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草房子讀書心得（通用20篇）
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的草房子讀書心得，希望能夠幫助到大家。
草房子讀書心得 篇1
在書店里，我偶然發(fā)現(xiàn)了《草房子》這本書，翻開一看就被它的內(nèi)容提要迷住了，于是就把這本書買回了家。它的作者是中國作家曹文軒，他寫的小說能給人以心靈震撼，讓我們感受到純真的美。
《草房子》是一篇講究品位的少年長篇小說，本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的'執(zhí)著堅守……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這部小說格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風格諧趣，整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎，情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。尤其是“藥寮”那一章，桑桑的脖子上隆起了一個大腫塊，他最喜歡的女老師溫幼菊，把桑桑帶進了自己的藥寮，并熬藥給他喝，告訴桑桑不要害怕，給了他希望。桑桑的父親桑喬為了給桑�？床�，竟辭掉了自己校長的工作，整天背著桑桑四處尋醫(yī)，終于功夫不負有心人，桑桑脖子上的腫塊被治好了。由此可見，桑桑又是幸運的，碰到了溫幼菊這樣一個好老師，非常關(guān)心自己的學生，桑喬也盡到了做父親的職責，讓人感受到父愛如山！
蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
草房子讀書心得 篇2
《草房子》這本書我很喜歡，男孩桑桑調(diào)皮，機智，禿鶴自尊自愛，紙月心地善良，秦大奶奶很珍惜東西，杜小康不被命運所折服，這些形象像圖畫似的浮現(xiàn)在我腦海。
禿鶴在演出《屠橋》時，在關(guān)鍵的時刻勇敢的頂替了偽軍連長的位置，取得了演出的'成功。
桑校長很嚴厲，雖然他忙于學校，但他很關(guān)心桑桑的學習，在最后一刻幫助桑桑戰(zhàn)勝了死神，而溫幼菊也給了桑桑戰(zhàn)勝死神的力量。
我感到桑桑很勇敢，是我學習的榜樣。
這個故事描寫的很美，我很喜歡。
草房子讀書心得 篇3
讀了《草房子》這本書，給我的心靈帶來了極大的震撼。該書非常生動細膩的描述了一個名叫“桑�！蹦泻⒌呢S富多彩的小學生活，讓我感受到了那種毫無瑕疵的純純的友情和真情，同時也被遠離城市喧囂的原生態(tài)所打動。
書中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”，被同學嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯(lián)合阿恕“整盅”了一下他后，怨恨的種子刻在他心中埋下，體操匯演時，他用特殊方式“報復”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”，每個人都有他的弱點，而“禿鶴”的弱點是人盡皆知的，可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽，他很痛，所以報復了人們，他想用全校的恥辱，讓大家重新接納他�？墒�，大家并沒有由嘲諷轉(zhuǎn)為敬重，反而換成了對他的藐視�！岸d鶴”異常后悔，因此把最不愿意展現(xiàn)給大家的一面，在舞臺上活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來，他戰(zhàn)勝了自己，證實了自己，取得了成功，換來大家一串串欽佩的淚水。經(jīng)過了坎坷，“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個故事給我的啟迪是：遇事不要退縮，勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己，在跟同學交往時要真誠、善待他人，常言道：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。
要說我最喜歡的.人，要數(shù)杜小康了。杜小康家境很富裕，成績也最好，還是班長，并且一直都是桑桑明爭暗斗的對手，他是油麻地唯一一個擁有自行車的人，讓大家非常羨慕。然而，杜小康最后的遭遇很讓人心酸，他是一個從精神與物質(zhì)的頂峰上一下子跌落下來的很不幸的少年。杜家出了事，無奈杜小康含著淚退了學，只得牧鴨維持生計，但他最終沒有放棄自己。他不怕丟面子，在學校門口賣一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對生活積極樂觀的精神。
我聯(lián)想到自己，有些時候，我也害怕困難，遇到困難時不去想辦法克服，而選擇逃避。我想學著去堅強，可這不是件容易的事，光說說不行，必須落實到行動上。我曾看過這樣一個故事，有兩只小螞蟻，不慎掉進了水杯里，它們艱難的一步一步爬向杯口，滑下去了，再爬，來回幾次，都沒有放棄的意思，失敗了再來，一次次摔倒在杯底，這并不能讓它們打退堂鼓，眼看就要翻出去了，可又滑了下來。但它們并不灰心，相信自己最終一定會爬上去的，最后它們?nèi)缭敢詢�，獲得了自由。這就是一種堅強、不輕易放棄的表現(xiàn)，小小的螞蟻都能如此，何況我們呢？我感到慚愧。
讀了《草房子》這本書，我明白了童年不就是一幢充滿陽光和快樂的草房子嗎？童年的草房子里，有悲有喜，有憂有愁，我也是，我也曾經(jīng)有一幢屬于我自己的金色的草房子，他同樣記錄了我的成長，見證了我的歡喜和憂傷！這幢草房子藏在我內(nèi)心深處，永遠，永遠不會忘掉。
草房子讀書心得 篇4
看了這個《草房子》，感觸很深。他們雖然沒有華麗的衣服，但是心地善良，尤其是紙月。他給了桑桑無數(shù)的鼓勵，給他做了一個書包，真的很親切。他們不僅善良，而且非常強壯。桑桑生病知道自己要死了，他不屈，用力量面對一切。他沒有流一滴淚，也是一針強心劑。太強了。禿鶴不僅堅強，而且很有勇氣，很堅強，說他有勇氣是因為他給紙條的時候猶豫了，但是他還是鼓足勇氣把紙條給了老師。說他強壯是因為以前一直戴著帽子，然后就摘下來了。
這本書也教會了我很多道理，告訴我友誼是最重要的`，也教會了我父母都愛我們，我們不要為他們擔心。難過的是，你看邱和邱二帕對馬最后都沒有放過他。桑桑生病期間，父親帶著他到處求醫(yī)，好辛苦，長出了許多白毛。這本書也告訴我，家是最溫暖的城堡，從秦奶奶拼了老命保護自己的房子就可以看出來。
他們的品質(zhì)和精神值得學習，所以我想做個好孩子。
草房子讀書心得 篇5
《草房子》是寫油麻地人的美好生活。那里住著一群聰明淘氣的孩子。他們身上發(fā)生了很多我們可能不知道的事情：校長的兒子桑桑很調(diào)皮，禿頂?shù)聂敽右驗槎d頂經(jīng)常被別人調(diào)侃，聰明漂亮安靜的紙月亮，一直粘著油麻地的奶奶秦達.
魯赫是個禿子，所以經(jīng)常被別人取笑�？吹絼e人都有漂亮的頭發(fā)，他覺得自己和別人不一樣，很自卑，所以經(jīng)常一個人在河邊哭。但他也試圖掩蓋自己的缺陷，但他從不忘記保護自己的尊嚴，在一場演出中勇敢地承擔起光頭的角色，很好地完成了任務(wù)，讓同學和老師以全新的眼光看待他，贏得了大家的尊重。魯赫讓我真正懂得了什么叫：只要靈魂美好，哪怕是丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙月是一個聰明又軟弱的女孩。她的言行感染了很多人，桑桑就是其中之一。桑桑以前從來不愛干凈，總是滿身臟泥，經(jīng)常抓著妹妹的蛋糕吃，把湯放在桌子上；現(xiàn)在，桑桑吃飯時變得干凈安靜。這都要歸功于紙月。我常常從紙月想到自己：我也想成為一個像紙月一樣善解人意的小女孩，珍惜現(xiàn)在，珍惜友誼，無論做什么事，都會嚴格要求自己，盡力而為，對別人起到積極的推動作用。平時說話要謹慎。
你在看【草屋】的`時候，有沒有注意到那個可憐的桑奶奶？也許你會像恨他的人一樣恨他，但我反而同情他。你為什么因為建學校而拆掉桑奶奶的房子？建學校不是為了滿足人民嗎？但校長為了自己的利益，拆了桑奶奶的稻草屋，拔了麥子。當我看到桑奶奶躺在艾樓的時候，我流淚了。桑爺爺留給桑奶奶的只有這間草房和這片麥田，校長卻毫不留情地毀掉了它們.
《草房子》這些最純粹的愛告訴我們，每個人的生活不是一帆風順的，而是充滿了起起落落。苦難和幸福像白天和黑夜一樣永遠伴隨著我們。苦難來臨時，我們無法逃避。我們應(yīng)該帶著希望和微笑面對它。
草房子讀書心得 篇6
在這個假期里，我讀了一本小說，它的名字叫稻草屋。當我讀這本書的時候，我不知道它是什么。我對標題的理解是形容一個稻草屋。想到這里，我有很多疑問：“稻草屋有什么好寫的？”于是我開始帶著問題看書。
這本書主要講的是一個叫桑桑的小男孩，他的`父親是油麻地小學的校長，叫桑喬。我寫了桑桑難忘的六年小學生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列普通但催人淚下的故事。男孩與女孩之間純真的感情，不幸少年的悲情與優(yōu)雅，殘疾男孩的執(zhí)著尊嚴，老人生命最后一刻的輝煌，成年人之間的情感糾葛，這些都清晰地展現(xiàn)在桑桑的世界里。也藏在心里。這六年是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。也是教育啟發(fā)了我的人生旅程。
我被這本書吸引和感動，我覺得小屋會成為我人生教育的一部分。
草房子讀書心得 篇7
這部小說講的是尤馬迪小學一年級到六年級之間發(fā)生的事情。其中有桑葚、紙月、禿鶴、杜小康和瘦馬.
桑桑是一個淘氣、聰明、善良、細心、勇敢、正直的孩子。他把蚊帳做成漁網(wǎng)；我把柜子變成了鴿子的家，卻被父母打了罵了。桑桑幫助紙月亮打敗了她的壞同學。后來得知自己得了絕癥，他不哭了，最后被一個老中醫(yī)治好了��；紙月是個成績很好的好孩子，漂亮，細心，循規(guī)蹈矩，但是她太懦弱了，被三個欺負她的孩子嚇得不敢去上學。白頭鶴是一個內(nèi)心充滿仇恨的孤獨的孩子。他失去了自信，變得非常自卑，因為他有一點點缺陷。
但是，憑著他的勇氣和力量，他在一場演出中為學校贏得了榮耀，從此變得自信，人活潑開朗，合群，對人的仇恨消失了；杜小康是個愛學習、聰明體貼的孩子。他家很有錢，但是因為一個錯誤，他家一落千丈。
從此，杜小康不上學了，但他很想學習，就偷偷溜到學校，把一個小女孩的課本全偷了�？吹缴Ｉ：芟矚g自己的自行車，就主動教桑桑騎自行車；在他的執(zhí)著追求下，西馬終于在桑桑六年級的時候?qū)崿F(xiàn)了為媽媽蓋大房子的夢想；秦大奶奶是一個孤獨、倔強、善良、單純的老人。
她曾經(jīng)兩次落水：第一次去救一個小女孩；第二次，我盡全力去營救學校里的.一個大南瓜。這個奇怪的故事在膚淺的幽默和友誼中揭示了生活的苦澀。令人驚異的是，歷經(jīng)滄桑的靈魂，依然那么無瑕純潔。
從這些故事中，我一次又一次地了解了什么是人生的“滄�！保裁词恰吧啤�，什么是對一個理想的執(zhí)著……愛無處不在！
草房子讀書心得 篇8
金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘，這就是油麻地。在油麻地小學的六年時間里，湯湯親眼目睹和感受到了那一件催人淚下，感動人心的故事。他載著那一連串不平凡的故事，告別了這座他朝夕相伴，不忍離去的草房子。
調(diào)皮的桑桑，無發(fā)的禿鶴，不幸的杜小康，執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙月等，都是這本書的人物。他們都有著自己的生活經(jīng)歷和遭遇，然而，給我印象最深的是杜小康。
杜小康家住在油麻的'一間紅門里，他們家是油麻的首富，他爸爸對他有求必應(yīng)。可是有一次，他們家的船翻了，破產(chǎn)了，杜小康停了學，懂事的他盡自己的能力幫助父母維持生計，在學校門口賣東西。沒有一絲卑微的神色，不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
我從杜小康的經(jīng)歷中學到了許多東西，在富有時不要浪費;在貧窮時，不要卑微;生活中要不畏艱難，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。他的責任，他的樂觀，他的勇氣，他的不放棄，他的成熟都是我們這些不太成熟的小學生應(yīng)該學的。
草房子告訴我們，每個人的一生都不是一帆風順的，但是我們要時刻保持著對生活的熱愛，保持積極的人生態(tài)度。
草房子讀書心得 篇9
杜小康家景富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭暗斗的對象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。
破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的`杜小康感覺到了，茫然和恐驚夾雜著的孤獨、來自生疏的孤獨、與世隔絕的孤獨、單調(diào)的、情感空虛的孤獨、近乎絕望的孤獨，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時的杜小康潛意識里希望逃離孤獨，但理智上開始學會面對。
杜小康不再突然地恐慌。變得有責任心、冷靜。開始學會承擔責任，開始坦然的面對生活的艱難。杜小康從逃離孤獨轉(zhuǎn)變成了直面孤獨，生活的磨礪，暴風雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。
孤獨，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼；因為那份孤獨，已經(jīng)鑄就他剛強的意志；因為那份孤獨，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。
草房子讀書心得 篇10
我很久以前讀過《草房子》這本書。第一感覺就是語言美，結(jié)構(gòu)美，故事更美。
這是一部純美的長篇小說。
我看了很多小說，但這本是經(jīng)典。和那部肥皂劇不太像。它的情節(jié)和語言發(fā)人深省。
我欣賞這本書的三點。一、描述：我覺得曹文軒很注重場景的描寫，尤其是第一段，他形容油麻地小學是非常可取的。還有，要成功塑造出一個具有某種特質(zhì)的人物，就要關(guān)注他的心理活動。如果把人物內(nèi)心的想法寫的到位，人物的特點就出來了。這個是曹文軒叔叔教我的。我真的`很佩服他的文筆，可以把白頭鶴，桑桑這樣的神，這樣的血肉。
我也很欣賞這個故事的情節(jié)。幾個普通的角色組成了很多普通的故事。只有整部小說最后一個情節(jié)有點高。但是，在這樣一個平凡的故事里，我們可以看到白頭鶴擔心同學會因為他的光頭而嘲笑他的心情，也可以看到桑桑真誠善良，有時還調(diào)皮搗蛋的內(nèi)心。哦，就是這個水平！這方面我得向曹文軒叔叔學習。
最后，我覺得這里的故事很實用。比如桑拿柜當鳥籠，蚊帳當漁網(wǎng)，體現(xiàn)了孩子獨特的想法和言而有信的激情；還有禿鶴從開始到后來的反抗對自己光頭的冷漠，充分體現(xiàn)了孩子的自尊。
那就來說說我看這部小說的感受吧。那時候的孩子，有時候調(diào)皮搗蛋，有時候故意和老師翻臉，上課搗亂，但我們看得出他們有多愛油麻地小學！不能說他們也愛學習，上課認真聽講，下課玩得開心，有一群朋友，多幸福啊！
我們呢？有這么好的條件，無論讀書還是玩，我們都比他們強。但是現(xiàn)在，我們總是會抱怨別人，有好的就追求更好的。這樣，我們永遠不會滿足。桑桑，他們在如此困難的條件下仍然如此快樂，我們有什么資格抱怨呢？
《草房子》，讓我了解了很多，更進一步了解了自己，真的是一本好書，值得一讀。
草房子讀書心得 篇11
學習完了，在圖書館的時候，無意中看到了這個《草房子》，忍不住被它吸引住了，就認真看了起來。
這部小說主要描寫了男孩桑桑艱苦難忘的六年小學生活。六年來，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下、催人奮進的故事：江一倫老師與白雀姐姐之間無瑕的純真感情，不幸的杜小康與厄運搏斗時的悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂死老人在最后一刻的光輝人格……這些都清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我覺得，調(diào)皮的桑、禿鷹、內(nèi)向善良的小姑娘、聲音好聽的白麻雀、闖禍的'杜小康等人身上有很多快樂或悲傷的故事，但這個平凡而不平凡的故事，卻體現(xiàn)了在厄運面前的互助；患難時互相幫助；當我在孤獨的陌陌時，我付出了我的愛和深深的愛。
看了《草房子》里同齡人的自由生活，不禁會想：為什么父母總喜歡約束我們不要像小說里的孩子一樣亂來？為什么暑假的孩子要么玩電腦，要么整天上補習班？我們物質(zhì)條件那么好，有父母的愛，但我們像籠子里的鳥？記得每年暑假總要報很多補習班，其他時間很少出去玩，還要找很多借口去圖書館。但是自從看了《草房子》，我就把里面的故事告訴了我爸媽，他們陷入了沉思……我想：爸媽一定感情很深。
進入《草房子》，我也意識到人生不可能一直一帆風順，要珍惜美好的時光。同時，當我們在學習和生活中遇到困難和挫折時，要學習杜小康堅強不屈的精神，克服困難，走向成功！
清新的雨和草屋的純美永遠激勵著我們！
草房子讀書心得 篇12
《草房子》是我暑假看的所有書里最好的。農(nóng)村孩子簡單的六年級生活深深打動了我們。其中，調(diào)皮的禿鶴，溫柔的紙月，敬業(yè)的`江一倫老師，英雄桑桑，帥氣的杜小康……這些活生生的身影仿佛真的出現(xiàn)在我們面前。
這本書主要講述桑桑在油麻地小學六年級的生活和學習經(jīng)歷：桑桑的父親桑丘是油麻地小學的校長，他把榮譽看得比什么都重要。白頭鶴是個大光頭，所以經(jīng)常被別人嘲笑。為了報復那些嘲笑他的人，他在做操的時候露出了光頭，這讓桑喬失去了榮譽。紙月是轉(zhuǎn)學生，家境不好，就在桑家住幾天。杜小康的命運很糟糕。他的生活從富有變成了貧窮.
讀過這本書的人都會回憶起他的六年級和童年。書的扉頁上寫著：守望你的童年，永遠珍藏昨天，感動今天，感動明天。對于我們這些還在童年的人來說，我們根本不同意應(yīng)該珍惜童年，不要讓童年的這段美好時光溜走。但是看完這本書，我才明白，長大了，有一天遠離小學會是什么樣子。所以把握當下，珍惜當下的時間，不要浪費。
書里有很多小學時代很慘的角色。看完之后，想到我們現(xiàn)在有多幸福。我們衣、食、住、行都很富裕，但我們并不滿足。我們向父母要零花錢，整天穿名牌。與他們相比，我們是如此的幸福和快樂。為什么要問父母各種要求？我們真正需要的不是物質(zhì)享受，而是從小培養(yǎng)良好的習慣和良好的品質(zhì)。
走你童年的路，讓稻草屋永遠屹立在記憶深處！
草房子讀書心得 篇13
《草房子》是一部寫在油麻地的人們的完美生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不明白的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一向堅守著油麻地的秦大奶奶……
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱猿３１粍e人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自我和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自我的缺陷，但他從沒忘記守護自我的尊嚴，在一次表演中勇敢承擔了禿頭的`主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學和教師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的；而此刻，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了．這，都是紙月的功勞．我常常由紙月聯(lián)想到我自我：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜此刻，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自我，努力做到最好，對別人起到進取的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
你們在看［草房子］時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢？也許你會想那些厭惡他的人一樣厭惡他，但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫．為什么因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢？建學校不就是要滿足人民嗎？可校長他們卻為了自我的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的僅有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了……
，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對。
草房子讀書心得 篇14
暑假期間，百無聊賴。忽想起劉教師曾向我推薦過著名兒童文學家曹文軒伯伯所寫的《草房子》，便央求父親給我捎一本回來。很快，我便和書中的一個名曰陸鶴的好友邂逅了�？墒�，我的這個“好友”確有美中不足的地方那便是他的“禿頂”，這就同動畫片《熊出沒》里的光頭強很相仿了，所以大家又都叫他“禿鶴”。
陸鶴在上三年級之前，很喜歡別人叫他“禿鶴”。只要一有人這樣喊他，他就蹦得老高，并愉快地答應(yīng)一聲。可是，在三年級以后，他卻不允別人再這樣叫他，更不許撫摸他寶貴的光頭了。他開始對自我的光頭很在意，于是乎，他便買了一頂帽子戴在頭上。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他變得異常生氣。所以決定報復一下桑桑爸爸所在的油麻地小學。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學輸?shù)袅吮荣�。因為這事，同學們都不在理睬他了。他只得三番五次地討好同學，可是大家卻都不領(lǐng)情。直到之后的一場話劇比賽，劇中的主人公竟然是一個禿子。班級里除了禿鶴之外，再也找不出第二個禿頭來了。此時的`禿鶴一心想為學校做點貢獻以彌補自我的過失。所以，這時他主動請纓，出演節(jié)目，教師和同學們紛紛表示贊同，這個話劇比賽在禿鶴的參與下最終圓滿成功了！
其實，我覺得禿鶴是一個心理有缺陷的孩子。他之所以頭戴帽子，就是為了掩飾自我是光頭的這個小秘密。而那頂小帽子不就是他內(nèi)心的真實寫照嗎？他一心想借助帽子這個物件來把自我的生理缺陷掩蓋掉，以求融入這個班團體。在《草房子》這本書中，我總結(jié)了好友“禿鶴”的以下幾個變化：其一、他出于恐懼的心理，害怕被人看到他的禿頭，故而戴帽子以求心安，認為他人不在嘲笑自我。其二、他在團體體操比賽時，為了一己之私利而報復全校師生，使學校丟了顏面和榮譽。他的內(nèi)心卻再一次陷入了沉思。其三、在大匯演中，他又挺身而出，自愿出演人人不愿扮演的主角——“禿子”，最終贏得了師生們的高度贊揚。這三種變化，我覺得就是我們自身成長的心理過程。世上總有些人往往比我們想象的要更加善良、更有團體觀念和群體的榮譽感。但在一般情景下，我們卻早已看不到這些，我們只是基于自我的思維定勢，于無形之中將禿鶴這樣的“好人”忽略、歧視、隨后就將其置之于死地而萬劫不復了。
但令我們欣喜的是，禿鶴好友憑借著自我的一番努力，最終為團體掙得了榮譽。盡管這種榮譽是以犧牲自我所換來的。禿鶴最怕大家看到他的禿頭，而他卻自告奮勇地承擔了他一生之中可能最不愿飾演的主角，內(nèi)心得需要多大的勇氣呀！然而，為了團體禿鶴兄不怕在大庭廣眾之下，明目張膽地充分暴露自我的缺陷，又是何等的氣魄�。�
禿鶴就是這樣一個身體雖有微恙，但心靈依舊純美的陽光男孩。他勇于戰(zhàn)勝自我，克服種種困難，為團體、為學校終贏榮光，這不就是我們每個小學生所必備的心理素質(zhì)嗎？世上焉有完美之人呢？讓我們共同摒棄傲慢與偏見的心理，去發(fā)現(xiàn)蕓蕓眾生的優(yōu)點與長處吧。請與我一齊放聲贊美他人、謳歌生命吧！
草房子讀書心得 篇15
讀了這本書，我感慨萬千，其實這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件，但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子，雖然草做的房子住起來并不舒適，但那里的生活卻有著獨特的幸福。
故事里面的人物每個都有自我的特點和故事，桑桑最趣味，桑喬榮譽感很強，紙月很聰明，禿鶴是個十足的小禿子，白雀很漂亮，秦大奶奶很有職責感，杜小康很有錢，蔣一輪很嚴厲還會吹笛子，其中我最敬佩的是溫幼菊的`奶奶，雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事，但從一件事中，我明白了她多么堅定，溫幼菊的父母早年去世，是她把溫幼菊養(yǎng)大的，溫幼菊十二歲時得了一場大病，并且活可是半年，但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好，但她還是賣掉了她的一切，帶著溫幼菊治病，最終溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。
桑桑也是一個堅強的孩子，誤得了一場絕癥，但當時他沒有感到害怕。
油麻地那里體現(xiàn)出了獨特的江南風景，有秋日的陽光，成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔，蘆花的頂端銀澤閃閃，月亮像是靜止的，又像是飄動的，秦大奶奶的苦艾地，金色的草房子……
這本書是一本很好的小說，反映出了很真實的情感，期望我也能到親自到農(nóng)村去體驗一番呀！(
草房子讀書心得 篇16
一向以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。今日天氣不錯，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動地哭了。
它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事。油麻地的教師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實善良、震撼人心。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)．給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自我的`安危，跳下水去拿�？上В@么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎？這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎？
〈草房子〉真是一本好書。它描述得那么催人淚下。如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的學校書市上，我買了一本《草房子》，剛開始回到家就把它扔在了一旁，過了一段時間無意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他趣味的讀物一樣會隨時引人大笑，又會引人深思和啟示。
這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個天真、頑皮的小孩漸漸長成一個成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙月、杜小康、阿恕、細馬；教師蔣一輪、溫幼菊；以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自我有了人生的認識。他們或許讓他明白了愛，或許讓他明白了忍耐，或許讓他明白了榮譽、歡樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠也學不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤為珍貴。
第二遍看這本書，我從書里學到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌；學到了紙月默默無聞地奉獻，做好事不留名的精神；學到了杜小康能屈能伸，敢做敢當?shù)母呱衅返�；學到了秦大奶奶做一件事要鉆進去的拼搏勁……每當夜深人靜的時候，我的眼前總會浮動著他們的身影。
童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得過一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊教師給了他活下去的期望，于是他最終堅強地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自我發(fā)現(xiàn)不了自我的優(yōu)點，那么就很難取得成就。同時要學會寬容大度，欣賞別人，要學會為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書！
草房子讀書心得 篇17
一座座金色的草房子坐落在油麻地；一場場夢幻在孩子們的眼中顯出天真；書握在手，讓我回到了童年，思緒萬千……
這本書記錄桑桑完美的童年，和他小學六年的生活。桑桑是油麻地小學校長家的兒子，在桑桑即將離開油麻地這一些些金色的草房子時而回憶小學六年的完美時光。這六年桑桑有過感動，有過悲痛，有過歡樂，有過興奮等等。呈現(xiàn)出一個小學生的生活、煩惱、心理，而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅僅懂得了知識，還認識了許多朋友，有陸鶴、紙月、白雀、杜小康、細馬，他們教會了桑桑很多，勇敢、堅強和大膽去愛……
在這本書里，我印象最深的就是陸鶴。
陸鶴是一個十足的小禿子，所以油麻地的小孩都叫他禿鶴。就因為陸鶴是個禿子，他時常感到自卑和苦惱；就因為陸鶴是禿子，學校的許多活動他都不能參加；就因為陸鶴是個禿子，他成了所有同學的笑柄。但有一件事同學們徹底改變了對他的看法。那是春節(jié)的文藝匯演，而每次都取得好成績的油麻地小學也準備了節(jié)目，然而在他們準備的`節(jié)目《屠橋》中的偽軍連長是個禿子，沒有適宜的人選，于是陸鶴便試了試，沒想到到匯演的那天，油麻地小學的表演得到了許多人的好評�？删驮诒硌葸^后，同學們找不到陸鶴了，而此時的陸鶴哭了……因為陸鶴不再受人笑話，而是得到了掌聲；因為陸鶴不在自卑，而是得到了真正的自我，所以他哭了，留下了自豪的淚水……
在桑桑離開油麻地時，他流下了難過、不舍的淚水，也許是舍不得朋友；也許是舍不得這一片片草房子；也許是舍不得教師……
在這片金黃色的土地上，一群鄉(xiāng)村孩子快活的成長。他們沒有繁重的作業(yè)壓力，他們沒有各種電子產(chǎn)品，他們沒有我們所擁有的科技。但他們永遠都比我們多了歡樂，多了童真，多了幸福。我喜歡寂靜的山村，沒有吵鬧，沒有壓力，沒有煩惱，僅有自我一個人，沒有人能夠找到自我……
每個人，都有童年，童年的故事是說也說不完的。
記得夜晚，我們調(diào)皮的拉著父母給我們講故事、看星星、“摘月亮”。白天，我們又一遍遍問著十萬個為什么。以往，認為長大是一場永遠不會醒來的夢；此刻，認為童年是一場短暫的夢�；蛟S，我們早已失去以往的天真，或許，我們早已看透離合悲歡，又或許，成長中我們經(jīng)歷了太多太多……
還是喜歡看夜空，像小時候一樣，和小伙伴拉著手，指著天上最亮的星，說，那是屬于自我的。因為黎明的到來，童年的故事也完成了結(jié)局，畫上了句號。那日夜空，永遠在腦海中構(gòu)成一幅永不會消逝的圖畫。年少的我們，輕狂、浮躁，失去了才會懂得珍惜，讓那童年的記憶，悄悄從指縫間溜走，不留痕跡，只留下背影的回憶，讓你慢慢思念……
童年的星，掛在空中，永遠那么美麗……
草房子讀書心得 篇18
最近，我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活，他和小伙伴們一齊經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的.陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當然是免不了受父母的一頓責罵；他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在學校里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最終掛在了旗桿上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的主角，演得十分好，為學校、班級爭了光。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，進取歡樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們。
草房子讀書心得 篇19
這個暑假，我讀了一本書——《草房子》。這本書的作者是著名的文學作家曹文軒，作者運用美麗生動的語言，為我們描繪了這樣的畫面:金燦燦的草房子，又寬又靜的大河，一望無際的蘆葦和麥田……這就是油麻地。
這本書以油麻地為背景，講述了主角桑桑、禿頭禿鶴、不幸的杜小康、堅強的細馬、文靜的紙月、教師蔣一輪等人苦痛歡樂的成長歷程。
我從這本書中“看”見了“人善之美”。在和同學們相處過程中，桑桑一向保留著人性最純真的善。他幫忙細馬放群羊，陪著孤單又年邁的秦大奶奶聊天，賣掉自我心愛的鴿子，把錢借給杜小康渡過難關(guān)。
看，從桑桑身上散發(fā)出來的，使我們內(nèi)心深受觸動的，正是人性的善良。正如巴金所說：“生命的意義在于付出，在于給予；而不是理解，也不是在于爭取。”
書里書外，世界一樣很完美！
桑桑的故事讓我也看到了媽媽的善良與美麗。有一次我和媽媽去云南旅游，途經(jīng)美麗的`瀘沽湖時，發(fā)現(xiàn)有一個衣衫襤褸的小男孩蹲在路邊，前面擺著幾包瓜子和花生，還有幾個小且臟兮兮的蘋果。那個小男孩揪著自我的衣角，輕輕地向著走過的行人說著：“阿姨、叔叔，過來買點瓜子花生吧。”但不管小男孩怎樣叫，路人始終在看他們的風景。當我和媽媽經(jīng)過時，媽媽突然停下腳步，拉著我的手走到了小男孩面前，并蹲了下來和小男孩說起了話。
“小朋友，你幾歲了？”媽媽問。
小男孩說：“5歲了�！闭f完還不停地叫媽媽買他的東西。
于是媽媽就問他這些東西要多少錢，他說總共30元。她就從包里掏出了一張50元的錢遞給他，還對他說：“小朋友，我口袋里沒有零錢，你也沒有零錢，那這些錢你全部拿著，不用找錢給我了，東西我全買下，賣完東西你就趕緊回家吧�！敝灰娦∧泻⒑芸炀桶昧藮|西，遞給了媽媽，然后攥著錢開開心心地離開。
走在路上，我好奇地問媽媽，這些東西看著外觀就不好吃，為什么要買下來。媽媽說看到5歲的小孩子在那里受凍賣東西心里有點難受。我又問媽媽為什么不直接給他錢，東西不要呢。媽媽說要讓他感覺到賣出東西的成就感，這樣他就會更開心，不會因為別人的施舍而感到自卑。
聽完媽媽的這些話，我覺得媽媽好美，她和書中的桑桑一樣有著一顆善良的心。這難道不是人性善良的體現(xiàn)嗎？
草房子讀書心得 篇20
經(jīng)過查閱有關(guān)資料，我很驚異，佩服至極的大作家——曹文軒是我的同鄉(xiāng)，江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的進取倡導者，推動者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美，讓我感動不已。我決定要多讀曹文軒的作品，他的作品中我最喜歡讀《草房子》。
《草房子》是一本適合我們青少年讀的書，全書描述了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
剛剛生出來就是個“禿子”的陸鶴，小的時候別人總是拿他的光頭開玩笑，剛開始的時候他一點兒也沒覺得什么，隨著時間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒，于是在團體廣播操比賽時用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個會操給攪和了，油麻地小學丟掉了連續(xù)兩年的第一名，他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄，但也從此失去了同學們的信任，甚至沒有人愿意和他同桌，這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔任劇中的“禿子”主角，他以這種獨特的方式，讓別人認識到光頭也有光頭的優(yōu)勢，他的光頭給他找回了自尊和同學的信任。
讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時候的故事了。因為他們小時候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也異常愛看這本書。晚上關(guān)燈睡覺時，他們總是娓娓動聽地講給我熟悉而又遙遠的'故事——里下河水鄉(xiāng)的蘇北，黃海之濱的蘇北，勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)……
��！多么動聽的故事，多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌，多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北！等我長大了，要到老家去建設(shè)她，讓家鄉(xiāng)的父老過上更美更富裕的生活，讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個完美難忘的童年。
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