藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-11-04 09:50:03 毅霖 讀書(shū)筆記 我要投稿

藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記(通用9篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記(通用9篇)

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇1

  在《藝術(shù)的故事》一書(shū)中,作者房龍以其豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)將建筑、雕塑、繪畫(huà)、戲劇、音樂(lè)等藝術(shù)門(mén)類熔為一爐,將人類迷人而龐雜的藝術(shù)和盤(pán)托出,從東方寫(xiě)到西方,從上古寫(xiě)至20世紀(jì)二三十年代,為我們打開(kāi)了一扇扇藝術(shù)之窗。

  建筑、繪畫(huà)、音樂(lè)、文學(xué),一場(chǎng)文藝的視覺(jué)盛宴,從歷史、文化角度出發(fā)談藝術(shù),很好的一本藝術(shù)普及類讀物。

  作者亨德里克·威廉·房龍按照時(shí)間線,從史前文明的藝術(shù),一直聊到了19世紀(jì)的藝術(shù)。

  在藝術(shù)領(lǐng)域(像在自然中一樣)沒(méi)有捷徑可走。成功不是靠靈感,而是靠耐心、耐心、再耐心。若沒(méi)有靈感就可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到最高層次,但如果沒(méi)有大量艱苦的努力、緩慢而痛苦的付出、一絲不茍地練習(xí),即使擁有整個(gè)宇宙的靈感,也對(duì)你毫無(wú)用處。

  有些人甘愿平平淡淡地過(guò)一生,他們覺(jué)得人生不就這樣,結(jié)局都是歸于塵土,就這么安于現(xiàn)狀地過(guò)得了。而有的人生下來(lái)就是為了熱愛(ài)而活,一腔熱血去追求心中的目標(biāo),為之迷醉,為之瘋狂,為了爆發(fā)剎那耀眼絢爛的光芒而燃燒生命,奉獻(xiàn)靈魂,這也是一種宿命,也許安于平淡的人內(nèi)心也深藏著火焰。

  這世界的美從來(lái)都不曾缺席,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,感悟美的心靈,和表達(dá)美的堅(jiān)韌。

  時(shí)間流逝,大浪淘沙。王侯將相商賈優(yōu)伶乃至碌碌凡人都灰飛煙滅,了然無(wú)痕。只有藝術(shù),還活著,以其特有的`方式,感動(dòng)著并將繼續(xù)感動(dòng)著人們。

  這是一本藝術(shù)史啟蒙書(shū),講述了古希臘羅馬的建筑,中世紀(jì)的宗教和藝術(shù)的融合,繪畫(huà),雕塑,詩(shī)歌,戲劇和音樂(lè)。受益匪淺,值得再讀。

  亨德里克·威廉·房龍(1882—1944),荷裔美國(guó)歷史學(xué)家、記者,著名人文主義科普作家,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面著述頗豐,且讀者眾多。1921年,《人類的故事》出版,他一舉成名。其代表作還有《寬容》《圣經(jīng)的故事》《地理的故事》《藝術(shù)的故事》等。

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇2

  《藝術(shù)的故事》這是一本教人如何欣賞藝術(shù)的書(shū)。它看起來(lái)有4指厚,16開(kāi),文字緊湊但閱讀舒適,畫(huà)面精美,非銅版紙,是啞光的一種我不知道但常用的厚實(shí)紙張。版式樸素,簡(jiǎn)潔,封面看起來(lái)甚至不那么藝術(shù),高興的是它沒(méi)有腰封,因?yàn)樗耆恍枰@種俗氣裝飾。

  看起來(lái)很唬人很高大上是不是?有點(diǎn),但,它真的很有料。藝術(shù)聽(tīng)起來(lái)不食人間煙火,但這本書(shū)就是讓你可以用雙手觸碰得到那些高高在上的藝術(shù)品,讓你知道它為什么這么做,它帶來(lái)了什么影響。貢布里希寫(xiě)作此書(shū)并非用作教材或?qū)W術(shù),而是為我等凡人所學(xué)習(xí)閱讀,無(wú)論是茶余飯后書(shū),是睡前枕邊書(shū),還是學(xué)習(xí)知識(shí)書(shū),唯一不能成為的是口袋書(shū)或旅行書(shū),因?yàn)樗娴暮苤睾苤。我都是半躺著看,把它放在肚皮上的,肚皮上還要放個(gè)靠墊否則太低脖子很疲憊。

  其實(shí),我只是想說(shuō),你翻開(kāi)了這本書(shū),會(huì)感到雙眼大開(kāi),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)那些離我們遙遠(yuǎn)陌生詭異而面熟的世界,皆為有因有果。翻開(kāi)這本書(shū),開(kāi)始藝術(shù)的探索(這么說(shuō)絲毫不為過(guò))。因?yàn)槲矣洃洸,所以要做讀書(shū)筆記;緸楦髡鹿(jié)的概括總結(jié)、摘選。不知能堅(jiān)持多久,書(shū)太厚了,但是能記多少算多少,算是個(gè)回顧。

  人們對(duì)藝術(shù)品的評(píng)價(jià),總習(xí)慣用簡(jiǎn)單的美或不美來(lái)表達(dá)。一幅天真孩童的畫(huà)作,我們看到了細(xì)膩的皮膚,睜大的雙眼,純真可愛(ài),我們不必追究畫(huà)作的細(xì)節(jié)、技法就能輕易做出判斷:這畫(huà)很美。一幅老婦的肖像,皺紋滿布,眼神渾濁,蒼老干澀,我們第一反應(yīng)是,它很丑。可是,等一下,如果我們可以撇開(kāi)第一主觀的感覺(jué),細(xì)細(xì)地觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)它描繪的老婦其實(shí)如此真實(shí),皺紋、發(fā)絲刻畫(huà)如此細(xì)膩,神情那么到位,因?yàn)槟憧吹搅怂臏嫔8。那么,這難道不是一幅上好的畫(huà)作嗎?

  (大多數(shù)喜歡在畫(huà)中看到自己喜歡的場(chǎng)景、題材,這是自然的傾向)

  (事實(shí)上,左右我們對(duì)一幅畫(huà)的喜愛(ài)之情的往往是畫(huà)面上某個(gè)人物的表現(xiàn)手法。)

  當(dāng)然,逼真不應(yīng)該成為判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)。一幅野兔子的畫(huà)像真實(shí)再現(xiàn)了兔子的眼睛、胡子、皮毛,無(wú)疑,再加上專業(yè)的技法,這確實(shí)是一幅好作品。無(wú)論是細(xì)致的刻畫(huà),還是粗略的勾勒,這是都是真實(shí)地表達(dá)。但是,那些看起來(lái)不逼真的畫(huà)作,難道就是不好的作品嗎?

  人們似乎對(duì)看起來(lái)不對(duì)的東西天生地排斥厭惡,尤其在現(xiàn)代藝術(shù)中。不過(guò),沒(méi)有人非議米老鼠這個(gè)非常規(guī)的老鼠,甚至喜愛(ài)有加。如果在看現(xiàn)代畫(huà)展,那么情況就不同了,雖然米老鼠和乖張的小公雞實(shí)屬異曲同工,但是接受起來(lái)小公雞沒(méi)有那么容易。

 。ú还芪覀儗(duì)現(xiàn)代藝術(shù)家的看法如何,我們都可以毫無(wú)保留地相信他們有足夠的知識(shí),完全能夠畫(huà)得“正確”。如果他們不那樣畫(huà),其原因可能跟瓦爾特迪斯尼一樣)。

  (所以,如果我們看到一幅畫(huà)畫(huà)得不夠正確,那么不要忘記有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該反躬自問(wèn)。一個(gè)問(wèn)題是,藝術(shù)家是否無(wú)端地更改了他所看見(jiàn)的事物的外形。另一個(gè)問(wèn)題是,除非已經(jīng)證明我們的看法正確而畫(huà)家不對(duì),否則就不能指責(zé)一幅畫(huà)畫(huà)得不正確)

 。ㄔ谛蕾p偉大的.藝術(shù)作品時(shí),最大的障礙就是不肯摒棄陋習(xí)和偏見(jiàn))。前人這么畫(huà)的,那么就是這個(gè)樣子,比如圣經(jīng)。

  我們認(rèn)為藝術(shù)家為之焦慮的事情,一般是美的表現(xiàn)和美,但是真正困擾藝術(shù)家的是很難用語(yǔ)言表達(dá)的。所以一般談?wù)撝械摹八囆g(shù)”都是非文字性的藝術(shù),如果能用語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)那么這些畫(huà)作雕塑等等似乎也沒(méi)了存在的必要。藝術(shù)家們只追求一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西,合適。這“合適”似乎很難有個(gè)明確的度,但多一分少一分,一切都不一樣了,就像做菜。藝術(shù)家們對(duì)著作品,尋找著自己認(rèn)為的平衡,而這種平衡就是作品本身的平衡,當(dāng)它傳到到觀眾眼里,也同樣差別在分毫間,也讓我們覺(jué)得,它就應(yīng)該是這個(gè)樣子,最合適的。藝術(shù)家為了達(dá)到這樣的平衡,練習(xí)自不必說(shuō),無(wú)數(shù)的改動(dòng)、試驗(yàn),看似就更改一個(gè)顏色、位置,加減一筆,但事實(shí)上是復(fù)雜而嚴(yán)肅的事情,而非隨意隨性。如果我們?yōu)樗降诪槭裁匆@樣改,他也無(wú)法回答。

  在藝術(shù)領(lǐng)域,確實(shí)有評(píng)論家歸納總結(jié)規(guī)則,但是事實(shí)證明,那些墨守成規(guī)的庸才畫(huà)家們淹沒(méi)在了歷史潮流中。藝術(shù)家們?cè)陔x經(jīng)叛道的征途上獲得前所未有的新的和諧。

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇3

  《藝術(shù)的故事》是貢布里希爵士編的,書(shū)中概括地?cái)⑹隽藦淖钤绲亩纯呃L畫(huà)到20世紀(jì)前半葉的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)發(fā)展歷程。里面的內(nèi)容很多,繪畫(huà)、雕塑、建筑均有所涉及。倘若是其它藝術(shù)史類的著作,六七百頁(yè)厚的書(shū)籍細(xì)看下來(lái)多少是需要些勇氣的。還好本書(shū)通俗易懂,簡(jiǎn)明曉暢的語(yǔ)言就能表達(dá)嚴(yán)肅的題目。與一般美術(shù)史不同,這本書(shū)既不是簡(jiǎn)單地羅列史實(shí),也不是用一些抽象難懂的“主義”來(lái)概括美術(shù)史,而是描述了一系列的“問(wèn)題情境”。貢布里希認(rèn)為藝術(shù)的發(fā)展是在藝術(shù)家不斷解決由社會(huì)和藝術(shù)傳統(tǒng)自身所提出的問(wèn)題過(guò)程中形成的。在導(dǎo)論中,他就駭人聽(tīng)聞地說(shuō):“現(xiàn)實(shí)中根本沒(méi)有藝術(shù)這種東西,只有藝術(shù)家而已!碑(dāng)然,當(dāng)我們大致讀過(guò)他所講述的歷史,再看到他說(shuō)藝術(shù)的故事是“各種傳統(tǒng)不斷迂回,不斷改變的故事”時(shí),就會(huì)真正明白他的意思。

  一般公眾已經(jīng)安于一種觀念,認(rèn)為藝術(shù)家就應(yīng)該創(chuàng)作藝術(shù),跟鞋匠制作靴子沒(méi)有多大差別。這種觀念等于說(shuō),一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)該創(chuàng)作他曾看見(jiàn)過(guò)被標(biāo)名為藝術(shù)的那種繪畫(huà)或雕塑。人們能夠理解這個(gè)含糊的要求,但是遺憾,那正是藝術(shù)家唯一做不到的事情。以前已經(jīng)做過(guò)的東西不再出現(xiàn)任何問(wèn)題,也就沒(méi)有任何任務(wù)能夠激發(fā)藝術(shù)家的干勁。但是批評(píng)家和“博學(xué)之士”有時(shí)也有類似的誤解之過(guò)。

  實(shí)際上根本沒(méi)有藝術(shù)其物。只有藝術(shù)家,他們是男男女女,具有絕佳的天資,善于平衡形狀和色彩以達(dá)到“合適”的效果;更難得的是,他們是具有正直性格的人,絕不肯在半途止步,時(shí)刻準(zhǔn)備放棄所有省事的效果,放棄所有表面上的成功,去經(jīng)歷誠(chéng)實(shí)的工作中的辛勞和痛苦。

  貢布里希的講述完美而親切,平易近人的作品,藝術(shù)理論被以通俗的方式敘述出來(lái),作為例子的藝術(shù)品的選用真的很合適。讀者和作者也可以取得較好的互動(dòng)。他所要闡釋的是人們不是為了響應(yīng)某種潛在的.“精神”的呼召去改變傳統(tǒng),而是情境的改變使其不得不然。例如說(shuō)到具有強(qiáng)烈世俗傾向的荷蘭繪畫(huà),他認(rèn)為是由于經(jīng)過(guò)了宗教改革,從而使新教統(tǒng)治區(qū)內(nèi)的藝術(shù)家已經(jīng)沒(méi)有什么自由再畫(huà)祭壇畫(huà)了。無(wú)論哪種社會(huì),貢布里希所關(guān)心的是藝術(shù)家所面臨的“問(wèn)題情境”。不是一個(gè)統(tǒng)攝一切的“時(shí)代精神”,而是許許多多切實(shí)需要解決的問(wèn)題吸引著藝術(shù)家奉獻(xiàn)他們的才智與精力。我們應(yīng)當(dāng)感激各個(gè)時(shí)代的藝術(shù)家,正是靠他們的辛勤勞作,解決了審美領(lǐng)域中那些潛在的問(wèn)題而匯成了我們今天看到的藝術(shù)世界。

  讀完了這么厚厚的一本書(shū),看了上萬(wàn)言的東西,露出的卻只是冰山一角。越學(xué)習(xí)就發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知,我看到了自己的嚴(yán)重不足,整個(gè)人不像以前那么浮躁了,也學(xué)會(huì)了從不同的角度去看問(wèn)題。《藝術(shù)的故事》不僅教給人們欣賞藝術(shù),它還讓人們欣賞了知識(shí)和智慧的魅力。這本書(shū)非常值得深入一讀。

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇4

  終于在注意力的極限到來(lái)之前把這本書(shū)讀完了,序言、作為結(jié)尾的最后兩章是全書(shū)的精華!端囆g(shù)的故事》好在它不僅是“藝術(shù)作品的整齊排列”,更重要的是一種全局視角的歷史切入。貢布里希不僅是在完成一本詞典一般的藝術(shù)史著作,更重要的是他在給初步接觸藝術(shù)史的人一種看藝術(shù)品的視角,一種很難得的審美教育——怎么看待藝術(shù),藝術(shù)是什么。感動(dòng)于它恭謙又富有幽默感卻也不失嚴(yán)肅的敘事,感覺(jué)像是在聽(tīng)老爺爺講故事一般,非常喜歡這本書(shū),藝術(shù)審美入門(mén),藝術(shù)批評(píng)入門(mén),藝術(shù)欣賞入門(mén)。

  因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)的關(guān)系,對(duì)藝術(shù)類的書(shū)籍及字眼莫名的親切,仿佛帶著安全感,文字和文字都是有聯(lián)系的,藝術(shù)與藝術(shù)也是觸類旁通的,管理自然也是一樣,很多時(shí)候都是需要去傾聽(tīng),欣賞,最后以藝術(shù)的手法處理,便是收獲。

  《藝術(shù)的故事》這本書(shū)在3、6、10、12、13章中涉及到過(guò)透視問(wèn)題。我大概有這樣一個(gè)脈絡(luò),透視的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展經(jīng)過(guò)了4個(gè)階段。

  一,短縮法的發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用

  透視在沒(méi)有被明確的提出之前被稱為短縮法。最初發(fā)現(xiàn)短縮法是在比公元前500年稍早一些的一個(gè)希臘花瓶上。畫(huà)的.是辭行出征的戰(zhàn)士,右腳仍然是繼承了古埃及的“保險(xiǎn)”畫(huà)法,但是左腳已經(jīng)是經(jīng)過(guò)透視短縮了。我們看到5個(gè)腳趾好像一排五個(gè)小圓圈。也許這么小的一個(gè)發(fā)現(xiàn)不值得我們這么興奮,但實(shí)際上這意味著古老的藝術(shù)已經(jīng)死亡而被埋葬了。后來(lái)的希臘化時(shí)期和拜占庭時(shí)期的畫(huà)中也出現(xiàn)過(guò)短縮法。當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家是把遠(yuǎn)處的東西畫(huà)的很小,近處的東西畫(huà)的很大?墒沁h(yuǎn)處的物體有規(guī)律的縮小這條法則在古典文化時(shí)期還沒(méi)有被采用。

  二、短縮法再次被重視

  喬托所畫(huà)的《“信德”的擬人形象》中,我們看到了手臂的短縮法,臉部和頸部的明暗造型,流動(dòng)的衣褶中深深的陰影。像這樣的東西已經(jīng)有1000多年之久完全不畫(huà)了。喬托重新發(fā)現(xiàn)了在平面上造成深度錯(cuò)覺(jué)的藝術(shù)。

  三、透視法的提出和應(yīng)用

  到了15世紀(jì)初期,布魯內(nèi)萊斯基發(fā)現(xiàn)了“透視法”。我們已經(jīng)看到,盡管希臘人通曉短縮法、希臘化時(shí)期的畫(huà)家精于造成景深的錯(cuò)覺(jué)感,但是連他們也不知道物體在離開(kāi)我們遠(yuǎn)去時(shí)體積看起來(lái)縮小是遵循什么數(shù)學(xué)法則。馬薩喬迅速掌握了這種透視手段并體現(xiàn)在畫(huà)中。在他的《三位一體以及圣母、圣約翰和供養(yǎng)人》這幅壁畫(huà)中,墻面好像被鑿了一個(gè)洞。通過(guò)洞口人們可以窺視到里面的一座布魯內(nèi)萊斯基風(fēng)格的新型葬儀禮拜堂。到了15世紀(jì)后期,安杰利科修士的一幅《圣母領(lǐng)報(bào)》中,我們立刻可以看出透視技藝對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)困難。烏切洛更是全神貫注于透視研究之中。通過(guò)他所熱愛(ài)的透視技藝試圖構(gòu)成一個(gè)真實(shí)的舞臺(tái),使他的人物在那個(gè)舞臺(tái)上有立體感、有真實(shí)感。雖然烏切洛還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣使用光線、明暗和大氣來(lái)修潤(rùn)嚴(yán)格透視畫(huà)法的刺目的輪廓。但他也體驗(yàn)到了透視法給他帶來(lái)的新奇效果。

  四、透視法的繼承和發(fā)展

  曼泰尼亞沿著馬薩喬的路子走了下去。他的人物像馬薩喬的人物那樣動(dòng)人,那樣有雕塑感。曼泰尼亞意在使用透視法創(chuàng)造一個(gè)舞臺(tái),使他的人物好像立體實(shí)物一樣站在上面活動(dòng)。他好像一個(gè)高明的舞臺(tái)監(jiān)督那樣,布列人物來(lái)表達(dá)這一瞬間的意義和事件的過(guò)程。

  當(dāng)然,對(duì)透視的探索仍在繼續(xù),只是藝術(shù)家遇到的問(wèn)題更多的體現(xiàn)在其它方面了!端囆g(shù)的故事》這本書(shū)中涉及較少。希望以后能看更多的書(shū)籍,進(jìn)一步總結(jié)透視發(fā)展的脈絡(luò)。

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇5

  《藝術(shù)的故事》,這本書(shū)主要講的是西方藝術(shù)的歷史,以及作者對(duì)于藝術(shù)的認(rèn)識(shí)概括,具體內(nèi)容不加評(píng)判,只想說(shuō)一下個(gè)人感受。

  1、感受

  首先直觀的閱讀感受是歷史感,整個(gè)人類歷史浩浩湯湯幾千年,多少偉大人物、思想、創(chuàng)造、藝術(shù),最終又塵歸塵土歸土,只留下一粒塵埃。經(jīng)歷過(guò)無(wú)盡的痛苦,也創(chuàng)造出無(wú)盡的輝煌,人類認(rèn)為無(wú)比重要的執(zhí)念,又如此的微不足道。

  用一句話來(lái)概括(引用):存在的,都是必然的存在,并在將來(lái)永遠(yuǎn)存在。

  2、藝術(shù)的個(gè)人理解(概念、現(xiàn)象、結(jié)構(gòu)、功能、關(guān)系)

  從書(shū)中藝術(shù)的.歷史發(fā)展,可以看出藝術(shù)實(shí)際是人類對(duì)事物的認(rèn)知方式。也就是在不同歷史時(shí)期我們是如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、自然、社會(huì)、人,或者看待他的方式。藝術(shù)其實(shí)是在社會(huì)普遍認(rèn)知的基礎(chǔ)上在不斷探索新的認(rèn)知方式。

  對(duì)于藝術(shù)的歷史可以概括為5個(gè)階段:概念、現(xiàn)象、結(jié)構(gòu)、功能、關(guān)系。首先是埃及藝術(shù)的概念階段,人類認(rèn)識(shí)世界的方式起于概念階段,藝術(shù)表現(xiàn)的同樣是存在于大腦中的概念,與現(xiàn)實(shí)中的客觀存在關(guān)系不大。第二個(gè)階段是希臘時(shí)期現(xiàn)象階段,對(duì)于世界客觀表象的詳細(xì)觀察,通過(guò)陰影,縮短透視等對(duì)世界無(wú)比真實(shí)、詳細(xì)的表現(xiàn)。第三個(gè)階段是英國(guó)、北歐的結(jié)構(gòu)階段,人們不再滿足知道事物外表多么詳盡的變化,而是去探索事物相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。第四個(gè)階段是美國(guó)為首的功能階段,我們不再對(duì)事物的外表及內(nèi)部結(jié)構(gòu)感興趣,只關(guān)注它的作用和價(jià)值。第五個(gè)階段是我自己添加的關(guān)系的階段,我們的認(rèn)知從獨(dú)立的個(gè)體擴(kuò)展到整體關(guān)系,事物是由本身內(nèi)部各種關(guān)系組成,同時(shí)受外部各種關(guān)系影響。

  舉個(gè)蘋(píng)果的例子:概念階段是對(duì)大腦中想象的蘋(píng)果進(jìn)行表現(xiàn),例如圓圓的紅色;現(xiàn)象階段是如實(shí)的表現(xiàn)蘋(píng)果樣子,包括顏色的變化、精準(zhǔn)的形狀、陰影。結(jié)構(gòu)階段是蘋(píng)果解構(gòu),蘋(píng)果核、蘋(píng)果皮、果肉等,所有的蘋(píng)果具有同樣的結(jié)構(gòu),不去認(rèn)識(shí)各種各樣不同的每個(gè)蘋(píng)果。功能階段是對(duì)于蘋(píng)果味道營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)知,我們不僅要知道它的形狀和結(jié)構(gòu),我們更想知道他是甜的還是酸的,是脆的還是軟的,營(yíng)養(yǎng)元素是否健康。最后是關(guān)系階段,我們發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果形狀味道不僅和樹(shù)木品種、樹(shù)根、樹(shù)葉、樹(shù)干有關(guān)系,還和土壤、水、陽(yáng)光、溫度等等很多事物存在無(wú)比復(fù)雜的關(guān)系。這就是五個(gè)不同階段對(duì)于事物的認(rèn)知方式,藝術(shù)同樣是在探索認(rèn)知事物的方式并進(jìn)行表現(xiàn)傳達(dá)。

  所以當(dāng)前不管是什么藝術(shù)或者設(shè)計(jì),只要是在探索關(guān)系,就是處在符合時(shí)代的最新趨勢(shì)之上。

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇6

  “希臘藝匠去跟埃及人求學(xué),而我們又都是希臘人的弟子,于是,埃及的藝術(shù)對(duì)我們就無(wú)比重要!比绻覀儼阉囆g(shù)的歷史看成是作品的自我修煉過(guò)程,那么傳統(tǒng)的西方藝術(shù)史學(xué)家將會(huì)毫不猶豫的告訴你:“藝術(shù)起源于尼羅河流域!”我們無(wú)法將法國(guó)南部的洞穴或是北美的印第安人與現(xiàn)在我們所謂的藝術(shù)直接聯(lián)系起來(lái),但是從埃及可以。

  當(dāng)我們用藝術(shù)的眼光審視埃及,在建筑上金字塔不能不提,在雕塑上浮雕和人頭像不能不看,在繪畫(huà)上壁畫(huà)更是重點(diǎn)的重點(diǎn)。這三大類,在埃及,仍然保持著原始藝術(shù)的一些特質(zhì),強(qiáng)調(diào)是否“有效”。

  金字塔是人的陵墓,埃及人將巨石塊通過(guò)一些現(xiàn)在還不知道的方法壘成三角錐體,中間放置已經(jīng)處理好的木乃伊,最早只有法老能享受如此待遇,久而久之,只要有能力建造的人都可以安息在金字塔。我們現(xiàn)在只能推測(cè),修建金字塔是因?yàn)榘<叭讼嘈湃怂篮髸?huì)有靈魂,而靈魂存在與否,決定于肉體是否保存完好,所以要將人制成木乃伊,然后將木乃伊放在既安全又能夠使靈魂更容易飛升的金字塔中。

  人頭像,似乎也是走這個(gè)套路,埃及人將石像放在陵墓里,可能是想要雙重保險(xiǎn)——制造一個(gè)死者的肖像石雕使死者的靈魂長(zhǎng)存不滅,所以在埃及,雕刻家的原始意義就是“使人生存的人”。值得注意的是,埃及人的石雕風(fēng)格已經(jīng)脫離了原始藝術(shù)的那種符號(hào)化,但是離惟妙惟肖的自然主義還有一段路程,這個(gè)時(shí)候的人頭像只是大致勾勒出輪廓。

  壁畫(huà)和浮雕更是為了人死后而創(chuàng)作的?赡苁且?yàn)樘莩,也可能是因(yàn)樘珰埲,埃及人采用了繪畫(huà)來(lái)代替殉葬。這和中國(guó)差不多,兵馬俑就是著名的代替人和牲畜的殉葬品,只不過(guò)不知道埃及有沒(méi)有一個(gè)像孔子一樣的人,發(fā)出“始作俑者,其無(wú)后乎”的為倫理進(jìn)行到底的言論。因?yàn)槭抢L畫(huà),所以能表現(xiàn)的東西就多了,不僅有人還有環(huán)境,當(dāng)然目的一致——為了使死后的人能夠在另一個(gè)世界逍遙自在。

  埃及的繪畫(huà),特點(diǎn)十分突出,講究完整、明了、還帶著小個(gè)性。比如底比斯墓室里的《內(nèi)巴蒙花園》,作者想要構(gòu)筑一個(gè)有魚(yú)有鳥(niǎo)有植物的池塘,池塘周圍有著各種樹(shù)木,還結(jié)著不少果子,該怎么畫(huà)?如果畫(huà)俯視圖,池塘是看清了但是周圍的樹(shù)和池塘里的魚(yú)、鳥(niǎo)就看不清了,就算是看清了也就一個(gè)點(diǎn)誰(shuí)知道那是魚(yú);如果畫(huà)側(cè)視圖或主視圖,一邊的樹(shù)是看清了但是其他就沒(méi)了。畫(huà)這幅畫(huà)是為了給死者一個(gè)生活的地方,如果因?yàn)橐暯堑膯?wèn)題,讓很多東西沒(méi)畫(huà)進(jìn)去,那么死者不就享受不到了?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,埃及人通過(guò)有埃及特色的辦法解決了——池塘畫(huà)俯視圖,水里的魚(yú)、鳥(niǎo)、植物畫(huà)側(cè)視圖,周圍的樹(shù)畫(huà)側(cè)視圖。看完,一股情切感油然而生,我在幼兒園的時(shí)候就是這么畫(huà)的。這就是效用強(qiáng)過(guò)真實(shí)。

  人就更有意思了,畫(huà)里的埃及人都有著挺好玩的“神圣姿態(tài)”,頭一般是側(cè)面的,眼睛、肩膀、胸膛一般是正面的,腳一般是內(nèi)踝那一面的。畫(huà)成這樣,一方面是要完整,該多大就多大,該多長(zhǎng)就多長(zhǎng),努力規(guī)避因?yàn)橐暯窃蚴谷说哪骋徊课弧翱s小”,從而影響以后冥界的生活;另一方面是偏好,實(shí)在有遮擋的地方就取一個(gè)喜歡的面,不管畫(huà)里的人是否長(zhǎng)著兩只相同的腳。所以與其說(shuō)埃及匠人在繪畫(huà)不如說(shuō)他是在通過(guò)自己掌握的外貌表來(lái)組接畫(huà)面,尤其要注意埃及的畫(huà)和我國(guó)人物畫(huà)也有相似的地方,意義決定大小——越重要的人物,畫(huà)得越大。

  埃及的藝術(shù)風(fēng)格很難表達(dá)清楚,它程式化但又不笨拙,它完整精確但又不十分自然,它具有很強(qiáng)的整體秩序感。每一個(gè)當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家,更多的時(shí)間是學(xué)習(xí)各種類似于男人顏色要比女人深的法則,而不是如何表達(dá)情感,學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)是用今日的題材重現(xiàn)當(dāng)年的感覺(jué),所以埃及的風(fēng)格穩(wěn)定、樸素而和諧。

  只有一個(gè)人打破了這個(gè)嚴(yán)格的規(guī)則,成為了“異端”——第十八王朝的Amenophis Ⅳ;蛟S是因?yàn)檫@是外敵入侵后建立的新王國(guó),他打破了許多古老的傳統(tǒng),統(tǒng)一了當(dāng)時(shí)的宗教信仰,大破而大立,這股風(fēng)潮自然而然的沖向了藝術(shù)家。這個(gè)時(shí)候更多的講究如實(shí)描繪,以至于把法老雕刻得很難看,并且動(dòng)作也有了改變,程式化的動(dòng)作變成了夫妻倆抱著小孩,沐浴在Aten神的圣光下等。Akhnaten(Amenophis Ⅳ)的藝術(shù)改革,很有可能是受到了克里特島以及其他地區(qū)的藝術(shù)的啟發(fā),比如,在邁錫尼發(fā)掘出的約公元前1600年的'講述了一個(gè)捕獵的故事的匕首,圖案就比埃及的生動(dòng)、自然的多,如果埃及的藝術(shù)家看到其他地區(qū)的同行的作品一定大受啟發(fā)。可惜的是,埃及的改變只停留了一個(gè)朝代,Akhnaten去世后,他的繼任者Tutankhamun逐漸恢復(fù)了過(guò)去的信條。

  美索不達(dá)米亞地區(qū)同樣有著藝術(shù),與埃及一樣,只不過(guò)可能是因?yàn)樵牧系亩倘,或是信仰不同,(不相信靈魂永生)流傳下來(lái)的作品很少。遠(yuǎn)古時(shí)期Sumerians民族在烏爾建都統(tǒng)治著這個(gè)地區(qū),從烏爾發(fā)掘出的公元前2600年木質(zhì)鑲金豎琴殘件,可以告訴我們?cè)谶h(yuǎn)古的時(shí)候這里的藝術(shù)技藝已經(jīng)很高了,可以創(chuàng)作出很生動(dòng)的物象,并且他們偏愛(ài)對(duì)稱和精確。美索不達(dá)米亞的國(guó)王雖然不去裝飾墓室的墻壁,但是他們喜歡建紀(jì)念碑,并且這些碑刻可能還有著某種力量,比如發(fā)現(xiàn)于蘇薩的約公元前2270年的納拉姆辛王紀(jì)念碑,講得就是贏得了一次戰(zhàn)役的勝利,國(guó)王一只腳踏在對(duì)方軍隊(duì)的尸體堆上,讓他們永世不得翻身。久而久之,這種紀(jì)念碑成了記錄歷史的載體,比如出自尼姆魯?shù)碌陌⑻K爾納齊拉普利王宮的約公元前883年——859年的浮雕,其中就記錄了一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,我們可以看到攻城機(jī)械、雙方射手、痛苦的人民,場(chǎng)面不像埃及人那么刻板,并且有一點(diǎn)挺好玩的是,傷亡者沒(méi)有本國(guó)人,我們可以理解為這是鼓吹宣傳的藝術(shù),但是我更愿意認(rèn)為原始巫術(shù)是其濫觴。

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇7

  《藝術(shù)的故事》是一本將藝術(shù)和歷史結(jié)合起來(lái)的書(shū),介紹了相關(guān)的時(shí)代背景與藝術(shù)家自身的經(jīng)歷,讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)各位名家及其作品的基礎(chǔ)上,加深了解他們創(chuàng)作的前因后果。

  今天是《藝術(shù)的故事》的最后一個(gè)故事:多元化的今天。

  20世紀(jì)上半葉,人們生活中發(fā)生了令人難以想象的巨大變化:那些原來(lái)依靠二輪小馬車從事日常事務(wù)的人們,現(xiàn)在可以乘坐汽車出行了;電話和其他技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)化了通訊的過(guò)程;科學(xué)和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步改善了人們的健康,甚至拯救了那些身患絕癥之人的生命。社會(huì)發(fā)生了天翻地覆的變化。

  20世紀(jì)初的文學(xué)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)層出不窮,永久地改變了繪畫(huà)的面貌。繪畫(huà)似乎突然間在各種觀念、領(lǐng)域中找到了自我,所涵蓋的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,藝術(shù)家們開(kāi)始關(guān)注于“活著的當(dāng)下意義”,多種多樣的藝術(shù)形式如雨后春筍般出現(xiàn),經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)主義、抽象主義、極少主義等形式之后,藝術(shù)領(lǐng)域也衍生出了一種原始而粗獷的風(fēng)情。

  進(jìn)入到21世紀(jì)以后,繪畫(huà)并沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)主導(dǎo)的風(fēng)格,而是多種風(fēng)格并存,不同的藝術(shù)家們用自己獨(dú)特的風(fēng)格影響著現(xiàn)代觀眾,他們探究事物的內(nèi)在和本質(zhì),似乎在用一種忐忑不安的情緒在作畫(huà),他們用自己的獨(dú)特的技術(shù)和風(fēng)格,為我們描繪了一個(gè)最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。

  在今天的內(nèi)容里,我們所看到的藝術(shù)故事的年代跨越似乎有些大,但是他們都是現(xiàn)代藝術(shù)中不可缺少的重要一部分,經(jīng)歷了自由發(fā)展的藝術(shù)家們,要試圖在一個(gè)全新的時(shí)代里創(chuàng)造出全新的藝術(shù)風(fēng)格,這對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。與此同時(shí),科技的進(jìn)步與政治的變化同樣也影響到了藝術(shù)的創(chuàng)作。

  在以梵高為代表的后印象主義出現(xiàn)之后,這種直面心靈的描繪影響到了其他的一些年輕人,他們飽含著熾烈的感情,想要把這種噴薄而出的情感表達(dá)出來(lái)。他們追求更為主觀和強(qiáng)烈的藝術(shù)表現(xiàn),畫(huà)風(fēng)不再特別講究透視和明暗,而是采用更加平面化的構(gòu)圖、暗面與亮面的強(qiáng)烈對(duì)比,用純粹的寫(xiě)實(shí)來(lái)表達(dá)自己的情感,他們就是野獸主義。

  似乎就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,現(xiàn)代主義的藝術(shù)家們都有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己的意愿。在1905年位于巴黎的一個(gè)秋季沙龍展覽上,一批前衛(wèi)藝術(shù)家們的畫(huà)作在同一層展廳共同展覽,一位記者站在色彩刺目、形式大膽的展覽中,忽然發(fā)現(xiàn)了一件具有文藝復(fù)興風(fēng)格的小型銅像,不由得驚叫起來(lái):“多納泰羅被關(guān)在野獸籠中!”(多納泰羅是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的杰出雕像家。)野獸主義的得名就是這樣而來(lái)的。不久,這一俏皮話便在雜志上被刊登出來(lái),而“野獸主義”這一略含貶義的稱呼也得到了廣泛的認(rèn)同。

  野獸主義畫(huà)家們打破了以自然色彩為依據(jù)的著色傳統(tǒng),他們的原則就是通過(guò)顏色起到光的'作用,以達(dá)到空間經(jīng)營(yíng)的效果。他們還從非洲和東方畫(huà)中汲取靈感,利用粗獷的題材,強(qiáng)烈的色彩來(lái)頌揚(yáng)氣質(zhì)上的激烈表情。野獸主義的代表人物馬蒂斯(Matisse)始終堅(jiān)信色彩有其自身的獨(dú)特能量。他根據(jù)感情的需要,將高純度的平面色塊在畫(huà)中組合,使其形成沖突對(duì)比或平衡和諧的關(guān)系,產(chǎn)生音樂(lè)般的節(jié)奏,他的畫(huà)往往傳達(dá)著某種歡快的情感,散發(fā)著生命的朝氣,正如這幅《舞蹈》所表現(xiàn)出的活力一樣。

  巴勃羅·畢加索,當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最為深遠(yuǎn)的藝術(shù)家,他是現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)始人,也是西方現(xiàn)代派繪畫(huà)的主要代表,大量風(fēng)格多樣的作品和90年的藝術(shù)生涯,使他在20世紀(jì)的藝術(shù)統(tǒng)治地位無(wú)出其右。

  巴勃羅·畢加索,當(dāng)代西方最有創(chuàng)造性和影響最為深遠(yuǎn)的藝術(shù)家,他是現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)始人,也是西方現(xiàn)代派繪畫(huà)的主要代表,大量風(fēng)格多樣的作品和90年的藝術(shù)生涯,使他在20世紀(jì)的藝術(shù)統(tǒng)治地位無(wú)出其右。

  畢加索《讀書(shū)》,畢加索是有史以來(lái)第一個(gè)在有生之年親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮的畫(huà)家。

  一戰(zhàn)和二戰(zhàn)給人帶來(lái)的傷痛和反思急需尋找一個(gè)發(fā)泄的出口,在這種背景下,一批戰(zhàn)后藝術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。超現(xiàn)實(shí)主義在1920年興起于巴黎,是由參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn)的法國(guó)青年發(fā)起的學(xué)派主義,他們目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)的荒謬和破壞,對(duì)傳統(tǒng)的理想、文化和道德產(chǎn)生了懷疑。他們以所謂的“超現(xiàn)實(shí)”“超理智”的夢(mèng)境、幻覺(jué)作為藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,認(rèn)為只有這種超越現(xiàn)實(shí)的“無(wú)意識(shí)”,世界才能擺脫一切束縛,最真實(shí)地顯示客觀事實(shí)的真面目,這種偶發(fā)夢(mèng)境和信馬由韁的主張鼓勵(lì)了藝術(shù)家創(chuàng)作出各種荒誕的、不合情理和不協(xié)調(diào)的作品!队洃浀挠篮恪肪褪亲顬槌雒某F(xiàn)實(shí)主義作品,作者達(dá)利(Dali)引入了有關(guān)柔軟和正在消融的手表的概念,在這個(gè)清晰而令人困擾的夢(mèng)境般的幻象中,堅(jiān)硬的物體熔化、變形,螞蟻爬滿了金屬懷表,借此意象探討了人與時(shí)間的關(guān)系。

  同樣地,畢加索也用一幅《格爾尼卡》表達(dá)他對(duì)毫無(wú)益處的戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡之情。在第二次世界大戰(zhàn)之后,英國(guó)藝術(shù)家們選擇將血肉之軀作為繪畫(huà)的題材,展現(xiàn)出一種扭曲和孤立的形象,甚至發(fā)明了一種臟污的涂抹和潑灑顏料的獨(dú)特畫(huà)法,為他們的畫(huà)作加入了風(fēng)險(xiǎn)和不確定的因素。

  表現(xiàn)主義興起于20世紀(jì)初的德國(guó),最初是用來(lái)區(qū)別印象派的一個(gè)術(shù)語(yǔ),后來(lái)逐漸流行于法國(guó)、奧地利、北歐和俄羅斯。

  表現(xiàn)主義的作品多通過(guò)扭曲的人物來(lái)表達(dá)內(nèi)心的恐懼,因此他們一般不會(huì)選擇歡快的色彩和主題,但是后來(lái)隨著藝術(shù)家們的不斷發(fā)展,表現(xiàn)主義逐漸成為一切表現(xiàn)內(nèi)心感情的藝術(shù)代名詞,它代表著畫(huà)家們突破事物表象而凸顯其本質(zhì),突破對(duì)人的行為的描寫(xiě)而深入其內(nèi)在的靈魂,突破對(duì)暫時(shí)性現(xiàn)象的描寫(xiě)而展示永恒的品質(zhì)等。表現(xiàn)主義用顏色和狂亂的線條來(lái)表達(dá)自我,瓦西里·康定斯基(Wassily Kandinsky)就是如此,他認(rèn)為僅用顏色和形狀就可以傳達(dá)藝術(shù)家的感覺(jué)和情緒,由此,他轉(zhuǎn)向了抽象主義的范疇。

  抽象主義更是一種自由發(fā)展的畫(huà)派,畫(huà)家們想要探索并進(jìn)行繪畫(huà)形式的實(shí)驗(yàn),他們認(rèn)為作品和形式本身就可以成為題材,他們希望創(chuàng)作充滿感情和表現(xiàn)力的作品,同時(shí)強(qiáng)調(diào)畫(huà)作創(chuàng)作過(guò)程的自發(fā)性。這是首次在美國(guó)興起的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著在此后一段時(shí)間里,西方現(xiàn)代藝術(shù)的中心終于從巴黎轉(zhuǎn)移到紐約。

  抽象主義的藝術(shù)家們會(huì)在巨大的畫(huà)布上進(jìn)行創(chuàng)作,他們甚至發(fā)明了新的滴落畫(huà)法,即把畫(huà)布鋪在地面上,運(yùn)用顏料滴落的方法,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作的隨機(jī)性。這種做法看起來(lái)有些太隨意了,甚至有人會(huì)批判這根本不算什么藝術(shù),但是正是波洛克(Pollock)開(kāi)創(chuàng)的這種畫(huà)法成了抽象主義的主要表現(xiàn)方式。他們筆觸自由,奔放大膽,桀驁不馴。以波洛克為代表的抽象主義畫(huà)家認(rèn)為,繪畫(huà)有它自己的生命,而他們只是力求讓這種生命出現(xiàn),因此,在抽象主義的畫(huà)作中總是充滿著一種純粹的和諧。

  隨著抽象主義的興起,西方藝術(shù)中心的轉(zhuǎn)移,美國(guó)人民終于開(kāi)始發(fā)揮出他們向往自由的天性了。波普藝術(shù),又稱為流行藝術(shù)(Pop Art)開(kāi)始出現(xiàn)在美國(guó)的大街小巷,這是在美國(guó)現(xiàn)代文明影響下而產(chǎn)生的一種國(guó)際性藝術(shù)運(yùn)動(dòng),其靈感來(lái)源于流行文化,包括流行音樂(lè)、電影、漫畫(huà)、通俗文化產(chǎn)品和廣告等,他們把熟悉的日常物品拿來(lái)創(chuàng)作,直接打破了高雅和低俗文化的區(qū)別。

  其實(shí),所謂的“波普”也是英語(yǔ)中“棒棒糖”(Lollipop)的一個(gè)簡(jiǎn)化的口語(yǔ)詞,也可以指酒瓶或可樂(lè)瓶開(kāi)啟的聲音,不論是哪個(gè),波普藝術(shù)都帶著一種輕松娛樂(lè)的享受感,與之前的流行藝術(shù)不同,波普藝術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了讓所有人都能接觸到藝術(shù)這一使命,我們經(jīng)常能看到的一系列名人頭像,例如《瑪麗蓮·夢(mèng)露像》,就是出自這一時(shí)期的藝術(shù)家之手。

  新現(xiàn)代主義首先誕生于現(xiàn)實(shí)問(wèn)題最多的德國(guó),藝術(shù)家們用粗礪、原始的筆觸,依靠扭曲和瘋狂的人物形態(tài),借鑒報(bào)紙、神話中的各種資源,表達(dá)了自己內(nèi)心的力量,他們并不是直指政治或戰(zhàn)爭(zhēng)的慘狀,而是用一些抽象的表現(xiàn)形式,甚至是卡通般的畫(huà)法,用一絲黑色幽默,微妙地涉及了國(guó)家與政治。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,德國(guó)分裂為東德與西德,這種現(xiàn)實(shí)的分裂給人們帶來(lái)了永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,人們對(duì)自己的身份認(rèn)知產(chǎn)生了懷疑。隨著科學(xué)上的巨大進(jìn)步,人們開(kāi)始懷疑過(guò)去已有認(rèn)知的真理性,同時(shí)也開(kāi)始意識(shí)到科學(xué)無(wú)法解決任何問(wèn)題。生活的復(fù)雜性與藝術(shù)互相碰撞,這就是后現(xiàn)代主義的崛起。

  后現(xiàn)代主義畫(huà)家們結(jié)合了大量的科技手段,比如他們將一些照片用創(chuàng)作的形式重新呈現(xiàn),或者是通過(guò)對(duì)一些攝影照片直接進(jìn)行變形處理,表現(xiàn)出一種模糊又渾然一體的風(fēng)格。

  但是隨著生活節(jié)奏的逐漸加快,現(xiàn)代人又產(chǎn)生了新的焦慮,包括社會(huì)壓力、國(guó)際局勢(shì)、恐怖主義、女權(quán)問(wèn)題等等,這些都在現(xiàn)代藝術(shù)中有所反映,寬松的政治環(huán)境也使得藝術(shù)家們得以更加自由地表達(dá)自己的情感。時(shí)至今日,可以說(shuō)只有你想象不到,沒(méi)有藝術(shù)家們做不到的藝術(shù)風(fēng)格,在多樣性和多元化程度越來(lái)越高的今天,藝術(shù)家們最為關(guān)注的,還是他們那越發(fā)躁動(dòng)和焦慮的內(nèi)心。

  圖伊曼斯(Tuymans),當(dāng)代最偉大的畫(huà)家之一,創(chuàng)作了一大批內(nèi)容題材極其豐富的畫(huà)作,從羈于納粹毒氣室的緊張痛苦的圖像,到日常花卉的平平無(wú)奇的再現(xiàn),這些抽象化的圖像帶著幾乎病態(tài)的色系,表達(dá)了作者心中的不安和冷漠感,似乎在訴說(shuō)著現(xiàn)代人的內(nèi)心。

  現(xiàn)代藝術(shù)并不是一種終結(jié)的陳述,而是一種對(duì)繪畫(huà)的證明。藝術(shù)家們一方面試圖造就藝術(shù)的存在,一方面又質(zhì)疑這種存在的本質(zhì)。這就是這個(gè)時(shí)代能給藝術(shù)帶來(lái)的最好,也是最壞的結(jié)局。藝術(shù)陷入了被質(zhì)疑與自我質(zhì)疑的循環(huán),藝術(shù)家們也面臨著更多的焦慮與不安。但是我們回顧這些天來(lái)所看到過(guò)的藝術(shù)歷史就會(huì)發(fā)現(xiàn),從始至終,藝術(shù)都只是人類社會(huì)的一種表達(dá)方式。

  關(guān)于《藝術(shù)的故事》到此就結(jié)束了。

  藝術(shù)的故事讀書(shū)筆記 篇8

  貢布里希的這本《藝術(shù)的故事》是很厚的一本書(shū),里面還有很多插圖,作者非常貼心的設(shè)計(jì)是在介紹某一插圖的時(shí)候往往可以讓讀者抬頭或者翻一頁(yè)就可以找到。這本書(shū)前面有幾個(gè)前言,分別是中譯本前言、第十二到第十六版前言和初版前言,可見(jiàn)這本書(shū)前前后后已經(jīng)出版了十多次,也證明了這本書(shū)是非常受歡迎并得到讀者認(rèn)可的?赐赀@本書(shū),筆者有以下幾點(diǎn)感受。

  首先,這本書(shū)名為《藝術(shù)的故事》,之前還有天津人民美術(shù)出版社出版的譯名為《藝術(shù)發(fā)展史》,相比之下,《藝術(shù)的故事》更合適。一方面英文名本來(lái)就是“the story of art”;另一方面貢布里希在書(shū)中提到“整個(gè)藝術(shù)發(fā)展史不是技術(shù)熟練程度的發(fā)展史,而是觀念和要求的變化史”。在這里,貢布里希強(qiáng)調(diào)的是從古至今藝術(shù)的變化并非從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從落后到先進(jìn)的“發(fā)展”變化,而僅僅是不同時(shí)代、不同社會(huì)、不同民族對(duì)藝術(shù)的觀念和要求的變化。比如作者認(rèn)為,原始部落的藝術(shù)看起來(lái)很笨拙,這并非他們不能表現(xiàn)得很逼真,而是因?yàn)樗麄兊挠^念認(rèn)為那樣表現(xiàn)即可,作者還用反例舉出一些原始部落的藝術(shù)完全可以表現(xiàn)得栩栩如生。

  其次,這本書(shū)講的僅僅是西方藝術(shù)的發(fā)展,并未涉及到很多有關(guān)中國(guó)、印度等非西方國(guó)家的藝術(shù)。

  第三,藝術(shù)的發(fā)展總是在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行某種突破,也就是說(shuō)我們現(xiàn)在的藝術(shù)之所以能發(fā)展到今天,并不是一蹴而就,而是與前人的藝術(shù)具有密切的聯(lián)系。即使是對(duì)前人藝術(shù)觀點(diǎn)的反叛或改革,也是在前人藝術(shù)觀點(diǎn)基礎(chǔ)上的改變。比如希臘人學(xué)習(xí)埃及藝術(shù),一方面既保留了埃及人那種表現(xiàn)事物主要特征的手法,另一方面又有了新的突破,即表現(xiàn)從某個(gè)特定角度看事物的樣子。

  第四,整個(gè)西方藝術(shù)的故事似乎就是一部藝術(shù)家表現(xiàn)自然方法的'變化的故事。埃及人表現(xiàn)藝術(shù)是盡可能保留全和長(zhǎng)久,所以他們的規(guī)則就是把自己認(rèn)為重要的東西表現(xiàn)出來(lái),而不是偶然看自然時(shí)的樣子。希臘人學(xué)習(xí)了埃及的這種方法,并有所突破,學(xué)會(huì)了表現(xiàn)從某個(gè)角度看事物的樣子,發(fā)明了短縮法。到后來(lái),文藝復(fù)興時(shí)期,通過(guò)人體解剖和研究自然,發(fā)明了透視法,藝術(shù)家表現(xiàn)自然的方法發(fā)生了改變。到了印象主義者那里,這種透視法也并非最真實(shí)的表現(xiàn)自然的方法,而是強(qiáng)調(diào)在室外光與影的交織下事物給人的那一印象。后來(lái)的立體主義、抽象表現(xiàn)主義也是有他們各自的表現(xiàn)自然的觀念。

  第五,西方藝術(shù)在漫長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)似乎并非像中國(guó)藝術(shù)那樣強(qiáng)調(diào)抒發(fā)藝術(shù)家的情感,更多的只是藝術(shù)家在完成某種任務(wù)——不論是國(guó)王、貴族、教皇還是商人等交給藝術(shù)家的任務(wù)。藝術(shù)家通過(guò)學(xué)習(xí)前人技藝,并且自己通過(guò)摸索創(chuàng)新,從而贏得名聲而成為偉大的藝術(shù)家——當(dāng)然藝術(shù)家的地位的提升還只是后來(lái)的事。中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中當(dāng)然也有這種工匠所做的精美藝術(shù)品,但這些在中國(guó)只算是手工藝品,比如陶瓷、木雕等,這些手工藝與文人書(shū)畫(huà)相比根本不能被算是藝術(shù)。顯然,中國(guó)的文人畫(huà)、書(shū)法藝術(shù)更多的是藝術(shù)家在抒發(fā)自己的思想感情,如果被強(qiáng)制按照命題去做就不會(huì)取得很好的效果。

  第六,作者在書(shū)的開(kāi)頭和結(jié)尾都強(qiáng)調(diào)了“實(shí)際上沒(méi)有藝術(shù)其物,只有藝術(shù)家”這樣的觀念。實(shí)際上作者是在表達(dá)這樣的想法,每個(gè)時(shí)代都有自己的藝術(shù),以前并非是藝術(shù)的東西我們現(xiàn)在看作是藝術(shù),或許我們現(xiàn)在不認(rèn)為是藝術(shù)的東西在以后就被認(rèn)為是藝術(shù)。所以,藝術(shù)并不是一個(gè)非常確定的什么東西。而藝術(shù)家就是制作這些東西的男男女女。

  通過(guò)看這本書(shū),我們可以對(duì)西方藝術(shù)的發(fā)展變化有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這本書(shū)值得我們反復(fù)讀、認(rèn)真讀。

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