假如給我三天光明讀書心得

時間：2023-01-07 04:07:46 讀書心得我要投稿

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假如給我三天光明讀書心得（通用19篇）

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的假如給我三天光明讀書心得（通用19篇），希望能夠幫助到大家。

假如給我三天光明讀書心得（通用19篇）

　　假如給我三天光明讀書心得篇1

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作，它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情，她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚，使我懂得了只要努力向前。

　　這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩，可在十九個月大的時侯得了一場重感冒，失去了聽覺，視覺和語言能力，成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘，變成了一個“兇猛的小野獸”，大家都讓著她，海倫不會了笑，失去了快樂�？蔀槭裁瘩R克·吐溫說：“十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”呢?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會了認(rèn)字、寫字、甚至說話，她還到處演講來維持生計，她靠自己的努力考上哈佛大學(xué)，寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的'世界，她感覺到了那種無私的愛，她用自己的努力和不斷會思考的大腦，創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，張開心中的眼睛，用愛心擁抱了世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。

　　她的一生看起來很平淡，但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界，我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神，碰到搓折不退縮，使自己的生活更充實、更有色彩！

　　假如給我三天光明讀書心得篇2

　　這幾天，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳，令我深有感觸。

　　書的主要類容是講了海倫·凱勒，一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活，脾氣暴躁。但后來，在父母的尋求下，幫海倫找到一個老師，名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識了許多的.字，學(xué)會閱讀。

　　海倫漸漸長大了，在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友，但不免會受到挫折，但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說話，寫作。后來，海倫的努力成就了夢想，她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，最終以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。

　　掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明，她想這樣度過這三天難忘的時光第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

　　第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

　　其實人體的缺陷并不重要，更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。

　　假如給我三天光明讀書心得篇3

　　最近，我將我家里放了很久的《假如給我三天光明》這本書拿出來讀。讀完了后，我被海倫·凱勒的那種堅強(qiáng)不屈的精神感動了。馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒曾經(jīng)是一個健康的孩子，但是十九個月后的一場大病奪走了海倫·凱勒的視力和聽力，使她成為了一個又盲又聾的殘疾人，讓她的世界只剩下黑暗和清冷，直到她的家庭教師——莎莉文小姐的到來。海倫·凱勒是孩子時脾氣十分暴躁，經(jīng)常大發(fā)脾氣，但在莎莉文小姐的關(guān)懷下改正了這個習(xí)慣。后來，海倫·凱勒在莎莉文小姐的輔導(dǎo)下漸漸學(xué)會了說話，并且能和他人交流了。最后，海倫·凱勒在莎莉文小姐的幫助下考上了拉德克利夫?qū)W院，使海倫·凱勒距離她的夢想又進(jìn)了一步。

　　其中令我印象最深的是海倫·凱勒寫《霜王》后被人誤解時的情景。1892年的那個冬天，海倫·凱勒寫了一篇文章，誤以為這是她自己的創(chuàng)作，并作為生日禮物發(fā)給了安那諾斯先生。一位老師認(rèn)為海倫·凱勒是在故意剽竊康貝爾小姐的作品，海倫·凱勒也因此被帶上了鉑金斯盲人學(xué)校的“法庭”。從那以后，海倫·凱勒的自信心受到了打擊，她不敢寫東西了，要不是莎莉文小姐的.鼓勵以及莎莉文小姐對海倫·凱勒持之以恒的幫助，海倫·凱勒就不會去碰紙筆了。這件事情寫出了莎莉文小姐對海倫·凱勒的生活上的幫助很大，如果沒有莎莉文小姐，海倫·凱勒的生活也就不知道成什么樣子了。也寫出了在生活中，別人的鼓勵也許很重要。

　　我們也要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不能因為生活中的一些挫折而放棄我們的夢想。

　　假如給我三天光明讀書心得篇4

　　在上學(xué)期的緊張繁忙中，我抽出空來向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，平靜不下來

　　這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個月的'聲音和光明，在老師的幫助與關(guān)愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。

　　海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天�！边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)，遇到挫折，不要害怕，要勇于面對。

　　但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業(yè)的時候，遇到一道難題不會做，就空過去，媽媽看見了，生氣地說：一點難題就不去思考，哪能就這樣空過去，不做呢?”是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會兒，就想到了。

　　人生難免會遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。

　　假如給我三天光明讀書心得篇5

　　寒假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。

　　海倫有一個老師——安妮·莎莉文，但是在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來救老師。但是后來，在莎莉文老師的幫助，她學(xué)會了拼“杯子”這個詞，也漸漸的喜歡上了莎莉文老師，海倫很用功，進(jìn)步也很快。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了小動物們。

　　三天光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的`海倫來說，卻是可望而不可及的。而現(xiàn)在的學(xué)生中也有這么一些人，擁有良好的學(xué)習(xí)條件，但他們不去珍惜自己所擁有的，還把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。但海倫雙目失明，她卻還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。

　　如果給海倫三天光明，在第一天的時候，她會把朋友和親人都叫到身邊，看著他們的面龐，把他們深深的刻在心里，再看一下那些人所讀的書。在下午的時候，她要去森林里遠(yuǎn)足，陶醉在大自然的美麗之中;第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡，晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，但她渴望看到每一個優(yōu)雅的動作，每一個逗人的舉動，并在腦海里記錄下來;第三天，她要到花園、貧民窟、工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

　　《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動力，我找到了自信、堅強(qiáng)與樂觀！

　　假如給我三天光明讀書心得篇6

　　前幾天，讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》看完了之后，我深受感動，也受益匪淺。

　　這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述了小海倫在生了一場重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，失去了視力和聽力。但她并沒有氣餒，而是憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學(xué)會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學(xué)，并且更加努力的學(xué)習(xí)，考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的`美國哈佛大學(xué)，成為世界歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人，她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個迷人美麗的世界。

　　而我們作為一個健康、正常的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫，珍惜時間，感恩別人，學(xué)習(xí)海倫，學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神，去克服種種困難！

　　假如給我三天光明讀書心得篇7

　　今天，我讀了海倫·凱勒的一篇文章《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

　　《假如給我三天光明》一書的字里行間，無不洋溢著海倫。凱勤對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。

　　“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勤堅強(qiáng)的'性格。她作為一個盲聾啞的`殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。

　　有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學(xué)生呢，有著良好的學(xué)習(xí)條件，卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：

　　一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”

　　二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。

　　有了這篇文章做我的良師益友，相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。

　　假如給我三天光明讀書心得篇8

　　假如有一天，我們的雙耳再也不能傾聽到美妙的聲音，眼睛無法欣賞美好事物，或是嘴巴失去了說話的功能，那將是多么可怕的一件事情。然而，海倫·凱勒就是這樣一個人，又聾又啞的她，憑借著堅韌的意志力和進(jìn)取的拼搏精神，與命運斗爭，活出了精彩的人生。這就是我喜歡的一本書《假如給我三天光明》。

　　海倫·凱勒不幸自幼染病，因而導(dǎo)致雙耳失聰，雙眼失明，幼小的她陷入了無限的孤獨，寂寞。但是他又是幸運的，因為天使般的'莎莉文老師來到了海倫的身邊，帶領(lǐng)她走進(jìn)大自然，引導(dǎo)她觸摸生活，感受知識的力量，莎莉文老師將自己一生的愛毫無保留的給了海倫，給她無微不至的關(guān)心。

　　書中最讓我驚嘆的是海倫以驚人的毅力奇跡般學(xué)會了英語，法語，拉丁語等五種語言，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利天學(xué)院。她創(chuàng)造出一條充滿光彩的人生道路，成了一名知識淵博，受人尊重的人。她面對困境極其頑強(qiáng)的精神震撼了世界，也強(qiáng)烈震撼了我的心靈。

　　與海倫相比，我該多么慚愧啊！很多時間在我磨磨蹭蹭，丟三落四里溜走了，面對略顯深奧的數(shù)學(xué)，難度稍高的語文閱讀理解，我因畏難鬧過情緒，有時也會賴床而耽誤了不少時間�？吹胶惖慕�(jīng)歷，我好像一下長大了，也漸漸明白了一些道理，懂得了做人不僅要珍惜時間，更要有不屈不撓的精神。

　　《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，我以后將會珍惜時間，更加刻苦學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，即使跌倒了，我也要立刻站起來，繼續(xù)勇往直前。因為只有這樣，我們才會擁有更美好的明天！

　　假如給我三天光明讀書心得篇9

　　海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”，她是不幸的，出生僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她并沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛，也正是這種從天而降的厄運和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土怂?/p>

　　《假如給我三天光明》是一篇寫成于1933年的散文。文中講述了作者虛構(gòu)自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻(xiàn)給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進(jìn)入城市，來到了為生活奔忙的人常去的地方�！鞍鸦钪拿恳惶炜醋錾淖詈笠惶臁�，她沒有把時間花費在遺憾和熱望中，而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈，改變了萬千人生。

　　孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！睂嚯y的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子，一路上要有無數(shù)的困難降臨，但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。

　　不到最后，任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣，如果有，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當(dāng)你想放棄的時候，請回頭再照著第一個去做：堅持到底，永不放棄！面對失敗時，請永遠(yuǎn)記住一個信念：失敗的本質(zhì)就是這世界上根本就沒有失敗，只是暫時沒有成功，只要不服輸，失敗永遠(yuǎn)不會是定局。

　　沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個人奮斗目標(biāo)的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的`。正確的人生理想，會使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時的失敗中看到勝利的曙光，知難而進(jìn)。

　　一個人可以被毀滅，不可以被征服。海明威說過：“人不是為失敗而生的�！痹谒摹独先伺c海》中，主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望，永不屈服的典范。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光，可他在作者眼里，在讀者眼里，他就是一個勝利者，一個令人肅然起敬的成功者。

　　人生會出現(xiàn)許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因為挫折的出現(xiàn)才讓我們更珍惜成功后的感覺。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。

　　假如給我三天光明讀書心得篇10

　　今年暑假，我讀了美國作家海倫寫的《假如給我三天光明》。我覺得這本書非常有意義，讓我知道了一個和我們不一樣的孩子是如何在困難中學(xué)習(xí)的。

　　海倫出生于美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，當(dāng)海倫還是嬰兒期時就表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的性格，對萬事萬物都充滿了強(qiáng)烈的好奇心，個性十分倔強(qiáng)，學(xué)習(xí)模仿能力也相當(dāng)好。但是，童年時的一場大病使海倫變成了一個又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好，但他們沒有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫，鼓勵海倫，讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫：海倫讀不清的單詞，她都會一遍一遍地教她，一直到會為止。隨著年齡的增長，海倫想要學(xué)說話的要求越來越強(qiáng)烈。我覺得這樣的一個孩子想要學(xué)習(xí)說話一定會很難。但海倫沒有被困難嚇住。當(dāng)老師教她說話時，她會把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開始，海倫只能發(fā)出幾個音;通過一次一次反復(fù)地練習(xí)，她終于能說出幾個單詞了，她是多么開心�。∥乙矠樗械介_心！

　　時間一年一年過去海倫也一天一天長大了，她讀中學(xué)了，中學(xué)的'課程也越來越難。海倫不能像聽覺、視覺正常的同學(xué)那樣輕輕松松地學(xué)習(xí)，而是要付出比別人更多的努力。盡管她是那么辛苦，但是海倫不放棄她想讀哈佛大學(xué)的目標(biāo)。這個目標(biāo)讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標(biāo)就努力地去實現(xiàn)，她刻苦地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地看書。她的勤奮，讓我也從心底佩服、崇拜。讀完了中學(xué)，海倫考試成績優(yōu)異，最終實現(xiàn)了自己的夢想。

　　我最喜歡書中的最后一章——假如給我三天光明，海倫只要三天，而不要三個月，也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然，看看各國人民是怎么生活的。因為她從小只能和莎莉文老師一起在森林里散步，觸摸到大自然，卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒有真正看見過大自然的一切她多么想親眼看看大自然��！

　　看了這本書，讓我明白了一個道理：人生不是一帆風(fēng)順的，不管遇到多大的困難，只要我們自己不放棄，努力去做，就會有收獲、成長！我也要向海倫那樣，在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難絕不放棄，要努力去做，一定會有收獲的！

　　假如給我三天光明讀書心得篇11

　　《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒不屈不撓的一生的真實寫照。讀后讓人受益匪淺，從中受到了極大地鼓舞。您度過了88個春秋，卻有87年生活在盲聾啞的無光、無聲的黑暗世界中。

　　我覺得海倫這一生活得非常有價值，是不平凡的一生。雖然失去了聽力和光明，但她卻身殘志不殘。在沙利文老師和薩勒老師的幫助下，她克服了許多難以想象的困難，學(xué)會了盲文，學(xué)會了如常人一樣的說話。您知道對于身體上的缺憾，怨天尤人和沮喪根本于事無補(bǔ)。您以一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn)，以您自強(qiáng)不息的精神和堅強(qiáng)的意志震撼了世界。最后不但考上了大學(xué)，而且終身致力于幫助殘疾人的事業(yè)，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量。這種精神和毅力是我們常人所難以想象的`。

　　“三天光明”，對于常人來說是再普通不過的，而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。正如她在書中所渴望的：第一天，她想看人，人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過;第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，再去看藝術(shù)博物館，晚上在劇院或電影院里度過;最后一天，她將再去看清晨，再一次去迎接黎明，但她沒有時間花費在遺憾和熱望中，她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā)，環(huán)繞著綠色草地觀賞！她希望能擁有這三天的光明讓她去看盡世界的一切景觀。

　　海倫·凱勒，您的名字會像一盞明燈一樣指引著我。當(dāng)我面對困難和挫折時，我要學(xué)習(xí)您對生活堅強(qiáng)樂觀的態(tài)度，走出陰影，走出困境。

　　假如給我三天光明讀書心得篇12

　　“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！”這是海倫·凱勒在她的自傳體——《假如給我三天光明》中的一句話。

　　對于這個生活在盲、聾、啞世界里，卻又依然不屈不撓、豁達(dá)樂觀的女子，我是懷著萬分敬仰的。而海倫·凱勒不僅僅是 20 世紀(jì)美國十大英雄偶像，她更是一個神話，一個傳奇。

　　書中緊緊只是圍繞主人公可以擁有光明的三天描寫的，卻將整個故事一環(huán)套一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣，觸動人心。在故事的開頭，就提出了主人公對現(xiàn)實世界的渴望：在我生下的第二年的二月里，“我”突然生病，病魔奪去了“我”的視力和聽力，后來“我”更加害怕，世界里充滿了孤獨和冷清。而僅僅在十九個月里所聽見和看見的，全部銘刻在“我”的心版上。是的，這正是令我感動的地方，作者在失去了光明后，仍然不忘曾經(jīng)所擁有過的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭奇斗艷的鮮花。

　　“后來，沙利文老師“闖”進(jìn)了我的生活中，本來差點要放棄的我，又看到了一絲曙光�！睕]錯，海倫成長的道路上的一個重要關(guān)鍵的'人物在這時出現(xiàn)了，她更春風(fēng)化雨般執(zhí)著的精神和耐心的教導(dǎo)，無時無刻不在一點一滴的融化海倫心中的堅冰。有這樣一們循循善誘的老師，我真為海倫高興，沒有她的幫助，海倫無論如何也不會耐下性子讀書的。所以這正是我感動的另一個地方，沙利文老師的無怨無悔令我感動。

　　在這光明的三天里，海倫要做的不是什么大事，她只想將世界好好看一看，看一看這五彩令人眷戀的世界。這正是令我感動的第三個地方，海倫不追求轟轟烈烈的偉大，只注重點點滴滴的平凡。

　　書，只是一個代名詞，更令我感動的，則是書中作者的不屈不撓的精神。

　　假如給我三天光明讀書心得篇13

　　最近，我看了《假如給我三天光明》這本書，看了過后，我深有感觸。

　　這本書的主要內(nèi)容是：主人公海倫·凱勒在生過一場大病后，雙目失明，耳朵聽不見，嘴巴不能說話，成了一個盲聾啞人，然而她卻沒有對生活失去希望，而是振作起來，樂觀地、積極地面對生活，慢慢地走出黑暗與寂寞，重新建立起信心。她并沒有認(rèn)為自己與正常人有什么不同。遇到《霜王》事件時，她勇敢地面對挫折，沖破逆境，最終考上了哈佛大學(xué)。

　　看到這兒，我不禁想：海倫·凱勒并不是一個健全的人，但她仍舊樂觀地面對生活，從不怨天尤人，她明白這樣根本于事無補(bǔ)，因此她盡力地使自己的腦子不要鉆牛角尖，安心地跟著安妮·沙莉文老師學(xué)習(xí)知識，讓自己的心靈得以平靜，并用自己的文字來表述自己的生活。她曾說過：“我的'身體雖然不自由，但我的心是自由的�！�

　　一些擁有健全體魄的人，常常抱怨自己的生活不夠完美，因此怨天尤人，并沒有想過這樣做根本沒有用，而是繼續(xù)在抱怨。但他們可曾想過，那些身體殘缺的人，從來沒有抱怨所上天對自己的不公平，而是抱著樂觀的態(tài)度去面對生活，即使被醫(yī)生判了死刑，可還是快樂地過生活，融入社會的氛圍中。

　　我也曾抱怨過生活，認(rèn)為自己的生活過得太乏味，總想找點兒新鮮事來做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其實，我們要放開一點兒，讓自己的生活過得充實。

　　四肢健全的人，可能難以體驗殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人，居然希望有戰(zhàn)爭刺激一樣。殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實時，一切已為時太晚，因此，無論是在什么樣的年代，愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

　　假如給我三天光明讀書心得篇14

　　想想在世界上幸福生活的我們，擁有健全的身體，卻不熱愛生活，把生命當(dāng)成一場游戲。再想想海倫·凱勒，她只享受了19個月的光明，被病魔奪去了視覺和聽覺，可她是多么熱愛生命！她渴望像正常人一樣生活，脫離無盡的黑暗與死一般的寂靜，能在美好的黎明傾聽鳥兒說的悄悄話，看著希望的陽光高照著大地……

　　海倫·凱勒自小就成了聾啞人，在她意識到自己無法與朋友溝通，與人交流、煩躁不安地?zé)o禮取鬧時，安妮·莎莉文老師出現(xiàn)了，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)，海倫·凱勒不懈地努力，克服了在閱讀上的種種困難，不斷地鉆研、實驗，終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在無盡的黑暗中找到了人生光明的一面。馬克·吐溫先生說過：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！� 海倫·凱勒在未成為聾啞盲人之前，只有一些短暫的美好記憶，樹的影子、百鳥啁啾，和深秋的草黃葉紅。一場病將她推入黑暗深淵，看不見萬物，聽不見任何聲音，也領(lǐng)略不到人與人之間的美好情感。知識改變命運，對于熱愛知識的海倫·凱勒，命運真的'出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，她把引導(dǎo)她走進(jìn)知識殿堂的安妮·莎莉文老師稱為再塑自己生命的人，在如饑似渴的求知過程，她感受到了光明、希望、快樂和自由。

　　海倫·凱勒對光明的無比渴望，對生命的珍惜永遠(yuǎn)留在了人們心中。環(huán)顧現(xiàn)代社會，為了一點小事而輕生自殺的人越來越多，上帝給予人們寶貴的生命與健康的身體就是為了讓我們熱愛生活、熱愛生命，讓人生多一些憧憬與向往，努力為社會做貢獻(xiàn)。而現(xiàn)在的人們，不把生命當(dāng)一回事，更不用說熱愛生命，海倫·凱勒雖然身體上缺陷，但她的心是自由的，她用愛心擁抱世界，又以堅強(qiáng)的毅力面對困難。如果海倫·凱勒的精神種子播灑在每個人的心田，相信從都會重視生命，敞開心扉面對美好的世界。

　　假如給我三天光明讀書心得篇15

　　讀完了《假如給我三天光明》一書，我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強(qiáng)的意志力和永不服輸?shù)钠床窬哂卸嗝淳薮蟮牧α�。她雖然又聾又盲又啞，但是她是一個有著堅定信念的人，她樂觀的生活態(tài)度令人敬佩。

　　故事的內(nèi)容是海倫想象自己有三天可以看見世界的情景。第一天上午，她要看看那些善良的人們，因為是他們讓她不自閉，使她變得活潑開朗，也是在他們的幫助下邁進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。下午她要去看大自然，使自己陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史，最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚，第三天也是海倫獲得光明的最后一天，她在街道的一角，看來往的'行人，坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。

　　海論在第三天說：“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要看”是�。∪松褪沁@樣，時間是不會因為你而停的。面對這樣飛逝的時間，我們要做的事太多了。海倫是樂觀的，她并不因為自己是個殘疾人而感到自卑，而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的身活。

　　在身生活中，我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次，我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，但語文考試的成績并不理想。邊想邊不停的流淚。但是看了這本書后，我就會想起海倫，并用她的遭遇鼓勵自己。她遭受了那樣大的煎熬，還呢這么陽光樂觀地生活，和她相比，我這點挫折算什么?我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學(xué)習(xí)，我也要樂觀和堅強(qiáng)！

　　我有一雙明亮的眼睛，有一對可以聽到聲音的耳朵和一個健康的身體，難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢，更堅強(qiáng)，更陽光，更樂觀，對生活更有信心。

　　假如給我三天光明讀書心得篇16

　　我讀完了《假如給我三天光明》后，腦海中揮之不去的是這樣海倫·凱勒的形象。

　　海倫·凱勒的一生中只有十九個月里是充滿了彩色的。因為她在一生之中只有十九個月是健康的;只有十九個月能看見五顏六色的花朵，綠色的樹木，蔚藍(lán)的大海;只有十九個月能體會到這個世界的美好。

　　讀了這本書，我才知道失去了視覺與聽覺是多么可怕。想學(xué)習(xí)一點知識是那么困難，做一些正常人認(rèn)為很簡單的事難如登天。但海倫·凱勒卻勇敢地接受了命運的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對現(xiàn)實，面對自己的困境。

　　我想：一個失去視覺和聽覺的人都能這樣在重重困難前勇敢面對，鼓勵自己克服它，使自己成功。那么我們這些身體健康的人面對困難是不是更應(yīng)該勇敢?更應(yīng)該堅強(qiáng)呢?

　　海倫·凱勒在書中的最后一章寫了假如她擁有三天光明，她將去看望給她第二次生命的`人——莎莉文小姐，看所有的朋友，看嬰兒，看她的小狗，看她一生中想看的所有人。第二天，她還是看。看過去的世界和現(xiàn)在的世界。第三天，能看見光明的最后的一天，去看人們經(jīng)常要去的地方——城市。最后忠告身體健康的人們：好好利用自己的器官，要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

　　是呀，現(xiàn)在的生活多么美好呀！眼睛看得見東西，耳朵聽得見聲音，鼻子聞得到氣味，嘴巴辨得出味道。我們要保護(hù)自己的身體，珍惜自己的每一個器官，充分利用好自己的每一個器官，珍惜現(xiàn)在的生活，不要失去后才懂得珍惜。

　　《假如給我三天光明》告訴了我在困難面前要勇敢、堅強(qiáng)地面對它;在生活中要珍惜自己，好好利用自己，創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

　　假如給我三天光明讀書心得篇17

　　沒有了雙眼，就無法看到這炫麗多彩的世界;沒有了雙耳，就無法停下來，傾聽鳥兒們的“大合唱”;沒有了嘴巴，就無法向別人分享自己的快樂，傾訴自己的痛苦。

　　假如你失去了雙眼、雙耳和嘴巴原有的能力，將會變成什么樣子呢?我們簡直無法想象！

　　當(dāng)知道寫《假如給我三天光明》的海倫女士是位聾啞人時，我十分震撼。我佩服她，佩服她身殘志堅;同時，也佩服莎莉文老師，是莎莉文老師打開了海倫內(nèi)心的窗戶，成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。

　　《假如給我三天光明》是海倫的自傳作品，分兩個部分，四個章節(jié)：《開啟心靈的眼睛》，《我的求學(xué)之旅》，《迎接新生活》，《假如給我三天光明》。前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒非常暴躁，常常發(fā)脾氣，扔?xùn)|西。后來在沙莉文老師耐心的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會了閱讀，認(rèn)識了許多的字，也讓她知道了愛，感受到了身邊無處不在的`愛。在海倫的求學(xué)生涯中，她遇到了許多困難，但同時她也結(jié)識了許多朋友。她的努力得到了回報，成功實現(xiàn)了她的大學(xué)夢想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。

　　相比較海倫而言，我們是多么幸福��！每天早晨睜開眼就能看見這絢麗多彩的世界，支起耳朵就能聽見大自然的各種聲響，張開嘴巴就能說話能誦讀，“咯咯”的笑聲、“朗朗”的讀書聲伴隨著我們度過人生美好的時時刻刻……我們真應(yīng)該好好珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活，關(guān)愛他人。

　　同學(xué)們，去看看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧，相信讀完之后，你也一定深受鼓舞，收獲成長的智慧！

　　假如給我三天光明讀書心得篇18

　　早就聽說了海倫·凱勒的堅強(qiáng)故事，利用課余時間我看了一本她的自傳，書名叫《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，堅強(qiáng)不屈的，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書中的主人公海倫·凱勒只擁有過十幾個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷，心中有一種說不出的難受。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的.驚恐和悲涼中走出來，永遠(yuǎn)……可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了用手指說話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時，我又不禁為她感到了自豪與驕傲。海倫·凱勒創(chuàng)造了奇跡，使我對她非常的敬佩。我要說海倫·凱勒你真?zhèn)ゴ�，我要以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，勇敢去面對人生道路上的坎坎坷坷。

　　書中有一段使我難忘，那就是海倫·凱勒小時候?qū)W說話的故事了。她是完全靠著觸覺學(xué)習(xí)說話，想想就知道其中的艱辛了，然而海倫·凱勒面對這如此巨大的困難，她毫不退縮，為著自己的目標(biāo)而努力著。每天堅持著一遍……一遍……的練習(xí)。

　　想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從現(xiàn)在開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮，為自己的目標(biāo)而努力著。