學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)

時(shí)間:2023-11-28 17:22:08 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)1

  在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期教研處加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),積極思考,銳意改革,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化教學(xué)工作全程精細(xì)化管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為全面提高我校的辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)就以下五個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。

  教學(xué)觀念,直接影響到教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的價(jià)值取向和行為方式。面對(duì)教學(xué)改革的新形勢(shì)和新任務(wù),本學(xué)期各教研組仍然把新課標(biāo)的學(xué)習(xí)放在突出的位置,用多樣化的學(xué)習(xí)形式研究本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,進(jìn)一步領(lǐng)悟課程論專(zhuān)家、學(xué)科論專(zhuān)家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)特質(zhì)的解讀;進(jìn)一步鉆研了新教材,準(zhǔn)確把握了新教材遵循的新理念,體會(huì)了新理念的特點(diǎn),辨析了新教材和舊教材的異同;以新的理念、新的視角來(lái)重新審視自己的教學(xué)組織、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)管理、教學(xué)方式和教學(xué)過(guò)程;深入思考課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和案例。進(jìn)一步組織全校教師學(xué)習(xí)各學(xué)科指導(dǎo)意見(jiàn),使每位老師吃透大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求,使廣大教師在實(shí)際的課堂教學(xué)中有的放矢地組織教學(xué),消除偏難偏怪的無(wú)效勞動(dòng),走出事倍功半的困境。以課堂教學(xué)研究為中心,開(kāi)展教研組備課組活動(dòng),營(yíng)造學(xué)術(shù)研究氛圍,使全校教師尤其是青年教師已初步樹(shù)立起較新的教學(xué)理念。

  二、教學(xué)過(guò)程管理精細(xì),實(shí)施有效教學(xué)。

  為了認(rèn)真貫徹教育局學(xué)校規(guī)范化管理的文件精神,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。我們首先狠抓教學(xué)常規(guī),切實(shí)貫徹“教學(xué)五認(rèn)真”,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校不定期地對(duì)部分學(xué)科的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)的調(diào)控。其次是認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)。學(xué)校分期組織新進(jìn)教師亮相課、行政領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校第三屆優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教學(xué)公開(kāi)日活動(dòng)以及縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩。第三是加強(qiáng)備課組協(xié)同合作。充分利用每周半天集體備課的時(shí)間,認(rèn)真鉆研教材,交流備課體會(huì),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一講義。第四是向訓(xùn)練要質(zhì)量。學(xué)校要求教師要樹(shù)立減負(fù)增效的觀念,精選習(xí)題,精編講義,強(qiáng)化小題訓(xùn)練,落實(shí)晚讀效率。最后是加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,本學(xué)期組織了三次有效教學(xué)常規(guī)檢查,檢查各年級(jí)各備課組教師的備課筆記、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)批改情況,對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。促進(jìn)了教師在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)手段、教學(xué)方法以及教學(xué)效果等方面迅速提高,收到了很好的效果。

  各教研組和備課組的自身建設(shè)也得以加強(qiáng)。本學(xué)期,進(jìn)一步規(guī)范了教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)制度,教研組、備課組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定內(nèi)容、效果顯著,特別是教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放,激活了人氣,凝聚了人心。各組統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化過(guò)程管理,優(yōu)化學(xué)案建設(shè),提高了集體備課的效率。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類(lèi)有益身心健康、人格和諧發(fā)展的科技創(chuàng)新活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。各組不斷開(kāi)展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng),內(nèi)引外聯(lián),組織教師積極參與各類(lèi)專(zhuān)題教研活動(dòng),堅(jiān)持以課例為載體,通過(guò)借助觀摩課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽等形式,拓展學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),本學(xué)期邀請(qǐng)2位特級(jí)教師來(lái)校教學(xué)、上課,語(yǔ)文組、英語(yǔ)組邀請(qǐng)兄弟學(xué)校來(lái)校指導(dǎo)交流,都有很好的收獲。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),主動(dòng)關(guān)注教師發(fā)展。

  本學(xué)期,我們進(jìn)一步抓好師德師風(fēng)建設(shè)。廣大教師嚴(yán)于律己,以身作則,以正確的態(tài)度影響和帶動(dòng)學(xué)生,用勤奮工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的行動(dòng)感染學(xué)生,用豐富的知識(shí)和教學(xué)技巧吸引學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,為各類(lèi)考試取得良好的成績(jī)打下了很好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行《宜山高級(jí)中學(xué)教學(xué)考核條例》,開(kāi)始實(shí)施有利于教師主動(dòng)發(fā)展、多元化評(píng)價(jià)的教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系,體現(xiàn)管理重過(guò)程,考核重結(jié)果,以激發(fā)教師的“興奮點(diǎn)”,充分發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性

  二是組織校內(nèi)教學(xué)技能比賽。搭建教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái),開(kāi)展諸如專(zhuān)業(yè)能力、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)、應(yīng)用技術(shù)的大比武,以實(shí)踐強(qiáng)素質(zhì)、促能力。本學(xué)期舉行的校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比規(guī)模大、范圍廣,收到很好的`練兵效果。

  第三切實(shí)抓好教學(xué)研究活動(dòng)。各學(xué)科教研組積極開(kāi)展了與學(xué)校及本組課題有關(guān)的教學(xué)研究活動(dòng),使之與教科研有機(jī)結(jié)合,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,改變過(guò)去事倍功半的現(xiàn)象,通過(guò)效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。營(yíng)造學(xué)習(xí)型氛圍,引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,反思自己的教學(xué),做一名反思型的教師。

  四、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,力爭(zhēng)高考再創(chuàng)輝煌。

  本學(xué)期,我們進(jìn)一步充實(shí)了畢業(yè)班的管理力量,校長(zhǎng)親自領(lǐng)銜主抓高三段工作。學(xué)校多次召集高三全體老師專(zhuān)題分析研究高三年級(jí)的教情和學(xué)情,研究新的考試模式,力求較準(zhǔn)確地把握新的考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。11月份,高三段全體教師遠(yuǎn)赴桐鄉(xiāng)、嘉善高中學(xué)習(xí)取經(jīng),就新課程高考的相關(guān)情況進(jìn)行了專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流。畢業(yè)班級(jí)都具體落實(shí)了高考指標(biāo),制定了相關(guān)措施。特別是在教學(xué)管理工作中進(jìn)行了宏觀調(diào)控,對(duì)每門(mén)學(xué)科作業(yè)的量、教師的輔導(dǎo)時(shí)間都作了明確的安排,高三年級(jí)分學(xué)段分學(xué)科分班級(jí)都制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將這些計(jì)劃落實(shí)到位,對(duì)每次模擬考試、階段性測(cè)試都做詳盡的分析,分析到班、到人,采取盯人、盯學(xué)科、盯班級(jí)的措施,細(xì)化到每個(gè)環(huán)節(jié)、每堂課、每個(gè)人,確保高考能取得好成績(jī)。

  五、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生生活。

  新的世紀(jì),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)曰趨激烈,要使國(guó)富民強(qiáng),民族昌盛,關(guān)鍵是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。而學(xué)校則肩負(fù)著這一歷史重任。本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),讓廣大學(xué)生從中經(jīng)受磨練,從而達(dá)到提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的目的。全校繼續(xù)開(kāi)足開(kāi)好各類(lèi)選修課、活動(dòng)課和研究性學(xué)習(xí)課程;正常開(kāi)展好體育活動(dòng),加強(qiáng)藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧、全面地發(fā)展;體育、音樂(lè)、美術(shù)、技術(shù)都開(kāi)足開(kāi)全。通過(guò)這些措施來(lái)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索,積極創(chuàng)新,努力實(shí)踐,從而獲取知識(shí),應(yīng)用知識(shí),進(jìn)而掌握科學(xué)研究的一般流程,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性、探索性和合作性,努力使學(xué)生在思想意識(shí)、情感意志、精神境界等綜合素質(zhì)全面提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到開(kāi)發(fā)與持續(xù)發(fā)展。

  我們進(jìn)一步抓好了各學(xué)科興趣小組活動(dòng),想盡方法,為興趣小組提供條件,給學(xué)生以拓展個(gè)性發(fā)展的空間。開(kāi)學(xué)初,教務(wù)處人員會(huì)同有關(guān)興趣小組輔導(dǎo)老師,研究制訂輔導(dǎo)計(jì)劃,確定目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,努力拼搏,爭(zhēng)取發(fā)揮最佳水平。在各位輔導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)和有關(guān)同學(xué)的不斷努力下,我校在各科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)期,共有11個(gè)人次在省級(jí)競(jìng)賽中得獎(jiǎng),43人次在市級(jí)競(jìng)賽中得獎(jiǎng),78人次在縣級(jí)競(jìng)賽得獎(jiǎng),各個(gè)教研組、備課組也都舉行了校級(jí)競(jìng)賽,大大活躍了學(xué)習(xí)的氣氛,也促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)的提高。

  下學(xué)期我們要以爭(zhēng)創(chuàng)省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是硬道理,沒(méi)有較高的教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有學(xué)校良好的聲譽(yù)。校榮我榮,全體老師為學(xué)校的美好愿景而奮斗,在為學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。如果說(shuō),沒(méi)有這個(gè)動(dòng)力,我們就會(huì)失去拼搏的源泉。所以,我們每個(gè)人都始終把“質(zhì)量”放在心上。重點(diǎn)抓好以下工作:

  一、深入鉆研新標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確理解和實(shí)施新課程;

  二、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展;

  三、研究新高考,爭(zhēng)取xxxx屆再創(chuàng)輝煌;

  四、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高教學(xué)效率;

  五、重視基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),一以貫之狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè);

  六、認(rèn)真推行學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,鑄造品牌學(xué)科;

  七、注重內(nèi)涵發(fā)展,重視教育教學(xué)科研。

學(xué)校教務(wù)科工作總結(jié)2

  時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了,不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期,在這充實(shí)的一學(xué)期里,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下,我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、在思想認(rèn)識(shí)方面

  這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年,學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃、指導(dǎo)下,終于順利通過(guò)了評(píng)估,在“以評(píng)促建”、“以評(píng)促改”、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下,可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認(rèn)真參加“xx科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中。

  二、20xx—20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作

  校內(nèi):

  1、制定了《xx科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計(jì)劃表》,并按計(jì)劃表進(jìn)行抽查,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改,保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;

  2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,保證工作有章可詢(xún);

  3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實(shí)訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄本、實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓(xùn)室主要項(xiàng)目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等,已裝訂成冊(cè)發(fā)放到各實(shí)訓(xùn)室,并組織各實(shí)訓(xùn)室主任、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)填寫(xiě),為我院以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ)。保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資料的收集,如設(shè)備核驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表、設(shè)備整改表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表、作品統(tǒng)計(jì)表等為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),也為明年開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  7、完成了機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、金工實(shí)訓(xùn)中心、電焊實(shí)訓(xùn)室、氣焊實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、3D掃描實(shí)訓(xùn)室等10間,化工學(xué)院化工原理實(shí)訓(xùn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室等21間,經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓(xùn)室的階段性建設(shè),為以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了保證;

  8、完成了作品的收集及作品展覽,學(xué)生作品反映了各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的成果,各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合專(zhuān)業(yè)核心課程的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)要求,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作,作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣,為以后實(shí)訓(xùn)提供保障;

  9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。

  校外:

  1、完成了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù);

  2、完成了校外實(shí)訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的'保證;

  3、完成了校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ),并制定了校企合作協(xié)議書(shū),保證以后實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)要求;

  4、完成了校外實(shí)習(xí)資料的收集、整理,如實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表等,學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)率要達(dá)到100%,頂崗實(shí)習(xí)一律在xx省內(nèi)合作企業(yè)進(jìn)行,頂崗實(shí)習(xí)期間工資福利文科專(zhuān)業(yè)達(dá)1800/月以上,理工科專(zhuān)業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實(shí)習(xí)條件提供依據(jù);

  6、完成了xx科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表、xx科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計(jì)表(新簽合同)、xx科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計(jì)表、xx科技職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表等收集、整理,為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),也為明年開(kāi)展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù);

  7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。

  回顧這段時(shí)間的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深,對(duì)前瞻性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少;二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng);三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。

  三、明年的努力方向:

  縱覽本學(xué)年的工作概況,我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。在新的一學(xué)年,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學(xué)工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把教務(wù)工作做得更好。

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