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海底世界讀書心得（精選11篇）
認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀書心得呢？那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢？以下是小編整理的海底世界讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底世界讀書心得 1
海洋是一個多姿多彩，奇妙而又神秘的世界。我讀了《海底世界》這本書，讓我從對海洋的陌生變得熟悉，讓我知道海底有許多無數(shù)的珍寶和不計其數(shù)的神秘寶藏，海洋生物各種各樣、千奇百怪，它們把海洋打扮得生機勃勃、絢麗多彩。
最讓我感興趣的是具有海上魔鬼之稱的.鰩魚和美麗而危險的水母。鰩魚身長6米，重達2噸，長得像一只大鳥，在水中用像鳥翼一樣的鰭借助洋流前進。它在水中動作非常優(yōu)雅，能躍出水面達2米，潛水員們稱它是海洋里最美的創(chuàng)造物。
水母色彩鮮艷，它是令人好奇的透明膠狀動物，外形像袋子或飛碟，身體95％都是水，看上去很美，但是它卻很危險，人類被它刺到會感到灼痛，亞洲熱帶海域的水母特別的危險，被它刺到后，幾分鐘內(nèi)就會死亡。
海洋世界不但有許多神奇的動物，而且還有著驚人的能源，如海浪、洋流和潮汐，從12世紀開始，我們的祖先就開始探索潮汐的能量。1966年在法國建成的朗斯潮汐發(fā)電站是世界上第一個也是最大的潮汐發(fā)電站。潮汐能是一種清潔、不污染環(huán)境、不影響生態(tài)平衡的可再生能源，潮水每日漲落，周而復(fù)始，取之不盡，用之不竭。但是我們在利用海洋資源的同時，也要保護海洋的自然環(huán)境，減少對海洋的污染。
海洋世界是美麗而神奇的，它還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。我真想快點長大，下海去看看這美麗的海洋。
海底世界讀書心得 2
我學(xué)習(xí)了《海底世界》這篇課文，使我對海底世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是收看了許多關(guān)于海底世界動物的視頻資料。
潛水員在海底拍攝到一群小海魚在游來游去，許多小海星趴在那里一動不動，我以為它在呼呼睡覺了呢？一會兒工夫，沒想到它游得像閃電一樣快，簡直可以和梭子魚比拼速度了。
這時電腦畫面里忽然有一只烏賊放出黑墨汁，害得許多魚分不清東南西北，這是烏賊逃脫危險的本領(lǐng)，它在危險的時候就會吐出黑墨汁，趁機逃跑。突然有只大沙魚從海底深處沖來，只見它龐大的身軀前面長著鋒利的牙齒和小小的眼睛。
海洋里其實不只這些動物，還有你意想不到的呢？海狗是海里和陸地上都可以生活的'兩棲動物，海洋是海狗食物的來源，陸地是海狗休息的地方。海狗長著狗一樣的頭，熊一樣的身子，就像傳說中的半人馬一樣。海狗還有洄游習(xí)性，春天，它們就往南游，夏天，它們就游回來。
啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看這些動物呢！
海底世界讀書心得 3
我學(xué)習(xí)了《海底世界》，進入了美好的想象世界。
我穿上潛水衣，來到海底。啊，多美呀！在碧波蕩漾的大海中，生魚貪婪地追逐比目魚；一群小魚在珊瑚叢中游來游去。忽然，眼前出現(xiàn)了一股濃濃的墨汁，小魚頓時驚作一團，三四條小魚立刻喪了命。不用問，這準是烏賊干的。
我要做海洋植物學(xué)家，讓稻谷、小麥、棉花、哈密瓜在海洋里生長。我要把海底變成糧倉，把保存在海底數(shù)年的糧食拿出來，煮的大米飯又香又好吃，營養(yǎng)豐富。
我要做海洋地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石用機器運上來，送到祖國各地。我還要在海底架上萬里長的石油管道，讓黑色的'石油滾滾流向世界各地。
我要做海上建筑師，建造海上樓房，解決人們住房難的問題。我還要建海上少年宮、海上體育場、海上機場等。我要在海底建造療養(yǎng)院，讓英雄模范，還有我們的老師，到那里去療養(yǎng)。
老師說過，想象是美好的。但我相信，這些想象一定會隨著科學(xué)的發(fā)展變成現(xiàn)實的。
海底世界讀書心得 4
讀了《海底世界》這本書，使我好像身臨其境，進入了美妙的大海。
我穿上了潛水衣，潛入深海中。��！好美呀！在清澈的大海中，鯊魚貪婪的`吞吃著比目魚。許多小魚在珊瑚中游來游去。突然出現(xiàn)一股墨汁，歡快的小魚剎時驚慌成一團，三四條小魚立刻喪了命，不用問，這肯定是烏賊干的。
我要做海洋植物學(xué)家，讓小麥、稻谷等更多的植物在海洋上生長。把海洋變成人類的新糧倉。人類再也不用為人多土地少而犯愁了。
我要做海洋地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石運上來，送到祖國各地，還要在海底架上萬里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗爭。我要做海上建筑師，建筑海上樓房，還要建筑海上少年宮、海上飛機場……
隨著科學(xué)的進步發(fā)展，我們的夢想一定會成為現(xiàn)實。
海底世界讀書心得 5
學(xué)習(xí)《海底世界》這課時，同學(xué)們對海底世界的動植物有了一些了解。特別是講海底動物各有各的活動特點的時候。
我讓同學(xué)們把自己當作海底動物中的一員向大家介紹時，他們都爭者介紹。如：我叫海參，我是靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。我叫梭子魚，我每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。我叫貝類，我有時自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
在他們介紹的同時，我讓他們感受動物們速度的快、慢的特點。并讓他們從中體會打比方、作比較、列數(shù)字等說明方法的'作用。我還讓他們說說知道的其他海底動物的活動特點，仿照課文的說明方法說一說。充分培養(yǎng)了他們的說寫能力。
不知不覺，一節(jié)課就結(jié)束了。我和同學(xué)們還沉浸在景色奇異、物產(chǎn)豐富海底世界呢?
海底世界讀書心得 6
今天，我讀了一本很有趣味的書，名叫《海底世界》。
海底動物分為三種，第一種是低等動物，第二種是中等動物，第三種是巨人族動物。在低等動物中，有個叫水母的動物，這個水母真是功不可沒啊！
水母居然是海洋氣象員，因為水母身上有一種特別的感官，能預(yù)測海上風(fēng)暴的來臨時間。我非常崇拜水母，海上這么變幻莫測的天氣，水母都能感覺到。
還有一種動物叫貝。貝是中等動物，我很喜歡它。一個小小的貝，就能產(chǎn)出成千上萬晶瑩剔透的珍珠，真是太神奇了!在巨人家族中，有個大名鼎鼎的動物，它叫鯨，最大的'鯨有我們3個科學(xué)教室那么寬，長有20多米長，它的肚子里能容下200多個學(xué)生上課。當時我一看，嚇得面色鐵青。
我覺得這本書讓我知道了那蔚藍色的海底奧秘?zé)o限。
海底世界讀書心得 7
海底是個神秘的世界，我每天都想著去海底，可是哪里有機會呀!今天，我終于從《海底世界》這篇文章中知道了些東西。
都以為海底很寧靜，原來是假的。海底沒有聲音，原來也是假的。只要用水中聽音器一聽，就聽到了很多聲音：有的像在進攻別人、有的像在睡覺、有的還好象在打鼾。原來，動物也有它們的語言。雖然，我聽不懂它們說話，但是我能理解它們說的話。它們游來游去肯定是心情高興;它們在撞來撞去，一定是不和氣;它們一組一起游，好象在那里比賽誰跑得快。
海底有各種動物和植物。動物有動物自己的活動方法，而植物也有自己的活動方法。海蝦前腿往前面一推，身子就自動往后了;螃蟹不是正行的，而是斜行的'。這些算少呢，還有更多的：有海賊、章魚、貝殼等等。那些海藻，每小時就是行3米以上。海藻有大有小，大的有二三百米大，是世界上最大的植物;小的只有大拇指那么大。
啊!海底的世界真奇異啊!這樣，我更想去海底看看了。
簡評：海底是個神秘的世界，對于這些山里的孩子來說，那是一個童話般的地方，對于他們有著無限的吸引力，對于我們的小作者又何嘗不是呢。小作者以自己切身的體驗描繪出了對于海底的向往，親切而具有童趣。
海底世界讀書心得 8
依稀記得某一位名家執(zhí)教過《海底世界》這一篇課文，但其中幾個環(huán)節(jié)已經(jīng)模糊了，只有一個情境的創(chuàng)設(shè)至今殘留在我的腦海中，那就是讓孩子們成為潛水員，去觀看海底的世界。經(jīng)典的部分就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。在課堂上，我讓孩子們當潛水員，讀完描寫海里動物這一段后，說說你看到了什么？在述說中，課堂氣氛空前高漲，孩子們爭著搶著要將自己的想法說出。其中我最得意的是：一個孩子說海里的動物有三萬多種，我及時地抓住了這一生成，讓孩子說說為什么多加了個多，找找原因，只一秒，孩子們紛紛舉起手來說：“因為海底的生物是數(shù)不清楚的'，不確切的，所以用多，或大約�！庇幸粋�孩子補充說：“老師我知道其實海底的動物還有很多，我從已經(jīng)知道這里看出來的。”這個被我忽略的詞語，卻被孩子牢牢地抓住了�？磥聿荒苄∏坪⒆拥姆治雠袛嗔�。
后面孩子的想象也非常得精彩，如：我看到了海參很吃力地爬行著。我覺得貝類很聰明，因為……
海底世界讀書心得 9
今天，我在家看了在圖書館借來的一本名為《海底世界》，海底的世界真是太神奇了，不知不覺我就被這本書給吸引過去。
其中有個海洋生物名字叫擬態(tài)章魚，我頓時就奇怪了，章魚就是章魚，起個名字為什么還要多兩個字呢？難不成是變異的海洋生物，我看了一下旁邊的插圖，這種章魚全身是黑白色相間的，外形就是一只普普通通章魚的樣子，我看也沒有什么稀奇的，就是顏色不一樣，但是，看了下面的介紹，我才知道它原來是自然界的“海洋模特”呢。擬態(tài)章魚被命名是因為它的自衛(wèi)能力很強，擬態(tài)章魚在茫茫大海中的體形不是太大的，又是軟骨動物，除了把自己的'身體塞入比較小的空間來躲避以外，就沒有妙計來躲避敵人了。但是在這弱肉強食的大海里，只有這一點點本領(lǐng)可是要等著被吃掉的，那怎么辦呢？不用擔心，擬態(tài)章魚可是身懷絕技的高手，那演技可是相當了得的。它能夠變成各種各樣的海洋生物，如海蛇、海龜、獅子魚等等，這樣就不會被許多海洋生物來攻擊它了。
你們會不會覺得海底是個神奇的世界，其實還有很多奧秘等著人類去探險的尋找，我從小就喜歡看海底的動物和生物，也喜歡去研究，希望我自己長大了是一名動物研究學(xué)家。
海底世界讀書心得 10
這學(xué)期媽媽終于給我訂了我喜歡的《海底世界》，我真高興呀！
拿到書我就迫不急待的開始看了，里面有各種各樣我都不知道沒見過的`海洋動物，有毒海蛤蝓、雪人蟹、圣誕樹蠕蟲、冰海天便等等，它們真漂亮阿！我特別喜歡那篇《海洋垃圾回收船》它可以回收海洋垃圾高達7253噸，真厲害呀，如果我們的地球也有一臺這樣的機器該多好呀！這樣我們每天都能看見蔚藍的天空、潔白的白云，呼吸到新鮮的空氣，那多好呀！
我很喜歡這本書。
海底世界讀書心得 11
今天，我讀了一本很有趣味的書，名叫《海底世界》。
海底動物分為三種，第一種是低等動物，第二種是中等動物，第三種是巨人族動物。在低等動物中，有個叫水母的動物，這個水母真是功不可沒��！水母居然是海洋氣象員，因為水母身上有一種特別的感官，能預(yù)測海上風(fēng)暴的來臨時間。我非常崇拜水母，海上這么變幻莫測的'天氣，水母都能感覺到。還有一種動物叫貝。貝是中等動物，我很喜歡它。一個小小的貝，就能產(chǎn)出成千上萬晶瑩剔透的珍珠，真是太神奇了!在巨人家族中，有個大名鼎鼎的動物，它叫鯨，最大的鯨有我們3個科學(xué)教室那么寬，長有20多米長，它的肚子里能容下200多個學(xué)生上課。當時我一看，嚇得面色鐵青。
我覺得這本書讓我知道了那蔚藍色的海底奧秘?zé)o限。
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