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《撒野》讀后感2篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《撒野》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《撒野》讀后感1
當(dāng)我跨越沉淪的一切，向永恒開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，你就是我的軍旗�！}記
書(shū)看了不一定有用，不一定非要有什么具體的改變。人往前走的時(shí)候，未必會(huì)一直數(shù)著一二三，但無(wú)論多少步，都是一二三累積起來(lái)的�！度鲆啊罚槐窘虝�(huì)了我如何奮發(fā)向上的小說(shuō)。
小說(shuō)重點(diǎn)講述的是重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)等生蔣丞被寄養(yǎng)家庭“流放”到親生父親的所在地——鋼廠。陌生的環(huán)境，粗鄙的父親，與曾經(jīng)的學(xué)校不能相提并論的四中，令其感到壓抑和郁悶。直到某一天，在機(jī)緣巧合下，蔣丞遇到了“鋼廠小霸王”顧飛，至此開(kāi)始了一段“希望”與“拯救”的故事。
“日子總是往前走，不知道淡忘還是適應(yīng)�！�
小說(shuō)里的他們相遇、相知、相引，就像是白月光照亮了我。整本小說(shuō)沒(méi)有金錢(qián)的虛假，沒(méi)有出現(xiàn)瑪麗蘇劇情，非常滿懷希望就會(huì)單純的描寫(xiě)了兩個(gè)滿身傷痕的男孩。他們互相信任、互相扶持，表達(dá)出細(xì)膩而強(qiáng)大的`情感力量。
書(shū)中無(wú)論是角色設(shè)定還是場(chǎng)景設(shè)定，都是我們正在經(jīng)歷的或是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。
他們說(shuō)過(guò):“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看向遠(yuǎn)方，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！�
希望我們都能朝著自己想要的、自己的目標(biāo)迸發(fā)。
這本書(shū)令人動(dòng)容，值得去閱讀。
《撒野》讀后感2
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，滿懷希望就會(huì)所向披靡。”——題記
你勇敢嗎？相信大多數(shù)人的回答是點(diǎn)頭�？烧娴膯幔磕銜�(huì)在摔倒后站起來(lái)嗎？你會(huì)從泥坑里爬出來(lái)嗎？不，你不會(huì)。勇敢看起來(lái)很簡(jiǎn)單，實(shí)則沒(méi)有幾個(gè)人做到。
《撒野》這本小說(shuō)描述的是兩個(gè)少年從泥坑里爬出來(lái)，向著光前進(jìn)。它用最平實(shí)的語(yǔ)言，向我們展示了勇敢。
顧飛小時(shí)候過(guò)得很不好。他在一群垃圾中長(zhǎng)大，親眼見(jiàn)證著爸爸將妹妹扔到墻上，看著爸爸過(guò)世，母親另嫁。他從小就用冷酷來(lái)偽裝自己，對(duì)一切都不管不顧，直到他遇見(jiàn)蔣丞，蔣丞帶著他，拉著他，讓他走出了童年的陰影�！邦欙w，跟著光，離開(kāi)這里�！笔前�，這兩個(gè)少年勇敢，即使出身在這，也奮不顧身向前沖，無(wú)所畏懼。
合上《撒野》，我才意識(shí)到之前的我有多么軟弱。那一次學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì)，班主任到班級(jí)說(shuō)了這事，還說(shuō)要報(bào)名的舉手。我之前準(zhǔn)備了好久的'英語(yǔ)稿子，此刻發(fā)揮了作用，可老師征求報(bào)名的時(shí)候，我還是猶豫了，正做思想斗爭(zhēng)時(shí)，老師已經(jīng)結(jié)束了報(bào)名�；叵肫�，我不禁在心中暗罵我自己：膽小鬼。
生活中，就應(yīng)該像顧飛蔣丞一樣勇敢，即使前方的路再難走，也要不顧一切向前走。
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