綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-08-07 10:47:57 讀后感范文 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感匯總(15篇)

  讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠山墻的安妮讀后感匯總(15篇)

綠山墻的安妮讀后感1

  老師給我推薦了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,聽說她是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象,我迫不及待地拿起書看了起來,想看看這位加拿大女作家,露西。莫德。蒙哥馬利是怎樣寫的。

  當(dāng)我讀到馬瑞拉送安妮上學(xué)時(shí),我真替她高興,因?yàn)槲以趯W(xué)校發(fā)生了很多好玩的事情,比如體育課上比賽賽跑;語文課上有趣的猜謎題;還有音樂課上美妙的歌聲,安妮去上學(xué)一定會(huì)很高興的。

  當(dāng)我讀到安妮和她的仇人吉爾伯特訂下婚約時(shí),讓我覺得雖然兩個(gè)人形同陌路,但也會(huì)成為好朋友。讀到這里,讓我想起來“大紅蘿卜”和“黃毛柱子”這兩個(gè)詞。我想安妮會(huì)不會(huì)上大學(xué)呢?還是放棄上大學(xué)當(dāng)老師?還是陪著馬瑞拉一起生活呢?答案揭曉了,吉爾伯特把教師名額讓給了安妮,因?yàn)轳R修的.去世了,所以安妮留在了在阿馮利任教,永遠(yuǎn)守護(hù)著綠山墻。雖然安妮小時(shí)候父母雙亡,雖然她看起來并不美麗,但是上帝很公平,賜予了安妮樂觀的態(tài)度與豐富的想象力。

  全書為我們塑造了一個(gè)愛幻想、活潑樂觀、善良聰明,充滿朝氣的人物形象,安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向。

綠山墻的安妮讀后感2

  在這個(gè)假期里,我看了很多書,受益匪淺。現(xiàn)在要向大家介綠葉的這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,滿臉雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,她來到綠山墻之家的故事。

  書中的雷切爾·林德太太與馬修·伯特先生本來本來是要一個(gè)男孩的,可到車站去接時(shí),卻是個(gè)女孩,她就是安妮。安妮在孤兒院里長(zhǎng)大的,一頭或火紅火紅的頭發(fā),頗像一個(gè)活力四射的小男孩。不但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她的這個(gè)性格,倒是讓馬歇喜歡上了她。而雷切爾太太卻很執(zhí)著,非要一個(gè)男孩,想把安妮給調(diào)回去再接個(gè)男孩回來,可憐的安妮哭了,看得出來,她很喜歡這里,最后,雷切爾太太還是同意了,這當(dāng)中,雷切爾太太還罵她長(zhǎng)得難看,這是令人極其痛苦的一件事。

  安妮剛來到綠山墻時(shí),被這兒的.一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個(gè)性的名字,比如說綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。后來,她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院——女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃。

  讀了這個(gè)故事,讓我懂得在生活中,我們要充滿天陽(yáng)光。

綠山墻的安妮讀后感3

  從五月讀到六月,斷斷續(xù)續(xù)。

  安妮這個(gè)可憐又可愛的小姑娘,一出場(chǎng)就讓我噴笑了好幾次,大概是自己沒有這種語言天分和想象功能。中間為了去野餐承認(rèn)自己拿了胸針,用止痛油做糕點(diǎn),不小心把好朋友灌醉,想象鬧鬼的樹林,把紅頭發(fā)染成了綠頭發(fā),別人說她不好看自尊指數(shù)立馬飆升……仿佛自己就這樣看著她慢慢長(zhǎng)大,出落成一個(gè)漂亮雅致的姑娘,向著自己的目標(biāo)努力,永遠(yuǎn)熱愛身邊的一切,無論是人類還是自然。成長(zhǎng)的.速度真快,一字一句一章,一天一周一年。

  馬修去世,這個(gè)故事開始有了悲傷。為此稀里嘩啦,本想克制住自己溢出來的情感,卻發(fā)現(xiàn)死亡,也是生活的一部分。我還沒有足夠的勇氣去坦然接受身邊的人離去,但我知道,我深愛著他們,非常非常愛。

  這充滿著人間煙火的故事,我還要多讀幾遍。我想我要寫很長(zhǎng)很長(zhǎng)的想法。

綠山墻的安妮讀后感4

  馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一起干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最后在瑪麗拉的同情心下,他們終于收留了安妮。

  這個(gè)女孩有著滿臉的'雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不快樂。

  有一天下午來了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說今天生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮非常同情他,于是讓他把箱子打開看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說永不褪色,因?yàn)楹苡姓f服力,安妮就信了,小販以“便宜”的價(jià)格賣給了安妮,她馬上去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。

  現(xiàn)在這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更美好。

綠山墻的安妮讀后感5

  在愛德華王子島上住著一對(duì)老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)叫“安妮·雪利”的女孩。

  兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的快樂,讓他們的家充滿了生機(jī)。他們也給了安妮深沉熱烈的親情之愛,使她過上了幸?鞓返纳。

  這本書塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,她的`想象和她的言辭有時(shí)令我發(fā)笑,有時(shí)又讓我感到陶醉,希望世界上真的有這種地方。安妮還是個(gè)愛浪漫的女孩,因?yàn)槔寺把自己原來的名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!

  在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快樂化成快樂,而且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,特別是她的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長(zhǎng)大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠(yuǎn)流傳下去。我相信,有童真的人永遠(yuǎn)不會(huì)老,而安妮——就是這么一個(gè)人。

  安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有無窮無盡的快樂。

綠山墻的安妮讀后感6

  如果你遇到一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑,臉色蒼白,整天胡思亂想,嘮叨,粗心的小女孩,你會(huì)對(duì)她怎么樣?是對(duì)她感到反感?還是接納她?馬修選擇了后項(xiàng),馬瑞拉選擇了前項(xiàng)。但安妮都以樂觀的態(tài)度對(duì)待,并贏得了所有人的贊賞。

  安妮是一個(gè)孤兒,她三個(gè)月時(shí)父母雙亡,之后一直在許多戶人家看孩子,十歲時(shí)被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她十分天真,但富有愛心,但也惹出了麻煩。后來,她用工學(xué)習(xí),考上了大學(xué),但馬修突然去世,馬瑞拉的健康狀況十分糟糕,于是她決定不去上大學(xué),而是留下做一名小學(xué)老師。十分感人。

  讀綠山墻的安妮,使我們感到溫馨,快樂。也讓我們感到了愛。她不斷用自己的真情去感動(dòng)別人,連最頑固的林德太太也對(duì)她友好有加,她用自己的行動(dòng)使別人對(duì)她改變。從安妮的身上,我們看到了真情的力量。

  在生活中,也有像安妮一樣的.人,她長(zhǎng)得胖胖的,大家都不喜歡她,也不和她玩,但她待人很友善,對(duì)待別人交給她的事也認(rèn)真完成。漸漸的,我們對(duì)她的態(tài)度也有所改善,最后,她成為我們的好朋友。

  讀這本書,讓我們感到真情的力量,也讓我們看到了一個(gè)活潑開朗的小女孩,從她身上,能讓我們學(xué)到很多。

綠山墻的安妮讀后感7

  《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個(gè)關(guān)于友情的故事。書中主要講了綠山墻的農(nóng)舍主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)。孤兒院送來的是一個(gè)充滿幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩兒安妮。她很獨(dú)特,她總是闖禍。她改變了家里馬修和馬瑞拉的安寧和寧?kù)o。安妮憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

  安妮的`身世讓人同情,她小的時(shí)候剛生出來三個(gè)月,母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時(shí)候才剛?cè)龤q。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個(gè)月,直到思潘太太來接他。

  安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹,取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”啊!善良的安妮。你告訴了我要努力學(xué)習(xí)。只有努力才能成功,只有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有追求。才會(huì)有奮斗。還要有一顆感恩的心知道回報(bào)。謝謝你安妮。我們做永遠(yuǎn)的好朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感8

  給我一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》,講述了一個(gè)孤女如何在溫暖和甜蜜的關(guān)懷中長(zhǎng)大的故事。 馬修和瑪麗拉兄妹在綠山墻過著平靜和安寧的生活。家人為了患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,就打算收養(yǎng)一個(gè)男孩,誰料陰差陽(yáng)錯(cuò)的送來了一個(gè)名字叫安妮雪莉的小女孩。她憑著真誠(chéng)、善良和天真的笑容,贏得了身邊每個(gè)人的友誼和關(guān)愛。小安妮在大人和同伴的幫助、寬容、理解和關(guān)心中,漸漸的變成了綠山墻農(nóng)舍里可愛、善良和幸福的人。 小安妮的故事讓我見證了一個(gè)充滿天真、活潑、奇思妙想的.童年時(shí)代。讀完這本書,就像有一縷陽(yáng)光照暖我的心頭,告訴了我,只有這樣的歡樂生命,才能融化人與人之間的冷漠。讓我明白了短暫的不快樂遮不住生活的美好,只要用心待人、樂觀向前,最終可以獲得別人的喜愛和尊重。 帶著一縷陽(yáng)光的《綠山墻的安妮》,我要向同學(xué)們特別推薦的一本好書。

綠山墻的安妮讀后感9

  這本書講述了一對(duì)上了年紀(jì),家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)能干的幫手,他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料,陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她叫安妮??雪莉。安妮天生熱情,雖身世凄涼,歷盡苦難,但她有豐富的想象力,因此闖了許多禍。她聰明勤奮,憑自己努力考取了大學(xué),但馬修因心臟病去世了,為了照顧瑪麗拉,她堅(jiān)決地放棄了到大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),與瑪麗拉相依為命。

  書中有一次,戴安娜要辦生日會(huì),安妮好不容易才被允許了。音樂會(huì)非常成功,異常興奮的戴安娜和安妮回到巴里家以后比賽誰先跑到床上,結(jié)果不知情得把老巴里小姐壓在了床上。她不是別人,她是安妮那個(gè)很守規(guī)矩的`姑奶奶!于是安妮又闖了大禍。后來坦誠(chéng)道歉后,老巴里小姐很欣賞她,跟安妮成為了知音!

  從這里我看出,安妮很坦誠(chéng),很真實(shí),不虛偽。她用自己的真誠(chéng)化解了矛盾,同時(shí)又不受年齡限制地交到一位老知音!

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),她身上有很多優(yōu)點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著,學(xué)習(xí)安妮的純真,學(xué)習(xí)安妮對(duì)生活的樂觀,學(xué)習(xí)她的善良、樂于助人,學(xué)習(xí)她那顆感恩的心和追求理想的熱情。

綠山墻的安妮讀后感10

  這個(gè)假期我讀了一本很富有文學(xué)性的兒童小說——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講的是主角安妮,她是一個(gè)孤兒。在經(jīng)過多個(gè)家庭之后,最終被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了回來。馬瑞拉一開始并不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨著情節(jié)發(fā)展馬瑞拉越發(fā)疼愛安妮,甚至把她當(dāng)成自己的親骨肉,安妮也因?yàn)閺男〗邮芰己玫慕逃弥鲌D報(bào),在最后馬修去世時(shí),義無反顧的.放棄了考上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來陪馬瑞拉度過晚年。

  這整本書讀下來發(fā)現(xiàn)它看似是兒童文學(xué),但其實(shí)里面要富含著許多道理。比如當(dāng)時(shí)馬修和馬瑞拉他們兩個(gè)本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙一起做農(nóng)活,卻誤打誤撞地領(lǐng)養(yǎng)到了我們的主角安妮。當(dāng)時(shí)馬瑞拉本來看是一個(gè)女孩,準(zhǔn)備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個(gè)小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因?yàn)轳R修當(dāng)時(shí)的這一個(gè)善舉,在馬修去世的時(shí)候,是安妮放棄了去讀大學(xué)的機(jī)會(huì)而留下來陪馬瑞拉,在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報(bào),好人有好報(bào)。

  這本書讓我對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)感恩有了更深的體會(huì)。

綠山墻的安妮讀后感11

  暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山墻的安妮》。

  綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮。雪莉(簡(jiǎn)稱安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。

  安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女,但她樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語,甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂,美滿的`結(jié)局。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂的生活。

  讀了這本書,我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。

綠山墻的安妮讀后感12

  一個(gè)叫安妮的小女孩,剛出生不久即父母雙亡,被好心的鄰居撫養(yǎng)到六歲,又去另一戶人家看孩子, 后來又被送到孤兒院。十一歲的時(shí)候,綠山墻的馬修和瑪莉拉陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了她!毒G山墻的安妮》這本書就為我們講述了這樣一個(gè)小女孩歷經(jīng)坎坷,長(zhǎng)大成人的故事。

  她的身世是何等的.凄涼呀,可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女 兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。

  安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭, 那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。

  這本書告訴我們:成功的道路上并不是到處都鋪滿 鮮花。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一 個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng) 想奮進(jìn)吧!

綠山墻的安妮讀后感13

  暑假期間,我讀了一本有趣的書《綠山墻的安妮》,每一章都很好看,但是令我印象最深刻是第九章:胸針風(fēng)波。故事是這樣的:安妮的養(yǎng)母馬瑞拉有一個(gè)胸針,是她的媽媽給她的,對(duì)她來說很重要。可是有一天,馬瑞拉發(fā)現(xiàn)胸針不見了,于是就去問安妮看到她的'胸針沒有。安妮說,她確實(shí)拿了一下,但是看完就放回盤子里了?墒邱R瑞拉認(rèn)為安妮在說謊,罰她不準(zhǔn)出房間,也不準(zhǔn)參加幾天后學(xué)校組織的野餐?墒前材莘浅7浅O肴⒓右安停谑撬龑(duì)馬瑞拉說,是她把胸針帶出去,不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更加生氣了,還是不讓安妮去參加野餐。野餐那天,馬瑞拉洗衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那枚胸針,然后她去問安妮這是怎么回事,安妮說因?yàn)樗龑?shí)在是太想去野餐了,所以就編了個(gè)故事。馬瑞拉覺得是她錯(cuò)怪了安妮,于是允許她去野餐了。

  看了這個(gè)故事,我想對(duì)馬瑞拉說:大人也不一定全都是對(duì)的,做一件事,首先要弄清楚事情的真相,不然會(huì)錯(cuò)怪別人。我想對(duì)安妮說:在被冤枉的情況下,也不能撒謊,要跟別人辯解,用正確的方法解決問題。

綠山墻的安妮讀后感14

  最近,我和女兒一起閱讀了《綠山墻的安妮》,書中生動(dòng)的畫面,溫暖的言語,孩童般的天真純潔,讓我難以忘懷!

  夢(mèng)幻和想象是每一個(gè)孩子美好的潛質(zhì)。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),生活很平淡甚至窘迫,可是她沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的孩子,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看著安妮的.那些天真而又充滿美好夢(mèng)想的話,仿佛感覺到自己也置身于一個(gè)奇妙而甜蜜的世界里,同樣也能感受到溫暖和快樂。

  她還是一個(gè)熱愛生活、積極向上的孩子,對(duì)周圍的一花一草,一樹一木都充滿愛心。對(duì)親人、朋友和師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良熱忱的心。用樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。

  美好的故事讀完后,我和女兒也暢談了感想。的確,安妮身上的很多閃光點(diǎn)也給她留下深刻的印象。作為父母,身教大于言教。我們要用自身的樂觀風(fēng)格給孩子帶來正面的影響;我們要幫助孩子正確的認(rèn)識(shí)自己,能積極的從不好的情緒中脫離出來,找到正確的方式處理困難。讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿歡笑、充滿鳥語花香。

綠山墻的安妮讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,我很喜歡這里的小安妮,她有一顆上進(jìn)心,他孝順,他酷愛幻想,他尊重朋友。

  安妮是一個(gè)孤兒,自幼失去了父母。但她樂觀向上的心并沒有被打破。她和收養(yǎng)他的卡斯伯兄妹一起生活。安妮有著紅頭發(fā),碩大的眼睛,尖核般的下巴,一臉雀斑。安妮若愛幻想在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事。安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學(xué),在那里安妮認(rèn)識(shí)了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的'“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍。

  他還有一顆很強(qiáng)烈的上進(jìn)心,在學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了吉爾伯特,因吉爾伯特的一次玩笑,安妮在大庭廣眾之下被羞辱,也是因?yàn)檫@個(gè),安妮把班級(jí)第一的吉爾伯特視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她拼命地學(xué)習(xí),終于,在女王學(xué)院的入選名單上,她,安妮。

  雪莉,是200人中的第一名,他取得了勝利。

【綠山墻的安妮讀后感】相關(guān)文章:

綠山墻的安妮作文11-24

讀綠山墻的安妮作文05-01

關(guān)于綠山墻的安妮心得09-10

綠山墻的安妮閱讀心得01-30

綠山墻的安妮讀書感受01-26

《綠山墻的安妮》閱讀心得08-24

讀《綠山墻的安妮》后感03-14

綠山墻的安妮讀書筆記11-05

《綠山墻的安妮》讀書筆記12-13

《綠山墻的安妮》讀書筆記12-30