
1、學(xué)校均衡發(fā)展檢查后，局領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)本校實(shí)地調(diào)研，知道本校學(xué)校建筑面積缺少5236平米，我一定積極協(xié)調(diào)新建教學(xué)樓、寢樓、教學(xué)輔助用房。
2、努力帶領(lǐng)學(xué)校踐行“新教育”理念，讓全體師生過(guò)一種“幸福完整的教育生活”。
XXX
XXXX年XX月XX日
校長(zhǎng)的個(gè)人述職報(bào)告范文3
剛剛過(guò)去的，無(wú)論是對(duì)于XX高級(jí)中學(xué)來(lái)說(shuō)，還是對(duì)于每一位XX人來(lái)說(shuō)，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。
在這一年里，XX人揮汗如雨，日以繼夜，甘灑熱血寫(xiě)春秋;在這一年里，學(xué)校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里，全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建XX省三星級(jí)高中的熱潮，并取得了圓滿的成功。
作為校長(zhǎng)，感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌，看到的是校園風(fēng)景這邊獨(dú)好，看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高，看到的是社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。
現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、全體教工奉獻(xiàn)自我，追求卓越，充分體現(xiàn)人生價(jià)值
創(chuàng)建是一種追求，是奉獻(xiàn)自我、開(kāi)拓進(jìn)取的追求，是向往卓越、鑄就輝煌的追求。
在創(chuàng)建的日子里，我校全體教工“人人參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”，大家以學(xué)校發(fā)展為大局，心往一處想，勁往一處使，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。為了把迎評(píng)工作做得更好，許多同志加班加點(diǎn)，既要認(rèn)真上好每一節(jié)課，又要一絲不茍地整理資料，每晚只睡三、四個(gè)小時(shí)，從不叫一聲苦;有的同志因?yàn)楣ぷ鞣敝囟鴦诶圻^(guò)度，生病住院，病情稍有好轉(zhuǎn)，又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī)，以新課改為平臺(tái)，自覺(jué)融入這個(gè)追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，我一直被大家這種精神所感動(dòng)!
經(jīng)歷過(guò)學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的'所有師生，每個(gè)人的身上都有著動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級(jí)高中而忙碌的同時(shí)，也在奉獻(xiàn)著精彩人生，這是校園精神的濃墨重彩，這是校園文化的寶貴財(cái)富。
我要真誠(chéng)地感謝我的同事們，為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的貢獻(xiàn)。
二、全力以赴，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做好驗(yàn)收的各項(xiàng)工作
在迎評(píng)的日子里，XX人就是與眾不同，大家把每一項(xiàng)工作想了又想，查了又查，堅(jiān)持一絲不茍，確保萬(wàn)無(wú)一失。
評(píng)估專(zhuān)家們推門(mén)聽(tīng)了17節(jié)課。課堂上，我們的老師是那樣的從容不迫，胸有成竹，師生配合默契，課堂氣氛活躍。課后，專(zhuān)家們給予高度的好評(píng)：每一節(jié)都是好課，有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠(chéng)信超市”、長(zhǎng)廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景，無(wú)不給專(zhuān)家們留下美好而深刻的印象，令人陶醉。
專(zhuān)家們深情而感嘆地說(shuō)，一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好，居然無(wú)可挑剔，是我們想象不到的。
三、以人為本，服務(wù)學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
自創(chuàng)建三星級(jí)高中以來(lái)，我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，真正尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在這一辦學(xué)理念的指引下，我們堅(jiān)持德育為先的方針，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理，建立學(xué)生會(huì)、青年志愿者組織。召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，設(shè)立誠(chéng)信超市，利用各方面力量和資源，構(gòu)建德育合力。
近年來(lái)，學(xué)校精神文明建設(shè)成績(jī)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱(chēng)號(hào)。所有這些，都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒(méi)有一流生源，但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績(jī)同一檔次的學(xué)生，在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。
剛剛過(guò)去的一年，XX老師們齊心協(xié)力，不計(jì)名利，全身心地投入，超負(fù)荷地工作，克服了常人難以想象的困難，再次品嘗了成功的喜悅，教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。高考，市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人，我校實(shí)際達(dá)本科工作線的有169人，指標(biāo)完成率全市名列前茅。
四、以身作則，勤政廉政，力求做好每一件事
校長(zhǎng)有一定的權(quán)力，應(yīng)該說(shuō)，校長(zhǎng)掌握著為師生服務(wù)的大權(quán)，同時(shí)校長(zhǎng)也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難，然而我沒(méi)有沮喪，沒(méi)有氣餒，始終把“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo)，竭盡全力，辦好讓人民滿意的學(xué)校。
作為校長(zhǎng)，我時(shí)刻告誡自己：身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號(hào)：從我做起，向我看齊。凡是要求教師做到的，我首先做到;凡是要求教師不做的，我堅(jiān)決不做。
在同志們的大力支持下，我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗，從不指望風(fēng)平浪靜。
學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜多變，但是一些主要工作，只要具有超前意識(shí)，認(rèn)真調(diào)查分析，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)，拿出解決問(wèn)題的多種方案，堅(jiān)持原則，秉公辦事，充滿自信，就一定能取得滿意的效果。
平時(shí)對(duì)自己的要求近乎苛刻，起早帶晚，東走西奔。我追求完美，講究嚴(yán)謹(jǐn)，總想把每件事做好，甚至完美無(wú)缺，盡管有時(shí)力不從心。
我堅(jiān)持勤政廉政，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，力求合理決策，正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心他人。
我深知自己的不足：口頭表達(dá)不行，對(duì)外交往不活。時(shí)而方法欠妥，時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè)，為了學(xué)校的發(fā)展，主觀上，我爭(zhēng)取把工作做得好一點(diǎn);客觀上，肯定留下了不少缺憾，請(qǐng)同志們包涵諒解。
講這些，只是對(duì)自己一年來(lái)的工作回顧，把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長(zhǎng)吁短嘆，激昂高歌，令人回味無(wú)窮。
一晃，來(lái)到XX馬上五年了，這五年，是飛快的五年。在XX這片熱土上，做了一點(diǎn)事情，留下了一絲痕跡，收獲了無(wú)限欣慰。
我將戒驕戒躁，奉獻(xiàn)自我，不斷做出新的業(yè)績(jī)來(lái)，用真情回報(bào)社會(huì)。