讀《月牙兒》有感

時間:2023-11-13 12:26:34 澤彪 讀后感范文 我要投稿

讀《月牙兒》有感(通用11篇)

  讀完一本書以后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《月牙兒》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

  讀《月牙兒》有感 1

  月,有明暗變化,有陰晴圓缺。它一直是中國古今詩人筆下經(jīng)久不衰的經(jīng)典。有蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,有李白的“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”,有白居易的“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,也有李冶的“離人無語月無聲,明月有光人有情!

  明月,是古人相思之情的寄托,是詩人孤身一人時的陪伴。

  老舍筆下的月牙兒,是主人公心靈的寄托。關于主人公的名字,全篇沒有提及只言片語,但看完文章,我的內心自然地浮現(xiàn)出這樣一個名字——張小月。這個貧困而悲苦的女孩,從幼年父親的離去,到與母親的分離,再到流落為暗娼,最后進入牢獄,她生命中的月牙兒就是困苦與悲哀。

  失去父親時,張小月眼里的月牙兒是酸苦的。帶著寒氣的一鉤淺金,月的那一點點微弱的淺金光兒照著她的淚,開始了她作為一個女人,在黑暗社會里難以翻身的悲劇。

  苦于生計時,張小月眼里的月牙兒是希望的開始。剛畢業(yè)的`她即將面臨生活的艱辛,胖校長不能再提供她吃住,能干的活兒她也找不到。她暗下決心只要有人給她吃飯,她什么都干,活著要比死了好。抬頭看月,月牙兒清涼而溫柔,小風帶著花香把柔光輕輕送上柳梢。

  當女跑堂時,張小月鄙夷女招待“第一號”的做法,不想像她那樣一天到晚臉上拍粉,嘴唇抹得血瓢似的,四處勾引男人。她怕男人,覺得他們昏庸,假義氣。然而掌柜的卻要她像“第一號”那樣做,她起早貪黑,最后還是干不了這工作,回了家。

  做暗娼時,張小月一步步走向墮落。她不再相信“神圣愛情”,背棄了夢想,背棄了道德責任,把“肚子餓”作為最大的真理。有時候她也想玩浪漫,可是最后卻認識到什么是“錢”與“人”。老舍寫的這句話讓我心寒,讓我無顏,令我顫抖——“錢比人更厲害些,人是獸,錢是人的膽子!

  重逢母親時,張小月得到了渴求的一些安慰。知道小月得了病,媽媽心疼她,保護她,給她做飯,問她身體怎樣,還常常地偷看她,像看睡著了的小孩兒那樣。即使這樣,媽媽卻從不勸解她,叫她不用干這行了。這一小段篇幅,老舍用短短一句話結尾了——“錢是無情的!边@句短小而精悍的話語像一枚細小發(fā)光的銀針狠狠地刺在我的眉心,扎進我心里。與上面那句話相照應著,令我想到了親情、家庭、社會、歷史。錢,是一柄劍一把刀,斬斷了無數(shù)感情的紐帶,而這封建的黑暗社會啊,就是它的助力,是它的磨刀石!

  文章最后,張小月又看見了那一彎凄苦的月牙兒,她稱它為好朋友,與它道好久不見。這月牙兒,這一彎清亮的,這一鉤冰冷的,這一生絕望的悲歌啊。老舍先生該是在為這些封建社會的女人申訴,他字里行間毫不客氣地諷刺舊社會的黑暗現(xiàn)實,同時也在警醒人們,不要再為金錢利益所迷惑,是時候放下口袋里的錢,看看生活真正的樣子了。

  讀《月牙兒》有感 2

  《月牙兒》以月牙兒為線索,被稱為“人民藝術家”的老舍以一個小女孩的視角來反映生活!拔摇钡母赣H去世了,而母親一個人要養(yǎng)我長大,“我”就這樣不知不覺地慢慢長大,甚至連自己父親的墳墓都不知道在哪,“我”討厭失去親人的痛苦,也討厭底層人民沒出路,沒錢賺的社會現(xiàn)象。孤獨的“我”只能忍著饑餓,一直傻乎乎的望著月牙兒,直到落下。

  然后,“我”又來到了另一個時期,“我”長大了,娘倆沒了錢,也就沒了食物來源,這個時候便是“我”最苦的時候,如果“我”不去當鋪當東西,“我”就沒飯吃,家里的東西越來越少,一直到母親當?shù)袅俗约旱募迠y,夜晚“我”抱著母親痛苦流涕,月牙兒照著“我”的`眼淚……

  母親給別人洗臭襪子賺錢,常常臭的吃不下飯,還總是一個人自言自語。

  “我”的童年是痛苦的,老舍通過“我”折射出了當時一些兒童的生活現(xiàn)狀,明明這些孩子沒有犯錯,卻受到痛苦的待遇,這會使他們留下一個巨大的陰影。

  “我”去讀書了,“我”對讀書的渴望,對讀書才有出路的向往,“我”一直住在校長給的地方,成天劃水摸魚。校長換了,住的地方也跟著沒了,“我”只能重新尋找出路,這些年,我卻從沒見過月牙兒。

  后來“我”去一家餐館當服務生,才明白了“我”一類人要看別人的眼色活著,這樣才能轉到錢,這樣“我”成了飯館的第二號女招待。

  “我”不做了,“我”去干“浪漫”的買賣,最后越陷越深,被抓到監(jiān)獄里去,“我”還朝巡警吐口水,唾了他一臉唾沫。在獄里“我”見到了“我”的好朋友——月牙兒。

  從一個可憐的女孩子,到走投無路變的自甘墮落,以“月牙兒”為線索,月牙兒每次出現(xiàn)都是“我”人生中的一個轉折點,用月牙兒表達了“我”自己的懺悔。多次出現(xiàn)月牙兒,用它照射出了作者心中的想法,側面體現(xiàn)出作者對社會腐敗的痛恨,對世態(tài)炎涼的無奈,也說明了,當時社會低層人民無法通過自己的努力,取得巨大的成功。

  讀《月牙兒》有感 3

  在泛讀老舍先生的作品的時候,月牙兒給我的印象就格外的深?赡苁且驗槊鑼懙氖桥说纳畎,這篇文章讓我覺得格外難受。

  月牙兒,似乎在生活中忽隱忽現(xiàn)。那一鉤月牙兒,有時候清涼,有時又有一點朦朧的安詳。但那一點點美好,連影子都看不到。更多的時候是像一條冰一樣扎在天上,藍瑩瑩的光,沒有希望。這月牙兒就像主人公的生存環(huán)境一樣不給人希望,但她稱它為好朋友。生活中每一次變動都令她有一段時間的不安,身邊沒有始終陪伴的物件,抬頭就看到月牙兒,只有它老是戳在那兒。

  在巨大的生存壓力之下,母女倆,在那個似乎只能靠男人生存下去的'年代掙扎。沒有男人天就塌了。那個社會就是這樣的。爸爸去世時這樣,新爸爸離去后更是這樣,最后母女倆先后為娼等于還是靠男人才得以活下去的。在那個年代,女人天生就是男人的附屬品,是男人的玩物,沒男人就沒女人。這讓我這個生活在現(xiàn)在的人看得心里很難受,尤其是主人公已經(jīng)上過學了但是又改變了什么呢,在那種黑暗之下知識又算得了什么呢。

  在一層一層的生存壓力之下,母愛變得那么的渺小。為了活下去,媽媽可以拋棄女兒,即使可能這一輩子再也不見面。為了活下去,母女倆在抱頭痛哭之后連一句哄騙式的安慰都沒有。其實不是母愛不強大,生活太殘酷了。之前媽媽在洗牛皮似的臭襪子的時候還不讓主人公插手,在新爸爸剛剛離去的時候還是堅持讓主人公去念書——她希望念書可以改變女兒的命運,可是結果呢?!生活啊生活,強勢得連這樣兩個弱女子都不肯放過。都是沒有辦法的辦法,不是沒有母愛,是只有這樣才能活下去。

  不是沒有努力。在上學的時候開始攢點心錢用來以后“逃跑”,被好心的校長收留后給學生們做活掙一點錢,可那點錢能做什么呢。后來也做女招待,但是做不來。不是沒享受過美好時光。新爸爸沒走之前,有吃有喝有學上;甚至后來迷醉在春天里,也算是過得相當滋潤——或許也應該感謝這個春天?因為他那個小磁人的出現(xiàn),讓主人公最后還是走進了那一直躲著的黑影里,走到了可以活下去的路上。

  老舍先生的文筆總是很干凈,但卻讓人感受到無盡的絕望。或許那個年代就是這樣讓人絕望?少F的是老舍先生拿捏得很到位,就寫到那個不多不少的關卡,生生把人放到文字所營造出的環(huán)境中,讓人跟著主人公走,看到她看到的一切,感受到她的感受。

  對于月牙兒這篇文章的任何贊頌都是多余。因為它就是那么完美的印在了紙上,每次看的時候就又回到文中走一遭。讓人能有這種感受的文章,我找不出什么詞匯去贊頌它。只是每讀一遍就多一層感觸,從文字中感到文字應該有的力量。月牙兒就像是老舍先生寫的那樣,帶著點寒氣的一鉤淺金,讓讀的人有寒冷的感覺。

  讀《月牙兒》有感 4

  偶然翻開媽媽的書,一輪清明的月,無暇的沾著痛苦的印記……

  祭奠韓月容,高俊生,康先生……

  月未曾晃過我的眼睛,“我又遇見了那個月牙兒了!痹谶@樣的年代想找到那樣的月牙似乎是不可能了,我同樣也未曾深深地體會過那樣眼睛的月。

  墊著茅草的感化院住著不會被人性感化的韓月容,與其說被“人性”感化,倒不如說韓是被感化過得了,被那個萬惡的社會感化的沒了人性,沒了樣子,“花柳病”這么妖嬈的名字是病!偶然想起《紅樓夢》的“金閨花柳質,一載赴黃梁”。覺得好似牽強,月容不是金閨,高俊生說他愛窮人家的女孩兒,只是一句善意的謊言!好冷的月牙兒!出現(xiàn)在月容爸爸死的那一天,媽嫁的那一天,剛沒了爸的那一會兒,媽媽賣了的那一會兒……有愛情是幸福的,高俊生一個不懂愛傷害了愛的人也使月容感到了快樂。那快樂之后是被傷的的更深的痛,月牙兒是痛苦的化身,那一點氤氳的光里,還不只是單純的苦難啊!

  懂月牙兒的不是月容,月容在苦難時想起她,她只有給她無限的苦難,來寄托苦難;當苦難再次降臨時,月容又想起她,只是苦難!

  快樂時想到的月牙兒是苦難的前奏,高俊生給的快樂遠不及新爸爸給的快樂,因為那時,月容忘記了月牙兒,很多天沒有見到了,高俊生的月牙兒是幸福的.,像月牙兒那樣微薄遙遠與難以觸摸,瞬間沒有了。月容上過學的,那又怎樣啊,被淹沒的無影無蹤……

  沒有談及到月容的爸爸,媽媽,他們的離開與回來將月容同時推入了深淵,一去不返的,來過走過的,都踏著月容的尸體走了,走了。走吧,走吧,給自己的心找一個家,懂月牙兒的不是韓月容,高俊生,還有也不是康先生,而是老舍。第一次獨自寫自己想寫的讀后感,一味斥痛。

  讀《月牙兒》有感 5

  抬頭仰望,湛藍深邃的天空里有一彎彎的月牙兒,她是明亮的,它載著千千萬萬人的夢想與幸福,追求與成功,一個多么令人神往的月牙兒。然而,在昏暗的舊社會里,同樣浩瀚不見底的天空中升起了一鉤淺金色的月牙兒,她卻載著貧窮人家一次又一次的悲苦與失望,一個多么令人寒栗的月牙兒。這便是著名作家老舍的《月牙兒》!对卵纼骸吩刮彝纯嗔魈檫^,也使我為之感動過,更使我為之振奮過。

  第一次她望見那個寒氣逼人的月牙兒是在充滿藥味,煙味,媽媽的眼淚的屋外。冷冷的月色籠罩了這個七歲小女孩美好的心靈。她又一次見到那個月牙兒,是在母親帶她去看父親的墳。一個幼小的`心靈卻要承受人世間最痛苦的生離死別。這無疑又是一個驚天霹靂打在了她心里。她們母女倆很貧窮,孤苦可憐。她曾經(jīng)堅定地相信:勞動是可以創(chuàng)造一切的,她也期待著自己有一份美滿的事業(yè),卻在牛皮臭襪子的“熏陶”中,在母親為謀生而干的迫不得已的事中無情地沖刷掉了。她曾一次又一次地萌發(fā)希望,而希望卻一次又一次地落空。她也曾經(jīng)得到過愛,但那“愛”是短暫的。她的成長一次又一次地壓縮了她遠大的理想。最終黑暗社會壓迫了她的堅強與意志。雖然她失敗了,但在我心中她已是個了不起的榜樣,因為她夢想過,追求過……悲苦孕育了一個堅強的女孩。

  《月牙兒》中這個勇敢卻又苦難的女孩讓我想起那些大山里的孩子。我曾經(jīng)偶然認識了一個山里的孩子。他很淳樸善良。雖然他沒有豐衣足食的生活,但我從他不服輸?shù)难凵裰凶x出了他的頑強斗志;雖然他沒有足夠的金錢,但我從他坦然的微笑中讀出了他對生活的渴望與追求;雖然他沒有機會接受許許多多的知識,但我從他對書的喜愛中讀出了他對知識的渴求,也從他和我的談話中讀出了他的永不言敗與對未來美好的憧憬。我也更加相信,那些山里的孩子雖然沒有十分優(yōu)越的生活與學習的環(huán)境,但他們時時激勵著自己,奮斗著未來。風雨造就了一個個堅強的孩子。 這個悲慘的故事,使我情不自禁地流下了眼淚,這眼淚中有同情,有憐憫,有悲哀, 也有激勵。凝視過去,回想昨天,觀望現(xiàn)在,放眼未來。我們的新生活多么美麗,多么來之不易啊。那個小女孩在悲苦中仍是個勇敢的人,那些山里的孩子在風雨中仍是個充滿希望與理想的人,我們——生活在新世紀的兒童們,不是更應該去迎接困難,挑戰(zhàn)坎坷嗎?不是更應該好好地打拼一番嗎?不是更應該要做一個堅強勇敢的,永不言敗的人嗎?

  讀《月牙兒》有感 6

  幾年前,讀了老舍先生的短篇小說《新月》,為老舍先生筆下的一對母女在舊社會痛苦掙扎的悲慘命運感到惋惜。更有什者,老舍先生精湛細膩的心理描寫讓我不知所措,被多次出現(xiàn)的新月所籠罩的陰冷氣氛深深吸引。每當抬頭看到一輪新月掛在天邊,就會想起被生活逼得沉淪墮落的母親。女孩們。

  古代女子嫁雞隨雞,嫁狗隨狗。而女人的命運就是如此。女人是災難。女人成了寡婦,就成了可夫的宿命。家庭失去唯一勞動力后,女人靠什么?小說中的母親為了養(yǎng)活自己和女兒,在丈夫死后改嫁的情況下遭到社會的嘲笑。雖然度過了短暫的幸福時光,但唯一的勞動支柱再次失去,家庭再次陷入困境。當難得一見的饅頭擺上飯桌時,女兒似乎知道了媽媽的隱情,咽不下。后來,女兒在學校找到了工作,就和媽媽分手了。她不明白,為什么媽媽要穿奇裝異服?她有一顆積極善良的`心,向往美好的生活。她品學兼優(yōu)。為了不重蹈母親的覆轍,她一直在掙脫舊社會的濫網(wǎng),卻又無處可逃。要填滿這兩張嘴,她就必須摒棄富人用來欺騙的虛偽和偽善。這是一個吃人的社會。不人道!

  不管人在什么樣的境地,都應該好好的活著!雖然淪為舊社會最底層的勞動人民,但他們都具有積極向上的生命力,對舊社會提出了強烈的控訴!

  女人怎么能在舊社會占有一席之地?但現(xiàn)在不一樣了。能在新社會生活,有安定安全的家,有體貼體貼的丈夫,有可愛聰明的孩子,我真的很高興,還有什么不滿足的呢?女人,女人現(xiàn)在已經(jīng)夠幸福了。什么是幸福?幸福是人生的一種追求,一種滿足感和愉悅感。知足的人總是快樂的?峙氯嗽谧非笕松鷥r值的過程中,會從快樂走向痛苦,再從痛苦走向快樂!

  無論何時,生命都應該被珍惜和尊重!《月牙兒》里的母女倆,我一直很敬重,她們的身影卑微,但她們的靈魂是高尚的!

  讀《月牙兒》有感 7

  在這本書中,我看到了中國每一位堅強女性的影子。但在歷史的長河中,每個人的掙扎都顯得過于微不足道。文中月容的母親是底層的勞動婦女。她溫和、善良、吃苦耐勞,對生活的貧困和厄運逆來順受。她孤立無援,為了拉扯大孩子,當盡了全家的東西。給人洗臭襪子,熏得飯都吃不下。為了不餓死孩子,她頂著不忠的罪名改嫁。索幸的是新爸讓孩子上學,生活也好了些。命運似乎對她微笑了,卻又突降橫禍,改嫁的男人再次罹難。即使連遭不幸,這位母親還是不忘讓孩子上學的重要,一再囑咐孩子“念書”識字,她的全部努力就在于養(yǎng)好這個孩子,讓她將來不過她自己這樣的日子。

  但貧困迫使她淪為暗娼,又再嫁給了饅頭鋪的老板。在生存的猙獰壓迫下,她終于拋棄了她相依為命的唯一的親人、女兒和朋友。骯臟和暗娼的生活腐蝕了她,她變得粗暴、貪婪,而且不知羞恥,甚至搶客人的“皮夾”、“手套”和“鞋”,完全變成為一個心比錢還硬的麻木的“活鬼”。

  書中的.母親愛女兒,那愛使她情愿壓榨自己晝夜勞作。母女倆也都堅強、勤勞、上進,在連遭厄運的時候,拼盡全力掙扎、反抗。然而女人在那個時代是男人的附屬品,甚至地位更低。男人,喜歡你娶你,失去喜愛后就轉手賣給其他男人,沒有勢力和背景的女人就只有遭遇拋棄的命運,沒有自己的選擇權。讀完《月牙兒》,我深深慶幸自己出生在新時代。可以自由讀書,可以選擇喜歡的工作,可以與心愛的人過向往的生活。

  讀《月牙兒》有感 8

  讀老舍的《月牙兒》,內心始終被一種凄涼感覆蓋著。小說里的月亮似乎永遠被烏云遮著,即使偶爾發(fā)出一點微弱的光,卻也只是天空中一點昏暗的顏色,其籠罩下的大地仍舊沒有光亮,能作為行人指路的照明燈更無從談起。對于勞苦大眾,尤其是身處那樣一個時代的女性而言,即使有過反抗又能怎樣?最后也只能是以卵擊石、不堪一擊,終究無力改變時代賦予的悲慘命運。所以,時代映襯下的月亮不再是光明、純潔的象征,而成為人生悲劇的影射。

  主人公的心態(tài)始終因命運的無法自控變化著。一切的變化無不印證著時代對人性的泯滅。老舍先生用敘述的語言反映著“月缺”的因果,主人公的形象被反映的淋漓盡致,更是一種悲象的展示:時代已經(jīng)將任務的靈魂撕扯的殘破不堪了。文中很多地方都能體現(xiàn)這樣的結論。

  “我心中的苦處假若可以用個形狀比喻起來,必是個月牙兒形的。它無依無靠的在灰

  藍的天空上掛著,光兒微弱,不大會兒便被黑暗包住!眱刃牡墓录藕蜔o助因這段自敘的比喻顯露無疑!安淮髸䞍骸彼坪踝屓烁械搅艘稽c點的“月圓”,當主人公有一個新爸爸時,她的命運貌似想要出現(xiàn)轉機?捎钟幸粋事物的出現(xiàn),讓這種轉機蕩然無存,那便是作者提到的“花”,作者說母女倆都喜歡花兒,而花卻偏偏是一種易流逝的東西,即使它能擁有一段美麗的日子,但終究會凋零。其實,每一位作家對作品中的每一個人、每一種事物的安排都不是憑空的,總有一定的原因,也總有其特殊含義。這就意味著,這種所謂的“月圓”不過是曇花一現(xiàn),它并不會帶給讀者以情感的慰藉,反而更能襯托出小說的凄涼感,讓我們更深切地體會當時社會的殘酷。

  通讀整篇小說我們不難看出,主人公也曾堅強過、純潔過、自尊過,可生活卻一次又一次將她的希望磨滅,以至于讓她心灰意冷,說出了“春在我的心中是個涼的死的東西”的話。至此陷入自生自滅的境地。說到這兒,我忽然想到了一部電影——《魂斷藍橋》,它的女主人公也是如此,當?shù)弥獝廴藨?zhàn)死時,她也開始為生計選擇出賣自己的靈魂。而這些又不得不讓人想到當時的二戰(zhàn),倘若在現(xiàn)代社會,她或許會成為一位舞蹈家,也可以靠其它辦法維持生計,可正是這個時代將她逼到了別無選擇的境地。

  《月牙兒》的主人公說“一切都是命”、“羞恥又不是我造成的”,那是什么造成的呢?考慮許久,依然是時代種下的惡果。小說中有這樣一句話“婦女的命運不在自己手里”,我想這應該是對當時社會的最好詮釋了。有多少人不想掌握自己的命運呢?可時代不允許社會底層的婦女這樣。離開了養(yǎng)活她們的男人,她們的世界就是黑暗的,體面和道德是有錢人說給別人聽的,對窮人,填飽肚子才是最大的真理。這就是當時這個社會最真實、最殘酷、最黑暗的一面。

  當時的社會人們沒有精神糧食可以,但卻不能沒有物質糧食,“飽漢不知餓漢饑”也正是這樣的道理。因為被一種黑暗所包圍著,處在社會底層的婦女又怎么會看得到月亮圓圓的掛在天空的時候呢?這就是所謂的時代下的“月缺”。

  幾年前,我曾拜讀過老舍先生的短篇小說《月牙兒》,為老舍先生筆下的痛苦地掙扎在舊社會中母女二人的悲慘命運而痛惜不已,更為老舍先生出色細膩的心理描寫所折服,我深深地為多次出現(xiàn)的`月牙兒籠罩著的的清冷暗淡的氛圍所吸引,每次抬頭看見天空中懸掛著的月牙兒,就會想起那為生活所迫而沉淪墮落的母女倆。

  古代的女人向來都是嫁雞隨雞,嫁狗隨狗。而女人的命運就是如此,女人是禍水,當女人淪為寡婦時,便成為克夫命,家里失去唯一的勞動力后,女人何所依?小說中的母親為了養(yǎng)活自己和自己的女兒,丈夫死后,再嫁又受到社會恥笑,雖然渡過了短暫的幸福時光,唯一的勞動支柱又喪失了,家庭又陷入困境。當飯桌上擺著難得一見的饅頭時,女兒卻似乎知道母親在隱瞞著什么,難以下咽。后來女兒在學堂找到事做,和自己的母親絕裂,她不能理解母親為什么要打扮得花枝招展?她有著一顆向往美好生活的積極向上的善心,她品學兼優(yōu),為了不走母親的老路,她一直都在掙脫舊社會這張無散的大網(wǎng),可是她去無處可逃,為了填飽這兩張嘴,她必然舍棄這富人用于欺騙手段的偽道德、偽道學,那是一個吃人的社會。慘無人道!

  人無論到何種境遇下,都應該好好活著!雖然淪為舊社會最最下層的勞苦百姓,但她們都有著積極向上的生命力,而且向舊社會提出了強烈的控訴!舊社會哪有女人的地位?可現(xiàn)在卻不可同日而語。真慶幸能生活在新社會里,能有一個穩(wěn)定而安全的家,能有一個懂得體貼的丈夫,能有一個可愛聰明的孩子,還有什么不知足的呢?女人,現(xiàn)在的女人已經(jīng)夠幸福的了。幸福是什么?幸福就是一種對于生活的追求,是一種滿足感和愉悅感。知足者常樂,人恐怕就是在追求人生價值的過程中,由幸福到痛苦,再由痛苦上升到幸福的吧!

  無論在何時,生命都應該得到珍惜和尊重!我始終尊重《月牙兒》中的母女倆,她們的身影是卑微的,她們的靈魂卻是高尚的!

  讀《月牙兒》有感 9

  《月牙兒》是《老舍小說名篇》中一篇中篇小說。

  小說寫的是母女兩代人為生活所逼,相繼賣淫以維持生存的故事,年歲稍大的女兒不愿重復母親痛苦而屈辱的皮肉生涯,她只身走出家庭,投身于處處是陷阱的險惡社會。她做過幾種工作,然而,她掙扎和奮斗的結果,卻是從身體到心靈的重創(chuàng)與絕望,什么良心、自尊、體面、道德,都成了一句空話,她終于“上市”了。一個原本純潔、善良、美麗而倔強的女孩子,不但走上了被摧殘的不幸道路,后來竟被投進了監(jiān)獄,這是一個令人毛骨悚然的時代的悲劇。

  由她我想到了書中另一個女人——“柳屯的”,她們兩個的經(jīng)歷迥然不同,甚至可以說是一個天上,一個地下,可是她們的結局卻是如此的相似,其實,當時的社會就是一個大監(jiān)獄,女人的種種不幸的根源,就在于社會制度。

  自古以來,不幸的女人似乎很多。我不明白,為什么女人始終是男人的配角,而永遠不能成為主角?在當今社會之中,仍然存在著重男輕女的現(xiàn)象,難道人們不知道人類剛形成的時候是母系社會?說句不好聽的,人類能有現(xiàn)在,靠的是我們女人?蔀槭裁磳τ谂擞肋h是貶多于褒,對于那些浪子還有“浪子回頭金不換”的“好評”呢?

  但女人是爭氣的,當代的.女人通過自己的努力,改變了社會的偏見,“巾幗不讓須眉”這句話一點也不錯,女人同樣能成為社會的主流。

  要是《月牙兒》中的女兒再堅持一下,或許她的命運就會因此改變,如果當時的女人多一些堅持,多一些努力,多一些勇氣,或許那個時代的歷史將被改寫,在我們女人中或許也會多幾位“巾幗英雄”。

  只要不服輸,再堅持一下,困難就會過去,這是對正在困難中掙扎的人的忠告,也是對自己的勉勵,命運掌握在自己手中,我是我的主人!

  讀《月牙兒》有感 10

  一輪月牙兒,帶著點寒氣,以微弱的光亮照著大地。它的軟光兒清亮純凈,但只要一片云飄來,便能籠罩住它的光芒,讓世界墜入無邊的黑暗之中。

  這便是老舍的《月牙兒》,在月光般的詩意語言中,滲透著濃郁的悲劇氣氛。小說用一個少女的回憶講述了母女兩代煙花女子的苦楚生涯,“我”幼年喪父,安葬父親和隨母親上墳的時候,月牙兒都帶著寒氣掛在天際。母親在貧困得折磨下不得已再嫁,過了一段安穩(wěn)日子后,繼父卻又無端失蹤,母親走上了做暗娼得道路,當母親與我分離后,我經(jīng)歷了一連串的失意——失業(yè)、被人完弄、淪為暗娼,月牙兒蒙受了一層烏云, “我”終于理解母親別無選擇的困境,當母女團圓的時候,我已經(jīng)重蹈母親的覆轍,為了生存下去而出賣自己的肉身,最后被捕入獄。

  小說用舒緩從容的筆調,刻畫了“我”一步步走向墜落的經(jīng)過。這種墜落背后有一只黑手推著,而我全是茫然無措。雖然繼父的出現(xiàn)與青年的出現(xiàn)讓我暫時過上相對舒適的生活,但這宛若是月牙兒的光芒,一會兒就消失了。在她關進監(jiān)獄以后,發(fā)現(xiàn)“世界比這兒并強不了多少”,她所生活的那個世界,簡直就是監(jiān)獄的縮影,黑暗陰冷,令人窒息。

  當時農(nóng)村經(jīng)濟的破產(chǎn),敗兵搶掠敲詐,民不聊生,月牙兒是這場人間悲劇的見證者。這不禁讓人想起安徒生陸續(xù)寫于1840至1855年間的小品文《月亮看見了》,那是一部以童話形式寫就的集,通過月亮的口吻記敘了月亮每夜的見聞,通過月亮的視角寫了城市角落里落魄的妓女,荒原山丘上的飲酒詩人,還有逃難的農(nóng)民和絕望的小丑演員。這個世界就象月光一樣冷清真實。而在同一片天空下,同一個月牙兒的見證下,還有著多少如母女兩人一樣的人在社會的最底層掙扎著?

  月牙兒對此也只能旁觀而無能為力,它的光是冷的,給不了她們溫暖。它只能目睹或喟嘆,或陪伴著她們,而無計可施。這種狀況也是老舍當時的.心態(tài)吧。老舍只是用筆去書寫他們內心的掙扎和抗爭,但是并無隨著“潮流”為人物安排一條“革命的道路”。就像老舍說的: “在書里,雖然我同情勞苦人民,敬愛他們的品質,我可是沒有給他們找到出路,他們痛苦地活著,委屈地死去,這是因為我只看見了當時社會的黑暗的一面,而沒有看到革命的光明。不認識革命的真理,但是,藝術作品不同于宣傳材料,為什么一定要它給人找到出路,或者一定要說出窮人應該造反呢?”老舍來自下層人民,幾乎沒有一個作家能夠比老舍更深切的體味到社會角落里受侮辱和受損害的人群,沒有人比他更貼近下層人民的心。他的作品不是為藝術而藝術,對生活和下層人民的熱愛,使他的筆端迸出生命的火花,特別的燦爛。

  讀《月牙兒》有感 11

  什么能使我們給自己的健康與安全加一道保障?什么又能解開我們生活中實實在在的問題?什么更能讓我們擁有七彩人生呢?——智慧,那么智慧又從哪里獲得呢?——書本。

  書本把我的世界包圍,我細細品味的是“茶”;我靜看著的是一個“世界”;心里想的更是那活潑可愛的人。從小我對老舍很敬佩,他有著“人民藝術家”的稱號,我走著走著就走進了《月牙兒》。月牙兒主要寫了一對母女的生活,開頭就很不幸,這個女兒的爸爸因重病而去世了。全家的人都圍著爸爸哭泣,而她卻坐在外面呆呆地望著月牙兒,又餓又渴,可是沒人做飯。他們家很窮,連死去的爸爸都把家中唯一的地方給占了,連棺材都是破破爛爛的,衣服全是補丁。不久女兒學會了去當鋪當東西,家里的鍋干凈的像平靜的湖面,女兒又抱著鏡子老早向當鋪跑去,可是當他上氣不接下氣地跑來時,老板卻不肯當,要多添幾個東西,回了家,母親將媽送給她唯一的首飾,叫女兒拿去當,女兒氣喘吁吁的跑到當鋪時,已黃昏了,上鋪的門嚴實的關上了。女兒就坐在那里哭泣,恨她不該長出這要飯的嘴,不久月牙兒就出來了,母親溫暖的手使它緩過神來。母女倆的生活靠母親一天到晚洗著別人的臭襪子來生存,母親的手變得粗糙,臉色也蒼白了。母親實在撐不住了,又找了一個爸爸,女兒清楚:棺材里已經(jīng)睡了一個爸爸了,所以不敢叫他爸爸。但是有了這個爸爸情況確實有了好轉,當了新的家,有了食物,女兒還上了學,母親粗糙的手也光滑了,臉上像充了血又紅起來了。可是老天不公,那個爸爸不知怎的又走了,母親還天天等著他,盼著他歸來,她六年級畢業(yè)了,也有那么大了,媽媽讓她選擇:一是母女倆一起受苦,二是各走各的兩不相干?墒呛懿恍,一個饅頭鋪掌柜的看上了母親,母親跟他走了。女兒很傷心無奈,女兒不得不早早地謀生,她去學校求了求校長,校長經(jīng)她紅著臉苦苦哀求之后,露出了同情之心,愿意幫助她。給她一個住處和兩頓飯,但其他的要靠她自己想辦法。她有了住處和飯菜之后,又開始幫同學編織東西來賺幾個小錢。但是命運的悲慘使她無能為力,沒幾年,校長換了,她明白,不是每個校長都愿意幫助她。所以不久她拿著所賺的兩塊多錢去另謀事情做。開始,一個酒館的老板聘了她,但酒館里的人們好色,她不久就辭了工作在找事,可是一個月后,她還沒找到工作,手里僅剩的錢也花完了。現(xiàn)在她什么也沒有,為生活所迫,她什么都賣,只要有錢就行,把自己的一切都賣了,賣身這生意又搬到以前的家里去了,上這兒來的人漸漸多了。一個早晨,她坐在床上發(fā)呆,門外突然有一雙眼睛看著她,她知道了門外的人是誰,正是飽經(jīng)風霜的母親!原本母親和饅頭店掌柜的生活得好好的.,可是突然有一天饅頭店掌柜的拿走了家里所有有用的東西回了娘家,母親很傷心,賣了家里的一切,把房子也辭退了,在大街上流浪,她沒有辦法,只能來到這里碰碰運氣,看看能不能見到自己的女兒,果不其然,母女倆再次相遇了,F(xiàn)在他們又生活在一起,小時候母親照顧女兒,現(xiàn)在女兒照顧母親。每天她都任憑人家蹂躪他,因為人家有錢呀,錢就是他們的膽子,而母親總得占人家便宜,喝醉的扔出去也要把什么值錢的拐杖、鞋子拿回來,可是也奇怪,這些人也不上門算賬。盡管這樣卻又遭遇了不幸,巡官們把她趕到感化院去了,這里專感化婦女們,已經(jīng)感化了十八人,可是沒人能感化她,巡長官來了,被她吐了一臉唾沫,便把她送進了窄小的牢獄里,她口里念叨著,這牢獄便是她命運的歸途。在黑暗中,她又看到了那熟悉的月牙兒……

  我只恨老天不公,給予了她災難性的結局。我覺得這黑暗中的月牙兒也孤獨的可怕:她的爸爸去世時他看到的月牙兒;她去當鋪時擠破黑暗微微亮起的月牙兒;還有漆黑牢獄里伴著她的月牙兒……這一切顯得月牙太神秘,三個月牙兒都顯示了她不幸的遭遇。這個社會怎么這么黑暗,她們母女倆為了生存不得不早早謀生,命運的不公,更是老天的不公!她走進了黑暗的牢獄,她活著也沒有意義,在里面受著折磨卻不能看看自己的母親。她們?yōu)榱松疃甲呱狭送粭l路,卻有著不幸的結局。人家想著穿什么衣服,吃什么食物,而她無吃無穿的望著月牙兒想著自己的母親。

  知識是我們的鞋子,讓我們邁著步向前走去;知識是夜里小路上的路燈,為我們照亮前方的路,讓我們穿過黑暗;知識是結實的雨傘,為我們擋住狂風暴雨,讓我們勇敢前行;知識是……書本更是知識的起源地。

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