《名人傳記》讀后感

時(shí)間:2023-02-23 12:31:46 讀后感范文 我要投稿

《名人傳記》讀后感13篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《名人傳記》讀后感,歡迎大家分享。

《名人傳記》讀后感13篇

  《名人傳記》讀后感 篇1

  《名人傳》是一本人物傳記,里面記錄了世界上三個(gè)不同時(shí)期和不同國家的偉大人物的人生經(jīng)歷,他們在不同的領(lǐng)域取得了偉大的成就,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,他們就是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

  米開朗琪羅1475年出生于佛羅倫薩,他是意大利偉大的雕塑家和藝術(shù)家。

  米開朗琪羅歷經(jīng)磨難,他的一生過得寂寞、孤獨(dú),辛苦的工作給他的身體帶來了極大的病痛,米開朗琪羅活了九十歲,他留下了《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》等著名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁畫》等繪畫作品,這些偉大的作品至今還給我們帶來深深的震撼!

  米開朗琪羅容易猶豫、半途而廢,由于這些性格方面的弱點(diǎn),他在一生中浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間,很多藝術(shù)作品沒有完成,甚至沒有付諸實(shí)施。

  一任一任的`教皇控制了米開朗琪羅生命中的大部分時(shí)間,他害怕教皇,被教皇左右了他的藝術(shù)創(chuàng)作。米開朗琪羅真是可憐。∪绻梢岳煤米约旱臅r(shí)間,他就能夠給我們留下更多更完美的藝術(shù)作品了!

  《名人傳記》讀后感 篇2

  寒假閑暇時(shí),我讀了《名人傳記》。這本書的作者是羅馬人?羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳,《名人傳記》就是其中之一。這本書是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅寫的,他們?nèi)齻(gè)著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難,但仍然不向命運(yùn)低頭,最終成為偉人。

  其中,給我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,早年輟學(xué)。他的童年是痛苦的。他的父親強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)各種樂器,完全無視貝多芬的感受。16歲時(shí),貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的母親不幸去世,他的父親成了一個(gè)揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負(fù)著家庭的重任,但他也沒有忘記音樂。在接下來的'幾年里,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,這些作品震驚了人們。在榮耀的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽覺開始衰退,身體開始衰弱,但他始終保持著對音樂的激情,全神貫注地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂。最終,成為一代偉人。

  許多人對貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾,腦海中浮現(xiàn)出一首詩。不徹底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果沒有一而再、再而三的風(fēng)吹雨打,花怎么能開得又亮又美呢?

  在生活中,我們必須勇敢地面對困難和挫折,以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功!

  《名人傳記》讀后感 篇3

  這本孔子的人物傳記文字不多,國名不少,說實(shí)在的看一遍真是不能將這些國家名和人物事件全部對上號(hào)!該書簡要介紹了孔子的一生,從周游列國意圖尋求有識(shí)君王的過程中展開孔子一生顛沛之旅,一腔治國之道不得充分施展!原來看瑯琊榜,主人公被稱為麒麟之才,今日讀此書知道原來麒麟原是孔子必須自己,暗示自己如同被獵殺而死的麒麟一般生錯(cuò)時(shí)代,沒有遇到賞識(shí)自己的人!

  孔子一生有抱負(fù)有遠(yuǎn)大的理想,并且一直積極地想將自己的理想付諸于行動(dòng),盡管在理想實(shí)現(xiàn)的過程中碰壁甚至幾度遇險(xiǎn),卻一直秉持著自己的`原則,善待他人即便生在蠻夷之地,始終堅(jiān)信誠心對人,人誠對之!孔子晚年致力于將自己的思想傳播給自己的弟子們,編寫文獻(xiàn),希望對后世有所幫助!

  好在后來的幾十代傳承下來圣人的思想,有越來越多人推崇孔子之道,更有多朝國君給予孔子追封!也算對得起圣人傾盡智慧的一生,孔子的人生態(tài)度對我觸動(dòng)最深,讀完此書只是開啟了我對孔子傳奇人生的好奇心,后面我想讀一下論語等書,真正走進(jìn)偉大教育家孔子的世界!

  《名人傳記》讀后感 篇4

  我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。

  貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的'。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。

  人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們能夠看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

  他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因?yàn)樗獞?yīng)對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。

  當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。

  《名人傳記》讀后感 篇5

  名人傳記給我對機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說一下。

  愛迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。

  1)在機(jī)遇來臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”

  2)衷于自己的理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。

  3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來總是那么出眾。

  4)愛國!拿破侖雖然由于性格原因給祖國帶來連連災(zāi)禍,不像愛迪生那樣憑一己之力使得國富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽到來自祖國,家鄉(xiāng)的召喚。

  拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅?失敗主要是與其太過自傲的性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過人的冶理能力,定將在歷史上書寫輝煌的篇章!又怎會(huì)落到現(xiàn)在一個(gè)曾是英國殖民地的國家叱咤世界?

  愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專注”,是的,他用他的一生來闡釋了這個(gè)詞。是他的專注改變了美國,也是他的專注改變了全世界!

  明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。

  《名人傳記》讀后感 篇6

  人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們熟悉世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生!

  《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

  面對痛苦、面對孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺,對于政治上的專制統(tǒng)治,無情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說:“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除!边@句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的`精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

  《名人傳記》讀后感 篇7

  我這人生來就缺乏自信,只要有一件事做的不好,就認(rèn)為自己沒有能力。每當(dāng)大人舉出一些知名人士的例子來教育我時(shí),我總認(rèn)為他們生來就聰明,就具有當(dāng)科學(xué)家的天賦。為此,媽媽給我買了本《世界名人傳記精萃》,叫我好好讀一讀,這可是一本讓人大開眼界的書啊!

  安徒生是世界舉世聞名的童話大師。他家境清貧,當(dāng)鞋匠的爸爸在他小的時(shí)候就死了,媽媽是個(gè)貧苦的洗衣婦,每天要洗堆積如上的'衣服。安徒生沒有受過系統(tǒng)的教育,青少年時(shí)期靠艱苦的自學(xué),后來在別人的幫助下才上了中學(xué)。就在這樣困苦的條件下,他卻寫出了這么出色的文章。這艱苦的條件與卓越的成就形成了鮮明的對比,不增表明了他的精神之所在嗎?

  想想我自己,家庭環(huán)境有很好:父母都是有文化的:學(xué)習(xí)條件有很好:在市重點(diǎn)中學(xué),有好的老師、同學(xué)、校風(fēng)。按說這已是不錯(cuò)的環(huán)境了,為什么還對自己的將來的發(fā)展缺乏自信心呢?我想,主要是因?yàn)樽约簭男猩、怕苦、缺乏?jiān)忍不拔的精神和明確的目標(biāo)?磥恚己玫募彝セ硨θ瞬诺某砷L固然重要,但更重要的還要靠自己。對是不是沒有人鋪平道路就成不了英雄這個(gè)問題。一個(gè)人在事業(yè)上的成功與失敗,不僅僅取于智力因素和環(huán)境條件,他的毅力、決心和興趣愛好,也是制約成功和失敗的重要原因呢?

  現(xiàn)在,我知道了應(yīng)該培養(yǎng)自己的勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神,以及謙虛、謹(jǐn)慎,即胸懷大志有、又踏踏實(shí)實(shí)地優(yōu)良品質(zhì)。

  《名人傳記》讀后感 篇8

  這兩個(gè)星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  這本書中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對音樂充滿了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品?墒敲\(yùn)不饒

  人,在1802年,貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無法治愈,導(dǎo)致雙耳失聰,這是多么大的打擊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn),這種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精

  神值得我們學(xué)習(xí),這種精神讓貝多芬的生活又充滿了期望。

  我們此刻過的生活是——衣來伸手飯來張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的.心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心,還要付出實(shí)踐來履行這個(gè)職責(zé),這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動(dòng)力,為自我的夢想而奮斗。有一次,我因?yàn)楦忻罢埣,而缺少了兩天的學(xué)習(xí),我開始自暴自棄,不知怎樣補(bǔ)回這些失去的知識(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來,她把課文的重點(diǎn)一一為我講解,我對自我的成績又充滿了期望。古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!眱H有持之以恒的精神,將來就能夠以成為像貝多芬那樣的人。

  讀了這本書,我明白了:完美的未來是靠此刻的努力造就的,沒有命運(yùn)的考驗(yàn),就沒有完美的未來。

  《名人傳記》讀后感 篇9

  她笑笑說,那要看孩子她媽是不是順眼,如果是唐菲就批準(zhǔn);她想起母親的死亡以及母親死前對她的忠告!吨型饷藗饔洝纷x后感作文大道理也不用講多了,希望我們的父母健康舒心。450字作文我承認(rèn),這個(gè)融入的過程如蛻皮般痛苦,因?yàn),這是改變我成長中的一些東西!我已深愛老公,準(zhǔn)備與他共度一生,怎可為一時(shí)的歡愉,徒增他的煩惱。

  她從小就有一個(gè)想當(dāng)護(hù)士的夢,在當(dāng)時(shí)護(hù)士這個(gè)職業(yè)是不被別人所尊重的,可南丁格爾不顧家人反對,堅(jiān)持自己的護(hù)士夢、愛國夢,長大后她終于成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。她經(jīng)常會(huì)帶領(lǐng)她的護(hù)士們前往戰(zhàn)場為傷員護(hù)理,在她們悉心照料下,士兵們很快就恢復(fù)了傷病,常常被士兵稱作“提燈女神”。后來她創(chuàng)建了護(hù)士學(xué)校,慢慢地經(jīng)過她的努力,最終護(hù)士這個(gè)職業(yè)倍受人們尊重。 然而,她追求夢想、舍身為國的'愛國精神激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定自己的夢想。

  我將更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。夢想有一天我是一名老師,學(xué)生桃李滿天下,夢想我成為一名外交官,為祖國與世界和平盡職盡責(zé),我們每一個(gè)人都有自己的夢想,讓我們努力實(shí)現(xiàn)它吧!堅(jiān)持走自己的路,不再乎別人說什么,追求夢想,讓夢想相伴一生。

  《名人傳記》讀后感 篇10

  我家有本記錄著名人一生的書—《名人傳》,它使我懂得了許多。

  人們都說:“貝多芬是杰出的音樂家,他的生活環(huán)境肯定很好,不然怎么寫出如此優(yōu)美、動(dòng)聽的樂曲呢?”可當(dāng)我翻開這本書,卻看到貝多芬一生的經(jīng)歷的困難和煩惱。

  他是一個(gè)缺少快樂的人,1770年12月16日生于德國波恩的一間破屋子里,他父親是位男高音手,沒有多少才華,而且是個(gè)酒鬼,動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣;母親是一位傭人,只有她給了幼年的貝多芬可憐的'一點(diǎn)兒溫情。

  貝多芬性格獨(dú)立、奔放,這是從他祖父那兒遺傳下來的。他的童年十分的艱苦,當(dāng)其它的小孩在歡快地玩耍時(shí),他卻在生活的泥潭里掙扎著。

  父親想讓他成為一位音樂神童,從而為家中掙錢,貝多芬才剛滿了四歲,就整天都在無比大的鋼琴面前練習(xí),父親總強(qiáng)迫貝多芬彈琴,他小小年紀(jì)還要擔(dān)負(fù)著家庭的重任。

  后來,在1787年,他母親因病而死了,剛十七歲的他悲痛不已,可他還是堅(jiān)持不懈,后來寫出了許多動(dòng)聽的歌曲。

  貝多芬 有許多有趣的事,就如他對愛情的評價(jià)一樣;況且他耳朵聽不見,眼睛近視了。

  啊!貝多芬身上可有真多的東西值我們學(xué)習(xí)的。

  《名人傳記》讀后感 篇11

  這個(gè)暑假我讀了一本書—《名人傳》這本書講了貝多芬、托爾斯泰等等,其中最貝多芬讓我明白即使自己的家鄉(xiāng)有個(gè)悲慘的經(jīng)歷,我們也不能忘記,因?yàn)樗冀K也是我們出生的地方。

  貝多芬童年十分艱苦,缺少溫暖,四歲時(shí)就開始被關(guān)在房間里練琴,沒有休息和娛樂的時(shí)間,還經(jīng)常遭到父親的打罵,還從小就為生計(jì)煩惱。貝多芬童年不像莫扎特童年那么溫暖。這個(gè)不幸的童年在貝多芬的心里留下了深深的傷疤。但他對這段時(shí)期一直保持著一中溫暖而凄涼的回憶。但是他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng),他在個(gè)韋格勒的信中寫到:我的故鄉(xiāng),那塊我初見光明的地方,在我眼前始終是那么美麗,那么清晰,就像我離開是那樣。所以即使貝多芬的童年時(shí)期在那個(gè)地方留下了深深的傷疤,但他并沒有忘記過自己的故鄉(xiāng)。

  貝多芬讓我明白即使自己的童年是多么的凄涼、沒有好的.記憶我們也不能忘記因?yàn)槟鞘冀K是我們出生的地方,我們怎么能忘記呢?貝多芬始終覺得他自己的故鄉(xiāng)是一中溫暖而又凄涼的地方,那里給他留下了不好的記憶,他還是那么喜歡他的家鄉(xiāng)。

  貝多芬的故事讓我明白了,即使自己的故鄉(xiāng)中有深深的傷疤,我們也是不可以忘記自己的故鄉(xiāng)的,因?yàn)槟抢锸俏覀兂跻姽饷鞯牡胤健?/p>

  《名人傳記》讀后感 篇12

  今天我讀了《名人傳記》,這本書主要描述了貝多芬。托爾斯泰;米開朗基羅,這三位偉大的人物,一生受盡磨難,并稱贊他們不屈不撓的意志和不屈不撓的性格。

  雖然這本書里的三個(gè)人中有一個(gè)是音樂家;一個(gè)是畫家。一個(gè)是作家。然而,在他們不同的工作中,他們都是偉大的探險(xiǎn)家,并取得了巨大的成就。雖然,在他們成功的旅程中,他們的道路并不平坦。在貝多芬的遺囑中;孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”這反映了他的`悲慘經(jīng)歷。米開朗基羅晚年患病。托爾斯泰因堅(jiān)持真理而遭到莫名其妙的誹謗。然而,他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們永遠(yuǎn)不會(huì)在逆境中放棄,也不會(huì)因?yàn)槎虝旱耐纯喽萑胂麡O的墮落。這也是我父親經(jīng)常說的。

  讀完這本書,我意識(shí)到它的獨(dú)特魅力。書中三個(gè)主角的悲慘經(jīng)歷似乎就在眼前。我不知道羅曼·羅蘭是怎么寫的。我真的很佩服這么漂亮的詞。

  冰心在一首詩中說:

  成功的花朵

  人們只欽佩她現(xiàn)在的燦爛和多姿多彩

  然而,在開始她的芽

  沉浸在奮斗的淚水中

  遍布犧牲的血雨

  是的。如果你想成功,你只能奮斗。羅曼·羅蘭的作品實(shí)際上告訴我們一個(gè)事實(shí):“命運(yùn)越悲慘,經(jīng)歷越痛苦,一個(gè)人就越能磨練意志!碑(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該想到這本書的三個(gè)主角,像他們一樣,克服困難,努力前進(jìn)。

  雖然這本書已經(jīng)結(jié)束了,但我們應(yīng)該把這個(gè)真理銘記于心,克服困難,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

  《名人傳記》讀后感 篇13

  書很易讀,摻雜著不少論語里的故事,特別好。接下來論語是免不了要讀的了。

  真的感嘆一句,孔子真的是至上無二的學(xué)者、思想家、教育家,無論當(dāng)時(shí)還是一直到現(xiàn)在,都是如此。高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。

  書里有一段,孔子一行被圍困在荒原,難免感嘆自己思想舉措不為人所用。顏回說,我們不被所用,是因?yàn)槲覀兲呱钐_了,所以不被所用是值得驕傲的事情。我們的思想舉措若是有不對的`地方,當(dāng)然可以不被重視;但我們已經(jīng)足夠正確,還不被重用,只能說明當(dāng)政者和世人的悲哀了。

  這叫什么,理論自信和文化自信。

  當(dāng)然顏回是對的。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂國情不需要禮教和仁義為主體的儒家思想,統(tǒng)治者需要變動(dòng),需要?dú)⒙,可以說剛好與儒學(xué)相反。這才讓法家一時(shí)盛行。我們再看看歷史,可以說自從春秋戰(zhàn)國后,法家的著作和代表人物便很少再有。再看儒學(xué),自從漢武帝時(shí)社會(huì)進(jìn)步、國家統(tǒng)一富強(qiáng)后,便一直蓬勃生機(jī),并不斷有所創(chuàng)新和發(fā)展,甚至一直到現(xiàn)在,還影響著社會(huì)。

  孔子能在當(dāng)時(shí)便如此自信,真不愧是圣人、至圣啦。

【《名人傳記》讀后感】相關(guān)文章:

初二寫名人傳記的作文12-24

《名人傳記》讀后感02-12

名人傳記讀后感04-30

名人傳記讀后感05-30

《名人傳記》讀后感12-17

名人傳記讀后感范文03-25

初中名人傳記讀后感04-15

名人傳記讀書心得08-26

名人傳記讀后感(精選14篇)05-30