讀書體會作文

時間:2024-08-05 09:05:51 讀書心得 我要投稿

讀書體會作文(經(jīng)典9篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀書體會作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書體會作文(經(jīng)典9篇)

讀書體會作文 篇1

  歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:"讀一本好書,就是和一個高尚的人談話."在我眼前,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的.海洋,生命的方向盤.

  那天,中午正好吃午飯,可我手里拿了一本書,書名叫<<西游記>>,我就翻到了"美猴王出世"的一頁,我就津津有味的讀了起來.不管媽媽怎么叫我,我就當沒聽見,繼續(xù)看書.直當媽媽把飯送到我的面前,我才一邊吃一邊看.

  今天,因為表妹來找我玩,本來我想看一會兒書的,這個想法又破滅了,媽媽硬要我和妹妹玩.我跟妹妹說:"妹妹,,可不可以讓姐姐看一會書兒,。浚⒚妹谜f:"可以。≈荒芸匆粫䞍,就要陪我玩游戲了."我答應(yīng)了一聲,就一門心思的看書,竟忘記了和妹妹玩.沒想到的是,看了一會兒,妹妹竟把我的書搶走了......

  書,是我們無聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時,我們可以隨時向"請教".是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時幫助我提高了寫作水平,我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚,飛向美好的明天.

讀書體會作文 篇2

  有一本書是我有史以來讓我最有感觸的一本書,它的書名是《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書是上個學(xué)期媽媽買給我的。大家看了書名就知道里面講了一位媽媽和孩子之間的故事,我告訴你們噢!里面的媽媽可是一位非常偉大的媽媽。

  故事中的媽媽有兩個孩子,有一個是星星的孩子。大家肯定會想:“什么是星星孩子?”他們是一群患了自閉癥的孩子,好像被隔絕在遙遠冰冷的星球,不會說不會看,會感到痛但不會哭。

  這本書站在被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王家點點的視角,講述了她那擁有強大而固執(zhí)母愛的媽媽,為了家中那個“星星的'孩子”王家保保,越過無數(shù)傷心絕望,痛苦曲折,最終以無比的耐心和真愛,完成了一個“不可能完成的任務(wù)”,得到了保保一個最輕最輕也是最重最重的抱抱……看完這本書,讓我覺得有時我們真的做錯了。其實每一次在背后默默地關(guān)心著我們、呵護著我們的都是我們的爸爸媽媽。而我們還不時的跟他們頂嘴,其實我也挺后悔的,因為我也跟媽媽頂過嘴。

  上次妹妹把我的顏料全都擠出來了,還把我的墻弄得跟個大花貓似的,這讓我非常的生氣,“哇”的一聲哭了出來。媽媽跑進房間責(zé)備我說:“哭什么哭!妹妹還小,不懂事,讓著她點!”

  我卻不服氣地說:“每次都說她小,煩都煩死了,我都讓她多少次了,哪一次不是她惹我的。”……

  現(xiàn)在想起真的好后悔。我覺得我很幸福,起碼我不像孤兒一樣缺少愛。當我們陷入抱怨的時候很容易忘記其他更重要的事,所以無論多么小的小孩和多么老的大人,都應(yīng)該記住:我們無法選擇自己的父母,但父母會選擇用最大的努力來愛我們!不管他們用什么方式來愛我們,我們只要愛他們就行了。 我們要懂得獲得愛,享受愛的最好方式,就是努力學(xué)習(xí)愛別人。讓我們享受跟爸爸媽媽在一起的幸福時光,對我們親愛的爸爸媽媽說“我愛你們!”

  正所謂母愛似水,父愛如山。記住:每一段媽媽和孩子間的愛,都是神賜的幸!。

讀書體會作文 篇3

  看到這個題目,你可能會這樣想:我的讀書體會?看看就行了唄!如果你是這樣想就大錯特錯了,看書也是有學(xué)問的,掌握最好的讀書方法,會讓你收獲大量的知識和無限的快樂。

  有的同學(xué)看書屬于翻書類的,幾十秒翻一頁,看懂了表層的意思,暫時收獲了快樂,但是沒有深入的去讀,沒有參透進去的讀,那你就沒有收獲更多的'知識,沒有收獲珍貴的運用手法。

  我是這樣的讀書的,我讀書養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,就拿魯迅的《風(fēng)箏》。豐子愷的《白鵝》,還有《雍正皇帝》里的九王奪嫡,再有就是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》我會把書里的每個字,每一個情節(jié),細細的讀了又讀,從中也能感受到了作者的在寫故事時的情感,和故事發(fā)展的經(jīng)過,再運用樸實的描寫手法,讓我從中收獲了很多很多。

  書籍是人類進步的階梯,書是全世界人的營養(yǎng)大餐。人離開了書,就像失去的方向,就像失去了無法聆聽你心聲的親人,會讓您的生活多了一份憂愁少了一份歡樂。在我讀書的時候大約一分鐘也看不完全,因為書的作者寫得往往深奧,只有靜心的去體會,去探索這神秘的知識王國,才能體會出作者的用意,我常會把批注寫在上面,對知識進行更深的體會,不單單是這樣,而且還要把自己認為好的,能用在作文中的語句,稍改一下變成自己的話寫在積累計本上。

  同時,我也收獲了很多知識和快樂,我學(xué)到了在作文中運用的對比,襯托、打比方、擬人手法等等,這樣的手法,會讓我的日記和作文變得更生動,更幽默,更有詩情畫意,也會讓它變的栩栩如生,同時也讓我的知識寶庫豐富起來,會讓我的作文更加的文彩飛揚。

  敞開你的知識寶庫,一點一點的學(xué)著這種撿金子的方法,讓自己的寶庫豐富起來吧!

讀書體會作文 篇4

  在《幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)》中提到:“對幼兒園老師而言,與家長溝通,積極尋找教育的最佳切入點,從而提高教育的質(zhì)量,顯得尤為重要。幼兒教師除了在每天上學(xué)、放學(xué)的過程中與家長面對面溝通、進行家訪等方式之外,還可以努力思考,建立多種渠道,采用多種方法與幼兒家長溝通。”現(xiàn)在我們每個月都會去孩子的家中進行家訪,以家訪的形式面對面的與家長進行交流,這種形式受到家長們的歡迎,作為老師也能在家訪的過程更多的'全面的了解孩子。但我們的家長由于平時工作比較忙很少來幼兒園里,接送的大部分都是孩子的爺爺奶奶,更別說走進學(xué)校、走進課堂,了解老師的教育工作,體會幼兒園的教育活動的重要性了。雖然我們幼兒園在學(xué)期中也會組織一些親子開放活動,但家長對幼兒園平時的常態(tài)教學(xué)活動卻知之甚少。

  為了促進家園之間的理解、溝通,我們曾經(jīng)開展過“利用家長資源,讓家長走進課堂”的親子系列活動,該活動得到了家長們的積極響應(yīng),有很多家長都表示愿意走進幼兒園,嘗試著做一回老師體驗幼兒園的教學(xué)工作:記得我們有一位在銀行工作的媽媽,她準備了一些錢幣給孩子上了一堂“認識人民幣”的數(shù)學(xué)活動,一開始上課孩子的積極性非常高漲,特別是她的孩子更是非常開心和自豪,但后來由于都是以講解和示范為主,孩子們開始蠢蠢欲動起來,讓這位媽媽無法掌控,活動結(jié)束后她對我說:“周老師!你們上課時怎么能讓孩子注意力一直集中的,我在課上真是沒有辦法,你們可真不簡單啊……”還有一位是在環(huán)保局工作的媽媽,準備了一些環(huán)境污染的圖片,給孩子們上了一節(jié)環(huán)保課;還有是警察爸爸,給孩子上了認識“安全標記”的活動……這些家長通過走進幼兒園,“客串”一回老師,他們更加了解了幼兒園的工作,也體會了老師工作的不易,對我們的教育教學(xué)更加的支持和理解了,而我們也在此類活動中受到更多的啟發(fā)。因此,利用家長的豐富資源,讓更多的家長走進課堂,架起家園溝通的橋梁,受益的是我們的孩子。

讀書體會作文 篇5

  今天下午,趁著天色還早,我就趴在桌子上津津有味地看著一本書。剛好看到最精彩的部分時,我的耳邊突然傳來爸爸的聲音“姚祎軒,你趕快收拾收拾,我們現(xiàn)在去外婆家!”聽到這句話,我放下了書,向周圍看了看,嘆了口氣。怎么辦呀!書中的故事不斷向我招手,可是爸爸的催促又近在耳旁。就當我束手無策時,一個主意出現(xiàn)在我的腦海里。

  幾分鐘后,我高高興興的出了門,懷里捧著一本我最心愛的書。我的腳步是那樣輕快,因為在寂寞的旅途中有我最好的朋友陪伴我了!

  上了車,我立刻拿起書認真地看了起來。此刻的我仿佛置身于書的世界,和書中的.主人公一起遨游。一眨眼,半個小時過去了,可我還是坐在那里一動不動地看著書,每當翻過一頁時,我都會深深地咽一口唾沫,好像把所有的知識都吞下去了才敢小心翼翼的翻過去。我慢慢地讀著,生怕疏忽了哪個字,雖然一路的旅途是那樣顛簸,但是書中的故事一次一次地吸引著我,以至于我怎么也不舍得把書放下。媽媽的嘮叨不斷在耳邊響起:“不要在車上看書!笨晌覅s根本沒聽進去,只是出于左耳進右耳出的狀態(tài)。媽媽看我那樣頑固不化,便生氣的拍了我一下,“啊”我大叫一聲,好像從夢中驚醒,看著她尷尬的笑了笑,又沉浸到書海里了。

  一本書很快就看完了,可我的心里卻感到空蕩蕩的,我不禁拿我和故事中的主人公作對比,心中不免生出了傷感之情!芭尽币淮晤嶔ひu擊了我原本坐在位子上好好的我,瞬間摔了個“狗啃泥”。我迷茫地地抬起頭來,看著旁邊笑得不成樣的媽媽,我頓時恍然大悟,無奈吐了吐舌頭,嘟起了嘴,不服氣的回到了位子上。

  “倒霉!”我背過身去小聲的嘟囔起來。我雖然很不服氣,但我也覺得以后千萬不能在車上看書了,否則顛簸這個大壞蛋保不準什么時候會偷偷襲擊我們呀!我慢慢的想著不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。

讀書體會作文 篇6

  巴羅曾經(jīng)說過:一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。我的暑假就是在書的`陪伴下度過的。

  在一本書中,又使它會讓你傷心、同情的落淚;有時它會讓你開懷大笑;有時它會讓你覺得自己身臨其境;有時它會讓你自己覺得離它根本就在兩個世界。

  讀書的過程中,我獲得了許多知識。比如說《世界奇聞》這本書讓我知道了世界上活的時間最長的夫婦是誰,他們活了多少歲;《小鹿班比》這本書讓我知道了自己長大應(yīng)該獨立;《快樂星球》帶我走進了奇妙世界……

  書,就是一位人類最好的老師,它賜予我們知識;書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂;書,使一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客輪,它裝載著人類所有的靈魂……人們都說時間是最寶貴的,生命是最寶貴的,但我卻認為書是最寶貴的。

  是書讓我懂得了親情,是書讓我知道了快樂與悲傷,是書給了我力量,是書給了我無窮的知識……

  書就像無聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來,使我們學(xué)識淵博,使我們心胸開闊。

  來吧,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!

讀書體會作文 篇7

  歲月, 總是肆無忌憚的。好吧,轉(zhuǎn)瞬即逝的時間就如同一把秋風(fēng)中被磨得锃亮的鐮刀,在沒等我回過神來,一切和稻草一樣地齊刷刷倒下。天,微涼,燈,很暗。遙遠的過去擺在桌前,是誰將遠方的小蠟燭點燃?是誰將泛黃紙頁輕輕翻過?是誰將那些經(jīng)典的脈絡(luò)一一撫過?

  “撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長悠久的雨蒼/我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘!奔帕鹊墓畔铮那镉,一傘下掠過的紅粉倩影忽現(xiàn)忽隱。就像詩人戴望舒一樣,我也看不清她的臉,疾步向前追尋,她卻在轉(zhuǎn)角處連同那把青傘銷聲匿跡了。陰暗潮濕的雨巷中只遺留下一抹淡淡丁香芬芳,青苔蔓延過的石板路訴說著那段磨不滅的回憶。很久很久,再無意漫步于這條古巷,尋尋覓覓,卻始終不見丁香女子與那把撐著的油紙傘。現(xiàn)在,或許只有那巷中被風(fēng)化的石頭,依稀刻畫著丁香女子的這場雨巷邂逅的畫面。云壓得很低的古巷,卻久久停止不了這淅瀝斷續(xù)的冷雨,卻久久聽聞著丁香姑娘衰怨的嘆息,卻久久散不開清雅丁香的無盡芬芳,卻久久撐著那把神秘但無法收起的雨傘。多想她能在離我遠去的時候,輕輕地轉(zhuǎn)過身來,驀然回首留下丁香般淡淡的微笑。

  誰的記憶中曾有這樣的場景,低矮簡陋的小酒館,隨風(fēng)招搖的酒幌子,叮當作響的算盤珠子和掩蓋下半身子的大雪。只有他穿著青布長衫卻佇立在酒館門口,與一幫嘻笑取鬧的漢子們喝著廉價的'酒。偶爾,他也會緊巴巴地掏著八個錢一一擺開放在柜臺上,換取一份下酒小菜茴香豆慢慢咀嚼著,和一群無事的頑童講述著些什么“之乎者也”的拗口話語。紛飛的大雪中,燙一壺?zé)崂钡木疲矂又鴼報w和冰涼的毫無知覺的右腿,用手爬進那高立的柜臺邊隅,喝著熱辣的酒,卻熱乎不了一顆寒透的心。這樣好久,連同孔乙已這個名字一樣的人。也在人們茶余飯后的笑談中成了歷史。唯有掌柜偶然翻動過的帳本上依舊還記錄著他最后一壺卻永遠還不了的賒酒錢。

  一池清水,眾荷喧嘩,而你是離我最近卻默語的一朵。敞開的窗臺,等著月光傾瀉而下。曲折寂寞的小煤屑路,此時也只有我,沿著這片荷塘散步,彌望的是田田的葉子,脈脈的流水,凝碧的波痕,盡管且受用這無邊的荷香月色。“于是妖童媛女,蕩舟心許;鹢首徐回,兼?zhèn)饔鸨。棹將移而藻掛,船欲動而萍開。 爾其纖腰束素,遷延顧步。夏始春余,葉嫩花初?终瓷讯鴾\笑, 畏傾船而斂裾;”梁元帝的《采蓮賦》卻道出了這一池清荷的美麗脫俗、優(yōu)雅靈動。我愿化為這百蓮之中的一絲荷香在清泉中悠然升起,被如水的月色鍍上一層銀亮的面紗,不語卻有千種思量。夢中的江南,采蓮的吟唱少女,被螢火蟲點亮的月夜,同你一起守候這一池荷塘月色。

  夜,已深,心,微倦,擱淺在歲月的筆輕輕長回,滄桑卻有青春的舊模樣,在那條游蕩的老地方,一起哼唱著經(jīng)典的旋律,譜寫歲月的贊歌。

讀書體會作文 篇8

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!”可見讀書是多么重要啊!讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識,還可以使人進步。

  平時我們還應(yīng)該多讀一點書,而且要讀好書,比如說:科幻、作文、童話、寓言、神話等一些有用的、有意義的書。不過,像漫畫這樣的.書,最好還是少看點。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我認為多讀書對寫作是有好處的,在讀書的時候要多積累一些好詞好句好段,再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容,這樣在寫作的時候,積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場了!

  書,是我們的好朋友;書,也是我們的好老師;我們誰也離開不誰,書這個知心的老師,這個稱職的老師!

讀書體會作文 篇9

我是一個“小書蟲”只要有時,就會像著了魔似的,一頭扎進書的海洋里,津津有味的讀起書來。

  讀書,可以獲得知識,使我知道許多原來不知道的東西。比如:在南太平洋群島上,有一種樹能結(jié)出香甜的面包,供人們吃。人們叫它面包樹;小海馬是由爸爸生的;豬籠草可以捕捉小蟲子。讀書,可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了!斑@可怎么辦?”媽媽著急地說。就在這時,我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是把雞蛋一個個從冰箱里拿出來,在桌子上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。很快,我就把它們分出來了,媽媽連連夸我。

  讀書可以獲得力量,使我變得更自信。我也有膽小自卑的時候,可當我讀過那些名人的`經(jīng)歷后,知道他們的生活也不是一帆風(fēng)順的,也會經(jīng)常遇到種種困難和挫折,我也因此堅強起來。書籍是人類進步的階梯。讀書,可以使我獲得無窮的快樂。我愛書。

【讀書體會作文】相關(guān)文章:

讀書的體會作文05-09

讀書的體會作文09-23

讀書的體會作文01-02

讀書體會的作文09-23

讀書體會的作文[精選]10-16

讀書體會作文【精選】01-22

讀書的體會作文【薦】12-05

(精選)讀書體會作文01-27

讀書體會作文04-28

[精選]讀書體會作文03-20