小木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2023-04-12 12:02:08 讀后感范文 我要投稿

小木偶奇遇記讀后感(15篇)

  讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的小木偶奇遇記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小木偶奇遇記讀后感(15篇)

小木偶奇遇記讀后感1

  這些天,我讀了一本書(shū)——《木偶奇遇記》,這本書(shū)曲折生動(dòng),深深地教育了我。

  《木偶奇遇記》講述了一位老木匠把一塊能說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶,并把他當(dāng)做自己的兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供皮諾喬上學(xué)?墒撬麉s一心貪玩,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在戲院時(shí)獲得了好心老板的.五枚金幣,但在回家的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被吊死,幸好巧遇仙女才得救;氐郊,一只蟋蟀勸他做一個(gè)好孩子,他非但不聽(tīng)勸阻,反而打死了蟋蟀。

  事后,在老木匠的規(guī)勸下,他終于想通了,一心用功學(xué)習(xí),想成為一個(gè)好孩子,誰(shuí)知又經(jīng)不住誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下去了玩具國(guó),變成了一頭驢,后來(lái)經(jīng)仙女搭救而活了過(guò)來(lái)。最后,父子二人在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來(lái);氐郊,小木偶每天編籃子掙錢(qián),晚上刻苦學(xué)習(xí),終于成為一個(gè)真正意義上的好孩子。

  看完這本書(shū),讓我明白,只有通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是累累碩果。就像我們學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑臨時(shí)抱佛腳是行不通的,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),如果要完成學(xué)業(yè),成為自信、自立、自強(qiáng)的人,現(xiàn)在就要樹(shù)立吃苦耐勞的精神,并樹(shù)立誠(chéng)實(shí)的做人標(biāo)準(zhǔn),這樣才能在今后生活中奏響人生華麗的樂(lè)章!作文

小木偶奇遇記讀后感2

  你讀過(guò)《木偶奇遇記》嗎?這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪寫(xiě)的一本童話(huà)著作。它想象力豐富,情節(jié)曲折有致,語(yǔ)言生動(dòng)幽默。

  故事是這樣的:皮諾曹是個(gè)木偶孩子,他能說(shuō)能唱,能走能跳,但他有很多壞毛病。在他的身上,發(fā)生了很多故事:“誤殺蟋蟀”“課本賣(mài)掉了”“腿燒沒(méi)了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來(lái),他終于變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的真正的孩子。

  特別是“課本賣(mài)掉了”這個(gè)情節(jié)讓我感到特別難受:小木偶沒(méi)有課本讀書(shū),杰佩托用自己的上衣?lián)Q了四元錢(qián),用這僅僅的四元錢(qián)買(mǎi)了識(shí)字本,供匹諾曹去上學(xué),盡管自己受冷也要給匹偌曹幸福,多么偉大的父愛(ài)呀!而匹諾曹卻辜負(fù)了他爸爸的.期望。

  雖然匹諾曹也一直想做個(gè)好孩子,但因?yàn)樨澬,受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死;因?yàn)樨澩,結(jié)交壞朋友,變成驢子等等。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,而老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女,他們總是耐心地幫助教育我們,我們一定要做個(gè)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)話(huà)的好孩子,不要像之前的匹諾曹那么調(diào)皮、貪玩,禁不起誘惑,要學(xué)習(xí)匹諾曹身上的優(yōu)點(diǎn):勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候,不能被嚇住,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇敢地往前看,最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)學(xué)、自主的好學(xué)生。

小木偶奇遇記讀后感3

  暑假里我讀了一本十分有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》,這本書(shū)故事情節(jié)曲折生動(dòng),深深地教育了我。

  《木偶奇遇記》講述老人澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人買(mǎi)掉了上衣,供兒子上學(xué)?尚∧九家恍呢澩,為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家的'路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)用功學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后被賣(mài)到玩具國(guó),變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

  看完這本小說(shuō),我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn):我也貪玩,上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,還對(duì)爸媽撒過(guò)謊,有時(shí)還有點(diǎn)自私、任性。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,從皮諾曹的故事中,我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。

  皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任,如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,而你就會(huì)失去朋友。

  看完這本書(shū),我受益匪淺。從書(shū)中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

小木偶奇遇記讀后感4

  同學(xué)們你們讀過(guò)木偶奇遇記的故事嗎?我相信你肯定讀過(guò)其中的一部分,想知道其他好玩的故事嗎?請(qǐng)拭目以待吧。

  我喜歡“雞蛋飛走了”的故事。皮諾喬肚子餓了,把找到的唯一的一個(gè)雞蛋放在煎鍋里煮,沒(méi)想到雞蛋里跑出來(lái)一只歡快的小雞,皮諾喬到底也沒(méi)吃到雞蛋。這個(gè)故事講的是,事物都是有兩面性,有好的一面也有壞的一面,皮諾喬雖然沒(méi)有吃到雞蛋,但是他幫助小雞從蛋殼里孵出來(lái)。

  我印象最深的是“夢(mèng)想成真”的故事。皮諾喬把爸爸杰佩托從鯊魚(yú)肚子里救出來(lái),為了治好爸爸的病,他到菜農(nóng)的菜園里干活,為爸爸掙一杯牛奶喝。五個(gè)多月后,皮諾喬還學(xué)會(huì)了編草籃子,攢下了四十枚銅錢(qián)。他拿著錢(qián)準(zhǔn)備給自己買(mǎi)一件漂亮的衣服,在去市場(chǎng)的路上,當(dāng)他聽(tīng)到小蝸牛說(shuō)起藍(lán)發(fā)仙女病了的消息時(shí),毫不猶豫地把銅錢(qián)給了蝸牛,讓他給仙女治病。當(dāng)皮諾喬一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變成了真正的男孩。仙女因?yàn)槠ぶZ喬能夠真心幫助得病的爸爸和遇難的他人,被他的.愛(ài)心感動(dòng),為了表彰他的行為,把他變成了真正的男孩。這個(gè)故事告訴我們,要尊重父母,真心幫助他人。

  木偶奇遇記這本書(shū),講了皮諾喬很多好玩、可笑的故事,他讓我們懂得做人的道理:誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母、幫助他人等等。這是我暑假讀的最有趣的一本書(shū)。

小木偶奇遇記讀后感5

  這個(gè)星期,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),主要講了故事的主人公——一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、調(diào)皮搗蛋的木偶匹諾曹,從一根會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭,變成了一個(gè)木偶。又經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,終于變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。其中,匹諾曹因?yàn)樨澬亩袭?dāng),被貓和狐貍吊在了樹(shù)上。又因?yàn)樨澩婧托羰[去了玩國(guó),然后變成了驢。最后,因?yàn)閻?ài)說(shuō)謊被善良的`仙女把他的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn):因?yàn)橥禆|西而險(xiǎn)些被狗咬到,又險(xiǎn)些被農(nóng)夫當(dāng)成魚(yú)吃了,無(wú)緣無(wú)故被關(guān)了監(jiān)獄,差點(diǎn)終生禁閉。但是,他最后改正了所有的錯(cuò)誤,變成了一個(gè)好孩子。

  我覺(jué)得匹諾曹知錯(cuò)就改是我們大家要學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的品質(zhì)。就像上一次,班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,卷子發(fā)下來(lái),我一看,題目都很簡(jiǎn)單,我就草草的一答,以為沒(méi)有問(wèn)題了,便交了試卷。沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái),成績(jī)卻很不理想;氐郊,我認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤,然后上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),在下一次考試中,我終于考了一百分。

  因此,我特別推薦《木偶奇遇記》這本書(shū),這是一本很有啟發(fā)意義的書(shū),我相信大家能從中學(xué)到很多道理。

小木偶奇遇記讀后感6

  這故事主要講一個(gè)老人寂寞時(shí)想要一個(gè)孩子,做了一個(gè)木偶,哪知道那個(gè)木偶奇跡般的活了,老人開(kāi)心極了認(rèn)了這個(gè)木偶為兒子并取名為匹諾曹。老人賣(mài)了外衣買(mǎi)了書(shū)本讓他好好學(xué)習(xí),可是匹諾曹卻為了看木偶戲賣(mài)了書(shū)本,結(jié)果上了壞人的當(dāng),還差點(diǎn)丟了性命,幸好仙女救了他。后來(lái)又被愚人國(guó)的法官關(guān)進(jìn)了牢中……種種歷險(xiǎn)讓他有了反醒的覺(jué)悟,決定做個(gè)好孩子?墒怯忠淮谓(jīng)不住壞孩子誘惑,他被鯊魚(yú)吃掉了,可在鯊魚(yú)的肚子里卻和尋找他的爸爸相遇了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn),終于也讓這對(duì)父子實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,匹諾曹成了一個(gè)真正的男孩。

  這則故事讓我看到了每個(gè)孩子都有顆善良的心,它還讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí),要經(jīng)得住誘惑。這讓我也想起了曾經(jīng)的自己。我以前看到別人有什么自己也都想得到什么,便偷偷地拿著自己錢(qián)罐里的錢(qián)亂買(mǎi)東西,拿了還不承認(rèn),為此讓爸爸痛打過(guò)幾回。其實(shí),我看到爸爸失望的.眼神也很慚愧,爸爸媽媽給予我很高的期望,可我卻讓他們失望。

  后來(lái),偶然的機(jī)會(huì),我看到爸爸辛苦的工作的樣子,知道錢(qián)是來(lái)之不易的。那天晚上,我躲在床上,久久不能入睡。為了我自己一時(shí)私利浪費(fèi)了那么多的錢(qián),爸爸媽媽得要用多少次的辛苦才能掙到呢,想想很內(nèi)疚。從那以后,我再也沒(méi)有亂花過(guò)錢(qián)。

小木偶奇遇記讀后感7

  寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我跟媽媽一起很快就讀完了這本書(shū)。

  《木偶奇遇記》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:翟彼特老人用一段木頭做了一個(gè)木偶,并給他取名叫匹諾曹,匹諾曹是個(gè)活蹦亂跳還能說(shuō)話(huà)的木偶孩子?墒瞧ブZ曹很不懂事,非常頑皮,害得他的爸爸被抓去坐牢,打死教他學(xué)好的蟋蟀,匹諾曹也因此得到了教訓(xùn):挨餓、燒壞雙腿。爸爸原諒了他,給他重新做了雙腿,還賣(mài)掉自己的衣服給他買(mǎi)了識(shí)字課本去上學(xué)?墒牵胍兒玫钠ブZ曹禁不住誘惑,逃學(xué)、輕易地相信壞狐貍和貓而被騙了金幣并差點(diǎn)被害死,幸虧藍(lán)發(fā)仙女救了他。匹諾曹也想從此努力成為好孩子,但是他貪玩、懶惰、愛(ài)撒謊、結(jié)交壞朋友、不守信用等等壞毛病和壞習(xí)慣,又讓他遭受種種挫折,甚至變成驢子。最后匹諾曹終于醒悟,在善良的仙女?huà)寢尩膶捜莺蛶椭,匹諾曹痛改前非,終于變成一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明伶俐的.真正的男孩子。

  讀了這本書(shū),我知道了做人要誠(chéng)實(shí),勇敢,勤勞,不怕艱苦,要愛(ài)學(xué)習(xí),我會(huì)記。骸胺彩莵G棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著玩兒和娛樂(lè)而不做事的孩子,總是不會(huì)有好結(jié)果的!蔽乙矔(huì)記。骸叭绻朐谧约禾幱诶щy時(shí)得到別人的幫助,就要待人有禮貌。”我要努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、懂事、勤勞、孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

小木偶奇遇記讀后感8

  許多人都知道并看過(guò)《木偶奇遇記》這一本家喻戶(hù)曉的童話(huà)故事書(shū),我也不例外。今天,我就要圍繞著這一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感。

  《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡爾洛 . 科洛迪的代表作。主要講了從前有個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)小木偶——皮諾曹。皮諾曹雖然想做一個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、結(jié)交壞朋友、撒謊,幾次上當(dāng)都屢教不改。有一次差點(diǎn)被狐貍和貓吊死,()多虧了藍(lán)色頭發(fā)的.仙女救了下來(lái)。仙女教育他不能說(shuō)謊,說(shuō)一次鼻子就會(huì)長(zhǎng)一截。但是這樣也不行,他還是經(jīng)不住壞朋友的引誘又去了玩兒國(guó),變成了一頭驢,并被賣(mài)到了馬戲團(tuán) …… 最后,在鯊魚(yú)肚子了父子相遇。皮諾曹終于決定痛改前非,成了一個(gè)真正的孩子。

  看了這本書(shū)后,我感到小木偶皮諾曹可恨又可愛(ài)。但是從他的內(nèi)心中我可以感覺(jué)到他是一個(gè)熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好孩子,就是認(rèn)識(shí)了太多的壞孩子。我們一定要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子、好學(xué)生!

小木偶奇遇記讀后感9

  皮諾喬是個(gè)愛(ài)撒謊的小木偶,它一次次撒謊,一次次受到了懲罰。

  比如,仙女問(wèn)它“四塊金幣呢?”

  它說(shuō)“我丟了!

  其實(shí)金幣就在它口袋里。它剛?cè)鲋e鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了。

  “丟在哪了?”

  “就在林子里!毙∧九嫉谋亲佑珠L(zhǎng)長(zhǎng)了。

  “要是丟在林子里我們肯定能找到!

  “我想起來(lái)了,我喝藥時(shí)吞下了!

  小木偶的鼻子又長(zhǎng)起來(lái)。它往這邊轉(zhuǎn)鼻子就打到床上,它往那邊轉(zhuǎn)鼻子就打到門(mén)上。

  仙女笑著說(shuō):“孩子!謊言是一下子就能看出來(lái)的!

  從這一小段話(huà)中,我們就可以看出小木偶皮諾喬很愛(ài)撒謊。小木偶愛(ài)撒謊的片段還有很多。他受到的懲罰也越來(lái)越重。

  小木偶愛(ài)撒謊受到.懲罰的事,讓我想了很多。

  首先我想到了愛(ài)撒謊說(shuō)“狼來(lái)了”而受到懲罰的.那個(gè)放羊的小孩。

  他第一次撒謊覺(jué)得好玩;他大喊“狼來(lái)了”人們都帶著勞動(dòng)工具來(lái)打狼,卻是小孩喊著玩的!

  第二次撒謊覺(jué)得刺激痛快;他又大喊“狼來(lái)了”人們又信以為真來(lái)打狼,卻又被小孩騙了。

  第三次不撒謊卻得到了危險(xiǎn)和驚嚇。狼真的來(lái)了,小孩大喊“狼來(lái)了”人們都不再相信他!

  所以,我們要做一個(gè)不撒謊的好孩子!否則,我們不但會(huì)受到懲罰,還會(huì)失去別人的信任。

小木偶奇遇記讀后感10

  書(shū)中有一個(gè)叫蓋比都老頭,創(chuàng)造了一個(gè)活木偶,而且還給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹,匹諾曹非常不聽(tīng)話(huà),他的一些缺點(diǎn)和我可不一樣。

  小木偶很愛(ài)撒謊,有一次仙女問(wèn)小木偶四塊金洋在哪里?小木偶說(shuō)‘掉在森林了’仙女說(shuō)‘那?我們?nèi)ド掷镎医鹧蟀伞缓笮∧九加终f(shuō)‘哦,我突然想起在喝水的時(shí)候不小心把四塊金洋吞下去了!(huà)題剛落,突然小木偶的鼻子變長(zhǎng)了,仙女說(shuō)‘你一定在撒謊’小木偶承認(rèn)了自己在撒謊,還有小木偶也不聽(tīng)別人的.勸告,有一次青發(fā)仙女遇到它覺(jué)得他很可愛(ài),就把他帶回家了,小木偶很高興又見(jiàn)到青發(fā)仙女。小木偶就向仙女承諾,以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。仙女把他送到學(xué)校,他從一年級(jí)到二年級(jí),考試每次都考第一,他還有很多小伙伴,小伙伴里面有幾個(gè)學(xué)習(xí)很差的小伙伴騙他去海邊玩,他高高興興地答應(yīng)了,到了哪里,小伙伴們說(shuō)‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說(shuō)‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著,大家卻出現(xiàn)了矛盾,還打了起來(lái),可有個(gè)人不小心用書(shū)砸住了小木偶的好伙伴,小木偶發(fā)現(xiàn)小伙伴被砸暈了,非常著急。這時(shí)警察來(lái)了,其他的人都紛紛離開(kāi)了,警察就認(rèn)為是小木偶干的事,準(zhǔn)備逮捕他,小木偶只好跳進(jìn)海里匆匆而逃。

  這些慌慌張張的毛病我也有,我以后要把這些毛病改掉,做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。

小木偶奇遇記讀后感11

  我讀了一本有趣的書(shū),叫《小木偶奇遇記》,這本書(shū)講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶成長(zhǎng)為男孩子的.故事。

  故事大概講的是:一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出一個(gè)木偶,還給他起了一個(gè)名字叫匹諾曹。匹諾曹一直想做個(gè)好孩子,可是他經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。有一次,他受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)就被它們吊死,多虧了藍(lán)色頭發(fā)的仙女解救。仙女叫他不要撒謊,不然每撒一次謊他的鼻子就要長(zhǎng)長(zhǎng)一截。他連撒了三次慌,鼻子在屋子里轉(zhuǎn)都能不能轉(zhuǎn)了。皮諾曹這時(shí)才開(kāi)始醒悟,但他還是經(jīng)不住朋友的誘惑,又跟著到玩兒國(guó)去了。由于他過(guò)于貪玩,頭上長(zhǎng)出來(lái)一對(duì)驢耳朵,變成了一頭驢子被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。最后他們父子在鯊魚(yú)腹中相見(jiàn),并設(shè)法逃出來(lái)了。皮諾曹最后決定痛改前非,終于變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、帥氣的男孩子了。

  這個(gè)故事告訴我:我們要誠(chéng)實(shí)、勇敢、好好學(xué)習(xí)。只有勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,才能實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)。有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為一個(gè)真正的好孩子。

  

小木偶奇遇記讀后感12

  《木偶奇遇記》講的是,是一個(gè)老頭子雕出的小木偶。有一天,老頭子出來(lái)砍樹(shù)。他選了一個(gè)中等的大樹(shù),沒(méi)想到他一砍樹(shù),樹(shù)叫了一聲好痛。老頭子嚇壞了為了不讓自己害怕,他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是他砍了一下樹(shù)。樹(shù)又叫了一下,樹(shù)就說(shuō)你可不可以不砍我了。老頭子沒(méi)辦法就把樹(shù)砍完了再回家說(shuō);氐郊依项^子把樹(shù)雕成了一個(gè)小木偶。沒(méi)想到小木偶可以說(shuō)話(huà)也可以動(dòng),把老頭子的家弄個(gè)稀巴爛。小木偶很調(diào)皮他在外面玩了一會(huì)兒他就回家跟老頭子說(shuō)我好餓。因?yàn)槔项^子很窮所以只有幾個(gè)梨給小木偶吃。但是,小木偶卻不吃梨的皮。他把老頭子叫爸爸

  小木偶的名字匹諾曹,他有一個(gè)愿望就是變成一個(gè)真正的男孩子。他爸爸送他去上學(xué),上學(xué)的第一天他就撒謊他一共撒謊了3次,撒謊后他的鼻子長(zhǎng)得很長(zhǎng),以后他就不敢撒謊了。有一天,小木偶想看表演就把書(shū)賣(mài)了。后來(lái)他又賺到了5個(gè)金幣。有一天,小木偶被別人騙到了玩耍國(guó),玩耍國(guó)的孩子們不用上學(xué)沒(méi)有作業(yè)。后來(lái)他們都變成了驢子。最后被人買(mǎi)去當(dāng)打鼓的皮,他逃出去后變回了小木偶,在大海中央的大魚(yú)的肚子找到了他的.爸爸,他想辦法和爸爸逃出去了,小木偶經(jīng)過(guò)非常多的考驗(yàn)到了早上小木偶變成了真正的男孩子,他決定做一個(gè)真正的男孩,他心里想以后再也不要錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  我覺(jué)得匹諾曹因?yàn)閹椭恕⒂赂、關(guān)愛(ài)人,所以才變成了人類(lèi)。

小木偶奇遇記讀后感13

  《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉的,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇跡,在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  一直以來(lái)我都很貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,就連上課也盼著早點(diǎn)兒下課。如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去余姚天一商城的玩具城玩,我也許也會(huì)跟著他去,畢竟在家做作業(yè)比玩游戲要枯燥得多。

  現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽擔(dān)心。以前我在家做作業(yè)老是要媽媽陪在身邊,媽媽有事去忙了我就亂發(fā)脾氣。媽媽說(shuō),我們每個(gè)人這一生都不是平坦的,但路是要自己走的',不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。家長(zhǎng)只是修剪工,當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),幫你指出來(lái)而已。

  《木偶奇遇記》里的一個(gè)個(gè)鮮活事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。以后我一定不會(huì)讓媽媽再多操心!

小木偶奇遇記讀后感14

  《小木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛·科洛迪,本書(shū)的主人公小木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話(huà)的男孩子,他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄,害的自己失去了雙腳,爸爸為他接好腳后,賣(mài)掉自己的外套,為皮諾曹買(mǎi)了識(shí)字課本,讓小木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū),皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng),賺好多錢(qián),給爸爸買(mǎi)外套,讓爸爸過(guò)上好日子,可是,因?yàn)樘澩,不?tīng)別人勸告,遇到了重重困難,先是砸死了會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀,后落入馬戲團(tuán)手里,差點(diǎn)丟掉性命,又被貓和狐貍騙走了金幣,又遇到強(qiáng)盜······

  小木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難,都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的.話(huà),不聽(tīng)勸告,不愛(ài)讀書(shū),最后,小木偶皮諾曹終于懂事了,成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順,又愛(ài)學(xué)習(xí)的小木偶。最重要的是他有了人類(lèi)最偉大的感情——愛(ài)心,他用他的愛(ài)心幫助別人,終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子,變成了一個(gè)真正的好小孩。

  我為小木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興,我感到自己就是皮諾曹,在我的成長(zhǎng)之路上,不知要遇到多少困難,但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子,不怕困難,敢于面對(duì)困難,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,擔(dān)當(dāng)起種。種重任。

小木偶奇遇記讀后感15

  《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作,被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)” 。它敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的'小木偶皮諾曹如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因聽(tīng)不進(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門(mén)狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。故事生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義。

  我不知道對(duì)孩子來(lái)說(shuō)讀完它會(huì)有什么收獲,只是教育好孩子確實(shí)是一件難事,也許是好看好玩,再是明白應(yīng)該不說(shuō)謊,要分清好人壞人,知道要工作,要?jiǎng)趧?dòng),不要不勞而獲,要學(xué)習(xí),做人也要克制自己,克制懶惰,克制自私,會(huì)讓愛(ài)自己的人傷透了心。而我們成人也受益匪淺。正如書(shū)本上的簡(jiǎn)介里寫(xiě)的那樣,每一個(gè)孩子都有著善良的心。大人要一次次給他鼓勵(lì),期待,給他信心,不然能不灰心而要放棄了嗎?只要細(xì)心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

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