伊索寓言讀后感

時(shí)間:2023-09-03 18:24:34 讀后感范文 我要投稿

伊索寓言讀后感(錦集15篇)

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,希望能夠幫助到大家。

伊索寓言讀后感(錦集15篇)

伊索寓言讀后感1

  寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

  在《伊索寓言》這本書中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能蠃。它坐在樹下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。

  這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

  現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!

  我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)!甭犃诉@話,我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的`場(chǎng)景,都為自己而自豪!

  上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!

伊索寓言讀后感2

  我在寒假中讀過(guò)不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

  伊索寓言透過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為咱們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。正因他不懈的發(fā)奮,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自我最厲害,其實(shí)有自信心是好的',但不能太過(guò)于自信,正因那就不叫自信了,而叫驕傲。因此,咱們必須要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),但是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴咱們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

  這本書教會(huì)了咱們不好自私,不好虛榮,不好瞧不起別人。我堅(jiān)信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

伊索寓言讀后感3

  早就聽說(shuō)一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂(lè),是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。

  這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作和習(xí)性來(lái)刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。

  在這本書中我最喜歡的一個(gè)故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請(qǐng)鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請(qǐng)狐貍吃飯,他用瓶子裝的`食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個(gè)故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對(duì)方。對(duì)于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個(gè)故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對(duì)媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說(shuō)話了,我說(shuō)了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤,以后要尊重別人,她才跟我說(shuō)話。

  這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。

伊索寓言讀后感4

  今天我看了《伊索寓言》這本書。里面有許多寓言故事如:《吹牛的運(yùn)動(dòng)員》、《聰明的公雞》、《龜兔賽跑》、《狐貍分獵物》、《狐貍和葡萄》、《狐貍和樵夫》、《農(nóng)夫的寶藏》、《農(nóng)夫與蛇》、《戀愛的獅子與農(nóng)夫》、《老太婆與醫(yī)生》、《兩個(gè)好朋友與熊》等等故事。其中我最喜歡的是《蟬與狐貍》。

  蟬與狐貍講述的是,有只蟬坐在一棵樹上,炎熱的夏天,蟬坐在大樹上,唱著歌。這時(shí),一只饑餓的狐貍從樹下路過(guò),聽到了蟬的歌聲,狐貍的口水一下子流了出來(lái),連忙心里打起了算盤。走到蟬面前,一副討好的.樣子對(duì)蟬說(shuō):“親愛的蟬先生,原來(lái)是您在唱歌啊,怪不得這么好聽。這真是我聽過(guò)最動(dòng)聽的歌了!焙傔說(shuō):“可遺憾的是,雖然我一直都很尊敬您,卻沒(méi)有機(jī)會(huì),見到你的真面目,能不能請(qǐng)您下來(lái),讓我好好向你表達(dá)我的敬意!毕s早就看破了狐貍的詭計(jì)。于是他一邊假裝答應(yīng),一邊偷偷摘下一片葉子,掉了下去,狐貍以為蟬飛下來(lái)了?炊疾豢矗銖堥_大嘴猛撲過(guò)去,等他抓起來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。蟬看了看狐貍笑著說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,你以為我會(huì)相信你的花言巧語(yǔ)嗎?告訴你吧,自從在你的糞便里看見到同伴們的翅膀后,我就知道應(yīng)該時(shí)刻提防你了!

  這個(gè)故事告訴我們聰明的人應(yīng)當(dāng)懂得從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),不能被壞人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)。

伊索寓言讀后感5

  相信大家都知道《伊索寓言》這本書吧。這里包含了三百個(gè)左右的小故事,其中就有婦孺皆知的《狼和小羊》《龜兔賽跑》等,每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事都包含了一個(gè)深刻的寓意,一讀起來(lái),就讓人欲罷不能。

  我讀完后,印象最深的是《商人和橋》,講的'大概是一個(gè)商人對(duì)朋友說(shuō)羅馬有一根黃瓜,長(zhǎng)得像山一樣大;朋友告訴他前方有座橋,只有誠(chéng)實(shí)的人能走過(guò)。于是商人害怕了,便說(shuō)自己記錯(cuò)了,說(shuō)那根黃瓜其實(shí)只像一層樓一樣高。最終到了橋前,他越來(lái)越害怕,便只想找個(gè)水淺的地方蹚過(guò)去了。

  我覺得,其實(shí)不僅是那個(gè)商人,在我們的生活中還有許多人,只會(huì)吹牛,卻經(jīng)不起考證,這也許可以讓別人羨慕你一會(huì)兒,但其實(shí)是在自己騙自己,后患無(wú)窮,“自欺欺人”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  還有一個(gè)有意思的故事:《彈唱人》,說(shuō)的是一個(gè)五音不全,卻因?yàn)樽约哼^(guò)度自信,自以為是,后來(lái)還登臺(tái)表演的人。結(jié)果出盡了洋相,觀眾還朝他扔石頭呢!

  我們不能像他一樣自以為是,先入為主。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),雖說(shuō)“有個(gè)目標(biāo)總是好的”,但是一口吃不出個(gè)胖子,一定要腳踏實(shí)地,一步一步走。

  讀了這本書,我真是受益匪淺。“讀書使人快樂(lè)”,我希望大家都來(lái)讀一讀這本書,感受古希臘人們智慧的結(jié)晶。

伊索寓言讀后感6

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是:《伊索寓言》。

  其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓,后來(lái),他撿到了一塊寶石,便對(duì)寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到你,他一定非常開心的把你撿起來(lái)加以妥善保存,但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),世界上的確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn),他們還未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的'人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來(lái)看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生一種溫情、感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

伊索寓言讀后感7

  《伊索寓言》是一本故事書,里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。

  比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這樣不僅讓我們懂得知識(shí),還給我們豐富多彩的智慧。

  《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對(duì)《伊索寓言》這本書已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。

  《伊索寓言》這本書里的內(nèi)容可不用說(shuō)了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報(bào)上,做出來(lái)的一定很美。

  作者能寫出這么有趣的故事,要是我能見他一面,那就是十全十美了!

  作者伊索的文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個(gè)作家,這是我的夢(mèng)想。

  伊索是天下聞名世界的.故事家,他的品格是那么高尚。

  《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識(shí),可是我的腦海中還有很多問(wèn)題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來(lái)的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。

  這本書,讓我看了又想看,真讓我回味無(wú)窮!

伊索寓言讀后感8

  暑假里,我讀了很多書,可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理,其中有一個(gè)故事令我感悟很深。

  這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天,一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽明白了,不但沒(méi)罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他,他便以為他這樣是對(duì)的。

  由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來(lái)越大,整天想著去偷值錢的東西。

  幾年以后,他偷的東西越來(lái)越多。一次,他偷東西時(shí),被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候,偷東西可是要判死刑的。

  到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的立刻跑開了。他生氣的.大罵”:你真是不孝啊,自我犯了錯(cuò)不知悔改,還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說(shuō):“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí),如果您能像此刻這樣大罵我一頓,而不是夸獎(jiǎng)我,我就不會(huì)落得今日的下場(chǎng)了。

  小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。

伊索寓言讀后感9

  《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個(gè)角落。

  令我印象最深的`是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,卻也會(huì)被自己弱小的人擊敗。

  讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長(zhǎng)大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)人生也看得更加透徹了。

伊索寓言讀后感10

  最近,我看了很多課外書,其中最喜歡的是《伊索寓言》,它的作者是古希臘著名的寓言家——伊索。每當(dāng)我有空時(shí)都會(huì)抱起這本書,細(xì)細(xì)地品讀。

  這本書包含著近三百篇寓言故事,短小精悍,人物形象鮮明,都蘊(yùn)含著深刻的人生道理,值得我們認(rèn)真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們?cè)谥肛?zé)別人之前,要先檢查自己的言行是否正確;《烏龜和兔子》這個(gè)故事告訴我們?nèi)跽呓?jīng)過(guò)奮發(fā)圖強(qiáng)也能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的人,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》,一只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行,走著走著口渴了,想到池塘里喝口水,不小心掉落到水中,命在旦夕。樹上的鴿子扔了一片葉子下去,小螞蟻爬到上面去,最后得救了。它非常感激鴿子的救命之恩。過(guò)了一段時(shí)間,螞蟻準(zhǔn)備返程時(shí),突然看見一個(gè)獵人正準(zhǔn)備用箭射曾經(jīng)救過(guò)自己的那只鴿子,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),狠狠地咬了一口獵人的腳趾。射出的'箭偏離了,鴿子被驚醒了,立即展翅高飛了。這個(gè)故事告訴我們,要擁有一顆感恩的心,要銘記他人對(duì)你的好。

  小動(dòng)物都知道如此感恩,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩父母的,他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱;感恩老師,他們(yōu)槲覀冃燎诘母冻;感恩同學(xué)們的互相幫助,銘記他人對(duì)我們的好。

  《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,教我懂得了很多生活中的道理。

伊索寓言讀后感11

  今天我看了《老鼠和公!,故事講一只公牛,仗著自己強(qiáng)壯的身體一直欺負(fù)小動(dòng)物,聰明的小老鼠在公牛睡覺的時(shí)侯咬了它一口,隨后飛快的鉆到洞里去,發(fā)怒的公牛,用盡力氣也抓不到小老鼠,小老鼠通過(guò)自己的方法狠狠的教訓(xùn)了公牛。

  看了這篇故事讓我知道大人物并不是任何時(shí)侯多能勝利的,有些時(shí)侯,小人物反倒更厲害。所以生活中我們不要仗著自己的長(zhǎng)處欺負(fù)別人,也不要小看不如自己的人,要尊重所有的人。

  我讀了語(yǔ)文書上的幾篇《伊索寓言》,印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。

  這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人的.脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點(diǎn)。他把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝著自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自己的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事說(shuō)明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常去抱怨別人的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無(wú)睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取別人的長(zhǎng)處來(lái)取自己的短呢?這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?我們應(yīng)該在平時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

伊索寓言讀后感12

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最終獲得自由。他有許多趣味的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:

  宙斯想要為鳥類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,細(xì)心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的.鳥都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。

伊索寓言讀后感13

  大家看過(guò)《伊索寓言》這本書后,也許會(huì)想,世界上還有像書中這樣愚蠢的動(dòng)物嗎可正是這小故事中一個(gè)個(gè)愚蠢的動(dòng)物的表現(xiàn),才使我們明白許多做人的道理。

  比如《伊索寓言》中有《狼與老太婆》這樣一個(gè)故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來(lái)到了一座農(nóng)舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆嚇唬孩子說(shuō):“別再哭了,再哭我立刻把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那里等了很長(zhǎng)時(shí)間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙孩子說(shuō):“孩子,要是狼來(lái)了,我就把他殺了!崩锹犃舜嗽挵瓮染团埽幻孀炖镟洁熘骸斑@個(gè)莊戶主人說(shuō)的是一碼事,做得又是一碼事!边@個(gè)寓言說(shuō)的就是那些言行不一,表里不一的人。

  還有一個(gè)故事《烏龜與老鷹》,經(jīng)過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教他飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái),從而摔死的`杯具,它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶晕业囊?guī)律性,決不能違背這個(gè)規(guī)律。

  《牛與蛙》則告訴了我們另一個(gè)道理,這個(gè)寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大看,結(jié)果把肚皮都撐破了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭(zhēng)強(qiáng)好勝,如果他牛比的是誰(shuí)嬌小,那么就不會(huì)出現(xiàn)這樣的悲慘結(jié)果了。

  《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿里珍藏著充滿無(wú)數(shù)魔力的故事,使我們終生受益,我將好好珍藏這本書。

伊索寓言讀后感14

  在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說(shuō)是這首歌里跳動(dòng)的`音符。讓我的成長(zhǎng)與經(jīng)典相伴,就是將快樂(lè)閱讀的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書雖然語(yǔ)言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說(shuō)明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長(zhǎng)》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。

  這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理!恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績(jī)?yōu)榘嗉w爭(zhēng)光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了勞動(dòng)是最光榮,最珍貴的。俗話說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,躺著真沒(méi)用”,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有收獲。就像人們經(jīng)常所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路。《伊索寓言》就像一個(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。希望有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!

伊索寓言讀后感15

  暑假里我閱讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創(chuàng)作。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他原本是個(gè)地位卑微的奴隸卻創(chuàng)作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。

  這本書收錄了近三百篇寓言故事,無(wú)論書中所寫的是動(dòng)物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農(nóng)夫與蛇》等許多經(jīng)典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的是天鵝、蝦和梭子魚是三個(gè)好朋友準(zhǔn)備一起拉車去城里,因?yàn)闁|西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會(huì)蹦,還是往后走,無(wú)論他使多大的`勁也不會(huì)前進(jìn)。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動(dòng)也不動(dòng)。接著他們誰(shuí)也不偷懶喊著口號(hào)繼續(xù)自己拉自己的。結(jié)果天鵝累的臉發(fā)白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結(jié)果依然不變。當(dāng)天黑后他們?nèi)藳Q定明天繼續(xù)干?墒撬麄兠魈炷艹晒?

  看完這則寓言使我明白了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什么事情都不會(huì)成功的。這使我想起了我們9班的團(tuán)隊(duì)當(dāng)年為了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得好的成績(jī),所有運(yùn)動(dòng)員都放學(xué)后主動(dòng)留下來(lái)團(tuán)體訓(xùn)練。在大家齊心協(xié)力下終于取得了喜人的成績(jī)。原來(lái)寓言故事告訴我們的道理在學(xué)習(xí)生活中無(wú)處不在。為我們團(tuán)結(jié)的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。

【伊索寓言讀后感】相關(guān)文章:

伊索寓言 教案12-16

讀《伊索寓言》09-29

伊索寓言閱讀心得01-29

閱讀《伊索寓言》心得02-02

讀伊索寓言的心得02-21

伊索寓言的教學(xué)反思03-05

讀《伊索寓言》心得04-10

中考名著伊索寓言11-03

我讀了《伊索寓言》11-20

伊索寓言故事12-08