《會(huì)飛的蒲公英》讀書心得（通用5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書心得嗎？下面是小編整理的《會(huì)飛的蒲公英》讀書心得（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
《會(huì)飛的蒲公英》讀書心得1
讀了《會(huì)飛的蒲公英》，我感觸良多。
《會(huì)飛的蒲公英》講的是一個(gè)山里的小女孩被蒲公英媽媽的鼓勵(lì)而考上大學(xué)的孩子。作者的媽媽為作者縫了個(gè)花書包，上面還鑲著幾朵白色的蒲公英，為她做了件藍(lán)色連衣裙，裙上繡著一朵白色的蒲公英，為她寄來了一幅花有蒲公英的水彩畫，使自己的孩子變得和蒲公英一樣，有上進(jìn)心并且會(huì)飛了，會(huì)飛的更高了。
一朵朵白色的絨球，用嘴輕輕一吹，便離開了媽媽的懷抱，尋找自己的樂土，對(duì)于蒲公英來說，這多么幸福��！作者夢(mèng)見自己變成了蒲公英，飛在廣闊的世界上空，多么美好��！作者是多么喜歡蒲公英啊，如果自己能變成蒲公英，那么蒲公英的心愿也就完成了。在我眼里，蒲公英是勇于探險(xiǎn)的旅行家，他們一代代的，一點(diǎn)點(diǎn)的飛，渴望飛過全球，渴望觀賞世界的風(fēng)景，哪怕失敗，也要重新站起來飛。蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的，是樂觀向上的，我也愛蒲公英！
一朵朵小花在天空中飛蕩，他們繼承了父母的理想，一代代的，一點(diǎn)點(diǎn)的去完成，成為最歡樂的探險(xiǎn)家。
《會(huì)飛的蒲公英》讀書心得2
這幾天我讀完了作家潘曉嫻的散文《會(huì)飛的蒲公英》，我感觸很深：在未來的道路上，我們一定要做那一朵不滿足于現(xiàn)狀的蒲公英。
文章講述了這樣一個(gè)故事：上小學(xué)時(shí)，媽媽送“我”一個(gè)繡著“會(huì)飛的蒲公英”幾個(gè)字的花書包；上了中學(xué)，媽媽又連夜給“我”做了一件繡有一朵白色蒲公英的藍(lán)色連衣裙；考上大學(xué)后，“我”把報(bào)刊上發(fā)表的文章寄給了媽媽，她的回信里夾了一幅畫著蒲公英的水彩畫。媽媽教育“我”成為一個(gè)敢于去外面的世界闖蕩的人。
小小的蒲公英，它沒有杜鵑的美麗外表，也沒有迎春的傲人身世。但是，蒲公英從不會(huì)安于現(xiàn)狀，它們從不怕離開媽媽的懷抱，不怕未來道路上的艱險(xiǎn)，勇敢地飛向外面更廣闊的世界出闖蕩，去風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。無論是寫著“會(huì)飛的蒲公英”的書包、繡著白色蒲公英的連衣裙，還是那幅畫著一朵朵蒲公英的水彩畫，都承載著媽媽對(duì)“我”的無限期望，她多么希望“我”是一朵會(huì)飛的蒲公英呀！媽媽要讓“我”飛出大山，永遠(yuǎn)不停下前進(jìn)的腳步，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有夢(mèng)想的人。在媽媽別有深意的教育下，“我”從小就努力上進(jìn)，精益求精，直到成為一個(gè)作家，這些都是因?yàn)椤拔摇钡男闹谐錆M著一個(gè)十分堅(jiān)定的信念：“我”是一朵會(huì)飛的蒲公英。
我輕輕地閉上了雙眼，眼前出現(xiàn)了一朵正在飛翔公英，這就是令我十分敬佩的貞貞姐姐。貞貞姐姐小時(shí)候是住在上里的，沒能上幼兒園�？墒秦懾懡憬闵狭诵W(xué)后，每天都勤奮地讀書，成績(jī)一這都十分優(yōu)異。就這樣年復(fù)一年，貞貞姐姐先后考上下關(guān)一中、南京理工大學(xué)。后來，貞貞姐姐以十分驚人的成績(jī)考上了復(fù)旦大學(xué)的研究生。
沒想到的是，貞貞姐姐回絕了那份錄取通知書，這讓所有人都疑惑不解，復(fù)旦大學(xué)可是名校呀！那可是許多人夢(mèng)寐以求的，如今她有了這個(gè)資格居然拒絕了。然而，貞貞姐姐異常平靜地告訴我們：“我如今雖然已經(jīng)考上了復(fù)旦大學(xué)，但是我的理想始終比這還遠(yuǎn)大。我會(huì)準(zhǔn)備好一切，繼續(xù)努力的！”果然，貞貞姐姐又苦讀了一年后成為了一名清華大學(xué)的研究生。這位平凡的山里孩子，像一朵會(huì)飛的蒲公英一樣，懷著一腔熱血，完成了她崇高的理想……
是啊，一株小小的蒲公英，它總會(huì)不安于現(xiàn)狀，不斷努力上進(jìn)，用自己勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)自己更加遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，這樣成功才會(huì)向你步步走來。這就是《會(huì)飛的蒲公英》給我的啟示。讓我們做一朵會(huì)飛的蒲公英吧！
《會(huì)飛的蒲公英》讀書心得3
讀了《會(huì)飛的蒲公英》我心生感慨，被蒲公英的精神感動(dòng)。在人生的道路上，我們應(yīng)該像那朵蒲公英一樣飛上藍(lán)天，放飛夢(mèng)想。讓我們帶著堅(jiān)定的信念，讓夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
文章講了：“我”小時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了會(huì)飛的蒲公英，從那時(shí)起，母親便用蒲公英的品質(zhì)教育“我”。上小學(xué)時(shí)，母親在書包上繡了朵蒲公英；上了中學(xué)，母親親手為“我”縫了條連衣裙，上面有朵白色的蒲公英；上大學(xué)時(shí)，“我”把自己飛得很高的見證寄給予母親，母親寄了張畫有蒲公英的畫。從小到大，母親都教育“我”要像蒲公英一樣，要到外面的世界去闖蕩，讓“我”的夢(mèng)想飛得更高！
一開始，那朵蒲公英吸引了我，它是潔白的、普通的、飛得最遠(yuǎn)的。母親對(duì)蒲公英的話讓我追尋著、奔跑著，像作者一樣努力抓住那朵在空中飛舞的小白花，努力思考著蒲公英的品質(zhì)。母親的話讓作者銘記，也讓我深思。作者上了小學(xué)，那朵寄托著夢(mèng)想的蒲公英每天躺在作者的花書包上，母親的教育，讓我感到作者一定會(huì)像那朵會(huì)飛的蒲公英，飛得更遠(yuǎn)。讓我也覺得自己要像蒲公英一樣，為夢(mèng)想而努力、奮斗、拼博。
后來，作者上了中學(xué)，母親在連衣裙上也繡了蒲公英，我知道母親是要讓蒲公英陪伴作者一生了。母親對(duì)作者的期望不正是每個(gè)母親對(duì)兒女的期望嗎？這時(shí)，我周圍也仿佛有一朵蒲公英，仿佛向我朝手，讓我抓住它，和它去遠(yuǎn)航。作者要上大學(xué)了，母親看著那一朵朵蒲公英，眼睛里含著淚花，母親此時(shí)一定是傷心又欣喜的，孩子突然要離開了，肯定不舍，但更多的是為孩子感到高興，因?yàn)槟赣H看到那朵蒲公英離自己更遠(yuǎn)了。
當(dāng)女兒寄給母親自己的創(chuàng)作時(shí)，母親寄回了一幅畫。畫得很簡(jiǎn)單，藍(lán)天、白云，一片蒲公英的海洋。我仿佛聞到了泥土的氣息，清新的空氣，那一朵朵在藍(lán)天下飛舞的蒲公英，會(huì)從大山飛到外面的世界，讓山里孩子的`.夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
那朵在空中的蒲公英慢慢降落，當(dāng)我伸手去抓它時(shí)，卻不見了。在前不久的口算競(jìng)賽中，我就像那抓不到一小片花瓣的孩子。比賽時(shí)，我三心二意，草草了事，把試卷快速做完了。我認(rèn)為前幾年我都拿到了獎(jiǎng)，這次也可以，還認(rèn)為沒拿獎(jiǎng)也沒事兒。不再像以前那樣為了一等獎(jiǎng)而努力了，心中沒有了更大的目標(biāo)，就把試卷交了。
當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，試卷一張張發(fā)下去，我的名字始終沒有出現(xiàn)，我越來越緊張，但還是由于自己在奔跑路上的滿足，歇息而讓那朵離我很近的蒲公英飛遠(yuǎn)了。我這時(shí)才知道，只有在人生的道路上，不斷奮斗，在心中放入更大的夢(mèng)想，努力下去，這朵會(huì)飛的蒲公英才會(huì)帶你走，讓你的夢(mèng)想飛得很遠(yuǎn)。
我們每個(gè)人都是蒲公英的種子，應(yīng)該帶著自己堅(jiān)定的信念，飛出偏僻的角落，努力奮斗，也只有這樣，才能讓夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
《會(huì)飛的蒲公英》讀書心得4
如果讀本是一望無際的大海，那么每一篇文章就是一朵朵美麗的浪花;如果讀本是一片金色的沙灘，那么每一篇文章就是一個(gè)個(gè)美麗的貝殼;如果讀本是片茂密的森林，那么每一篇文章就是顆挺拔的松樹;如果讀本是顆挺拔的松樹，那么每一篇文章就是片生機(jī)盎然的綠葉。我讀過很多的書籍，但是令我印象深刻的還是《會(huì)飛的蒲公英》，讓我久久不能忘懷。
《會(huì)飛的蒲公英》講述了：一對(duì)農(nóng)村的母女，媽媽為了讓女兒長(zhǎng)大更有成就，就為自己的女兒釀造出一個(gè)蒲公英的夢(mèng)，并不斷地鼓勵(lì)她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。這真是個(gè)偉大的母親啊!
其實(shí)在生活中也有許許多多這樣的母親：狐貍爸爸為了養(yǎng)育孩子，到農(nóng)場(chǎng)偷雞，被夾斷腳因感染而死。狐貍媽媽獨(dú)自照顧幾個(gè)子女長(zhǎng)大，教他們捕食的本領(lǐng)。當(dāng)他們稍稍長(zhǎng)大些的時(shí)候，就把他們?nèi)口s走，讓他們獨(dú)自面對(duì)世界。狐貍媽媽自然沒有我媽媽那么溫情脈脈，苦心為孩子織一個(gè)關(guān)于“會(huì)飛的蒲公英”的夢(mèng)，但是相信她們的心都是一樣的：外面的世界很精彩，而孩子，總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。而我們，是不是能明白他們的苦心呢?有一首歌是這樣唱的：“從小盼著快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大離開家。告別爸爸和媽媽，獨(dú)自闖天涯。小小翅膀快長(zhǎng)大，不怕風(fēng)雨打。飛過千山和萬水，哪里是我家……”
母愛真?zhèn)ゴ蟀?我一聲都不能回報(bào)，因此，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
《會(huì)飛的蒲公英》讀書心得5
如果讀本是無邊無際的天空，那么每一篇文章就是一朵朵潔白柔軟的云朵;如果讀本是一顆參天大樹，那么每一篇文章就是一片片綠油油的樹葉;如果讀本是火紅火紅的太陽，那么每一篇文章就是一束束金燦燦的陽光;我曾經(jīng)讀過無數(shù)的書籍，但是令我印象最深刻的是《會(huì)飛的蒲公英》這篇文章，它讓我久久不能忘懷。
這篇文章主要講述了一對(duì)農(nóng)村的母女，媽媽為了讓女兒走出大山起大城市創(chuàng)造屬于自己的天空。就以蒲公英飛離母親為例，不斷鼓勵(lì)女兒去外面的世界，最終女兒考上了大學(xué)，并在城市里面事業(yè)有成，母親看到女兒的成就，感到非常欣慰。
每個(gè)母親都很疼愛自己的孩子，只是愛孩子的方式不一樣，母親當(dāng)然希望自己的孩子能呆在自己身邊，但是為了孩子獨(dú)立，母親會(huì)讓孩子走出去。
讀完了這篇文章，讓我想起了一個(gè)關(guān)于老虎母親的故事。
小時(shí)候，老虎媽媽很疼愛自己的孩子，給她創(chuàng)造良好的環(huán)境，給他吃，給他撓癢癢，給他打蚊子……，但是小老虎慢慢長(zhǎng)大，老虎媽媽就會(huì)去驅(qū)逐它，去撕咬它。希望小老虎對(duì)自己失望，讓它自己去獨(dú)立生活，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓它以后慢慢成為一只出色的老虎，它們以后再也不會(huì)相認(rèn)，這就是它們的生存方式。
老虎媽媽對(duì)小老虎的殘忍，并不是不疼愛小老虎，而是換一種方式，讓小老虎去實(shí)現(xiàn)自己的追求。
這時(shí)，我也想到了我的一個(gè)例子，我在上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽就讓我自己一個(gè)人去買早餐去買菜，讓我自己獨(dú)立一個(gè)人去完成一些力所能及的事情。起初，我自己一個(gè)人時(shí)還有些害怕，而且不是很理解媽媽的做法。但是后來，我卻很積極的去做這些事。其實(shí)我知道，媽媽是想讓我培養(yǎng)出獨(dú)立的性格，讓我能遇到事情時(shí)可以獨(dú)立的解決，我有這樣的一個(gè)改變讓我自己很開心。
這些事情，讓我體會(huì)到了母愛的偉大，媽媽做這些，都是為了我們能獨(dú)立!我們也不能讓他們對(duì)我們付出白費(fèi)，我們要讓他們看到我們是多么的棒!也讓我明白了母愛的偉大，媽媽是多么愛我們。
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