初中淘氣包埃米爾讀書心得

時(shí)間:2022-10-29 12:33:19 讀書心得 我要投稿
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初中淘氣包埃米爾讀書心得

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的初中淘氣包埃米爾讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中淘氣包埃米爾讀書心得

初中淘氣包埃米爾讀書心得1

  讀了《淘氣包埃米爾》這本書,我體會(huì)到了埃米爾所有的喜、怒、哀、樂。埃米爾愛幫助別人,但是最后卻變成了一個(gè)很壞了事。埃米爾善良、聰明、勇敢、機(jī)智可愛……他給我們帶來了許多我們意想不到的事,讓我感到非常吃驚,如果讓我做,我都有可能做不也來。

  埃米爾每天都戴著他的“貓子”和小伊達(dá)玩,但是肯些事情也激怒了他的爸爸。埃米爾把小伊達(dá)放到果汁機(jī)里玩,卻沒想到埃米爾的'爸爸卻生氣了,把埃米爾捉住拉到木工房讓他邊削木頭邊反省,可埃米爾不知道兇到底哪一點(diǎn)做錯(cuò)了。埃米爾每次玩游戲都會(huì)被周圍人誤解,覺得埃米爾是外壞孩子,埃米爾好會(huì)好好反省。如果我是埃米爾,我一定很憤怒,并且還有可能反那個(gè)人狠狠的暴打一頓。

  埃米爾經(jīng)過這些事后,已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),并且還可能快速的解決一些問題。假如我跟你真的能見上一面,我們就有可能成為最好的朋友。

初中淘氣包埃米爾讀書心得2

  讀《淘氣包埃米爾》有感今天,我讀了《淘氣包埃米爾》這本書,主要寫了一個(gè)叫埃米爾的小孩,他很淘氣,他曾經(jīng)把小伊達(dá)當(dāng)國旗升到旗桿頂上,他曾經(jīng)把豬血扣在爸爸頭上,他曾經(jīng)想出稀奇古怪的方法拔掉女傭麗娜那顆疼得要命的槽牙……他每次犯錯(cuò)都要被爸爸關(guān)進(jìn)木工房里,而他就在里面削木頭人,最后削恥百個(gè)。讀書的過程中,我一直咯咯地笑,埃米爾實(shí)在是太搞笑了,他好像渾身有使不完的力氣,每天都在淘氣和闖禍中度過。但讀完全書,靜下心來思考,我覺得埃米爾最后成為一個(gè)有出息的男子漢,他除了淘氣還有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。

  我要學(xué)習(xí)埃米爾的勇敢。在暴風(fēng)雪夜,他冒著生命危險(xiǎn)把重病的阿爾弗雷德送到醫(yī)院,這需要多大的勇氣。和埃米爾比比,我真的'很慚愧,每天,我都過著衣來伸手、飯來張口的日子,生活上、學(xué)習(xí)上一遇到難題我總會(huì)向父母求助,有時(shí)候,為了一點(diǎn)小事而哭鼻子,我的身上不正缺少埃米爾那虎虎的生氣與百折不撓的勇氣嗎?我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂于助人。埃米爾為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,幫長胡子女士捉住了橫行霸道的鄉(xiāng)里小偷。和埃米爾比比,有時(shí),我顯得很自私,在家里,好吃的好穿的盡著我,我從來不曾顧及別人的感受;在學(xué)校里,有時(shí)同學(xué)有了困難,我只顧著自己玩,沒有及時(shí)伸手拉一把。

  今后我也要做個(gè)生活中的“熱心腸”,去盡心盡力地幫助別人。我要學(xué)習(xí)埃米爾樂觀態(tài)度。埃米爾整天都生機(jī)勃勃,快樂無比,他即使犯了再大的錯(cuò)也不會(huì)給他帶來憂愁,埃米爾的心靈永遠(yuǎn)晴空萬里。而我的生活卻是那么單調(diào)刻板,每天從家到學(xué)校,再從學(xué)校到家里,在家聽父母的話,在校聽老師的話,我很少有自己的活動(dòng)天地,也很少有意外的收獲,生活里快樂指數(shù)實(shí)在不離。以后,我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂觀態(tài)度,去積極探索生活中的一切未知,哪怕偶爾闖點(diǎn)小禍也再所不惜。我相信,只要尋找,快樂就在我身邊!

  追問:你的回答完美的解決了我的問題,謝謝!

初中淘氣包埃米爾讀書心得3

  《淘氣包埃米爾》,是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫寫的。這本書講述了一個(gè)名叫埃米爾的小男孩,他做過的好多淘氣的事情,讓人們苦笑不得。

  前一段時(shí)間,媽媽送給我了這本書。翻開第一頁,我就被深深地吸引住了:埃米爾,十分調(diào)皮,淘氣,每一天都能玩出新的花樣來:他的媽媽要在卡特胡爾特莊園舉辦一個(gè)宴會(huì),就在他的爸爸要升國旗的時(shí)候,家里的母牛要生小牛了,結(jié)果,埃米爾把妹妹當(dāng)國旗給升了上去,把客人們都嚇了一大跳;他還常常好心辦壞事:為了抓住家里的老鼠而放上了老鼠夾,卻夾住了爸爸的腳趾,想安慰爸爸給他看豬血,卻把豬血倒了爸爸一頭等等,這樣的事情不計(jì)其數(shù)?墒,他十分善良,也很愛護(hù)小動(dòng)物,并且擅長和它們交流:他以往從發(fā)瘋的母豬嘴下救下了一只小豬,并從死亡的邊緣把它拉了回來;他還為一匹連漢子們都搞不定的.馬釘上了馬掌,并擁有了它。這都是因?yàn)樗苷镜絼?dòng)物的角度去替它們研究。

  除此之外,他還很熱心腸。他把圣誕節(jié)要吃的大餐全部拿了出來,送給了那些一年到頭都吃不飽飯的濟(jì)貧院的老人們。埃米爾十分機(jī)智,遇到事情總是很樂觀,這些精神都十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  最讓我感動(dòng)的是,他最好的朋友也就是科特胡爾特莊園的長工阿爾弗雷德得了一個(gè)很嚴(yán)重的病?梢?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣十分惡劣,誰也沒有勇氣帶他去看醫(yī)生——因?yàn)槁吠緦?shí)在太遙遠(yuǎn)了。但埃米爾沒有放棄,他費(fèi)勁九牛二虎之力將阿爾弗雷德抬上了馬車,并歷盡千辛萬苦最終在最終一刻把他送到了醫(yī)院,使得他最終活了下來。埃米爾也所以得到了人們的稱贊。是啊,埃米爾多么無私,為了一個(gè)朋友的性命,能夠不顧一切,在冰天雪地中依靠頑強(qiáng)的毅力走了一個(gè)晚上,我也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)!

  這本書讓我真正懂得了勇敢、正義、善良、熱心和堅(jiān)持的含義,這本書讓我受益匪淺。

初中淘氣包埃米爾讀書心得4

  暑假里媽媽給我買了一本書,叫《淘氣包埃米爾》,這本書寫得很有趣。里面的主人公叫埃米爾,他經(jīng)常被爸爸關(guān)進(jìn)小木屋里削木頭老人。他是個(gè)非常淘氣的男孩,整天淘氣,一天至少兩次。

  埃米爾第一次被關(guān)進(jìn)小木屋時(shí),很無聊就削起了木頭老人,可他一會(huì)兒就不耐煩了。肚子還在咕咕直叫,他想逃出去找東西吃,,可是門被鎖上了,他左思右想,看看四周,只有窗戶可以出去,他找來一塊結(jié)實(shí)的木板叢小木屋的窗戶一直伸向廚房的窗戶,因?yàn)榇皯粝旅娴牡厣祥L滿了許多帶刺的花草,他延著木板來到廚房,,看見眼前的食品柜。,迫不急待的打開柜門,看見一根根紅紅的香腸?谒绷,他很迅速的爬了進(jìn)去。大口口地吃著香腸,不知不覺地吃了只剩一根的時(shí)候他已經(jīng)呼呼大睡了。過了一會(huì)兒他的爸爸打開小木屋的門發(fā)現(xiàn)他不在里面,非常著急,便叫來其他人幫忙去找。他們找遍了整個(gè)卡特胡爾特也沒有找到,就在他們著急傷心的.時(shí)候,他爸爸突然想到了食品柜。他們來到廚房。一打開柜子便看見熟睡地埃米爾。手里還拿著香腸,大人們又好氣又笑,埃米爾真淘氣。

  埃米爾整天戴著貓子,扛著墻,他把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里,把自己的妹妹當(dāng)國旗升上旗桿;把豬血扣在爸爸頭上……不過他也有正義感,活捉母老虎一樣的女領(lǐng)班,幫長胡子女士捉住盜賊麻雀......

  書里寫了埃米爾很多有趣的故事,他很淘氣。但是我們都很喜歡他,他是我們的開學(xué)果。雖然我很喜歡他。但是我還是想做一個(gè)聽話的乖孩子。不能太淘氣。不然會(huì)讓爸媽生氣的。

初中淘氣包埃米爾讀書心得5

  這個(gè)寒假,我的書庫中又增加了7本書,其中有一本是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的《淘氣包埃米爾》。我仔細(xì)品讀后,收獲了不少。

  首先看見它的題目,我就覺得這個(gè)埃米爾不怎么惹人喜愛,還是個(gè)十足的刺頭兒,但我讀了一會(huì)兒后,第一亮點(diǎn)就是書中提到的埃米爾成了整個(gè)倫納貝亞的社區(qū)委員會(huì)主席,我看到這兒,心中充滿疑惑,一個(gè)頑皮到不能再頑皮的孩子,怎么會(huì)當(dāng)上那么大的官?難道他長大后做了什么改變?在好奇心的驅(qū)使下,我開始了更深入的閱讀。都到后來,我發(fā)現(xiàn)埃米爾并不是故意要淘氣的`,他一切舉動(dòng)都是出于善意。比如那一次,埃米爾想幫爸爸捉老鼠,就在客廳放了個(gè)老鼠夾子,想不到早上把爸爸夾得哇哇叫。那天午飯吃豬血,他就把豬血端過去,想安慰爸爸,卻不料把豬血都潑在了爸爸頭上……是啊,他是那么的富有愛心,這是他當(dāng)上社區(qū)委員會(huì)主席的一大因素。另一大因素,在于他機(jī)靈的頭腦。那次,他被關(guān)在木工房里反省,門被鎖上了。埃米爾想出去,他看了看被鎖住的門,又看了看窗戶,心想可以從窗戶里跳出去。但他架上梯子,爬到窗戶上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外面全是扎人的蕁麻。于是他就找來了一塊木板,搭在對(duì)面食品儲(chǔ)藏室的窗上,爬了過去,為了不讓人發(fā)現(xiàn),他把木板也收了起來。

  是!那么一個(gè)長得漂亮,心地善良而又聰明機(jī)智的少年,度過了那一段美妙的童年時(shí)光后,成為了令人敬佩的社區(qū)委員會(huì)主席,并合理有序的管理著卡爾胡特莊園。如果我們也像他那樣,處處為別人著想,并擁有一顆智慧的頭腦,還能有啥煩心事呢?

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