海燕讀后感

時(shí)間:2023-03-11 08:20:18 讀書心得 我要投稿
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海燕讀后感14篇

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的海燕讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

海燕讀后感14篇

  海燕讀后感 篇1

  “讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”高爾基在他的散文《海燕之歌》中,把革命者比作與暴風(fēng)雨搏擊的海燕。其實(shí)高爾基就是一只海燕。高爾基是前蘇聯(lián)作家。《鷹之歌》《海燕》等散文詩(shī)反映作者激蕩的革命情緒。1910年他因參加革命工作幾次被捕。但高爾基并沒有退縮,而是做了一只頑強(qiáng)的海燕。1906年高爾基發(fā)表了長(zhǎng)篇小說《母親》,反映俄國(guó)工人階級(jí)的'革命斗爭(zhēng),被視為第一部社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作品。

  高爾基這只頑強(qiáng)的海燕在與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng),在暴風(fēng)雨中隨心所欲的穿梭。

  海鷗在暴風(fēng)中來臨之前呻吟著,它們大海上飛竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼,掩藏到大海深處.

  海鴨他在呻吟著,它們這些海鴨,享受不了生活的戰(zhàn)斗和快樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

  蠢笨的企鵝,膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下。

  高爾基這只頑強(qiáng)的海燕沒有在天空中逃竄,而是在隨心飛翔。這只海燕沒有像海鴨一樣呻吟,而是在享受生活中戰(zhàn)斗的快樂。

  這只海燕的心中沒有恐懼,而是充滿對(duì)暴風(fēng)雨的渴望,和對(duì)勝利的信心。

  高爾基這只頑強(qiáng)的海燕再次呼喚:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”!

  海燕讀后感 篇2

  鳥兒向往蔚藍(lán)潔白的天空,魚兒向往無邊無際的大海,花兒小草向往綠油油的草坪,而在海上飛翔的海燕卻向往暴風(fēng)雨的磨練。

  烏黑的羽毛,光滑漂亮,伶俐可愛,加上一雙剪刀似的尾巴,一對(duì)黑得發(fā)亮的羽毛,湊成了一只活潑可愛的海燕。海燕生存在海上,經(jīng)歷過許許多多的磨練,所以它的意志十分地堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)海面上波濤洶涌時(shí),每當(dāng)天空中下起瓢潑大雨,閃起雷電時(shí),它依然在海上飛行,勇敢無畏。不像有些動(dòng)物一樣,一遇到風(fēng)雨就躲藏到溫暖的地方,不敢面對(duì)生活中的困難。這不禁使我想到了我們的生活。我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,家庭環(huán)境都有了改變,我們又都是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽都十分地寵愛我們,把我們一個(gè)個(gè)都當(dāng)成“小皇帝”、“小公主”。我們都是溫室里的.花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。其實(shí),父母這樣的寵愛反而成為溺愛,讓我們一個(gè)個(gè)都成為了長(zhǎng)不大的孩子,永遠(yuǎn)依賴在爸爸媽媽的懷抱里。爸爸媽媽,我們不在是孩子,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們可以放手了,讓我們自己去行走人生這條充滿坎坷的道路。讓我們自己去面對(duì)眼前的困難,去克服眼前的困難吧!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我最大的啟發(fā),我們應(yīng)該像勇敢的海燕一樣,不能像企鵝一樣不敢面對(duì)眼前的困難,只會(huì)逃避困難。讓我們成為一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的人吧!

  海燕讀后感 篇3

  寒假期間,我拜讀了高爾基的著作《海燕》,感受頗深。

  一開篇,“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔!倍潭痰囊痪湓挘鑼懗鰫毫拥沫h(huán)境和海燕面對(duì)暴風(fēng)雨無所畏懼的場(chǎng)景,讓人印象深刻。暴風(fēng)雨就要來臨了,渺小的海燕還不歸巢,它想干什么呢?繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分兇猛的海鳥,它從不畏懼暴風(fēng)雨,總是像箭一般地飛翔?窗。zt在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避……只有海燕在大聲吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短一句話,是那么充滿激情,充滿自信和力量!

  成功的'鮮花是只有經(jīng)歷重重困難才能摘到的。

  二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明家愛迪生,一生有一千多項(xiàng)發(fā)明,引來無數(shù)羨慕的目光。但成功者背后往往有他人難知的辛勞。一千多項(xiàng)發(fā)明,意味著愛迪生一生要失敗多少次!但是,他總是坦然的面對(duì)每一次失敗,認(rèn)真地對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn),知道成功降臨到他身上。他就是暴風(fēng)雨中的勇敢者!

  畏懼困難的人都是弱者,敢于挑戰(zhàn)困難的人往往才是強(qiáng)者、成功者,是暴風(fēng)雨中的勇敢者!為了我們光明未來,讓我們成為暴風(fēng)雨中的勇敢者!

  海燕讀后感 篇4

  “在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云與大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。”書中寥寥幾筆就勾畫出了惡劣的環(huán)境和海燕毫不畏懼暴風(fēng)雨的場(chǎng)面。暴風(fēng)雨就要來臨了,這柔弱的小生命想要干嗎?

  讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)海燕是一種勇敢的.動(dòng)物,是暴風(fēng)雨中的勇者——面對(duì)風(fēng)雨毫不畏懼,總是箭一般地翱翔在憤怒的大海上。傾聽,海鷗在呻吟,遠(yuǎn)望,企鵝在躲閃,鴨子在逃避,他們都不能享受戰(zhàn)斗帶來的快樂,逃之夭夭,只有海燕在吶喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”短短一句話,是那么充滿力量,那么充滿激情和自信。每次閱讀這句話時(shí),我不禁思緒萬(wàn)千。

  記得有一次家庭作業(yè),一道難題向我亮起了紅燈,我冥思苦想,還是理不出什么頭緒。自己鉆研吧,要費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間呢?問爸爸吧,他又不告訴我。怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)“兩全其美”的辦法:明天去抄同學(xué)的作業(yè)。第二天,我看到好多同學(xué)都有了自己的答案,那一張張成功的笑臉,我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛迪生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明,引來無數(shù)羨慕者的目光。你可知道,他勇敢地面對(duì)了多少一次又一次的困難和挫折,是暴風(fēng)雨中的勇者。

  在生活中,我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,無論周遭的環(huán)境如何惡劣,都要保持堅(jiān)定的毅力,成為生活中的勇者。

  海燕讀后感 篇5

  最近,我讀了高爾基的《海燕》,使我深受震撼。高爾基在這篇文章中描述了海燕自信、勇敢、頑強(qiáng)地和暴風(fēng)雨博擊的震撼人心的場(chǎng)面。在茫茫的大海上,狂風(fēng)卷集者烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔,箭一般穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫,它深信烏云是遮不住太陽(yáng)的。海燕叫喊著,用憤怒的力量、熱情的.火焰和勝利的信心,迎接著暴風(fēng)雨的到來。海燕的自信、勇敢、頑強(qiáng)深深地震撼著我。

  這篇文章是高爾基在1901年俄國(guó)第一次大革命前夜創(chuàng)作的。高爾基以筆為武器,生到地塑造出了世界文學(xué)史上著名的藝術(shù)形象——象征無產(chǎn)階級(jí)革命者的海燕。

  其實(shí),高爾基自己就是一只勇敢、頑強(qiáng)的海燕。他從小父母早亡,十歲時(shí)便出外謀生,到處流浪。當(dāng)過鐵路工人、搬運(yùn)工、面包工、洗碗工、看門人、園丁……。在饑餓交迫的生活中,只上過兩年小學(xué)的高爾基,以百折不撓的精神,克服重重困難,通過頑強(qiáng)自學(xué),創(chuàng)作出許多傳世著作,成為世界上最偉大的作家之一。

  我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,也應(yīng)該像海燕搏擊暴風(fēng)雨那樣,充滿自信,去勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地克服困難,那么任何困難都是能夠克服的。自己也一定會(huì)取得成功。

  海燕讀后感 篇6

  “讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”

  這句話在我的耳畔久久揮之不去,因?yàn)槲乙恢庇X得有人在我的耳邊里用有力的聲音嘶叫著,是我每讀這篇文章都會(huì)感覺到的。

  我以前走覺得暴風(fēng)雨、海燕與預(yù)言家這三物之間應(yīng)有天差地別的關(guān)系的。但當(dāng)我知道“海燕是暴風(fēng)雨的預(yù)言家”時(shí),我心里多出來的,不是驚訝,而是一種新鮮感與敬佩之情。我以為,海燕應(yīng)是與燕子一樣,找尋春天,找尋暖陽(yáng)。這么好聽的名字竟是與兇猛的敵人一類的',我突然很喜歡海燕的智慧與勇氣,敬佩它不得惡勢(shì)力用萬(wàn)向前的能力,海燕它那拼搏不止的信念。

  在作者那個(gè)時(shí)代,就需要海燕那個(gè)樣子的人。

  我想,作者不僅寫了海燕的勇猛,也深深地告訴我們,作為一個(gè)國(guó)人,在國(guó)家危難之時(shí)自當(dāng)挺身而出,不懼危難,小而言之,也告訴了我們,自己的生命是要由自己去拼搏的,就如那句話,寧可站著死,不要跪著生。畏懼之中活一生,不如去轟轟烈烈的活一把。別人施舍的一份未來,也需要拒絕,即使那是一段美麗的生命。

  作者用了短短幾百字就讓我看到了一曲激情澎湃的戰(zhàn)歌。戰(zhàn)歌奏響,一切的一切都是光明的。

  作者用了短短幾百字就讓我看到了生命的美麗,F(xiàn)在的我,不也正是把未來抓在自己受傷的嗎?所以,我要努力。

  海燕,馳騁在風(fēng)雨下,有艱難,有險(xiǎn)阻,但它還是盡力的飛翔著。

  因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以肯拼搏。

  ——讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些!

  海燕讀后感 篇7

  蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著,──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里──充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

  這段話中描寫的`海燕的品質(zhì),不正如解放軍嗎?不正如解放軍戰(zhàn)斗前備戰(zhàn)的情景嗎?憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心,不正如解放軍戰(zhàn)前的決心嗎?海燕,去戰(zhàn)斗吧,去勇敢地乘風(fēng)破浪吧!不要像海鷗,海鴨和企鵝那樣膽怯,去勇敢的面對(duì)困難吧!去翱翔在只屬于你自己的天空上吧!再遠(yuǎn)的征途,沒有什么能夠讓你退縮,害怕,只有那勝利和憤怒的火花在心中燃燒!去吧,去爆發(fā)屬于你自己的力量吧!我相信,只要你勇往直前,勝利就在不遠(yuǎn)處等著你!去吧,去將所有的困難都化成勇氣,去開始你的霸氣之旅吧!天空任你翱翔,大海任你觀賞,只要能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,你就能享受到最美麗的風(fēng)光!

  海燕讀后感 篇8

  從小到大,我都喜愛高爾基的這篇題為“海燕”的散文,因?yàn)樗木杈褪菐讉(gè)關(guān)鍵字:勇敢、自信、不屈服。

  我喜歡文中那一段對(duì)海燕穿擊于暴風(fēng)雨中的描寫:“看吧!它飛舞著像個(gè)精靈,高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它一邊大笑,它一邊高叫……,它笑那些烏云,它為歡樂而高叫!”

  我尤其是喜歡文中最后一段當(dāng)海燕在閃電的鞭擊與暴風(fēng)雨的怒吼中,仍勇敢地叫喊出勝利者的預(yù)言:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  每當(dāng)讀到此句,自己的身心會(huì)不由一振,一只海燕不畏懼風(fēng)暴雷電,搏擊于大海與烏云之間,像箭一樣疾飛的身姿也會(huì)頓時(shí)來到眼前。

  不可否認(rèn),生活中的人們常為實(shí)現(xiàn)自己的理想而跋涉,而途中不順利者居多。

  人道:大道如天,煩惱如山。人生奮斗之中,常常會(huì)遇上很多預(yù)想不到的坎坷與煩惱,也往往會(huì)身不由己地置身于一些泥濘與沼澤之中。

  面對(duì)此景,有的.人會(huì)埋怨同伴,有的人會(huì)后悔動(dòng)搖,還有的人會(huì)靈機(jī)一動(dòng)向后轉(zhuǎn)……對(duì)此,我認(rèn)為都可以理解,這些不過是人心理的正常反映,也并不違反人類道德規(guī)則。

  但我仍堅(jiān)定地認(rèn)為,既然艱難與困苦是生活中客觀存在的,那么任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對(duì)它,即不妨將這種逆境與坎坷當(dāng)作是人生的一次挑戰(zhàn)。

  應(yīng)該說,直面困難,應(yīng)付挑戰(zhàn)也是人類與生俱來的本能,而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。

  海燕讀后感 篇9

  今天讀了高爾基的《海燕》這篇文章,主要寫的是:

  暴風(fēng)雨來臨之前,海鷗呻吟著在大海上面飛竄;海鴨被轟隆隆的雷聲嚇壞了;企鵝畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下。只有那高傲的海燕勇敢地在翻起白沫的大海上面飛翔,它叫喊著,飛翔著,箭一般的穿過烏云,翅膀刮起波浪的飛沫。它從雷聲的震怒里早就聽出困乏,它深信烏云遮不住太陽(yáng)。就因?yàn)檫@堅(jiān)定的信念,才有了千古名言——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  這篇文章連續(xù)用了三個(gè)“高傲地(的)”來形容海燕。第一處“高傲地”在文章的開頭:“海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。”此處“高傲地”形容在暴風(fēng)雨還沒來的時(shí)候,海燕就像黑色的閃電一樣飛翔,表達(dá)了海燕不畏閃電的精神;第二處“高傲的”在文章的第五自然段,此處“高傲的”表現(xiàn)了海燕的與眾不同:海鷗、海鴨和企鵝都被雷聲嚇壞了,唯有高傲的海燕與眾不同,翱翔在海面上;第三處“高傲的”在文章的第九自然段,此處把海燕描寫成高傲的`黑色暴風(fēng)雨的精靈,形容得當(dāng),表現(xiàn)了高傲的海燕就是黑色暴風(fēng)雨的前征。

  這三個(gè)“高傲地(的)”充分體現(xiàn)了海燕在海面上不顧一切地飛行的精神。

  海燕讀后感 篇10

  搏擊風(fēng)雨的海燕,有著一種極為可貴的品質(zhì)。他們是閃爍的繁星,也是大自然的點(diǎn)綴。高爾基的《海燕之歌》中,有這樣一句話:

  蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉,它叫喊著,──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里──充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里,烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

  這段話中描述的海燕的品質(zhì),不正如解放軍嗎不正如解放軍戰(zhàn)斗前備戰(zhàn)的.情景嗎憤怒的力量,熱情的火焰和勝利的信心,不正如解放軍戰(zhàn)前的決心嗎海燕,去戰(zhàn)斗吧,去勇敢地乘風(fēng)破浪吧!不仿佛海鷗,海鴨和企鵝那樣膽怯,去勇敢的應(yīng)對(duì)困難吧!去翱翔在只屬于你自我的天空上吧!再遠(yuǎn)的征途,沒有什么能夠讓你退縮,害怕,只有那勝利和憤怒的火花在心中燃燒!去吧,去爆發(fā)屬于你自我的力量吧!我堅(jiān)信,只要你勇往直前,勝利就在不遠(yuǎn)處等著你!去吧,去將所有的困難都化成勇氣,去開始你的霸氣之旅吧!天空任你翱翔,大海任你觀賞,只要能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨,你就能享受到最秀麗的風(fēng)光!

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  海燕讀后感 篇11

  聽!在狂風(fēng)暴雨中,是誰(shuí)在呼喊?看!在濁浪排空時(shí),是誰(shuí)在翱翔?是海燕!在企鵝慌亂地到處躲藏時(shí),只有海燕迎風(fēng)而上;當(dāng)海鴨驚恐地相擁發(fā)抖時(shí),只有海燕乘風(fēng)破浪,發(fā)出‘讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧’的吶喊。

  我一口氣讀完了令人蕩氣回腸的《海燕》。海燕那種迎難而上、不怕困難、坦然面對(duì)挑戰(zhàn)的精神令我折服。面對(duì)可怕的暴風(fēng)疾雨,不像企鵝,海鴨那樣懦弱,而是勇敢接受挑戰(zhàn),毫不服輸,實(shí)在是可歌可泣。

  仔細(xì)想想,其實(shí)人生就是那一片幻化莫測(cè)的海洋,有風(fēng)和日麗、波瀾不驚的時(shí)候,但也一定會(huì)有暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候。那么,在暴風(fēng)雨來臨之際,你是要做嚇得發(fā)抖只會(huì)退縮的企鵝、海鴨,還是要做一飛沖天勇敢樂觀的.海燕呢?

  在我們身邊,許許多多的人選擇了海燕。從古至今,并不缺乏海燕一般的英雄人物。人皆熟悉的司馬遷,慘遭不人道的酷刑,依然完成了史家之絕唱,面對(duì)如此不幸,依然能夠如此堅(jiān)強(qiáng)剛毅。

  好一只偉大的海燕。

  ‘感動(dòng)中國(guó)’的丁小兵,在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)失去了右臂,他沒有因?yàn)橥瓿扇蝿?wù)而沾沾自喜,也沒有因?yàn)槭ビ冶鄱趩食翜S,十幾年來他一直是英雄。在他失去右臂后,依然嚴(yán)格要求自己。他的身上不是有一種海燕的精神嗎?羽毛被雨水打濕了不要緊,抖一抖就干了;翅膀被暴風(fēng)雨打折了不要緊,傷口好了就要繼續(xù)飛翔。

  好一只堅(jiān)強(qiáng)的海燕。

  讓我們成為一只海燕吧,因?yàn)楹Q鄷?huì)唱出自己的歌,在暴風(fēng)雨中怒號(hào):讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  海燕讀后感 篇12

  “命運(yùn)如此殘酷;前方是多么危險(xiǎn);它卻毫不畏懼,勇敢地去搏斗,去奮斗!弊x著讀著,我對(duì)海燕嘖嘖贊嘆。這一篇《海燕》是一篇散文,出自前蘇聯(lián)著名作家高爾基之手。讀了此文,對(duì)我來說感觸頗多。

  在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云,雨像脫殼了的大豆似的瘋狂地下著。在黑云與大海之間,有一只黑色的閃電,高傲地飛行。那就是海燕。

  在海邊,海鷗呻吟著,在海面上逃竄,想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼埋在心底里;海鴨也嚇壞了,慌忙逃入安全無憂的洞穴中……只有那海燕在勇于搏斗,高傲地飛翔。

  高爾基將海燕描寫得細(xì)致入微,在暴風(fēng)雨中絕不低頭,在與暴風(fēng)雨搏斗著。我陷入了思索中……突然我猛然醒悟他寫暴風(fēng)雨的用意,原來是襯托海燕不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神。

  我又查閱了相關(guān)資料,高爾基寫海燕象征著無產(chǎn)階級(jí)革命者,暴風(fēng)雨象征著無情的戰(zhàn)爭(zhēng),反映了無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的艱難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那只勇于搏斗的海燕,在生活中難免有些坎坷和苦難,只要我們能正面面對(duì),不選擇逃避,并想辦法去克服,我相信一定會(huì)成功的。

  對(duì)我來說,也應(yīng)該讓自己勇敢起來。之前的`我沒有膽量,對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心。高爾基筆下的那只海燕就是一個(gè)勇敢地典范,我要以它為榜樣,去克服在前進(jìn)中遇到的困難,讓自己更加強(qiáng)大起來,做一個(gè)強(qiáng)者?嚯y是人生最好的大學(xué),因?yàn)橛辛死Ь,你才?huì)進(jìn)。蝗绻麤]了困境,也就意味著沒有了挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  海燕讀后感 篇13

  《海燕》,是高尓基的著作之一。當(dāng)我讀到海鷗在呻呤那里時(shí),我想:為什么海鷗不像海燕那樣在暴風(fēng)雨中翱翔;當(dāng)我讀到海鴨也在呻呤,我想:為什么海鴨不能抗擊殘酷的暴風(fēng)雨呢?當(dāng)我讀到企鵝在懸崖邊時(shí),我想:為什么要怕暴風(fēng)雨呢?為什么不去挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨?墒牵幸环N動(dòng)物,在期盼……在等待……那就是勇敢的飛翔,無數(shù)高傲的海燕。

  海燕在大海、在暴風(fēng)雨、在烏云密布的天空上,自由的翱翔著,穿過云群?吹贸,海燕是不怕暴風(fēng)雨的`,看得出海燕是堅(jiān)韌不拔的,看得出海燕堅(jiān)信:烏云遮不住太陽(yáng)。

  在怒吼的大海上,在驚摯的閃電中,黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔著,歡樂的呼喊著:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力,烏云是遮不住太陽(yáng)的!

  成功的鮮花往往要經(jīng)歷一道道困難才能摘到。比如:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們就不要避開,要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,要像海燕一樣勇于抗擊殘酷的暴風(fēng)雨,要明白:冬天已到,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  成功的鮮花往往要經(jīng)歷在遇到不順心的事情時(shí),用微笑去應(yīng)對(duì);考試不好后,以樂觀的態(tài)度去進(jìn);遭到同學(xué)的誤解后,拿坦然的態(tài)度去對(duì)待。僅有這樣,我們就能在自我的人生中唱一首海燕之歌。

  海燕讀后感 篇14

  我最喜歡的一本書叫《海燕》:在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云,在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。寥寥數(shù)筆,勾勒出了惡劣的環(huán)境和海燕的頑強(qiáng),這畫面深深地刻畫在我的心里。暴風(fēng)雨就要來臨了,這小小的`海燕怎么還不歸巢,它想干什么呢?

  我繼續(xù)讀下去,原來海燕是一種十分兇猛的海鳥,它——這個(gè)暴風(fēng)雨中的勇敢者面對(duì)暴風(fēng)雨從不畏懼,總是箭一般地飛翔在憤怒的大海上?窗。zt在呻吟,企鵝在躲藏,海鴨在逃避,它們都享受不了戰(zhàn)斗的快樂,只有海燕在吶喊;“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  "讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短的一句話,是那么充滿激情,充滿信心和力量!掩卷沉思,我不禁思緒萬(wàn)千。

  一次家庭作業(yè)時(shí),一道蠻有趣味的題向我亮起紅燈,我苦思冥想了半天,也沒有想出個(gè)頭緒來。自己鉆研吧,誰(shuí)知道要多長(zhǎng)時(shí)間呢,問爸爸吧,爸爸總叫我一個(gè)人思考。一個(gè)"兩全其美”的辦法出現(xiàn)在我的腦海里:明天到同學(xué)那里抄。到了第二天,好多同學(xué)做出了那道題,看著那一張張獲得成功的笑臉,我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  成功的鮮花往往要越過一道道困難才能摘到。20世紀(jì)偉大的發(fā)明家愛迪生有一千多項(xiàng)發(fā)明,他是暴風(fēng)雨中的勇敢者。

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