讀《滴水穿石的啟示》有感
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1
今天上午，我們學(xué)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》。 課文中講述了李時(shí)珍不惜生命的去嘗草藥，不顧疲倦的去訪名醫(yī)，經(jīng)過二十年的不懈努力，二十幾年不是開玩笑的，他完成了這部藥學(xué)巨著《本草綱目》后，早已從一個(gè)熱血沸騰的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了。
還有愛迪生，小時(shí)候家境貧寒，沒有受過正規(guī)的教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電子學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果經(jīng)過他努力奮斗，竟擁有白織燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映等一千多項(xiàng)發(fā)明，讓自己的父母親過上了幸福的生活，哦，對(duì)了！還有現(xiàn)代畫家齊白石，在他的畫室里擺放著六個(gè)金光閃閃的大字不教一日閑過，意思是一日不干點(diǎn)事，那一天就荒廢了。就是到了老年，他手中的畫筆還是沒有停下來，仍然堅(jiān)持每天作畫三幅，也正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，作畫技藝達(dá)到了爐火純青的地步。談到這里，我不禁想起了著名畫家達(dá)芬奇。他小時(shí)候就有繪畫的天賦，在達(dá)芬奇到了13歲時(shí)，他的父親就帶他去佛羅倫薩，拜一個(gè)名叫委弗羅基奧的'人為師，達(dá)芬奇來的第一天，他老師就叫他畫蛋，達(dá)芬奇剛開始遵照老師的意思畫蛋，幾個(gè)月后，達(dá)芬奇就不耐煩了，他對(duì)老師說：老師，為什么總畫蛋��？畫到什么時(shí)候？老師嚴(yán)肅地對(duì)他說：要先學(xué)好畫蛋，因?yàn)檫@是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋，就要認(rèn)真地觀察它，學(xué)會(huì)從不同的角度來畫它。達(dá)芬奇知道自己錯(cuò)了，就日復(fù)一日的畫蛋，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)芬奇的繪畫水平也如虎添翼。
經(jīng)過長期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，達(dá)芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代天嬌畫家。再回頭看看我們自己，在家里，不是小公主就是小皇帝，班級(jí)里，一部分同學(xué)有時(shí)不寫作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎、潦潦草草地完事。有志者，事競成！是啊，人生就像一場(chǎng)比賽，每個(gè)困難就像在賽道上的欄桿，每克服一個(gè)困難，你離勝利就不遠(yuǎn)了！
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2
讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。文中列舉了古今中外三位名人——李時(shí)珍、愛迪生、齊白石經(jīng)過努力成功的實(shí)例，用“雨水”和“水滴”對(duì)比，進(jìn)一步讓我們明白了滴水穿石的'含義。
這篇課文還讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他從28歲開始聽力逐漸減退，到50歲雙耳全聾。這對(duì)一位作曲家來說是一個(gè)致命的打擊。但他沒有放棄對(duì)音樂的追求，他的目標(biāo)只有一個(gè)：創(chuàng)造出最美的音樂。他說過一句有名的話：呃住命運(yùn)的喉嚨，絕不能向它屈服。二十多年來，他一直在無聲的世界里譜寫最美的樂章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成為人類音樂寶庫中光芒萬丈的珍品。
每每讀到目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢......我就想起初學(xué)書法的時(shí)候，我寫的字歪歪扭扭，特別是“一”字，就像一條毛毛蟲，再看看旁邊的哥哥姐姐們寫得一手好字時(shí)，我就下定決心一定要超過他們，那種羨慕成了我練字的動(dòng)力。誰知看似簡單的筆劃，枯燥乏味的練習(xí)，卻頻頻讓我產(chǎn)生放棄的念頭，但想到自己付出了那么多的時(shí)間和精力，放棄就等于白費(fèi)了，我就咬牙堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí)了三年，經(jīng)過一次又一考級(jí)，終于取得了證明我學(xué)習(xí)成果的等級(jí)證書。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在生活和學(xué)習(xí)上，我相信只要目標(biāo)專一、持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3
我讀了《滴水穿石的啟示》之后，才明白了為什么水滴能把石頭滴穿，而雨滴卻不能？原來水滴鍥而不舍，日雕月琢，目標(biāo)專一，持之以恒；而雨滴卻不一樣了，它三心二意，沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，風(fēng)一刮，它的方向就會(huì)偏了。
我又想起我國生物學(xué)家童第周的故事。童第周在中學(xué)時(shí)文化水平很差，不過，他并不灰心，天還沒亮，童第周就起來看書。晚上到校園里的路燈下看書。終于，他的學(xué)習(xí)趕上來了。童第周二十八歲的時(shí)到比利時(shí)留學(xué)，中國那時(shí)候沒有地位。童第周一起被外國學(xué)生瞧不起。他便要為中國人爭口氣。童第周的教授一直在做青蛙卵外殼剝離實(shí)驗(yàn)卻沒有成功，但童第周憑借自己的毅力，經(jīng)過無數(shù)次的`實(shí)驗(yàn)，終于成功了，得到了教授和外國學(xué)生的一致敬佩。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一家能夠?qū)崿F(xiàn)我們的既定目標(biāo)。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4
在學(xué)校里，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，讀《滴水穿石的啟示》有感300字。在安徽廣德的太極洞里，有一塊已被水滴出一個(gè)圓潤小洞的石頭，這是什么原理讓水滴有那么大的力量呢？因?yàn)樗种院�、目�?biāo)專一，所以把石塊滴穿了。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫巨著《本草綱目》走遍了大半個(gè)中國；浙江的史學(xué)家談遷，在第一部的《國榷》被偷時(shí)，他不是悲觀消沉，而是下定決心重新編寫一部更加完備、準(zhǔn)確的新《國榷》；美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石、科學(xué)家諾貝爾……。在這么多的名人身上，都有這種鍥而不舍、滴水穿石的精神，而他們都是持之以恒、堅(jiān)持不懈，才取得成功的`。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，受到了很大的啟發(fā)，當(dāng)我們做一件事的時(shí)候，遇到問題是難免的，只要目標(biāo)專一、持之以恒，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，就一定能成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，從中我知道了：無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
文章通過列舉李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人成功的事例告訴我們古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝困難，最終取得成功的。
讀完這篇文章，讓我不由聯(lián)想起我國古代著名書法家——王羲之。王羲之洗筆硯把一池塘的.水洗黑；在用木板寫字時(shí)，墨跡竟然深深地滲到木頭里。這些都是他目標(biāo)專一，持之以恒的體現(xiàn)。正是由于這樣的精神，才成就了他一代書圣的美名。
而生活中的我不也是這樣的嗎？我在剛開始練習(xí)吉它時(shí)，總是不想練。因?yàn)椴粌H要記什么指法、音階，就連手指上也磨下幾個(gè)泡。我漸漸疏遠(yuǎn)了它，平時(shí)老師讓練習(xí)時(shí)，也經(jīng)常以去廁所為借口逃避練習(xí)。但當(dāng)我看到在元旦晚會(huì)上，同學(xué)們表演的吉它彈唱節(jié)目時(shí)，我心里羨慕極了。于是下決心好好學(xué)習(xí)吉它。每天一寫完作業(yè)就開始練習(xí)吉它，堅(jiān)持每天給老師發(fā)練習(xí)視頻。功夫不負(fù)有心人，我的彈吉它技術(shù)終于成了班里最好的一個(gè)，還經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。
因此，我們無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能取得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6
一天，我在語文書上找到一篇課文——《滴水穿石的啟示》，我反復(fù)的看了幾遍，有很大的感觸。
課文中講到：有一塊玉兔形的石頭，中間有一個(gè)洞，那個(gè)洞是被水滴穿的。我想，水怎么滴得破堅(jiān)硬的石頭呢?哦!原來石頭上面有源源不斷的水滴下來，而且一直滴在同一個(gè)地方，十年過去了，一百年過去了，一千年過去了……時(shí)間久了，就滴出了一個(gè)洞。
課文中介紹了李時(shí)珍，愛迪生，齊白石三個(gè)人物。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》，翻山越嶺，四處尋找草藥。嘗遍了各種草藥。好幾次，差點(diǎn)中毒身亡。愛迪生做過許多職業(yè)，如賣報(bào)，當(dāng)小工等，但他一心只專注于科學(xué)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過不斷地研究，他一生擁有了一千多種產(chǎn)品的專利權(quán)。齊白石老爺爺，到了晚年，還不忘作畫，每天要作畫三幅。他的畫技，達(dá)到了爐火純青的地步。
他們之所以能夠取得這樣的成績，歸根到底，是因?yàn)樗麄兌己苡幸懔Γ拖袼我粯�，具有持之以恒、鍥而不舍的精神�?/p>
記得我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，一開始是因?yàn)楹闷�，覺得鋼琴這種樂器挺好玩的。隨著學(xué)習(xí)的加深，有些譜子很難，指法很復(fù)雜，我有了退怯的.念頭。可是，每次想到《滴水穿石的啟示》這篇課文時(shí)，我心中就有了這樣一個(gè)觀念：持之以恒，決不能半途而廢。于是，我就水滴一樣，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行練習(xí)。終于，我的努力得到了回報(bào)。去年，我順利通過鋼琴八級(jí)的測(cè)試。今年的十級(jí)測(cè)試，希望也能取得滿意的成績。
《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我們：只要有毅力，并下定決心去把它做好，就一定能夠取得成功。同學(xué)們，讓我們一起來做那一顆小水滴吧。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7
這學(xué)期，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了22課《滴水穿石的啟示》。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是因?yàn)橛兴谓舆B不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴落在同一個(gè)地方。告訴我們的道理是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
是啊，人生就是這樣，童第周也是這樣的一個(gè)人，他是卓越的實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)家，中國實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)的主要奠基人，20世紀(jì)生物科學(xué)研究的杰出領(lǐng)導(dǎo)者。但他也是先像水滴一樣努力才換回他輝煌的人生。童第周考取中學(xué) 后，成為中學(xué)三年級(jí)的插班生，可是他的成績?nèi)嗟箶?shù)第一。面對(duì)成績單，小童第周流下了傷心的淚水，但他毫不氣餒，決定要勤奮學(xué)習(xí)，“追趕”上班級(jí)的同學(xué)。從此，小童第周宿舍便熄燈后還在昏暗的路燈下專心致志地演算習(xí)題，早上同學(xué)還沒有起床便坐在大樹下大聲朗讀課文。功夫不負(fù)有心人，小童第周在自己的`努力和老師的關(guān)心下，到高三期末考試，他的總成績名列全班第一。連校長都無限感慨地說：“我當(dāng)了多年校長，從來沒有看到過進(jìn)步這么快的學(xué)生!”是啊，童第周不就是憑著“水滴石穿”的精神才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎?
而有些人卻偏偏相反，他們也有目標(biāo)，但并不專一。他們也曾努力過，但不能堅(jiān)持下來，而往往這些人相對(duì)是比較聰明的。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8
“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的解說了。那么，滴水穿石到底給我們什么啟示呢？我們到課文里找一找。
這是課文的原話：“我們要銘記‘滴水穿石’給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！蹦憧�，古今中外不管是名人還是平民，他們成功的寶葫蘆是目標(biāo)專一，持之以恒。
竺可楨天天觀察氣象，成為了有名的氣象學(xué)家；王羲之依缸練字，將水都染成了黑色，他的兒子王獻(xiàn)之寫干了18缸水與父親并稱2王；左思剛開始練習(xí)畫畫，沒有成就，然后他又練習(xí)音樂，成績平平，然后又開始學(xué)習(xí)，終于成功了。臺(tái)上表演的雜技演員，雖然在臺(tái)上短短幾分鐘的精彩表演，博得觀眾的熱烈鼓掌，但是，誰又能想到，他們?cè)谂_(tái)下練了不知多少天，還是多少年？他們流出的汗水和淚水誰又能知道？
你看，他們都是通過努力而成功的'，那么在我們的生活中，也有很多這樣的例子，我就舉幾個(gè)來看一看。
我們班的足球隊(duì)隊(duì)長岳銘揚(yáng)，每天下午都去練球，經(jīng)常是大汗淋漓，氣喘吁吁，就因?yàn)樗种院愕木毩?xí)，所以他的球技才這么好。馬超群、翟純藝等同學(xué)按照規(guī)定時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈，所以，現(xiàn)在他們的舞姿非常優(yōu)美……
我們還有很多的例子，我就不一一說明了，但是只要記住滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣，我們美好的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
這是一篇說理文，有安徽廣德大及洞內(nèi)的滴水穿石這一奇觀引出作者的觀點(diǎn)：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，為了說明之個(gè)道理作者舉例了古今中外三個(gè)名人成就事業(yè)的例子，突出了要想取得成功，必須目標(biāo)專一，持之以恒。
由此我想到了我們剛剛讀得談遷，他花費(fèi)了近20年的心血完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》。可是在即將復(fù)印的前夕，書稿被偷他20年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，但他毫不氣餒，話費(fèi)幾年新寫了一部《國榷》，比原先的那部更加翔實(shí)、精彩。我真崇拜他�。∮昧私胼呑拥男难瓿伞秶丁�。
回想自己，我也有過堅(jiān)持不懈的精神。那是上個(gè)星期英語老師教我們英語的'時(shí)候，正好學(xué)到了做賀卡的步驟，于是老師就讓我們回去做一張賀卡。然后我回家做完了作業(yè)就開始做了，我先拿出一張卡紙，然后再拿出彩紙剪出各種各樣可愛的形狀，接著我就把這些形狀貼在卡紙上，貼好了我又想，現(xiàn)在還需要弄點(diǎn)什么東西在上面呢？啊，終于想到了，老師不是說還有很多時(shí)間呀，我明天去買來一些貼紙把它貼在上面不就好了啊。然后在畫一棵圣誕樹，寫些祝福語就好了。經(jīng)過幾天的不懈努力，終于做好了。于是我就交給了老師，老師還夸獎(jiǎng)我了呢！我很開心！
俗話說，功夫不負(fù)有心人。只要你堅(jiān)持不懈，就一定能像我一樣成功。
篇四：《滴水穿石的啟示》讀后感
前幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我深受啟發(fā)。
課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞，小洞形成的原因是在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過了很長時(shí)間，才形成了這一大奇觀。后來又舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三個(gè)例子，講述他們是怎樣通過滴水穿石的精神取得成功的。又講了雨水的力量很大，可它卻不能把石塊滴穿，因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
當(dāng)我看到書上畫的太極洞內(nèi)的那塊石頭時(shí)，我簡直被那微不足道的水滴的力量驚呆了！那何止是一個(gè)小洞！是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞！水滴的力量小得不能再小，它是怎么做到的呢？還不是靠著持之以恒、鍥而不舍的精神嗎？如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
在課文舉的三個(gè)例子中，我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢？原因有二點(diǎn)：一，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國。在交通工具那么不發(fā)達(dá)的情況下，他竟然能走遍大半個(gè)中國，可見他學(xué)醫(yī)心切，令人傾佩！二，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，到處嘗藥草，心里只想著《本草綱目》，把自己的一切都獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué)。
學(xué)完后，我深深地記住了課文的最后一段話——我們要銘記”滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10
今天，我們學(xué)了一篇課文，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》讓我受益匪淺，這篇課文主要講述了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊石頭，石頭正中有個(gè)光滑圓圓的小洞，這個(gè)洞不是自然形成的，而是水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，總是滴在同一個(gè)地方，幾百年、幾千年、幾萬年過去了......，水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為一大奇觀。
一滴水的力量是微不足道的，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們也一樣，只要像水滴一樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能獲得成功。譬如:司馬光是個(gè)貪睡的孩子，他用圓木做了一個(gè)警枕，時(shí)刻提醒著自己，經(jīng)過了不懈努力，終于寫出了《資治通鑒》的史學(xué)巨著。
看到他們?nèi)〉玫某晒�，我深受啟發(fā)，我的理想是當(dāng)一名畫家，但不是一件容易的事情，所以我一定要努力，要向這些古今中外的人學(xué)習(xí)“滴水穿石”的精神，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
所以，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的'啟示，目標(biāo)專一，而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，也可以達(dá)到爐火純青的境界......
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11
《滴水穿石的啟示》，受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
關(guān)于滴水穿石啟示的讀后感一： 《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿石塊，成為奇觀。
明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。現(xiàn)代著名書畫家齊白石不教一日閑過，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來都沒有滴水穿石的精神。在家里，幾乎所有的家長，都對(duì)自己的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級(jí)里，一部分人，有時(shí)不完成家庭作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草地寫完了事，有時(shí)甚至在作業(yè)本上開了一個(gè)個(gè)小天窗。照這樣下去，怎么能夠滴穿一塊塊頑石，最終取得成功呢?
在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，共100多項(xiàng)，而他最突出的發(fā)明是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?
或許，夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
關(guān)于滴水穿石啟示的讀后感二： 人只要堅(jiān)持就一定能成功，一滴滴水珠堅(jiān)持不懈的擊打著石頭，一百年，一千年，一萬年，都過去了，水滴是鍥而不舍而日雕月琢的，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈才取得今天的成就，人就是打一個(gè)洞也沒有大的這么光滑的，人如果有這樣的頑強(qiáng)和持之以恒的話，那么現(xiàn)在的社會(huì)有多大的變化大家可想而知�，F(xiàn)在的人不像以前的人那么的目標(biāo)專一，現(xiàn)在的人如果像之前的人那么目標(biāo)專一，那么久而久之就有許許多多的發(fā)明了。
現(xiàn)在的人能有幾個(gè)目標(biāo)專一、頑強(qiáng)、和持之以恒的話那該有多好。在明末清初，談遷他寫成了一本叫《國榷》的書，那是一部四百多萬字的書，結(jié)果被小偷偷走了，最終他又寫了一部新《國榷》，這是因?yàn)樗膱?jiān)持驅(qū)散了失望的云彩。李時(shí)珍大家一定不生疏吧!他游了大半個(gè)中國寫了一本名叫《本草綱目》的書，他帶著徒弟二十多年才寫出的呢!他一直為人們的身體著想。還有愛迪生他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明，在晚年也孜孜不倦的學(xué)習(xí)。
人們的目標(biāo)一而則不三心二意，一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
關(guān)于滴水穿石啟示的讀后感三： 前幾個(gè)星期，我們五(1)班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我們能像水滴那樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就沒有事情能做不成了。
《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭，石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個(gè)地方，幾萬年過去了，水滴竟然滴傳了石塊，成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍翻山越嶺，嘗遍百草，終于在二十多年的時(shí)間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多種發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代的著名書畫家齊白石，他不教一日閑過堅(jiān)持每天作畫三幅，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的.境界。說明了古今中外的人都是靠滴水穿石的精神取得成功的。
現(xiàn)在的我們，也要學(xué)習(xí)所說的那幾位名人，滴水穿石的精神，這樣的話我們也能取得成功了。
有一次，我看見別人做的秋千非常好看(手工)，所以我也想做，于是一天，我準(zhǔn)備好了所有的材料，先把線剪好，再用有色卡紙把兩個(gè)扶手椅做好，然后把線固定在上面，過了一會(huì)兒，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就病急亂投醫(yī)隨便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同學(xué)來我家都說我做的好漂亮，我的動(dòng)物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。
夢(mèng)想，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說是很遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12
在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，品味其中的秘密，讓我深有感觸。
其中，講到了日雕月琢的水滴，堅(jiān)持不懈的.李時(shí)珍，目標(biāo)專一的愛迪生，持之以恒的齊白石。你看，古今中外，所有的名人，在取得成功的背后，都不是靠著專一的目標(biāo)和持之以恒的毅力，才為他們鋪筑了一條條走向成功的大道嗎？
大自然是這樣，人是這樣，世界也是這樣。想要獲得成功，就必須牢記“滴水穿石”的啟示—目標(biāo)專一，持之以恒，這兩樣缺一不可比如安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴，如果它的目標(biāo)不專一，一會(huì)兒滴在這兒，一會(huì)兒滴在那兒，恐怕到世界末日也滴不穿石頭；如果水滴三天打魚，兩天曬網(wǎng)，滴滴停停，又怎么可能滴穿石頭呢？
再把水滴跟我們比比，有些同學(xué)做數(shù)題，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就不肯鉆研，抄同學(xué)的作業(yè)；有些同學(xué)在體育鍛煉時(shí)怕苦怕累，不堅(jiān)持；還有同學(xué)貪玩，對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎……這些困難比起談遷傾注20多年心血寫的《囯榷》原稿遺失，是不是微不足道呢？而有些同學(xué)在困難面前就選擇了放棄，退縮，談遷卻目標(biāo)專一，持之以恒，勇敢戰(zhàn)勝了困難。和他比比，我們的差距是不是太大了？
同學(xué)們，就讓我們好好做太極洞內(nèi)的水滴學(xué)一學(xué)，學(xué)一學(xué)它“滴水穿石”的寶貴精神！
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