故事大王讀后感

時(shí)間:2023-02-22 15:01:29 讀書心得 我要投稿
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故事大王讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的故事大王讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

故事大王讀后感

故事大王讀后感1

  《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事,這里面的故事個(gè)個(gè)都有著它的道德,這本書里面不僅有許多知識(shí),而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動(dòng)物等等。戴維是小偷嗎?這個(gè)故事讓我的印象特別深刻。這個(gè)故事講的是:戴維是個(gè)討人喜歡的孩子,小朋友都愿意和他玩兒?墒怯幸惶,小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心,他不明白這是怎么回事。慈祥的`老太太知道了,安慰他說:“放心吧!我會(huì)幫你把事情弄明白的!笔虑槭沁@樣的:那天老太太去商店買東西沒帶夠錢,老太太讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了。可是當(dāng)戴維拿著錢從老太太家走出來的時(shí)候,被安迪看見了。安迪心想:老太太家沒有人,戴維肯定是……

  這時(shí)佩克來了,安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了,說:“我正想去找戴維玩兒呢,沒想到他是小偷!庇谑牵蹇司腿フ移渌∨笥淹鎯毫,他又把這件事情告訴了那些小朋友,就這樣,一傳十,十傳百,小朋友們都知道了戴維是小偷這件事,所以他們都不和戴維玩兒了。老太太在了解了事情的始末后,叫來了安迪,說:“你為什么不先問問我,就認(rèn)定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽了,紅著臉說:“都是我不好,害得戴維被冤枉,我去向他道歉!毙∨笥褌冎篮螅紒硐虼骶S道歉,說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了,他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我,想問題、做事情一定要有根據(jù),無論什么時(shí)候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。

故事大王讀后感2

  我最喜歡的書是故事大王,為什么呢?這是因?yàn)楣适麓笸趵锩嬗性S多類的文章,比如:幻想大王、少年武俠、動(dòng)物大王、童話大王、大王影院、校園碰碰車、大王驚奇放送、最漫畫、大王萬花筒、偵探大王、漫畫、幽默大王、傳說大王、智慧大王、大王連載、鬼才大王。其中我最喜歡幻想大王,因?yàn)榛孟氪笸醴N類的文章是通過大腦思考并幻想寫出來的,尤其是《穿越者魯修》這篇文章,作者描述了魯修意外的發(fā)現(xiàn)自己能夠穿越所有的東西。除了幻想大王之外,我還喜歡智慧大王和偵探大王,智慧大王種類的文章最吸引我的是《精靈的治懶膏》,因?yàn)檫@篇文章的`作者寫得非常有趣,而且具有想象力,有一匹棗紅馬無精打采悶悶不樂的站在那,精靈問:“你為什么不高興呢?”棗紅馬聽見了,唉聲嘆氣地說:“我鄰居家的一只小馬駒被伯樂相中成了千里馬!”精靈說:“人家成為了千里馬你為什么不高興呢?”棗紅馬又說:“人家總是嘲笑我,我想成為千里馬可是又不可能!本`說想成為千里馬這有何難,于是就在棗紅馬身上涂了“治懶膏”,說:“你只要多練習(xí)練習(xí)就可以成為千里馬了。”說完就走了。還有偵探大王,作者寫的非常有想象力,也非常有理:有一位商人欠了許多錢,有一位先生看中了一個(gè)金佛像,于是就準(zhǔn)備把它買下來,可是商人不賣,因?yàn)榻鸱鹣袷撬麄兗业膫骷覍,所以不賣。第二天金佛就被偷了,但是經(jīng)過警察的調(diào)查,兇手還是被抓住了。這就是我的讀后感。

故事大王讀后感3

  暑假期間,我讀了一本書《故事大王》,這本書可好看了,里面有好多童話故事,拿起書我就被深深地吸引住了。

  其中,我最喜歡的是一篇《改變自己命運(yùn)的蛇》。這則故事主要講了造物主造動(dòng)物時(shí),給他們?cè)炝俗,可以吃東西,還設(shè)計(jì)了各種各樣的皮等。一天,他準(zhǔn)備造一條蛇,可正當(dāng)他幫蛇造好了腦袋,嘴,臉,身軀時(shí),忽然刮起了一陣大風(fēng),只造了一半的蛇被吹到了叢林中。它努力地爬呀爬,盡管它沒有腳,結(jié)果卻把叢林中所有的動(dòng)物都超過了,一代又一代的蛇堅(jiān)守著自己的理想,從來沒放棄過。億萬年后,蛇在大地山川疾行如飛,蛇已經(jīng)把全身都變成了腿腳,成為動(dòng)物世界的強(qiáng)者。

  這個(gè)故事告訴我們:人的先天條件總是有差異的,事實(shí)證明,后天的努力往往能彌補(bǔ)先天的'不足。先天的不足并不可怕,可怕的是失去上進(jìn)的信心。由此我想到了自己,與文中的蛇相比,我差得真是太遠(yuǎn)了。我是一個(gè)喜歡畫畫的人,沒事時(shí)我總喜歡拿起手頭的比涂啊畫啊,同學(xué)和老師們也說我很有畫畫的天分?晌覅s發(fā)現(xiàn)自己做事沒有恒心和毅力。記得有一回,老師讓我設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)去參加比賽,我滿口地答應(yīng)了。一開始我干得很起勁,忙著到處找資料,絞盡腦汁地設(shè)計(jì)版面,決心干出一番成績(jī)來,讓大家好好看看?删驮谖衣耦^苦干時(shí),耳畔傳來的一陣陣嬉笑打鬧聲讓我再也忍不住了,扔下手中的畫筆就跑了出去。結(jié)果可想而知,草草交上去的作品當(dāng)然什么獎(jiǎng)也沒得到。

  這個(gè)故事就像一面鏡子,讓我在剎那之間就明白了:在生活和學(xué)習(xí)中,無論我們遇到什么困難,只要想著一句話:“世上無難事,只怕有心人。只要牢牢記住這句話并擁有一顆上進(jìn)的心任何困難都會(huì)向我們低頭的。

故事大王讀后感4

  今天,無意中翻開了《故事大王》讀起了這樣一個(gè)關(guān)于菜鳥老鳥的故事……

  小和尚迷上了qq,老和尚有時(shí)過來看看,見小和尚鍵盤敲的飛快,說話也挺逗,羨慕的很。便想跟小和尚學(xué)打字,卻討了個(gè)沒趣,以后老和尚規(guī)定小和尚上網(wǎng)不超過1小時(shí)。小和尚原以為老和尚只是嚇嚇?biāo)T了。誰知第二天,老和尚卻真的`讓小和尚在一小時(shí)時(shí)關(guān)機(jī)。小和尚沒辦法,只好乖乖去睡覺。之后小和尚在網(wǎng)上尋求辦法,突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生人“無影無蹤”說:“我來支招——提前5分鐘關(guān)機(jī),他關(guān)不上了不就沒勁了?”小和尚覺得有門,就照做了,誰知后來他才發(fā)現(xiàn),“無影無蹤”其實(shí)是老和尚,再被發(fā)現(xiàn)之后老和尚說了一通大道理讓小和尚驚訝。老和尚說:“菜鳥也罷,老鳥也罷,但叫無妨。今天是菜鳥,明天就是老鳥,后天,還有可能變成了菜鳥。只要不停止做功課,總歸是長(zhǎng)了修為!”小和尚不得不服。

  看了文章,我真佩服老和尚。老和尚用自己的機(jī)智讓小和尚自覺的關(guān)機(jī)睡覺,不再天天迷戀網(wǎng)絡(luò),反而開始認(rèn)真讀書,我覺得老和尚的話蘊(yùn)含了無窮的奧秘,我們?cè)诠ぷ魃,在學(xué)習(xí)上,在生活上,不可能是真正的老鳥,畢竟山外有山,天外有天,但是只要我們盡力去做了,就滿足了,就是老鳥了。前不久的那場(chǎng)拔河比賽,六三班幾乎個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,我們呢,40%是瘦子,自然比不過他們了,但是,我們硬是跟他們耗了好長(zhǎng)時(shí)間,我覺得我們雖敗猶榮,只要我們努力過了,付出過了,就不會(huì)留下遺憾!也許我們現(xiàn)在是“菜鳥”,明天,我們就將變成“老鳥”。同學(xué)們,讓我們做一只永不服輸?shù)摹安锁B”把!勝利了我們不能驕傲,失敗了,我們不能氣餒,只要天天學(xué)習(xí),發(fā)奮用功,我們就是真正的高手。我們雖然做不到最好,但是我們可以做到更好!

故事大王讀后感5

  拿到這本書,我心中一千個(gè)不愿意。問為什么?因?yàn),這是一本童話故事,再說了,這樣,也不適合我們這個(gè)年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書,萬一讀后感寫不出來怎么辦呢?沒辦法,用蔥拌唄!可是,當(dāng)我讀完一個(gè)一個(gè)的故事時(shí),我才明白了,我得另眼相看這本書了。因?yàn)椋虝?huì)我們做事不要馬馬虎虎,要留心身邊的事物、要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。

  《智慧故事大王》這本書,它惟妙惟肖的描寫了一個(gè)一個(gè)有趣的故事。告訴了我們一個(gè)一個(gè)道理,和一個(gè)一個(gè)的'知識(shí),教會(huì)我們道理。

  其中,我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個(gè)智慧故事。 高斯,大家都知道,他是一位大名鼎鼎的人,是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個(gè)人。其中,這里就有他的一個(gè)故事:一次,高斯在路上走著,突然被幾個(gè)人攔住了,他們遞過一個(gè)瓶子,里面有用細(xì)棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開瓶塞,但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久,一位老大爺走來,對(duì)高斯說:孩子,別著急,慢慢想想。老大爺帶著眼鏡,照的讓高斯睜不開眼睛,便起了好主意:他向老大爺借來老花鏡,照了一會(huì),棉線斷了,硬幣,也自然掉了下來。

  當(dāng)然,除了這些,還有很多很多它們交給你,做事一定要認(rèn)真、思考,比如《陸本松投考》這個(gè)故事里,有人故意為難陸本松,讓他寫出從1到10000的數(shù)字,結(jié)果,陸本松輕松的寫上“一而十,十而百,百而千,千而萬”。陸本松投考成功了。同學(xué)們,這兩個(gè)故事,就是比方,我們生活中,有時(shí)候也可能遇到這種事情。

  同學(xué)們,你今天讀書了嗎?快去翻上幾頁自己喜歡的書吧。

故事大王讀后感6

  我喜歡讀書!因?yàn)樽x書讓我汲取知識(shí)的力量,因?yàn)樽x書能讓我綻放心靈的火花,因?yàn)樽屛议_啟智慧的寶庫(kù)……多讀書,豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈,學(xué)會(huì)人生的真諦。

  懷著求知欲望、帶著問號(hào)去讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地。我平時(shí)最喜歡讀得就是《故事大王》,一篇篇短小精悍得短文,每一篇都有她得精髓,讓我學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西。接下來我給大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海貍為什么走了》!

  大山里有三個(gè)好朋友:狐貍、海貍和山豬。有一天他們商議到山的那一邊去逛一逛,他們邊走邊唱來到小溪邊,擋在三個(gè)好朋友面前的是一座比較狹窄的銹跡斑斑的鐵橋,狐貍慢悠悠的走在后面,大聲的對(duì)著海貍說:海貍,你先走吧,你最小了!讓我們?cè)诤竺姹Wo(hù)你吧!海貍并沒有懷疑狐貍的用心,于是毫不猶豫地踏上鐵橋,橋的兩邊風(fēng)景很好,風(fēng)兒悠悠的吹著,走到中間的時(shí)候,突然聽到一聲巨響,哇橋突然斷了!只聽到海貍的一聲凄慘叫聲撲通一下掉到水里去了。

  狐貍捂著眼睛,呼喊著山豬:山豬啊,快去救好朋友!山豬拖著肥胖的身體來到河邊,喝水漫過了山豬的腳丫,小狐貍透過指甲縫看著山豬下河了,自己卻躲著的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們都忘記了,海貍是個(gè)游泳的'小健將,怎么可能怕水呢?海貍慢悠悠的游到山豬的身旁,摟了摟山豬,表示了感謝,就頭也不回的跟著山豬回家去了,任憑小狐貍在后面的呼喊!

  是的,這個(gè)故事告訴我:真誠(chéng)的做人,會(huì)遇到很多真誠(chéng)的朋友!

故事大王讀后感7

  《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事,這里面的故事個(gè)個(gè)都有著它的道德,這本書里面不僅有許多知識(shí),而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動(dòng)物等等。戴維是小偷嗎?這個(gè)故事讓我的印象特別深刻。這個(gè)故事講的是:戴維是個(gè)討人喜歡的'孩子,小朋友都愿意和他玩兒?墒怯幸惶欤∨笥讯疾缓退鎯毫。戴維很傷心,他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了,安慰他說:“放心吧!我會(huì)幫你把事情弄明白的!笔虑槭沁@樣的:那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢,老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了?墒钱(dāng)戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時(shí)候,被安迪看見了。安迪心想:老奶奶家沒有人,戴維肯定是……

  這時(shí)佩克來了,安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了,說:“我正想去找戴維玩兒呢,沒想到他是小偷!庇谑,佩克就去找其他小朋友玩兒了,他又把這件事情告訴了那些小朋友,就這樣,一傳十,十傳百,小朋友們都知道了戴維是小偷這件事,所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后,叫來了安迪,說:“你為什么不先問問我,就認(rèn)定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽了,紅著臉說:“都是我不好,害得戴維被冤枉,我去向他道歉。”小朋友們知道后,都來向戴維道歉,說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了,他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我,想問題、做事情一定要有根據(jù),無論什么時(shí)候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。

故事大王讀后感8

  《故事大王》這本書里有著許多精彩、有趣的故事,這里面的故事個(gè)個(gè)都有著它的道德,這本書里面不僅有許多知識(shí),而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的'阿桑、熱心的小動(dòng)物等等。戴維是小偷嗎?這個(gè)故事讓我的印象特別深刻。這個(gè)故事講的是:戴維是個(gè)討人喜歡的孩子,小朋友都愿意和他玩兒?墒怯幸惶,小朋友都不和他玩兒了。戴維很傷心,他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了,安慰他說:“放心吧!我會(huì)幫你把事情弄明白的!笔虑槭沁@樣的:那天老奶奶去商店買東西沒帶夠錢,老奶奶讓戴維去她家取錢。戴維高興地去了。可是當(dāng)戴維拿著錢從老奶奶家走出來的時(shí)候,被安迪看見了。安迪心想:老奶奶家沒有人,戴維肯定是……

  這時(shí)佩克來了,安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽了,說:“我正想去找戴維玩兒呢,沒想到他是小偷!庇谑,佩克就去找其他小朋友玩兒了,他又把這件事情告訴了那些小朋友,就這樣,一傳十,十傳百,小朋友們都知道了戴維是小偷這件事,所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后,叫來了安迪,說:“你為什么不先問問我,就認(rèn)定戴維是小偷呢?是我讓戴維幫我回家取錢啊!”安迪聽了,紅著臉說:“都是我不好,害得戴維被冤枉,我去向他道歉。”小朋友們知道后,都來向戴維道歉,說他們不該隨便說他是小偷。戴維笑了,他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我,想問題、做事情一定要有根據(jù),無論什么時(shí)候都不能道聽途說。我喜歡《故事大王》這本書。這本書讓我得到了許多道理。

故事大王讀后感9

  這學(xué)期,老師為了提高我們的閱讀能力,拓展我們的課外知識(shí),特意從學(xué)校圖書館借來許多書給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書,我挑選了一本《中國(guó)故事大王》。

  這兩周,我有空就拿出來自己讀讀;當(dāng)我累時(shí),我就請(qǐng)媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了,曹沖稱象、魯班造傘、三個(gè)和尚……無一不給我留下了深刻的印象。其中,我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個(gè)故事,現(xiàn)在想想,仍記憶猶新。

  《豬八戒吃西瓜》這個(gè)故事講的是豬八戒好吃懶做,并且邊吃西瓜,邊亂丟西瓜皮,結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上,摔得嗷嗷直叫,他還大喊:“哪個(gè)缺德鬼丟的西瓜皮!”看到這里,我肚子都笑疼了。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理,西瓜皮不能亂丟,應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶,這樣才能保護(hù)環(huán)境,也不會(huì)讓自己或別人受傷。

  另一個(gè)故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我十分好奇地問爸爸:“爸爸,你能打虎嗎?有武松厲害嗎?”爸爸回答說:“打虎需要武功,并且需要勇敢的精神,爸爸平時(shí)和你玩耍的不是真的武功,你說爸爸能有武松厲害嗎?”雖然爸爸沒有武松那么厲害,但我多么希望自己武藝高強(qiáng),能像武松一樣有打虎的'本領(lǐng)和勇氣。呵呵,晚上做夢(mèng)我都?jí)粢娮约鹤兂纱髠b了。

  讀《中國(guó)故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事,也使我明白了許多道理,學(xué)到了許多課外的知識(shí)。它像一個(gè)不會(huì)說話的老師,帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。

故事大王讀后感10

  對(duì)于讀后感,大家肯定不會(huì)感到陌生,讀后感。你們都知道就是讀過一本書后自己對(duì)書中情節(jié)內(nèi)容的一些體會(huì)和感受,寫下來就是了。那么,你們可知道我今天要寫的是什么呢?不知道吧!那么,就讓我來告訴你們吧。

  我最近看了一期《故事大王》,那本書里有兒童生活故事,驚險(xiǎn)故事,民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事。那里面的故事一個(gè)個(gè)都讓我深受感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是“章大嫂認(rèn)錯(cuò)”這一個(gè)故事。

  說到這里,你們一定會(huì)問章大嫂為什么要認(rèn)錯(cuò)。對(duì),文章里講了一對(duì)小姐弟他們開展“五講四美”的活動(dòng),建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗,小學(xué)五年級(jí)作文《讀后感》。他們從早到晚,走南上北檢查衛(wèi)生忙個(gè)不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺聽從小姐弟兩人的`指揮,因?yàn)榇蠹叶济靼走@是為了大家好。這個(gè)章大嫂,卻不把他們放在眼里,她把香蕉皮順手拋在路上,垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見了就去勸告,就寫了一封信勸告她接受意見,改正錯(cuò)誤,講究衛(wèi)生?墒钦麓笊┚褪遣宦。他們就問了一位大媽。在大媽的指點(diǎn)下,晚上兩人在大路上“埋伏”,直到夜深人靜,他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來亂倒垃圾。他們就把她抓住了。只是小姐弟兩人,不但批評(píng)教育了她,還主動(dòng)到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生。章大嫂看見了感動(dòng)得熱淚盈眶,好久說不出一句話來。她趕緊去泡茶給他們喝。誰知道,泡茶的一會(huì)兒工夫,那些人全不見了。后來,章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評(píng)教育差生,還要耐心幫助他們克服和解決困難及問題。只有這樣做,才能讓人感動(dòng),改正錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,我們不要像章大嫂那樣知道自己錯(cuò)了,還不愿意改正,一錯(cuò)再錯(cuò);要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。

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