秋天的懷念讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-09-23 18:22:23 讀書(shū)筆記 我要投稿

秋天的懷念讀書(shū)筆記(精選16篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書(shū)筆記了。那么如何寫讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的秋天的懷念讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋天的懷念讀書(shū)筆記(精選16篇)

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇1

  史鐵生,北京作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)殘疾人作家協(xié)會(huì)副主席;史鐵生,21歲時(shí)不幸雙腿癱瘓;史鐵生,雙腿癱瘓仍然堅(jiān)持不懈取得了今天的成就;史鐵生,我心目中的一個(gè)偉大的人!

  讀了《秋天的懷念》這篇文章,我有幸了解了史鐵生,也了解了史鐵生背后的故事。

  這個(gè)故事,讓我感動(dòng)了!史鐵生獲得成功的原因,最重要的一點(diǎn)是他的信心和努力。在新聞報(bào)道材料里這樣寫道,他已經(jīng)做了十多年透析了,每?jī)芍茏?次,每次最少也要5個(gè)小時(shí),常人很難想像那種躺在那時(shí)看著血液流進(jìn)流出的折魔。史鐵生在那么艱難的環(huán)境中生活,還堅(jiān)持著生的希望!做出了成就,為自己的人生畫下了濃墨重彩的一筆。

  在這艱難的.人生中,誰(shuí)賜予了他信心?母親!因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì)!母親的寬容和理解讓史鐵生堅(jiān)持了生的希望;母親一次次懇求讓史鐵生打消了不活了的念頭。是她,讓史鐵生好好地活著;是她,在自己病到那步田地時(shí),還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著他,鼓勵(lì)著他;是她,賜予了史鐵生信心和力量。我覺(jué)得,母親的鼓勵(lì)才是史鐵生成功真正的力量源泉!正是因?yàn)橛辛瞬黄椒驳哪赣H,才有了不平凡的孩子;母親的偉大成就了兒子的偉大。這一刻,只有母親,只有偉大的母愛(ài),才讓史鐵生堅(jiān)定了信念,走向了成功。

  他,擁有超強(qiáng)的生命力,那是母親的鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì),這是我在讀了《秋天的懷念》深切體會(huì)到的。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇2

  今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,讀完這篇課文我覺(jué)得非常感人!

  一位得了肝病的母親,照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了,還不忘讓兒子接受現(xiàn)實(shí)。

  他的母親對(duì)他說(shuō)咱娘倆一塊,好好兒活,好好兒活。當(dāng)讀到這句話,我就很欽佩他的母親。因?yàn)槟赣H不但給兒子下了決心,也給自己下了決心,因?yàn)樗髅髦雷约耗芑钤谑郎系娜兆硬欢嗔。但她為了兒子,還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。

  而且讀完全文,我感覺(jué),他的母親對(duì)他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話,我真的想上去扇他幾巴掌!他雖然雙腿癱瘓了,但他還有手,還有腦子!但換位思考一下,如果我的腿癱瘓了,我也許會(huì)鬧得更厲害,就像我這種大小姐脾氣的人,哪會(huì)受得了這種打擊呢!所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了!腦袋里一直有兩個(gè)小細(xì)胞在打架,一個(gè)說(shuō):“如果你的雙腿癱瘓了!你能在短時(shí)間內(nèi)接受現(xiàn)實(shí)嗎?”這個(gè)問(wèn)題真的值得我思考!我想我應(yīng)該會(huì),也應(yīng)該不會(huì),因?yàn)槲业氖滞蠊钦圻^(guò),在矯正骨頭的一段時(shí)間里,手腕上雖被打了石膏,但一直處在痛與癢的過(guò)程中,那滋味真是不好受!但我最終還是挺過(guò)去了。讓我不確定的是:骨折畢竟隨著時(shí)間的消逝可以痊愈,而癱瘓可是永遠(yuǎn)都養(yǎng)不好的。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇上也一定會(huì)成為心理上的`一大障礙!

  要想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就一定會(huì)遇到很多困難,接受很多挑戰(zhàn)!作者在經(jīng)歷了這一系類磨難之后,肯定成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在他接受新生活的同時(shí),他在天上的母親一定會(huì)為他自豪的!

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇3

  一天,我在翻語(yǔ)文書(shū),看見(jiàn)了《秋天的懷念》這篇課文。這個(gè)課題使我很疑惑,作者為什么要懷念秋天呢?這個(gè)問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)也想不出來(lái),所以我決定先預(yù)習(xí)課文,從文中找答案。一讀課文,我才得知,這是一篇用幾件小事體現(xiàn)母愛(ài)的文章。主要寫了:重病纏身的母親央求下肢癱瘓的作者與她去北海公園看花?珊髞(lái),還沒(méi)等去看花,母親就去世了。想到這,我不禁鼻子一酸:作者對(duì)死去的母親如此懷念,可我們的母親也為我們付出了很多很多,可我們卻沒(méi)有回報(bào)父母的愛(ài)。我不禁想起了媽媽打我和弟弟的事。

  記得小時(shí)候,我和弟弟經(jīng)常吵架。媽媽把我們都打了一頓。其實(shí),打在我們身上,疼在她的心里。如果不是這樣,她怎么會(huì)在我們看不見(jiàn)的地方默默地流淚呢?

  其實(shí),不光人有母愛(ài),動(dòng)物也有。

  我們家養(yǎng)了貓、狗和鴿子。它們也有濃濃的母愛(ài)。就貓來(lái)說(shuō)吧!母貓很關(guān)心小貓,有一次,一只小貓爬上了樹(shù),下不來(lái)了。母貓馬上放下手頭的事,爬上樹(shù),輕輕的把小貓叼下來(lái)。

  今天,我讀了《秋天的`懷念》,我更加地了解母愛(ài)的無(wú)私、偉大和體貼入微。這種愛(ài)是常人無(wú)法想象的。我覺(jué)得我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)!

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇4

  秋天,北海的菊花正開(kāi)得爛漫。這本來(lái)是件令人感到喜悅的事情,可看了《秋天的懷念》以后,那種喜悅又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  史鐵生自從雙腿癱瘓后,脾氣便變得暴怒無(wú)常。當(dāng)他發(fā)泄時(shí),作者的媽媽會(huì)在他看不見(jiàn)的地方偷偷地注意他。作者的媽媽想史鐵生和她一起去北海看菊花,結(jié)果卻去世了。母親去世一年后,史鐵生和他妹妹去北?椿〞r(shí),想到了母親的一句話:我倆在一塊兒,要好好兒活。

  母親,是一個(gè)多么偉大的人物啊!她不求回報(bào)地付出了一切的青春和時(shí)間,幾乎全都花在了自己的`孩子身上。人們總會(huì)把一切美好的語(yǔ)言去贊美母親,歌頌?zāi)赣H。母親付出的青春和時(shí)間是那么多,但她們卻不求回報(bào),默默把我們撫養(yǎng)成人,沒(méi)有半句怨言。難道我們的母親一定要為我們這么做嗎?她為我們付出了這么大,我們?cè)趺茨芡鼞眩?/p>

  記得有一次,我和你的小伙伴一起玩耍。從小活潑開(kāi)朗的我,在玩耍期間因?yàn)樘B皮摔倒了,把膝蓋的皮摔破了,血不停地從傷口里流出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,又生氣又心疼。生氣的是我如此頑皮,心疼的是我的傷口不停流血。媽媽立刻拿來(lái)了藥箱,拿毛巾給我的傷口涂上消毒藥水消毒。此時(shí),我的膝蓋想被一根根針扎過(guò)來(lái)似的,非常痛。我的淚水不停從眼眶了涌上來(lái),我忍住哭聲,屏住呼吸。媽媽細(xì)心地給我涂上紅藥水,輕輕地貼上止血貼。媽媽溫柔地問(wèn)我:“還疼嗎?”其實(shí),我的傷口還是很疼,但是媽媽的呵護(hù)令我有一股暖流從心田里涌上來(lái)。我輕聲細(xì)氣地說(shuō):“不疼了!眿寢屝α耍彝哆M(jìn)媽媽的懷里,媽媽撫摸著我的小腦袋,把我摟在懷里。頓時(shí),我感到非常溫暖﹑幸福。媽媽說(shuō):“好了,沒(méi)事就好。”我在媽媽的懷抱里很久,媽媽才松開(kāi)手。

  世界上最偉大的愛(ài)—母愛(ài)。我們?cè)谀赣H無(wú)微不至的照顧下,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我們能健康﹑快樂(lè)地成長(zhǎng),也少不了母親的照顧。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,長(zhǎng)大后報(bào)答我們的父母。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇5

  我讀過(guò)許許多多的文章,大多都已經(jīng)淡忘了,最使我念念不忘的要數(shù)《秋天的懷念》這篇文章,它深深地印在我的心上。

  這篇文章講述了一位身患重病的母親,千方百計(jì)地對(duì)雙腿癱瘓的兒子的關(guān)心、開(kāi)導(dǎo)的故事,贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài)精神。

  從這位母親身上,我看到了一種偉大的母愛(ài),這種母愛(ài)體現(xiàn)在母親對(duì)兒子的關(guān)心和撫慰。當(dāng)兒子暴怒無(wú)常的`時(shí)候,她就悄悄的走出去,當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄的走進(jìn)來(lái)。她對(duì)兒子說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)北海的花開(kāi)了,我推你出去走走”母親這樣做是為了讓兒子鼓起對(duì)生活的勇氣、信心。母親還握著兒子的手,說(shuō):“咱娘倆在一塊兒,好好活,好好活……”“好好”兩字飽含著多么大的鼓舞啊!而母親也在身患重病,也處在痛苦之中,但她一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到自己,一心想到兒子。她臨終前還記掛著生病的兒子和未成年的女兒,這是一種多么無(wú)私而又偉大的母愛(ài)呀!

  這時(shí),我深深地想到了自己的母親,母親為我們付出了許多許多;為我們付出了無(wú)私而又偉大的愛(ài)。小時(shí)候,我不聽(tīng)話,很淘氣、經(jīng)常讓母親生氣,想起母親的種種的疼愛(ài);“可憐天下父母心”所以我們一定要好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

  從這種母子之間的愛(ài),我又想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。歌中唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!痹谶@里,我深深地祝愿天下的父母健康長(zhǎng)壽。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇6

  我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,使我深受感動(dòng)。做母親是多么的不容易,“母子之間”那濃濃的親情。

  文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),還掛念著“我”和妹妹。

  通過(guò)生活中的幾件小事,在“我”發(fā)脾氣時(shí),母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”,在“我”同意去北海公園看菊花時(shí),母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫,表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的.理解、同情和關(guān)愛(ài),表達(dá)了人世間的母子親情。

  我想到了我的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的、真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的。課文里的“媽媽”和我的媽媽,我懂得了:“人間唯有母子情深”;母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài);母愛(ài)是只求付出,不求回報(bào)的。由此,我還想到,我們一定要珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài)。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),才能更好的回報(bào)母愛(ài),回報(bào)社會(huì)。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇7

  《秋天的懷念》是殘疾作家史鐵生的名作。

  這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后,心情十分沮喪,脾氣暴怒無(wú)常,完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂(lè),盡快的振作起來(lái)。可這時(shí)她的媽媽身患絕癥,一已經(jīng)病入膏肓拉。他沒(méi)想到,就是這位身患絕癥的母親,與死神賽跑,拯救自己的孩子。當(dāng)作者剛要走出陰影的時(shí)候,他的母親卻離開(kāi)了人世。

  讀完這篇文章,我被這偉大的母愛(ài)深深的震撼了,也油然而生出一種感慨:每個(gè)人成長(zhǎng)的背后總有偉大的母愛(ài)支持者,無(wú)私奉獻(xiàn)著,給我們無(wú)限的力量。

  當(dāng)我讀到“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是“我那生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒”這句話時(shí),被深深地感動(dòng)了,多嬤偉大的母親!每時(shí)每刻都在想著自己的`兒女,到死牽掛的還是自己的兒女,心里裝全是自己的兒女,獨(dú)獨(dú)沒(méi)有自己。我想到這,作者史鐵生再不振作起來(lái),那嬤他對(duì)得起這么偉大的母親嗎?他的母親死而能瞑目嗎?

  時(shí)間最偉大的愛(ài)是母愛(ài),最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。無(wú)論我們做什嬤,都報(bào)答不了母愛(ài)的萬(wàn)分之一。讓我們每一個(gè)兒女快樂(lè)、幸福、充實(shí),就是母親的心愿。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇8

  他帶著一條癱瘓了的雙腿,整天與疾病為伴,與傷心為友,他就是著名的文學(xué)家-史鐵生。

  今天,我讀了史鐵生寫的《秋天的懷念》一文,讀得淚流滿面,心潮澎湃。

  文中寫了作者自己雙腿癱瘓后的悲傷,心情也變得萬(wàn)分的自卑,總是想著自殺,但母親總是忍著哭聲請(qǐng)求他。

  他寫了母親在他腿癱瘓后的兩個(gè)巨大的變化。

  史鐵生母親是特別愛(ài)花的.,但自從兒子沒(méi)了雙腿后,她整日整夜得忙來(lái)忙去,去尋找偏方,拜訪名醫(yī),到處復(fù)查,心中只有一個(gè)目的,幫兒子站起身來(lái)做人。她為孩子的付出太多太多,連澆花施肥的時(shí)間都抽不出來(lái),花都死了,留下的只是滿腦的煩惱。

  嘆息,可憐天下父母心啊!

  可能,在兒子癱瘓的時(shí)候,母親是晝夜難眠。她同情兒子的遭遇,她不可能像神醫(yī)一樣治好他的腿,也不能妙手回春。只能給予他精神上的支柱,以及語(yǔ)言上的鼓勵(lì)。于是,史鐵生的母親常常會(huì)避開(kāi)走路、跑步的話題,但回想當(dāng)初,她總是會(huì)情不自禁地說(shuō)出來(lái)。

  此時(shí)此刻的母親的內(nèi)心是萬(wàn)分弱小的。

  文章最后以一段描寫菊花為線索,但此處的描寫仿佛讓史鐵生看見(jiàn)了少年的他與母親在花海中自由奔跑。

  他懂得珍惜與每一個(gè)人在一起的時(shí)光……

  文章以喻物喻人的手法,以菊花喻母親,提醒著他和妹妹要好好地活下去。

  我想,作者對(duì)秋天的愛(ài),也就是對(duì)母親的愛(ài)吧!

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇9

  今年暑假,捧起了這本書(shū),心里感覺(jué)沉甸甸的。

  自從作者史鐵生的雙腿不能動(dòng)后,脾氣和之前天差地別,但卻有這樣一位女性深深感動(dòng)了他,她是史鐵生的母親。面對(duì)這脾氣糟糕的兒子,沒(méi)有感到不耐煩,耐心照顧他,但換來(lái)的卻是謾罵。史鐵生只要見(jiàn)到美好的事物,就聯(lián)系自己的不公而憤怒,他卻不知道母親已經(jīng)得了病。母親負(fù)著病帶著兒子去公園散步,負(fù)著病給他做飯。她肝疼得整夜睡不著覺(jué),直到生命的最后一刻,她還惦記著自己的兒女,這是多么的偉大的母愛(ài)!

  孩子自從一出生,就成了母親一輩子的牽掛,即使你已成年。

  其實(shí)何止是史鐵生的母親,天下的母親哪個(gè)不是如此?

  這讓我想到了一次地震中的事件,那原本是一個(gè)美好的一天,卻因一場(chǎng)地震發(fā)生了變化。有這樣一位母親,她在地震發(fā)生的一瞬間,用自己的身軀擋住了自己的孩子。救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)他們時(shí),就看見(jiàn)這感人的`一幕,母親成弓字形護(hù)住了孩子,身上還是千斤重的預(yù)質(zhì)板,身體已經(jīng)被壓得變形,背上血肉模糊。母親用自己的最后一口氣和身軀,替孩子擋住了預(yù)質(zhì)板。要知道,在以前她一個(gè)人都抬不動(dòng)一袋米。但在危難的時(shí)刻,卻出爆發(fā)驚人的能量,為孩子扛住了這千斤重的預(yù)質(zhì)板。這是多么偉大的母愛(ài)。幵缸约荷硗鲆膊蛔尯⒆邮軅。她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,他們都敬佩這位母親。

  母愛(ài)就像暴風(fēng)雨中的躲雨屋,就像春天里的暖風(fēng),就像冬天里的暖陽(yáng),在一堆平凡的母親中,卻有著不平凡的母愛(ài),甚至厚重于山。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇10

  這是一個(gè)感人肺腑的故事,文中寫了一個(gè)重病纏身的母親,為了讓兒子能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,隱瞞了自己“到了那種田地”的肝癌,無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世“我”連最后一面也沒(méi)見(jiàn)到,給“我”留下的是無(wú)盡的傷痛和念……

  母愛(ài)是包容的:雙腿癱瘓后,“我”的脾氣變的異常暴躁望著天邊北歸的大雁,“我”會(huì)突然把面前的玻璃摔碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲“我”會(huì)把面前的東西摔向四周的墻壁,母親就躲在“我”看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著“我”動(dòng)靜,當(dāng)一切都平靜下來(lái),她悄悄地走進(jìn)來(lái)看著我……

  母愛(ài)是無(wú)私的:可“我”卻不知道,她病已經(jīng)到了什么田地?后來(lái)妹妹告訴“我”她常常痛得睡不覺(jué)。

  母愛(ài)是一種思念:鄰居家的小哥哥背“我”去看她的時(shí)候,她正艱難的呼吸著,像她那一生艱難的生活別人告訴“我”她昏迷前的一句話是:“‘我’那個(gè)有病的兒子和一個(gè)未成年的.女兒……”又是一個(gè)秋天妹妹推著“我”去北海看菊花。“我”懂了,妹妹也懂了母親還未說(shuō)完的話:“我們”好好活……

  這是史鐵生懷念母親的作文。母愛(ài)是偉大的與可敬的賦予文字一種感人的美。她要讓兒子知道,失去雙腿并不等于失去一切,在這個(gè)世界上有許多可以留戀的,她要用愛(ài)來(lái)重新點(diǎn)燃兒子對(duì)生活的希望!這是母親的良苦用心!

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇11

  最近我讀了《秋天的懷念》,深受感動(dòng)。這篇文章主要講了母親重病纏身,還要推著下肢癱瘓的“我”去北海公園看花,結(jié)果母親還沒(méi)有去看,就去世了。字里行間,都體現(xiàn)了母親那種無(wú)私的、偉大的愛(ài)。

  文中寫為"母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓以后,母親為了照顧我,她侍養(yǎng)的花都死了。”母親那么喜歡花,可自從“我”腿癱瘓以后,母親為了照顧“我”,安撫“我”,放棄了她的平常的愛(ài)好。還有“還記得那會(huì)我?guī)闳ケ焙幔磕闫f(shuō)楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)。她忽然不說(shuō)了,對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒,他比我還敏感。母親為了怕我傷心,盡力回避“跑”一類的字眼。就連最后昏迷,甚至即將去世的時(shí)候,心里掛念的還是她那生病的兒子和那未成年的小女兒。一首母愛(ài)的贊歌,一位無(wú)私的母親,在這里被體現(xiàn)的淋漓盡致。文中沒(méi)有刻意的裝飾這位母親,可,正在平凡中,才顯出偉大。

  想想我,我的母親也是一位平凡的母親。每天為我做著平凡的事。而我,卻一點(diǎn)也沒(méi)有留意,直到我讀了《秋天的`懷念》才漸漸的發(fā)現(xiàn):我的胃不好,她怕我壓到風(fēng)氣,母親每天早上為我倒一杯熱水;還有那次,我發(fā)燒了,燒到39多度,母親連夜背著我去看大夫,那次雖是寒冬臘月,我在媽媽的背上像是在暖爐里一般,這暖爐不光是溫暖的體溫,還有那更加溫暖的無(wú)比關(guān)心我的心。

  我想,這世界上沒(méi)有比母愛(ài)更偉大的愛(ài)了,愿所有的孩子都能體會(huì)到平凡的母親給予你自己的平凡而又偉大的愛(ài)。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇12

  靜靜的合上書(shū)卷,沉浸在《秋天的懷念》中,默默地品味著母愛(ài)的平凡與偉大,生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。

  史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家,然而在他的背后有一位更偉大卻又鮮為人知的人——他的母親。讀完《秋天的.懷念》,不經(jīng)意間,我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭:史鐵生狠命的捶打自己兩天失去知覺(jué)的腿,對(duì)他的母親大吼:我活著還有什么勁?母親撲過(guò)去抓住史鐵生的手,忍住眼淚說(shuō):咱娘倆一塊,好好兒活,好好兒活漸漸單單幾個(gè)字,飽含了母親對(duì)兒子多少的愛(ài),沉淀了多少對(duì)生命的無(wú)奈,又體現(xiàn)了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)。

  但是這樣一位偉大的母親,就在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生。但即使是在彌留之際,牽掛的依舊是我那有病的孩子我想那個(gè)傷感的秋天和母親深深的愛(ài)已經(jīng)長(zhǎng)久存活在史鐵生心中了。

  母愛(ài)是感人的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)使沙漠中的母駱駝為了即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)水灘中;母愛(ài)使在油鍋中被煎的鱔魚(yú)為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵而始終弓起身子;母愛(ài)使在地震中的廢墟中的孕婦直到產(chǎn)下嬰兒方含淚辭別世間母愛(ài)的感覺(jué)就好想喝茶,一口一口的品嘗,夏天涼爽,冬天溫暖。深秋的夜給人的局促和失落的心情瞬間消散,那是因?yàn)槟笎?ài)神奇的力量。

  聆聽(tīng)母愛(ài)吧!那是世界上最美妙的音樂(lè),最動(dòng)聽(tīng)的故事。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇13

  這篇文章作者是史哲生。她在談?wù)撃赣H無(wú)私和偉大的母愛(ài)。兒子癱瘓后,脾氣變得粗暴多變。這使母親的心非常痛苦。她一直帶兒子去北?淳栈,鼓勵(lì)兒子一定要好好生活,不要像菊花一樣害怕困難。但是媽媽想和兒子一起去看菊花的那天,她突然去世了,前不能放心自己的孩子。(一個(gè)家庭)。學(xué)習(xí)這篇文章后,我被這位母親深深感動(dòng)。多么偉大無(wú)私的母愛(ài)!所以我想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我媽媽也有多愛(ài)我。有時(shí)我討厭她太嘮叨,但這不就是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎?記得二年級(jí)的時(shí)候下大雨的'秋天。早上上學(xué)前,我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。那天是晴天,但誰(shuí)知道一到學(xué)校就下起了小雨,風(fēng)吹進(jìn)了我的袖口里。我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》,這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。

  “我雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,悲觀厭世。但母親為了讓‘我’有生存的勇氣,在重病纏身的情景下,堅(jiān)持帶‘我’去看花!摇饝(yīng)了,但母親卻等不到那一天,生命最終一刻,還掛念著‘我’和未成年的妹妹!

  讀完這篇課文,我不禁聯(lián)想到我的母親,仿佛看到媽媽在大冷天的時(shí)候帶我去看病。她對(duì)我付出的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。

  天之高,永不及于母親的思念兒女之情;海之闊,永不寧于母親疼愛(ài)兒女之。如果哪天,世界上,還有一種愛(ài)尚且存在的話,我堅(jiān)信,那必須是“母愛(ài)”。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇14

  靜靜的合上書(shū)卷,沉浸在《秋天的懷念》中,默默地品味著母愛(ài)的平凡與偉大,生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。

  史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家,然而在他的背后有一位更偉大卻又鮮為人知的人——他的母親。讀完《秋天的懷念》,不經(jīng)意間,我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭:史鐵生狠命的捶打自我兩天失去知覺(jué)的腿,對(duì)他的母親大吼:“我活著還有什么勁?”母親撲過(guò)去抓住史鐵生的手,忍住眼淚說(shuō):“咱娘倆一塊,好好兒活,好好兒活……”

  漸漸單單幾個(gè)字,飽含了母親對(duì)兒子多少的愛(ài),沉淀了多少對(duì)生命的無(wú)奈,又體現(xiàn)了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)。

  可是這樣一位偉大的母親,就在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生。但即使是在彌留之際,牽掛的依舊是“我那有病的孩子……”

  我想那個(gè)傷感的秋天和母親深深的愛(ài)已經(jīng)長(zhǎng)久存活在史鐵生心中了。

  母愛(ài)是感人的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)使沙漠中的母駱駝為了即將渴的小駱駝喝到夠不著的`水潭里的水而縱身跳進(jìn)水灘中;母愛(ài)使在油鍋中被煎的鱔魚(yú)為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵而始終弓起身子;母愛(ài)使在地震中的廢墟中的孕婦直到產(chǎn)下嬰兒方含淚辭別世間……

  母愛(ài)的感覺(jué)就好想喝茶,一口一口的品嘗,夏天涼爽,冬天溫暖。深秋的夜給人的局促和失落的心境瞬間消散,那是因?yàn)槟笎?ài)神奇的力量。

  聆聽(tīng)母愛(ài)吧!那是世界上最美妙的音樂(lè),最動(dòng)聽(tīng)的故事。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇15

  每個(gè)學(xué)期,中總有幾篇課文是感人肺腑的。母愛(ài),是一種永恒的感動(dòng)。

  對(duì)一只展開(kāi)翅膀即將面對(duì)飛翔的雛鷹來(lái)說(shuō),折斷了翅膀是多么令人難過(guò)的事;對(duì)于準(zhǔn)備狂妄地拉開(kāi)自己人生帷幕時(shí)卻落下雙腿殘疾的'史鐵生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最沉重的打擊。

  他也是個(gè)人,整天坐在輪椅上并不能讓他得到安靜的休養(yǎng)。他沖動(dòng),暴躁,埋怨著上帝對(duì)他的不公。那時(shí)的他,卻不曾想過(guò)自己的母親,一個(gè)永遠(yuǎn)都愛(ài)著他的母親,一個(gè)注定活得最苦的母親。

  “咱娘倆在一塊兒,好好活兒,好好活兒……”

  這句話又縈繞在耳邊。秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)時(shí),不知北海的菊花是否爛漫如往昔?

  母親是很堅(jiān)強(qiáng)的,兒子的癱瘓使他對(duì)生活失去了希望;而她,也被病魔纏身,卻從不告訴自己的兒子。

  也許是病痛拉響了她的警鐘,她總是說(shuō):“北海的花兒開(kāi)了,我推你去看看吧。”兒子暴躁的拒絕似乎是她活下去的希望,他一天沒(méi)有真正堅(jiān)強(qiáng),她就必須得活著!終于,在那一天,兒子答應(yīng)了她,她喜出望外,或許她早已明白自己不行了,在那一天,她也“走”了。

  她這一走,大概是給自己的兒子最后一課了。也是從那刻起,史鐵生終于堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),并且是堅(jiān)強(qiáng)到了最后……

  誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉?為人子女,對(duì)母親注定是一輩子的虧欠。

  秋天的懷念讀書(shū)筆記 篇16

  今天,我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么的不容易,知道了“母子之間”那濃濃的親情。

  文章主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北?淳栈。

  讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會(huì)到了媽媽的愛(ài)比天空的'太陽(yáng)還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說(shuō)的一句話:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活。”我的眼淚不禁奪眶而出。

  我想到了我的媽媽。記得有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,媽媽知道了,飛快地跑到廚房,從冰箱里拿出冰來(lái),迅速來(lái)到房間里給我降溫,可是我這次發(fā)燒比以前都要厲害,半夜里,媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒,要打吊針。到了輸液室,我望著我的手,心里害怕極了,痛苦極了。我貼著媽媽的胸部,聽(tīng)著媽媽心跳的聲音。我隱隱約約聽(tīng)到一陣熟悉的聲音,!這是媽媽心碎的聲音,這鉆心般的疼痛,仿佛痛在媽媽的心窩里。想不到媽媽比我還痛呀!我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子。等我吊完針時(shí),天已大亮。媽媽雙眼布滿了血絲,拖著疲憊的身子帶我回家了。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,作者的媽媽是偉大的,世界上的媽媽都是偉大的。

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