《蛋糕學(xué)校》讀后感

時間:2023-03-19 10:44:56 讀后感范文 我要投稿

《蛋糕學(xué)!纷x后感

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《蛋糕學(xué)!纷x后感,歡迎閱讀與收藏。

《蛋糕學(xué)!纷x后感

《蛋糕學(xué)校》讀后感1

  當(dāng)我剛看到《蛋糕學(xué)!愤@四個字時,我便愚蠢的認(rèn)為這只是一本教你怎么做蛋糕的書。

  可是,當(dāng)我打開這本書一看,我發(fā)現(xiàn)我錯了,原來這本書講的是:一心只想的吃的雅格在《米奇畫報》上看到了一篇關(guān)于曲奇餅的菜譜,他便開始打開了烤箱開始了制作,就這樣雅格不但進(jìn)入了一所“蛋糕學(xué)校”,還打開了“知識的大門”……

  我仔細(xì)品讀這本書是,它曾讓我有多少次看到雅格在“蛋糕學(xué)校”中學(xué)到東西,如:朗讀、寫作、算數(shù)、自強不息、勇氣等等寶貴的東西。而這些東西卻都是雅格在做蛋糕、賣蛋糕時學(xué)到的、懂得的、擁有的.,所以雅格就這樣換了一種方法來學(xué)習(xí)!

  我看完了這本書后,開始慢慢回味,這本書中雅格經(jīng)過的:辛、酸、苦、辣、甜的場景。回味著,我似乎知道了我也可以像雅格一樣——換一種方法來學(xué)習(xí)、來生活。

  最終,我覺得自己每天都在浪費時間,坐在電腦桌旁玩電腦、躺在沙發(fā)上看電視,簡直比還沒進(jìn)入“蛋糕學(xué)!钡难鸥襁要懶!所以我便下定決心一定要像雅格一樣換一種方法來學(xué)習(xí)!

《蛋糕學(xué)校》讀后感2

  我讀了一本書叫蛋糕學(xué)校,觸動了我,令我感到難忘。這本書講述了一個小男孩的故事。一個叫雅格的小男孩,怎么也想不到,在他打開了烤箱的大門的.一瞬間,踏入了蛋糕學(xué)校,同時,他打開了知識的大門。

  因為做糕點,他的生活變得更加舒心;因為做糕點,他學(xué)會了朗讀,他開始讀懂文字;因為做糕點,他甚至能聞到詞語的味道;因為做糕點,原本憎惡數(shù)學(xué)的他,變成了一位心算大王;因為做糕點,他交到了親密的好朋友,也一樣享受到了和朋友分享到了快樂,也同時學(xué)會了和一班初中的壞學(xué)生斗智斗勇,成為一名多才多藝的學(xué)生,在這過程中也讓他認(rèn)識到許多的道理。

  因為這本書的書名,引起了我的讀書興趣,從中感受到許多樂趣,由此可見,這是一本具有趣味性的一本書,但也不失告訴我們許多道理,使得我們明白怎樣與別人相處,怎樣分享人與人之間的快樂。在平常的生活中,我們也會因為一件平淡的事而收獲許多不同的東西,讓我們的人生更加豐富,只要努力,多觀察,生活中許多小是就會被挖掘出來。

《蛋糕學(xué)!纷x后感3

  我今天讀了《蛋糕學(xué)校》這一本書,這本書的作者是法國作家瑞琪兒候斯法特寫的。講的是愛吃愛做蛋糕學(xué)的男孩雅格的故事。

  雅格曾是一個懶惰、怯懦、孤獨、愛吃的小孩子。他不喜歡數(shù)學(xué),覺得他自己永遠(yuǎn)學(xué)會數(shù),他也不喜歡語文,不會閱讀。每當(dāng)阿菠慈小姐證他站起來讀書,總要逼著他讀,并且雅格還讀得斷斷續(xù)續(xù)的。因為做糕點,雅格變了。雅格變得堅強了、樂觀了、積極了、有勇氣了、受到大家的歡迎了,更重的'是雅格喜歡上數(shù)學(xué),學(xué)會了吐字清晰地讀書了,交了很多親密的朋友。

  雅格在做蛋糕中成長,變成了一個聽話、懂事的孩子。在這本書中,我懂得了一個道理:興趣和夢想是最好的老師,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的夢想需要好成績,你就會去認(rèn)真學(xué)習(xí),只為了你的夢想的實現(xiàn)!蛋糕學(xué)校是雅格成長的學(xué)校,相信我也會有一所屬于自己的“蛋糕學(xué)!!

《蛋糕學(xué)!纷x后感4

  在這個暑假里,我讀了一本叫《蛋糕學(xué)校》的書,這本書觸動了我,令我感到難忘。

  這本書講了小男孩雅格的故事,雅格是一個懶惰、怯懦、孤獨、愛吃的小孩,怎么也想不到,在他打開了烤箱的大門的一瞬間,踏入了蛋糕學(xué)校,同時,他打開了知識的大門。

  因為做糕點,雅格堅強了、樂觀了、積極了;因為做糕點,雅格他學(xué)會了朗讀,他開始讀懂文字; 因為做糕點,原本憎惡數(shù)學(xué)的'雅格,變成了一位心算大王;因為做糕點,雅格交到了親密的好朋友,也享受到了和朋友分享到了快樂;因為做糕點,雅格一名多才多藝的學(xué)生。在這過程中也讓他認(rèn)識到許多的道理。

  我讀了這本書,懂得了:在平常的生活中,我們也會因為一件平淡的事而收獲許多不同的東西,讓我們的人生更加豐富,只要努力,多觀察,生活中許多小是就會被挖掘出來。

《蛋糕學(xué)!纷x后感5

  暑假里,我在購書中心看了《蛋糕學(xué)校》這本書。這本書圖文并茂,非常好看!兜案鈱W(xué)!分v述了本來一心只想著吃的雅格,怎么也想不到,在他打開了烤箱的大門的一瞬間,踏入了蛋糕學(xué)校的同時,他打開了知識的大門。因為做糕點,他的生活變得更加舒心;因為做糕點,他學(xué)會了朗讀,他開始讀懂文字;因為做糕點,他甚至能聞到詞語的味道;因為做糕點,原本憎惡數(shù)學(xué)的他,變成了一位心算大王;因為做糕點,他交到了親密的好朋友,也享受到了和朋友分享的快樂,同時學(xué)會了和一班初中的壞學(xué)生斗智斗勇。讀完《蛋糕學(xué)!愤@本書,我覺得學(xué)習(xí)的'興趣非常重要。興趣是學(xué)習(xí)的原動力。興趣能激發(fā)我們主動、自主地學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的小主人。同學(xué)們,你們也快來培養(yǎng)各門科的學(xué)習(xí)興趣吧!大良橋珠巷9號李介甫小學(xué)三年(1)班鄧焯瑤郵政編碼:

  簡評:小作者運用了排比的表達(dá)方式準(zhǔn)確概括了書中主人翁在蛋糕學(xué)校的經(jīng)歷,語句通順連貫。最后小作者深刻認(rèn)識到興趣對學(xué)習(xí)的重要性,從對書本中心思想的理解中受益良多。

《蛋糕學(xué)!纷x后感6

  我在購書中心看了《蛋糕學(xué)!愤@本書。這本書圖文并茂,非常好看!兜案鈱W(xué)!分v述了本來一心只想著吃的雅格,怎么也想不到,在他打開了烤箱的大門的一瞬間,踏入了“蛋糕學(xué)!钡耐瑫r,他打開了知識的大門。

  因為做糕點,他的生活變得更加舒心;因為做糕點,他學(xué)會了朗讀,他開始讀懂文字;因為做糕點,他甚至能聞到詞語的味道;因為做糕點,原本憎惡數(shù)學(xué)的他,變成了一位心算大王;因為做糕點,他交到了親密的`好朋友,也享受到了和朋友分享的快樂,同時學(xué)會了和一班初中的壞學(xué)生斗智斗勇。

  讀完《蛋糕學(xué)!愤@本書,我覺得學(xué)習(xí)的興趣非常重要。興趣是學(xué)習(xí)的原動力。興趣能激發(fā)我們主動、自主地學(xué)習(xí),真正成為學(xué)習(xí)的小主人。同學(xué)們,你們也快來培養(yǎng)各門科的學(xué)習(xí)興趣吧!

《蛋糕學(xué)!纷x后感7

  我看了一本書叫《蛋糕學(xué)!。里面的主人公小雅格是一個愛吃東西的小孩,他小時候說的第一句話就是“發(fā)發(fā)”意思是:吃飯吧!本來雅格一點兒都不愛上學(xué),也不愛看書。但是有一次,他無意中在《米奇畫報》上發(fā)現(xiàn)點心譜,他被深深地吸引住了。他等不及了,下午就在廚房準(zhǔn)備好材料。他做得很認(rèn)真,就這樣,他打開了知識的大門。因為學(xué)做糕點,他愛上了學(xué)習(xí);因為學(xué)做糕點,他學(xué)會了朗讀,他開始讀懂文字;因為學(xué)做糕點,原本憎惡數(shù)學(xué)的他,變成了心算大王;因為學(xué)做糕點,他交到了親密的`朋友,也享受到了和朋友分享的快樂。

  通過這本書,我覺得雅格是個勇敢、樂觀、積極的孩子,也是個努力奮斗、自強不息、永不氣餒的人。讓我們也一起做個勇敢、樂觀、積極、努力奮斗、自強不息、永不氣餒的人吧!

《蛋糕學(xué)!纷x后感8

  開啟知識大門的鑰匙是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的最大動力源自于興趣。

  暑假期間,我讀了英國著名作家瑞琪兒·候司法特寫的《蛋糕學(xué)!罚@本書是。這本書說的是,一心只想著吃的雅格,什么作業(yè)都不會做,但是他在做糕點的時候?qū)W到了許多知識。雅格由懶惰、怯弱、孤獨、愛吃的小孩變成了樂觀、積極、受歡迎的孩子、剛開始,雅格除了愛吃什么都不想做。有一天,雅格在看米奇畫報的時候,被一幅圖畫吸引住了,圖上畫著圓圓的餅干,上面灑滿了巧克力碎塊,看上去一定很好吃!在標(biāo)題的下面,有數(shù)字和單詞,雅格想:這就是做餅的材料清單吧。再往下看,寫的是甜餅的.制作方法。雅格饒有興趣地讀了起來,一行一行地念下去,很快就讀完了。雅格非常高興,他能讀懂文章了!而且,讀得很有興趣!以后,雅格因為做糕點,不斷地讀書和計算,他的學(xué)習(xí)取得了驚人的進(jìn)步。

  興趣可真神奇啊!把一個不愛學(xué)習(xí)的孩子變成心算大王。怪不得我爸爸媽媽平時總是強調(diào)培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣。興趣就像我們的老師,引導(dǎo)我們不斷地探索和學(xué)習(xí):興趣就像探索知識寶庫的鉆探機,不斷挖掘我們的潛能。我們要在生活中尋找樂趣,把樂趣變成學(xué)習(xí)的興趣,變成學(xué)習(xí)的動力。

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