閃閃的紅星讀后感
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的閃閃的紅星讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閃閃的紅星讀后感1
急風(fēng)暴雨的1931年，潘冬子的家鄉(xiāng)柳溪鎮(zhèn)暫時(shí)還處在大土豪胡漢三的統(tǒng)治下。潘冬子挑柴經(jīng)過(guò)胡漢三家門前被正準(zhǔn)備倉(cāng)皇逃命的胡漢三攔住盤問(wèn)，逼他說(shuō)出伯父親潘行義的下落，并喪心病狂地把潘冬子吊打拷問(wèn)。這時(shí)，紅軍在潘行義的引導(dǎo)下，打進(jìn)了柳溪，解救了潘冬子。
柳溪建立了紅色政權(quán)，潘冬子參加了打土豪分田地的斗爭(zhēng)。潘行義在對(duì)敵作戰(zhàn)中負(fù)傷，他在手術(shù)中主動(dòng)將麻藥讓給階級(jí)兄弟，使潘冬子深受教育。1934年秋，紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地，潘行義也隨部隊(duì)轉(zhuǎn)移。臨行前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。
胡漢三又回來(lái)了，柳溪陷人了一片白色恐怖之中。潘冬子和母親暫時(shí)離開(kāi)柳溪，轉(zhuǎn)入了深山老林。在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)游擊隊(duì)和革命群眾進(jìn)行斗爭(zhēng)的紅軍干部吳修竹，向他們傳達(dá)了遵義會(huì)議的精神，增強(qiáng)了潘冬子和母親堅(jiān)持斗爭(zhēng)的勇氣和力量。為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退，潘冬子的母親壯烈犧牲，潘冬子看到母親的死，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
在閃閃的紅星照耀下，潘冬子積極參加對(duì)敵斗爭(zhēng)，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，切斷了敵靖衛(wèi)團(tuán)的后路，使敵人繳槍投降；他巧妙地把鹽化成水，躲過(guò)敵人的'搜查，送給游擊隊(duì)；他和椿伢子把情報(bào)送給游擊隊(duì)，搞沉了敵人的運(yùn)糧船，破壞了敵人的搜山計(jì)劃；他沉著機(jī)智地應(yīng)付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問(wèn)，最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊(duì)攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動(dòng)。
戰(zhàn)斗迎來(lái)了勝利。1938年，在江南堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的紅軍游擊隊(duì)奉黨中央命令，準(zhǔn)備開(kāi)赴抗日前線。上級(jí)派潘行義來(lái)接吳修竹領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)下山。潘冬子和父親終于見(jiàn)面了。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，成為了一個(gè)真正的紅軍戰(zhàn)士，加人了紅軍的行列，踏上了新的征途。
我覺(jué)得潘冬子很勇敢、很聰明、也很有毅力，見(jiàn)到鬼子不害怕。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)潘冬子勇敢、聰明、有毅力的精神！
閃閃的紅星讀后感2
沙粒的渺小讓人們?yōu)榇瞬恍家活�，但你何曾想過(guò)，聚沙成塔，沙粒也可以擁有自己的夢(mèng)想，但必須要有一個(gè)頑強(qiáng)的信念。
潘冬子正是如此。潘冬子出生在江西的柳溪村，年僅七歲的他想當(dāng)紅軍。后來(lái)爸爸奔赴抗戰(zhàn)前線和媽媽的犧牲，還有地主的惡霸，讓冬子懷著要為親人報(bào)仇的堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)不屈，經(jīng)歷了種種的磨練，通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力，成為了一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士、祖國(guó)人民的`榜樣。
在生活中，許多人都有一顆堅(jiān)定的信念，它們的努力我們也看在眼里，我們班就有這樣一位同學(xué)。他就是小逸，小逸出生時(shí)，因遺傳父母近視，出生時(shí)，出生時(shí)就需佩戴1000度的眼鏡，步入小學(xué)，他每天都掛著一副厚重的眼睛，也因?yàn)榉N種原因，他的成績(jī)不斷下滑，老師也為此操心了不少。在五年級(jí)下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候，他勇敢地走上講臺(tái)，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“五年級(jí)下學(xué)期考試我一定上九十分�！彼f(shuō)話堅(jiān)定有力，好像股足了勁兒，不做到不罷休。從那以后，平日里下課就如脫韁的野馬，飛馳出去，如今坐在教室里，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課：平日里，他是上課時(shí)出了名的搗蛋鬼，現(xiàn)在卻端端正正做好，認(rèn)真寫老師是上課時(shí)的每一個(gè)筆記：平日里，上課了，他的人在教室，心卻在操場(chǎng)，老師玩“突襲”，他“騰——”地站起來(lái)，卻呆若木雞，現(xiàn)在他踴躍發(fā)言，每個(gè)問(wèn)題他都搶著回答，甚至生怕老師不請(qǐng)他，激動(dòng)地跳起來(lái)舉手：平日里……他太多的異�，F(xiàn)象令我們呆若木雞，我們沒(méi)有想到，我們認(rèn)為隨隨便便的一句話，在他心里卻是一個(gè)使命，一個(gè)堅(jiān)定的信念。期末考過(guò)后，老師告訴我們小逸三科全上九十分了，我們震撼了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望著小逸，他害羞的把頭低下來(lái)，但我從他眼中看出，更多的是歡喜，是自信！
一顆堅(jiān)定的信念或許能改變?cè)S多事情，但在這背后將會(huì)有多上辛勤的汗水。這讓我們明白了一個(gè)道理：聚沙成塔，只有一點(diǎn)一滴的努力，再加上一顆堅(jiān)定的信念才會(huì)換來(lái)成功！希望大家像潘冬子、小逸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的毅力，永不放棄的品質(zhì)！
閃閃的紅星讀后感3
《閃閃的紅星》講的是一個(gè)小孩，名叫潘冬子，他的爸爸媽媽都是共產(chǎn)黨員，后來(lái)他的爸爸去了很遠(yuǎn)的地方打仗，媽媽犧牲了。冬子發(fā)誓要成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士為被敵人殘殺的母親報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿，冬子巧妙地與敵人周旋，冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽，送信，并在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己。主力紅軍被迫撤離中央根據(jù)地時(shí)，冬子的父親給了他一枚意義非凡的紅星，那是一顆閃著光芒的紅星，冬子把它當(dāng)做最寶貴的物品珍藏著，而這顆紅星就像是冬子心中的明燈，一直為勇敢的潘冬子指引著道路。終于，冬子帶著那顆紅星參加了紅軍。
讀了這本書，我感受到了潘震山堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神，讓我情不自禁地想起了上次和爸爸媽媽一起去爬山的事情。那時(shí)我走在爸爸媽媽的前面，爸爸讓我扶著欄桿走，我不敢，因?yàn)闄跅U上面有蟲子。我本來(lái)已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚了，還讓我扶著欄桿。到現(xiàn)在，我真有一點(diǎn)不好意思。我想，潘震山7歲就獨(dú)自出去找爸爸，黑黑地山路靜得害怕，可潘震山卻還繼續(xù)往前走。為什么潘震山那么勇敢，我卻那么膽小呢？為什么我每遇到一點(diǎn)擋住去路的東西就害怕呢？面對(duì)困難，我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，還要對(duì)自己有信心，困難才會(huì)被我們打敗。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“不行，我一定要勇敢起來(lái)，不做膽小鬼！”
同學(xué)們，我們今天的`幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，應(yīng)該加倍珍惜。如今，沒(méi)有了戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫。我們生活在和平的年代里，是在父母、學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何艱難困苦，主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、加倍努力，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在我們成長(zhǎng)的道路上，將會(huì)有許許多多的困難和挫折如巖石擋著前進(jìn)的腳步，我們一定要勇往直前，永攀高峰。在生活的道路上，時(shí)刻不忘自己肩負(fù)的重任，從嚴(yán)要求自己，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。
閃閃的紅星讀后感4
紅星，象征著黨的光輝的紅星，閃閃發(fā)光。
紅星，由參加者長(zhǎng)征的父親珍重的交到孩子的手中，燦爛奪目。
紅星，緊貼在孩子胸口，伴隨著他經(jīng)過(guò)一個(gè)艱苦斗爭(zhēng)的歷程，溫暖人心。
紅星，終于在紅軍勝利歸來(lái)的春天，帶到孩子的'軍帽。孩子笑了，笑得那樣幸福。
今年暑假，我讀了李心田《閃閃的紅星》一書。
這是一本紅色經(jīng)典，了一個(gè)在20世紀(jì)30年代戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的少年英雄，叫潘冬子。他愛(ài)憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸，在黨和前輩的教育、幫助下，他逐漸成熟起來(lái)。而那顆軍帽上的紅星，則象征著革命和，寄托了他對(duì)紅軍父親的思念和追隨革命的信念。
讀這本書的時(shí)候，我的心情一直隨著故事情節(jié)的變化而變化。當(dāng)看到大漢奸胡漢三放火燒死潘冬子的母親時(shí)，當(dāng)看到老百姓因饑餓掙扎在死亡線上，而米行的沈老板卻往米里摻沙子、囤積時(shí)，當(dāng)看到孫局長(zhǎng)和沈老板狼狽為奸，甚至槍殺一個(gè)將要餓死的嬰兒時(shí)，我緊緊握住了拳頭，恨不得一把奪過(guò)沈局長(zhǎng)的槍，當(dāng)場(chǎng)讓他們吃一顆子彈。而當(dāng)我看到小小年紀(jì)的潘冬子勇敢的對(duì)抗胡漢三、白狗子時(shí)，我又忍不住為他暗暗叫好，對(duì)他的敬佩之情油然而生。當(dāng)看到胡漢三被打死時(shí)，真是大快人心，我無(wú)法抑制激動(dòng)的心情，情不自禁地大喊起來(lái)潘冬子的生活充溢著崇高的理想，莊嚴(yán)的允諾，堅(jiān)定的信念和勇敢的抗?fàn)�。這使我想到了一個(gè)個(gè)為國(guó)犧牲的英雄，劉胡蘭、董存瑞、王二小、黃繼光、江姐、方志敏、楊靖宇、李大釗等等。他們的形象沒(méi)有隨著歷史的遠(yuǎn)去而消散，相反，在我們的心目中，他們?cè)絹?lái)越高大，是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄。
耳邊又響起了電影版《閃閃的紅星》的主題曲：
“小小竹排江中游，滔滔江水向東流，紅星閃閃亮，照我去戰(zhàn)斗，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走，前赴后繼跟黨走”
這首歌和潘冬子的精神像永遠(yuǎn)閃耀著的紅星一樣，他們將一起激勵(lì)著我，讓我不怕困難，勇敢向前！
【閃閃的紅星讀后感】相關(guān)文章：
閃閃的紅星作文11-22
閃閃的紅星作文600字（精選29篇）08-19
紅星閃閃的作文300字6篇12-25
閃閃的紅星讀后感09-20
《閃閃的紅星》讀后感04-04
紅星閃閃照我心的初中作文600字04-25
讀《閃閃的紅星》有感06-24
讀閃閃的紅星有感04-04
《閃閃的紅星》讀后感（精選37篇）06-15