《養(yǎng)花》讀后感

時(shí)間:2023-02-26 11:42:55 讀后感范文 我要投稿

《養(yǎng)花》讀后感

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《養(yǎng)花》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《養(yǎng)花》讀后感

《養(yǎng)花》讀后感1

  《養(yǎng)花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養(yǎng)花給他帶來的喜、怒、哀、樂。

  通過《養(yǎng)花》一課我認(rèn)識(shí)了一位熱愛勞動(dòng),熱愛生活的老舍先生,他通過養(yǎng)花的過程,體現(xiàn)出他養(yǎng)花時(shí)的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),既然談到了樂趣,那我也談?wù)勎覍?duì)樂趣的看法。

  我覺得樂趣其實(shí)很容易會(huì)得到比如創(chuàng)造和發(fā)明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利會(huì)感到樂趣,欣賞自己的勞動(dòng)成果是件快樂的事,當(dāng)然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的.,我就有一件這樣的事。

  記得在我四年級(jí)的時(shí)候一天放學(xué)我正走在回家的路上,突然聽得“哎呦”一聲,我回頭一看原來是個(gè)年過花甲的老太太,我跑過去把老太太扶過了馬路,一路上得到了很多稱贊。

  雖然那件事很小卻像老舍先生養(yǎng)花那樣有樂趣。養(yǎng)花讀后感500字養(yǎng)花讀后感

《養(yǎng)花》讀后感2

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫了自己養(yǎng)花的'過程,總結(jié)了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能獲得樂趣,獲得成功。

  老舍先生養(yǎng)花時(shí)十分細(xì)心,他養(yǎng)花講究的是方法,在他摸著了門道以后,花草養(yǎng)活了,而且活的時(shí)間很長(zhǎng)。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會(huì)事半功倍。

  老舍先生做事勞逸結(jié)合,他不是一直工作,而是寫一會(huì)就出去澆澆花,讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),我們做事是一直做,根本不休息,這對(duì)于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  課文還寫了老舍先生在曇花開放時(shí),約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈(zèng)給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。

  從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動(dòng)中得到樂趣,獲得成功。

《養(yǎng)花》讀后感3

  通過我讀老舍的議論散文《養(yǎng)花》之后就仿佛同他一起分享了花盛開時(shí)的心情,仿佛一通感受了花兒被砸死時(shí)的憂郁之情。

  讀完文章掩蓋沉思感受到了一個(gè)深刻的'啟迪:那就是我們的學(xué)習(xí)如養(yǎng)花一樣有喜有憂,有笑有淚。

  讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫的有喜有憂有笑有淚,有花有果又香又色既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)這句話生動(dòng)地描寫了養(yǎng)花的酸甜苦辣。我不想到學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不就像養(yǎng)花?記得那枯燥的單詞,讀拿不會(huì)的英語課文,還要做各種各樣的作業(yè)上課下課,練習(xí)測(cè)驗(yàn)每天都會(huì)累得筋疲力盡,真是苦不堪言,學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還難,處處充滿苦味,正如文中所說:養(yǎng)花需要?jiǎng)趧?dòng)。

  學(xué)習(xí)更需要?jiǎng)趧?dòng),當(dāng)你一旦失敗,率勤奮斗的勞動(dòng)成為泡影時(shí)會(huì)感到全身心充滿苦澀,作者的花被砸死時(shí)不也是很傷心嗎?但是當(dāng)作者辛勤栽培的花盛開時(shí),他便自豪喜歡,充滿著說不出的高興,這樂趣不是辛勤結(jié)出的碩果嗎?我們的學(xué)習(xí)也如此。

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),做一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生。

《養(yǎng)花》讀后感4

  美化環(huán)境,豐富生活,需要?jiǎng)趧?dòng),只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美,否則"連棵花都養(yǎng)不活"。這是我讀老舍的《養(yǎng)花》,所得到的啟示。

  老舍養(yǎng)花不顧自己的病,也不管狂風(fēng)暴雨,對(duì)花傾注了全部感情,付出了自己的辛苦和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣,還讓別人和他一起分享快樂。

  我也愛花,愛草,愛小烏龜。可只喜歡欣賞,不太喜歡養(yǎng)它們,或者只是從自己的興趣出發(fā),做一陣就厭煩了。媽媽曾經(jīng)給我買過兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時(shí)給它們食物,可不久我就變得懶惰了。心想:老換水干啥,怪麻煩的。后來水罐里的'水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現(xiàn)在只剩下一只小烏龜了,我這才急著換水,保住了剩下的一只小烏龜。想想跟老舍的"像好朋友似的關(guān)切它們"比較起來,我可真是差得太遠(yuǎn)了。

  讀了《養(yǎng)花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動(dòng),因?yàn)橹挥袆趧?dòng)才能創(chuàng)造出美來。

《養(yǎng)花》讀后感5

  ”樂趣“是無聊日子里的一本小說;”樂趣“是枯燥下午的一杯綠茶;”樂趣“是燥熱炎夏的一席涼風(fēng);”樂趣“是疲乏晚上的一串旋律。樂趣,無處不在。

  《養(yǎng)花》是老舍先生寫的一篇抒情散文,在養(yǎng)花中收獲了知識(shí),收獲了勞動(dòng),雖遇到了困難,但依然得到了樂趣。因?yàn)楝F(xiàn)在的'競(jìng)爭(zhēng)很激烈,為了讓我們考一個(gè)好初中,家長(zhǎng)為我們報(bào)了很多的課外班,于是我們便天天東奔西走,好似生活失去了色彩。但如果你有寵物,你可以逗它或與它一起嬉戲;如果你有課外書,你可以將它讀盡、讀透;如果你有好聽的音樂光碟,讓音樂將你心中的浮躁等負(fù)面因素清除。樂趣可能是你發(fā)明了一種新游戲,可能是你解答出了一道難題,也可能是你發(fā)現(xiàn)了一道美麗的風(fēng)景。其實(shí)生活中并不缺少樂趣,而是缺感到樂趣的人。而感受樂趣的關(guān)鍵不是那件事物,而是取決于你是否有一份良好的心態(tài),如果你有,那在你眼中許多東西都充滿樂趣。

  樂趣就是”兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶“的無憂無慮,樂趣就是”采菊東籬下,悠然見南山“的心如靜水,樂趣還是”小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“的閑暇時(shí)光,樂趣也是”白毛浮綠水,紅掌撥青波“的天真爛漫。

  總而言之,樂趣無處不在。

《養(yǎng)花》讀后感6

  我讀了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文,不僅體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。

  文中“不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活”這句話讓我深受啟發(fā)。它告訴我:只有辛勤勞動(dòng),才能有收獲。要想有收獲,必須付出辛勤的勞動(dòng)。

  養(yǎng)花不是一件容易的事,需要精心挑選花種,要天天照顧……不付出勞動(dòng),哪能開出美麗的花朵?養(yǎng)花就是這樣,學(xué)習(xí)同樣是這樣。在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,想偷懶,成績(jī)一定會(huì)下降。

  我能寫一手漂亮的毛筆字,同學(xué)們哪里知道,我為此付出了多少汗水與勞動(dòng)!我從五歲起便練習(xí)毛筆字,現(xiàn)在已經(jīng)有六年了,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)的毛筆字,寫過的毛邊紙和廢報(bào)紙能疊滿一屋子呢!

  今年暑假,我在學(xué)英語。記不住單詞,就每天早早起來背,常常一背就是兩個(gè)小時(shí)。有時(shí)還記不住就抄寫,草稿紙吵了一張又一張,直到記住為止!耙环中量,一分收獲”通過我的`辛勤努力,收獲很大。開學(xué)了,同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞,艷羨不已。

  我不聰明,但我很努力。我的好成績(jī)都是通過努力得來的。它讓我真切地體會(huì)到了老舍先生寫的“不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。

《養(yǎng)花》讀后感7

  我們今天學(xué)了課文《養(yǎng)花》,我也喜愛花,喜愛養(yǎng)花。我養(yǎng)的花非但不珍貴,而且非常一般。每到花開的時(shí)期,家里的氣氛就非常的活躍。

  我家的花顏色是分配得很好的.,就拿說文竹,旱蓮和太陽花來說吧,文竹不會(huì)開花,樣子不好看,但把它和秀氣的旱蓮與太陽花放在一起,卻顯得更高更綠了,還有些“鶴立雞群”的味道。

  文中第三節(jié)說道:“不過,盡管花草自己會(huì)奮斗,我若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的!边@不是事實(shí)嗎?就象我家的梔子花,特別喜愛潮濕。既不能長(zhǎng)時(shí)間待在太陽地里,還要三番五次地澆水,這是多么有趣呀!

  養(yǎng)花很有趣,也會(huì)很傷心,去年就是。兩棵不同種類梔子花遭到太陽的暴曬,因?yàn)椤皳尵取钡貌患皶r(shí),所以這兩棵花枯死了。當(dāng)天媽媽一句話也不說,爸爸臉上沒有笑容,我呢?更是傷心致極!

  有喜有憂,有笑有淚,有香有色,養(yǎng)花就是這么有意思。

《養(yǎng)花》讀后感8

  讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我懂得了每一個(gè)人都有屬于自己的樂趣,做自己喜歡,值得去做的事。不需要成為這一件事的專家,不需要做實(shí)驗(yàn)。讓自己快樂,讓自己喜歡的'事就是屬于自己的樂趣。就像文章中老舍先生寫的:我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中一種樂趣,花開的大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興。

  做每一件事情都有各自的好處,從中獲取到知識(shí)。老舍先生不是有腿病嗎。他養(yǎng)花后,讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥。和朋友來分享自己的勞動(dòng)果實(shí),那是多么有意思啊!

  克服困難也是一種樂趣,你越過了這個(gè)困難,也相當(dāng)于越過了自己的極限。俗話說不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能見彩虹。即使花被砸死了令人憂傷,那也說明養(yǎng)花能帶來情感體驗(yàn),充滿樂趣。

  養(yǎng)花其實(shí)快樂!它不但可以增加知識(shí),還可以讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)為一體,有益身心,更重要的它也是熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的一種表現(xiàn)。

《養(yǎng)花》讀后感9

  老舍先生為什么要寫?zhàn)B花呢?我們就在老舍先生寫的文章中去尋找答案吧! 文章一開頭,老舍先生就明白地告訴了我們:“因?yàn)槲覑刍ǎ晕乙矏垧B(yǎng)花!蓖ㄟ^這句話,我也變得醒悟了:通篇文章談到的“喜”是愛,“憂”也是愛,“笑”是愛,“淚”也是愛,酸甜苦辣無一不愛。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都愛花呀!而這個(gè)“愛”字很有哲理,對(duì)我也很有啟發(fā)。我體會(huì)到了:一個(gè)人如果愛上某一種事物,愛上就是動(dòng)力,無論遇到多大的困難,付出多么艱辛的'勞動(dòng),它都能堅(jiān)韌不拔地干下去,干出一個(gè)好結(jié)果來,這一點(diǎn),我會(huì)在學(xué)習(xí)上努力做到的。

  · 文章中還提到了“多得到一些知識(shí)決不是壞事!币郧,我總以為把書本上的知識(shí)弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改變了想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養(yǎng)在一個(gè)玻璃缸里,開始了他們成天無憂無慮地生活?蓳Q過幾次水后,卻發(fā)現(xiàn)情況有點(diǎn)不對(duì)勁。我有點(diǎn)急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得太急了。這時(shí),我真恨自己,老舍先生能把幾百盆花養(yǎng)活,而我卻連幾只金魚都養(yǎng)不好。 · 從此,我更加懂得了知識(shí)對(duì)我是多么的重要,沒有知識(shí)就是連簡(jiǎn)單的幾條金魚都讓我養(yǎng)不活。

《養(yǎng)花》讀后感10

  今天,我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》,受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子,以前摸不著兔子的脾性,兔子也不理我,而讀了《養(yǎng)花》后,改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說到:“摸著了花的脾氣,花就能活個(gè)三年五載!蔽覍(duì)這點(diǎn)有了深深的體會(huì)。有時(shí)候我到外婆家去,外婆不在家,養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好,我總是挑選精美飯菜給它們送去,不知道怎么的,它們不吃也不喝,個(gè)個(gè)無精打采的,好像病了似的。后來在外婆的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了兔子的生活習(xí)性。兔子喜歡在陽光下玩耍,我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽的地方;兔子喜歡吃青菜,我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜,我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛衛(wèi)生,每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的.,我們的關(guān)系密切了,每當(dāng)我給它們喂食時(shí),它們總是來到我面前“嘰嘰”地叫,好像在說:“小主人,謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子,心里格外的高興,因?yàn)槲也粌H享受了動(dòng)物帶來的樂趣,還真正理解了老舍爺爺說的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章,我深思了許久,也讓我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定會(huì)懂得更多。

《養(yǎng)花》讀后感11

  今天,我打開電腦,本想查詢孔子的名言警句,忽然看到“老舍《養(yǎng)花》”的字樣,便點(diǎn)擊讀了讀,讀后,我被老舍養(yǎng)花時(shí)的種種情節(jié)感動(dòng)了。

  這篇文章講的'是老舍通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體驗(yàn)到養(yǎng)花的樂趣。

  “下了暴雨,鄰居的墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家都幾天沒有笑容!睆倪@句話中,我體會(huì)到老舍對(duì)花的感情是多么深!我家也有不少花,可基本上都是剛買時(shí),我很關(guān)心它們,每天都給它們澆水、鋤草,但過了幾天,我就對(duì)它們失去了興趣,常常把剛剛露出頭的幼芽或花苞當(dāng)成“玩具”玩,今天讀了老舍的這篇文章,我懂得了:養(yǎng)花也需要有耐心,不能半途而廢,這樣你才能看到美麗的鮮花盛開。

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”是啊,不管做什么事都要付出勞動(dòng),如果想不勞動(dòng)便要得到勞動(dòng)成果,那是不可能的。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我比較懶,做數(shù)學(xué)題時(shí)連豎式也不愿列,到了考試,我總會(huì)錯(cuò)一些微不足道的小題,常常惹媽媽生氣,F(xiàn)在,我一定要改掉以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上付出比別人更多的勞動(dòng),這樣,我才能超越別人,比別人做得更好!

《養(yǎng)花》讀后感12

  自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。

  ”養(yǎng)花“兩個(gè)很平常的字,有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺(tái)上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個(gè)花嗎?值得這么認(rèn)真嗎?這個(gè)問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會(huì)到了養(yǎng)花的真正樂趣。

  勞動(dòng)是快樂的,是有趣的。老舍先生載客文中寫到的`一句話就證明了這一點(diǎn)——”不勞動(dòng),連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“

  有人說1加7大于8,當(dāng)我想問為什么時(shí),《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長(zhǎng)壽的秘訣嗎?我想是的……

  最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是養(yǎng)花的樂趣!“

《養(yǎng)花》讀后感13

  今天我讀過《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花!

  雖然他不是專業(yè)養(yǎng)花的園丁,但是他想專門養(yǎng)花的園丁一樣愛花。”唉!好花要死了,的.確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養(yǎng)大的呀,他現(xiàn)在死了,我能不傷心嗎?

  他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護(hù)她,照顧她,像好朋友一樣的關(guān)照他。

  那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應(yīng)了老舍爺爺?shù)哪蔷湓捗矗骸叭羰侵弥焕,任其自生自滅,大半還是會(huì)死的”。

  讀完了《養(yǎng)花》這篇文章,聯(lián)系到自己有喜有憂的實(shí)際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!

《養(yǎng)花》讀后感14

  養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計(jì),只不過每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對(duì)老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡(jiǎn)單。

  一篇文章,寫?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花。對(duì)花開之后并沒有太多描寫,省去一些繁多的語言,使文章更加通俗易懂。

  養(yǎng)花這篇文章,除了對(duì)養(yǎng)花過程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說長(zhǎng)篇大論,也不說深?yuàn)W難懂。而是最樸實(shí)、最實(shí)用、最通俗易懂的道理。”不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨(dú)特的吸引讀者的方法。

  除了養(yǎng)的過程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂趣體現(xiàn)出來。

  能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道,為自己增加一項(xiàng)知識(shí)說明老舍對(duì)身邊的一切事物都細(xì)心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的`時(shí)候才能擁有更多的素材。

  老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細(xì)心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個(gè)東西,無論多么細(xì)致,都只是龍的身體,只有加進(jìn)去思想,才能點(diǎn)上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

  每一篇文章,不但要有華麗的語言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來才更有味。

《養(yǎng)花》讀后感15

  今天,我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》,這篇散文寫了作家老舍的養(yǎng)花經(jīng)歷,寫出了他養(yǎng)花的酸甜苦辣。我讀后有幾點(diǎn)看法。

  第一,增加知識(shí)絕對(duì)沒有害處,而想得到知識(shí)必須要吃苦、動(dòng)腦。老舍先生剛養(yǎng)花的時(shí)候也是不知很多,可是為了把花養(yǎng)好,逐漸掌握了許多關(guān)于花的.知識(shí),看來,想要學(xué)知識(shí)就要刻苦、努力。

  第二,要全面發(fā)展。老舍先生這樣的大作家也種花,不能說學(xué)習(xí)好就萬事大吉,好的興趣、好的情操、好的身體也不可忽視。

  第三,沒有勞動(dòng),花就養(yǎng)不好。養(yǎng)花也需要?jiǎng)趧?dòng),沒有勞動(dòng),最普通、最簡(jiǎn)單的事也干不好,就更不用說大事了。

  老舍先生就是刻苦、努力、用心,才把花養(yǎng)好的。而且,他在文中提到:珍貴的花不易活,看著一棵好花生病欲死是一件難過的事。所以,我想,我們要做一個(gè)在任何地方都生存、適應(yīng)力強(qiáng)的人,而不要做禁不住風(fēng)雨嬌氣的人。

  只要干什么都刻苦、努力、用心,就沒有什么難事,老舍先生不就是這樣做得嗎?

【《養(yǎng)花》讀后感】相關(guān)文章:

養(yǎng)花10-06

養(yǎng)花10-07

養(yǎng)花12-09

養(yǎng)花12-08

養(yǎng)花的日記08-30

養(yǎng)花的作文11-03

養(yǎng)花的日記11-03

養(yǎng)花作文11-10

養(yǎng)花教案10-09

養(yǎng)花門診12-10