故宮博物院讀后感

時(shí)間:2023-04-29 17:41:43 讀后感范文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

故宮博物院讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的故宮博物院讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

故宮博物院讀后感

故宮博物院讀后感1

  故宮,是我們耳熟能詳?shù)奈幕袍E,我們有沒(méi)有親身體會(huì)到故宮的人文魅力呢?我沒(méi)有親身游覽過(guò)故宮,這是很遺憾的。但我讀了黃傳惕的《故宮博物院》,彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。

  黃傳惕用平實(shí)的語(yǔ)言,描繪了故宮的宏偉,猶如身臨其境。

  作品首先介紹了故宮的故宮的位置、歷史、在古建筑中的.地位、總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。 讓我們簡(jiǎn)單的熟悉了故宮

  其次介紹了故宮的特點(diǎn),以保和殿后面的小廣場(chǎng)為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說(shuō)明。前朝主要介紹“前三殿”,先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。,以總分的說(shuō)明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮:乾清宮、交泰殿、坤寧宮,分別介紹了它們的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫(huà)圖案。游覽完觀全景,從景山離開(kāi)這次故宮的旅行。作文

  全文條理清晰,內(nèi)容簡(jiǎn)練,語(yǔ)言真實(shí)準(zhǔn)確而又不失生動(dòng)。以一個(gè)游覽者的身份帶領(lǐng)我們走完故宮,讓沒(méi)有去過(guò)故宮的人也可以領(lǐng)略到故宮的建筑奇特和文化底蘊(yùn)。

故宮博物院讀后感2

  故宮,相信大家都聽(tīng)過(guò)這熟悉的名字,光是聽(tīng),估計(jì)大家都沒(méi)有親身游覽過(guò)故宮,這是很遺憾的,但是我去過(guò)故宮,真是書(shū)上說(shuō)的那樣,我相信你們讀了《故宮博物院》就能彌補(bǔ)那個(gè)遺憾。

  黃傳惕用平實(shí)的語(yǔ)言,描繪了故宮的宏偉,猶如身臨其境。

  這篇文章主要寫(xiě)了故宮的位置,歷史,和古代建筑的地位,總體布局和藝術(shù)風(fēng)格,讓我們對(duì)故宮有了大致的了解。

  還介紹了故宮的.特點(diǎn),以保和殿后面的小廣場(chǎng)為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說(shuō)明。前朝主要介紹“前三殿”,先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。,以總分的說(shuō)明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮:乾清宮、交泰殿、坤寧宮,分別介紹了它們的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫(huà)圖案。游覽完觀全景,從景山離開(kāi)這次故宮的旅行。

  讓沒(méi)有去過(guò)故宮的人可以領(lǐng)路到故宮的奇特和文化底蘊(yùn)。

故宮博物院讀后感3

  在首都北京的中心,有一座城中之城,這就是舉世聞名的紫禁城,現(xiàn)在人們叫它故宮,紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮,是我現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,已有500多年的歷史了。

  本文是一篇說(shuō)明文,也可以看做是一篇故宮導(dǎo)游解說(shuō)詞。寫(xiě)作本文的感情基調(diào)是愛(ài)。作者著手與贊美建筑,文物的精美,勞動(dòng)人民的智慧,重要的歷史價(jià)值。但由于故宮曾是封建統(tǒng)治的中心,明清兩代先后有24個(gè)皇帝和一個(gè)女皇盤踞在這里,對(duì)他們作者是憎恨和揭露。比如在介紹養(yǎng)心殿的一段中,作者用了一些帶有鮮明感情色彩的貶義詞,表達(dá)對(duì)禍國(guó)殃民的娜拉是慈禧的憎恨。

  故宮是文藝寶庫(kù),是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的`汗水和智慧結(jié)晶。他畢竟是一座偉大的而奇特的建筑,同時(shí)也是中華幾百年來(lái)的歷史見(jiàn)證,這是我國(guó)的一個(gè)象征,一個(gè)標(biāo)志,我們?yōu)樗湴梁妥院馈?/p>

  解放后,人民政府對(duì)故宮進(jìn)行了修建和保護(hù),而今,人民政府修建的故宮博物院已成為人們參觀游覽的圣地,他每天都吸引著國(guó)外游客,煥發(fā)光彩。

故宮博物院讀后感4

  一次到讀到博物館的時(shí)候,突然看到幾件小動(dòng)物陶偶,粗拙的造型中透著幾分稚嫩。一瞬間,在玻璃的反光中,幾個(gè)小孩子圍在爸爸的身邊,用雙手認(rèn)真修飾自己的泥寵物,爸爸就地點(diǎn)起火堆,準(zhǔn)備把這些泥寵物燒成陶偶;鸸庵,映出他們臉上幸福的笑容。我突然明白了,為什么每次到博物館都會(huì)莫名的感動(dòng),因?yàn)樗麄兺高^(guò)這些小寵物,把幸福的感覺(jué)帶到我的心中。這是一種溫暖而寧?kù)o的感覺(jué),讓我忘記了四處漂泊的寂寞,讓我知道自己的'根在何處,讓我相信,總有一天也會(huì)找到夢(mèng)想中的幸福。

  有人曾經(jīng)問(wèn)我,為什么每去一個(gè)地方首先要去博物館?我想了很久,這似乎已經(jīng)是一種習(xí)慣。當(dāng)我到了一個(gè)陌生的地方,總是希望能讀懂當(dāng)?shù)厝说难劬,于是我去博物館,看看他們的祖先都經(jīng)歷了怎樣的歲月,看看他們的昨天是否也歌舞升平。過(guò)去靜靜地躺在殿柜中,無(wú)聲地向我訴說(shuō)他們的一切,讓我讀懂他們過(guò)去的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我走出博物館的時(shí)候,不再有孤單的感覺(jué),我不再是一無(wú)所知,我已經(jīng)擁有他們一樣的眼睛,向每一個(gè)新來(lái)者透露神秘的信息。我想這就是博物館的魅力所在,它總是那么坦白,給我溫暖和堅(jiān)實(shí)的依靠。

故宮博物院讀后感5

  今天我們學(xué)的課文是黃傳惕的《故宮博物院》,讀完了這篇課文后,我體會(huì)到了古代勞動(dòng)人民的的智慧。

  可以突出古代勞動(dòng)人民的智慧的,我認(rèn)為在以下幾點(diǎn):一、這是明清古兩代的皇宮,是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,有近600年的歷史了,;二、故宮建筑群規(guī)模宏大,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格;三、這條線也是北京城的'中軸線,向南從午門到天安門延伸到正陽(yáng)門,永定門,往北從神武門到地安門、鼓樓、鐘樓全長(zhǎng)約八公里;四、亭臺(tái)樓閣,池館水榭,掩映在青松翠柏之中,假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。

  讀完這篇課文,我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)中國(guó)古代人民的智慧,可是智慧不能只用在建筑上,而是應(yīng)該多用在科技上,軍事上。建筑好有一定的作用,但是,一個(gè)國(guó)家如果科技和軍事好,力量強(qiáng)大,那就沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家敢侵略攻占你。

  不得不承認(rèn)我們中國(guó)古代當(dāng)時(shí)的建筑,可以說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的,看故宮平面示意圖,對(duì)稱平衡,當(dāng)時(shí)可以做到這樣的建筑,真叫一個(gè)鬼斧神工呀。

  改朝換代,從明到清,從清到中華人民共和國(guó),故宮已經(jīng)有了600多年的歷史,正是因?yàn)楣糯鷦趧?dòng)人民的智慧。

故宮博物院讀后感6

  故宮,大家都聽(tīng)過(guò)這熟悉的名字,光是聽(tīng),估計(jì)大家都親身游覽過(guò)故宮,很遺憾的,我去過(guò)故宮,真是書(shū)上說(shuō)的那樣,我你們讀了《故宮博物院》彌補(bǔ)遺憾。

  黃傳惕用平實(shí)的語(yǔ)言,描繪了故宮的宏偉,猶如身臨其境。

  這篇文章主要寫(xiě)了故宮的位置,歷史,和古代建筑的地位,總體布局和藝術(shù)風(fēng)格,讓對(duì)故宮大致的。還介紹了故宮的'特點(diǎn),以保和殿后面的小廣場(chǎng)為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說(shuō)明。前朝主要介紹“前三殿”,先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了向后的游覽故宮所的。,以總分的說(shuō)明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮:乾清宮、交泰殿、坤寧宮,分別介紹了的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫(huà)圖案。游覽完觀全景,從景山離開(kāi)故宮的旅行。讓去過(guò)故宮可以領(lǐng)路到故宮的奇特和文化底蘊(yùn)。

【故宮博物院讀后感】相關(guān)文章:

故宮博物院09-30

《故宮博物院》的教案09-20

故宮博物院練習(xí)11-06

14故宮博物院12-08

參觀故宮博物院作文07-31

《故宮博物院》優(yōu)秀教案09-20

北京故宮博物院作文11-10

故宮博物院教學(xué)反思04-22

臺(tái)北故宮博物院作文12-19