《伊索寓言》讀后感

時間:2023-07-27 16:45:01 讀后感范文 我要投稿

《伊索寓言》讀后感【大全13篇】

  當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀后感【大全13篇】

  《伊索寓言》讀后感 篇1

  暑假里,我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書,故事大部分都是以動物為主角,這些動物和人一樣有自我的思想,有善惡之分。從這些故事當中,我們總是能或多或少地找到生活中的影子,甚至能夠找到實際生活當中的自我。并且,這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理,從中我們能夠看見智慧的光芒,學會做人的道理。所以我十分愛看這本書。

  給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子,它老了沒力氣去捕獵,就鉆進了山洞裝病,其它的動物們都來探望它,等大家都進來了,它就把來探望它的'動物們給吃了,唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外,獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說:“你的洞里僅有進去的腳印,卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”

  多聰明的狐貍呀!這個寓言故事經(jīng)過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中,我明白了一個一個道理:我們應當做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學作業(yè)時都把10看成1,沒有認真觀察再去做題,導致結(jié)果錯誤。我應當向故事中的狐貍學習,做事之前得仔細觀察,做個有心人。

  這本書里還有很多小故事,也向我們講述了很多個道理,有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的歡樂和無盡的啟發(fā)的。

  《伊索寓言》讀后感 篇2

  今日中午,我閑來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以后發(fā)現(xiàn)里面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

  男孩和榛果

  有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子里,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出來,于是他悲痛地大哭起來,為拿不出榛果而悲痛落淚。旁邊一個人對他說:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了。”

  這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飛來一只鷹便又想射它,結(jié)果卻一個也沒射到。

  父親和他的兒子們

  有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸說都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結(jié)的`害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發(fā)在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親說:“孩子們,你們?nèi)绻軋F結(jié)一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎樣也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

  這個故事告訴我們,一滴水僅有放進大海才能永遠不干,團結(jié)就是力量,一個人如果離開了團體是什么大事也干不成的。

  今日我學會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結(jié)。

  《伊索寓言》讀后感 篇3

  在這個暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都通過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等,但是我最喜歡的是《農(nóng)夫的'寶藏》這個寓言故事。

  這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個兒子不僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,而且還一個比一個懶惰。農(nóng)夫非常希望他們能學會勞動,可他們一點兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

  日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預感到自己要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來吧!闭f完,農(nóng)夫就離開了人世。

  三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落,可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

  看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟終于明白了,父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個勤勞的孩子。

  《伊索寓言》讀后感 篇4

  提起伊索,有的人可能不認識,但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農(nóng)夫與蛇》你就決不會說:“哦!我不知道!”

  伊索本是一名奴隸,他生活在古希臘,奴隸制度的開始成幫的時期。那是,奴隸主為非作歹,奴隸和下層人民長受到欺凌,所以奴隸和下層人民就用寓言當作武器,伊索就是脫穎而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的賞識,得到了自由。

  當然,伊索寓言伊索一人所著,是古希臘人民智慧的結(jié)晶。所以這一書包含了無窮無盡的智慧與哲理,像在《龜兔賽跑》這個耳熟能詳?shù)墓适轮校嬖V我們了個會談人口的道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后。在《農(nóng)夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的,無論你對他如何,他都會陷害于你,同時,也嚴厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的`性質(zhì),所以奴隸主大為不滿,準備殺了伊索,不料,他寧死不屈,臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。

  一代一代的人被伊索寓言影響、打動。他講的都是一個看似簡單的故事,但其實暗藏真理,的確是:小故事中的人生大智慧。

  伊索寓言,一本不可不看的書;伊索寓言,一本不看會后悔的書。

  《伊索寓言》讀后感 篇5

  《伊索寓言》這本書非常好看,我讀了之后有了很多感想,下面說說我的感想吧:

  第一篇是《狼和小羊》,那只貪婪而兇惡的狼總是找些借口為自己辯護,比如說有只小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就說:“這兒的水是我的,你把我的水弄臟了,我必須把你吃了!毙⊙蛘f:“這是大家喝的水。”狼才不管呢,只想著吃掉小羊。這篇文章告訴我們,要像小羊們動腦筋去思考,遇到困難,一定不能退縮,要勇敢去面對。

  第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅強地向獅子挑戰(zhàn),蚊子贏了,可是蚊子飛來飛去,粘到蜘蛛網(wǎng)上了,讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們,做人要虛心,不要驕傲,因為人外有人,山外有山!掇r(nóng)夫和蛇》中的農(nóng)夫好心救了蛇,沒想到被農(nóng)夫救活的蛇竟然恩將仇報,那條蛇咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中了劇毒,奄奄一息了。這篇文章告訴我們對壞人是不可以又憐憫之心!逗偤推咸选分械臑貘f真聰明、真機靈、真能,只要平時多動腦筋、思考問題,就沒有辦不到的事。《小偷和他的'母親》又一個小男孩在放學的時候偷了一個畫板,媽媽沒有說他,長大被判了死刑。

  我希望大家都做一個正直的人。

  《伊索寓言》讀后感 篇6

  在這個暑假中,我閱讀了《伊索寓言》這本書,發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都經(jīng)過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想,《撒謊的猴子》告訴我們在不明白的情景下不能隨便亂說等等,可是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個寓言故事。

  這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫,他有一片土地,每年都能收獲許多糧食,但他的三個兒子不僅僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞,并且還一個比一個懶惰。農(nóng)夫十分期望他們能學會勞動,可他們一點兒也不把父親的話放在心上,照樣吃喝玩樂。

  日子一天天過去了,農(nóng)夫漸漸地老了,他預感到自我要死了。于是,農(nóng)夫?qū)λ麄冋f:“孩子們,我就要死了,你們聽好了,我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里,等我死后,你們就把它挖出來吧!闭f完,農(nóng)夫就離開了人世。

  三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里,他們把整塊田地都翻了一遍,可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落,可還是一無所獲。播種的季節(jié)到了,三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的'季節(jié)來了,沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣,獲得了不少金幣。

  看著那些金光閃閃的金幣,三兄弟最終明白了,父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟,改掉懶惰的壞習慣,改掉想不勞而獲的不良思想,做一個勤勞的孩子。

  《伊索寓言》讀后感 篇7

  在《伊索寓言》中我比較喜歡《狐貍和葡萄》、《狼來了》、《蟬和狐貍》這幾個故事。

  《狐貍和葡萄》寫的是從前,有一只狐貍看到葡萄架上有幾串成熟的葡萄,饞的直流口水。狐貍想盡了辦法也夠不著葡萄,只是白費心機。狐貍感到?jīng)]希望了,只好失望的離開。它想,“這些葡萄肯定不好吃,所以老天不給我吃”。

  有些人無能為力,做不了好事,只好說這些東西不好以平息自己的心態(tài)。

  《狼來了》寫的是一個牧童在村邊放羊,覺得沒意思,后來,牧童大喊狼來了,村民趕來后發(fā)現(xiàn)一只狼也沒有,牧童看見他們驚慌的樣子,情不自禁的`笑了起來。后來,牧童又做了好幾次這樣的事,村民們開始不相信他了。后來狼真的來了,牧童大喊:“狼來了,救命啊”.結(jié)果他嗓子都喊啞了,也沒有人來救他

  經(jīng)常說謊的人即使有一天他說了真話,也在沒有人相信他了。

  《蟬和狐貍》講的是從前,有一只蟬在樹上唱歌,不巧被狐貍看見了,狐貍就騙它說:“蟬姐姐,你的歌聲真好聽,能否下來讓小弟弟聽聽?”蟬覺得狐貍在騙它,就悄悄地摘下一片樹葉扔下去,狐貍以為是蟬就撲了過去,蟬對狐貍說:“自我看見你的糞便里面有蟬的翅膀,我對你就有疑心了!

  一個很聰明的人,總能把別人的不幸改為自己的好運。

  看了這本書后,讓我受益匪淺。我把這本書推薦給大家,希望你們看了以后能夠有所啟發(fā)。警醒自己,學會做人。

  《伊索寓言》讀后感 篇8

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

  宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的.鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

  《伊索寓言》讀后感 篇9

  在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴繁蛔u為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學題材的基石。

  我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗的結(jié)晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但它形象生動,蘊含的`寓意也極其深刻!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構(gòu)成活生生的世界。

  《伊索寓言》里有很多,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一向都提防著狼,時時刻刻警惕著狼。可是,日子久了,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫忙他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只十分老實、忠厚,能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,四周都是血,他明白自我上當了。

  我讀過這個故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著玄機。

  《伊索寓言》讀后感 篇10

  書是通往知識大門的鑰匙,是遨游藍天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長旅途中的能量。

  前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他逝希臘的伊索在公元前六世紀的時候創(chuàng)作的。其實這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的'寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

  這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的,讓我們在享受故事的同時也能夠?qū)W到知識,明白道理。

  這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語言,都是讓動物“說話”,運用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。

  《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅持就是勝利。再比如說:《狼和小羊》讓我們明白了實話往往比那些好聽的話有用。

  寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

  寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆,雖然很小,卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在,美在語句。

  《伊索寓言》讀后感 篇11

  兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開交,差點就要打起來。

  一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動腦筋,想把肉弄到手。

  “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍,保證你們兩個人得到的肉大小相同!焙傉f。

  兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應了。

  第一次分出來的肉大小不一,狐貍連忙說:“對不起,年紀大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的`兩塊肉遞給兩只狗。它說:“現(xiàn)在是一樣大了,你們應該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”

  那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

  讀后感

  今天我讀了《狐貍分肉》這個故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意,對熊說:“我來幫你們分肉!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋怼N蚁,這兩只熊真笨,腦子都不動一下,我們小朋友一定不要向友念學習,要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當。

  《伊索寓言》讀后感 篇12

  暑假里我閱讀了《伊索寓言》,這本書由伊索創(chuàng)作。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,他原本是個地位卑微的奴隸卻創(chuàng)作出《伊索寓言》而流芳百世,可見這本書的意義非凡。

  這本書收錄了近三百篇寓言故事,無論書中所寫的是動物、植物還是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最為人熟知有《龜兔曬跑》、《農(nóng)夫與蛇》等許多經(jīng)典故事。今天我與大家分享的一則小寓言故事是《天鵝、蝦和梭子魚》,這則寓言故事講的`是天鵝、蝦和梭子魚是三個好朋友準備一起拉車去城里,因為東西不多大家都把拉車的繩子套在自己的身上。天鵝拉著繩子展開翅膀就往天上飛。梭子魚拉著車子往池塘底下猛拽。蝦只會蹦,還是往后走,無論他使多大的勁也不會前進。就這樣折騰半天大家回頭一看,車子還是原處一動也不動。接著他們誰也不偷懶喊著口號繼續(xù)自己拉自己的。結(jié)果天鵝累的臉發(fā)白,梭子魚全身都變灰色了,蝦更是累的渾身通紅可是結(jié)果依然不變。當天黑后他們?nèi)藳Q定明天繼續(xù)干?墒撬麄兠魈炷艹晒?

  看完這則寓言使我明白了:一個團隊如果大家心不齊,勁兒不往一處使做什么事情都不會成功的。這使我想起了我們9班的團隊當年為了體育運動會能取得好的成績,所有運動員都放學后主動留下來團體訓練。在大家齊心協(xié)力下終于取得了喜人的成績。原來寓言故事告訴我們的道理在學習生活中無處不在。為我們團結(jié)的9班而驕傲,為自己是9班的一員而自豪。

  《伊索寓言》讀后感 篇13

  在暑假期間,我讀了很多書,令我深有感觸的是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴繁蛔u為寓言的始祖,它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學題材的基石。

  我覺得,《伊索寓言》是做為人們生活體會和經(jīng)驗的結(jié)晶,它不僅寓意深刻,而且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結(jié)構(gòu)也比較簡單,但它形象生動,蘊含的寓意也極其深刻!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動和交談,從而構(gòu)成一個活生生的世界。

  《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個絕妙的方法。這只狼每天老老實實的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開始,牧羊人一直都提防著狼,時時刻刻警惕著狼?墒,日子久了,牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫助他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只非常老實、忠厚,可以信得過的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的`信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,四周都是血,他知道自己上當了。

  我讀過這個故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著玄機。

【《伊索寓言》讀后感】相關文章:

伊索寓言 教案12-16

伊索寓言作文08-06

讀《伊索寓言》09-29

讀伊索寓言的心得02-21

伊索寓言的教學反思03-05

讀《伊索寓言》心得04-10

伊索寓言閱讀心得01-29

閱讀《伊索寓言》心得02-02

我讀了《伊索寓言》11-20

伊索寓言故事12-08