讀《人間詞話》有感

時(shí)間:2022-11-20 18:43:52 讀后感范文 我要投稿

讀《人間詞話》有感 7篇

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀《人間詞話》有感 ,希望能夠幫助到大家。

讀《人間詞話》有感 1

  讀書(shū)之意義有二,其一者悟前人之思想。文以載道。又曰:文如其人。屈子高潔,故其辭亦高潔;太白疏狂,故其詩(shī)亦仙逸。太史公能傳千秋,陶潛能閑萬(wàn)世。因其境界者也。

  思想各有異。中華數(shù)千年之思想,于文學(xué)與水墨畫(huà)中可見(jiàn)一斑。何謂?追求境界者也。水墨畫(huà),寥寥數(shù)筆,形離而境界全出。古文亦如此!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”寥寥數(shù)字,景象全出,境界神矣。西方文學(xué)類(lèi)之于工筆、油畫(huà),追求形似。現(xiàn)代之蕭紅《火燒云》,此形彼狀,描繪甚豐,而讀者據(jù)其想象。所想所得仍是蕭之所描所繪,即有超出,模仿而已。思品示童以一米線等現(xiàn)象,亦似工筆畫(huà),以此為戒,然其所識(shí)則為各現(xiàn)象,如后新?tīng)瞵F(xiàn),何以類(lèi)?況所記亦有所忘,行之遠(yuǎn)忘之疏矣。莫若中華之“非禮勿視,非禮勿聽(tīng)”之水墨畫(huà)。何以為禮?類(lèi)之生矣。以此為綱,行之愈遠(yuǎn),行之愈深,必?zé)o所越。

  另有一支,即日本動(dòng)漫,二者兼而有之。

  讀書(shū)既多,素養(yǎng)漸成,益近于境界者也。所謂知書(shū)達(dá)理者也。以書(shū)踐生活,則現(xiàn)實(shí)之一草一木皆著理想之色彩。如能以此觀世界,如此待萬(wàn)物,則積蓄豐,雖一草一木皆文章。如不能以此觀世界,則積蓄窮乏,縱乾坤倒轉(zhuǎn)亦只知尖呼耳。

  積蓄既豐,則流沛且長(zhǎng)矣。藝之生也。所讀之書(shū)必左右其藝。常觀油畫(huà)則思描思繪;常觀水墨畫(huà)則思水墨傳神;常觀日本動(dòng)漫,則思光影波動(dòng)。

  如今之讀書(shū)偏此道矣。一切皆為應(yīng)試得分。而表露亦如此。八股滅而再生。立一主題,后則杜撰以證之。如表達(dá)“母愛(ài)”,常以雨中送傘,病中送診為證。文壇之以表達(dá)技巧杜撰故事以感動(dòng)、啟迪之類(lèi)靡漫。論文亦如此。要求于各行各處,然所積窮乏,故“天下文章一大抄”。吾甚厭之。然亦未能脫身于外。悲哉。

  如我輩能褪偽俗,行本性于自然,直擊境界,理想之于現(xiàn)實(shí)者也。

讀《人間詞話》有感 2

  古人云:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨!

  我們來(lái)自天南地北,有幸相聚在一個(gè)“陋室”,秉性相合,德才相配,偶有慶幸。都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,奈何愁已入肺腑,滿(mǎn)白頭。我們愁何呢?自然是愁那學(xué)習(xí)、吃食、住行,也愁那品德、詩(shī)書(shū)、才華。故,品王國(guó)維先生《人間詞話》,聊表我四人薄志。

  王國(guó)維先生道,寫(xiě)詞重在寫(xiě)境,“有有我之境,有無(wú)我之境”。有我之境,以我觀物,無(wú)我之境,以物觀物!皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”,“寒波澹澹其起,白鳥(niǎo)悠悠下”。古之大家的意境并非我等能夠盡會(huì)其意的,但多多少少總是有些心得體會(huì)的,用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)便是我高興時(shí),看花也是高興的;我不高興時(shí),看誰(shuí)都是憂(yōu)愁的,F(xiàn)下的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們也生不出那么的多愁善感來(lái),只能?chē)@一句“風(fēng)不定,人初靜,明日落紅應(yīng)滿(mǎn)徑”。

  古人寫(xiě)詞,多是與他此間造化有關(guān)。年輕時(shí),是豪言壯志“江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”;待到中年時(shí),壯志未酬,心有不甘“戌樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)”;再到晚年時(shí),已是“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”了。相比我們,從幼年時(shí)的懵懂無(wú)知,到高中時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),再到大學(xué)時(shí)驟然松了一口氣,殊不知,大學(xué)才是我們?nèi)松拈_(kāi)始。我們比古人要幸運(yùn)許多,我們衣食無(wú)憂(yōu),有強(qiáng)大的祖國(guó)庇佑,有偉大的軍人保護(hù),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)餓死,且人人都可以入學(xué)讀書(shū),“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這句話在現(xiàn)代社會(huì)體現(xiàn)的可是淋漓盡致。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),如今不用“壯志未酬”,社會(huì)給了我們一個(gè)良好的平臺(tái),讓我們?nèi)ケM情地展示自己,綻放自己,成全自己。

  我們讀詩(shī),背詞,身受中國(guó)古典文化的熏陶,我泱泱華夏,有上下五千年的歷史傳承,自有我輩受用的地方,源源不絕、取之無(wú)盡,是當(dāng)代的瑰寶。

  我們寢室便像一個(gè)小家庭一般,各有分工,各司其職,有人受累時(shí)會(huì)遞上一句關(guān)心,有人流淚時(shí)會(huì)默默陪伴安慰,我們團(tuán)結(jié)一心,終究沒(méi)有什么可以打敗我們的。《人間詞話》始終只是先輩們活過(guò)的樣子,我們,要活的與他們不一樣,或喜或悲,要帶上點(diǎn)年輕人的.色彩,笑過(guò)鬧過(guò),大不了從頭再來(lái)。我想,這并不是一句空話,我們心懷感恩,卻不忘初心,無(wú)論路上風(fēng)雨多大,總會(huì)有一處干凈的亭子供我們歇腳,待雨晴時(shí),回頭看看來(lái)時(shí)的路,腳印清晰,遠(yuǎn)處天空隱隱可見(jiàn)七彩斑斕的彩虹。

  女孩,要像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。我們不是紅樓夢(mèng)中的林黛玉,受不了深閨大院的軟玉溫香,在風(fēng)雨中漂泊才是我們的精彩,待到枝繁葉茂時(shí),也有人來(lái)我們樹(shù)下乘涼。

讀《人間詞話》有感 3

  靜默的時(shí)光,在你靠著書(shū)桌寫(xiě)字,坐在藤椅看書(shū)的時(shí)候,飄然遠(yuǎn)去。讀著《人間詞話七講》,你總會(huì)感受到一種不知名的吸引力,讓你繼續(xù)讀下去,輕松而不壓迫。字里行間的共鳴,使人不禁覺(jué)得葉嘉瑩先生與王國(guó)維大師是一對(duì)穿越了千年時(shí)空促膝而談過(guò)的知己,意氣相投。讀一本好書(shū)亦是如此,仿佛在與作者進(jìn)行一場(chǎng)千年間對(duì)話,深刻久遠(yuǎn)……

  說(shuō)到《人間詞話七講》,不得不提《人間詞話》。想必大家對(duì)《人間詞話》印象最深的,是這段著名的詞話"古今成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路!说谝痪骋病!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!说谌骋".這三境,已成為文學(xué)絕話。那么大家對(duì)詞話和詞都了解嗎?

  所謂詞話,就是談?wù)撛u(píng)說(shuō)詞的著作。評(píng)論詩(shī)的叫詩(shī)話,而評(píng)論詞的就叫詞話。清代劉體仁在《七頌堂詞繹》中說(shuō)過(guò),詞有與古詩(shī)"同義"、"同妙"者。詞與詩(shī)有相似處,卻也大異其趣。在上下五千年的華夏璀璨文明中,詩(shī)一片燦爛輝煌,詞并不耀眼,但它毫不氣餒。唐詩(shī)宋詞元曲,詞上承于詩(shī),下沿于曲,雖晚于詩(shī)出現(xiàn)近一千年,卻積極積蓄著力量,并不斷發(fā)展發(fā)光成熟,至宋代終于成為能與詩(shī)分庭抗禮的一顆亮星,和詩(shī)同為中國(guó)重要的文學(xué)體裁,在中國(guó)文學(xué)史上扮演著極為重要的作用。

  《人間詞話》在詞學(xué)界中擁有極高的評(píng)價(jià)。很多人把它奉為圭臬,把它的論點(diǎn)作為詞學(xué)、美學(xué)的根據(jù)。它是王國(guó)維大師在接受西洋美學(xué)思想的洗禮之后,用嶄新的獨(dú)到的眼光對(duì)中國(guó)舊文學(xué)所作的評(píng)論。但由于解說(shuō)方式比較抽象,并不是每個(gè)讀者都能看懂這部經(jīng)典著作。因而有《人間詞話七講》的誕生。葉嘉瑩先生用深入淺出的演講,使得我們一下子"靠近"了《人間詞話》——我們知道了詞的由來(lái),了解了詞的字面意思,甚至領(lǐng)悟到了詞的意境。更重要的,文學(xué)作品的第一要義就是求真,寫(xiě)文章一定要有感情,用感情灌注于文字中,真實(shí)地表達(dá)出自己內(nèi)心的情感以升華——這也就是書(shū)中第一段詞話中的"境界"二字!

  有人這么評(píng)價(jià)葉嘉瑩先生——"專(zhuān)為詩(shī)詞所生",她對(duì)詩(shī)詞懷著飽滿(mǎn)的熱情。目前90多歲的她從60多歲就致力于古詩(shī)詞的教育工作。作為《人間詞話》的解讀者,她對(duì)這部著作有獨(dú)到的"添字注經(jīng)"之法,不僅充分地解讀了書(shū)中的詞話,也同時(shí)提出了自己的見(jiàn)解。她很崇尚王國(guó)維大師的寫(xiě)作。"王國(guó)維先生他對(duì)于詩(shī)歌,對(duì)于文學(xué)的那種銳敏的感覺(jué),不但超越了眾人,而且是超越了時(shí)代"!但她并不是一味地盲從大師的觀點(diǎn)。對(duì)于"境界"二字,她提出自己的見(jiàn)解:"詩(shī)詞曲賦莫不講求境界,以此指為詞所特有,并不精準(zhǔn)",并進(jìn)行了一系列的深入探討。書(shū)中的"創(chuàng)造性背離"是令我最為深刻的。這是葉先生利用中西方結(jié)合的思想對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行賞析的一大技巧。作為讀者,我們可以背離作者的意愿,有自己更豐富的創(chuàng)造性的聯(lián)想,對(duì)作品進(jìn)行"二次創(chuàng)作",這也是文學(xué)的生命力所在,正所謂"有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特",用不同的視角碰撞融合,可以開(kāi)拓出新事物來(lái)。

  假期在家?匆粋(gè)"年輕"卻擁有著上下五千年歷史的節(jié)目——《國(guó)家寶藏》。一眼千年,九大主角(故宮博物院、上海博物館、南京博物院、湖南省博物館、河南博物院、陜西歷史博物館、湖北省博物館、浙江省博物館、遼寧省博物館)齊聚一堂,名家評(píng)說(shuō),27位明星"守護(hù)人"用創(chuàng)新演繹寶物背后的前世今生。"瓷器問(wèn)不倒"的年輕志愿講解員張甡懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的敬畏和激情服務(wù)了故宮博物院整整五年。更有"故宮世家"梁家連續(xù)五代人守護(hù)著一件又一件文物,七年只做一件事……這是一個(gè)能夠讓身體的每個(gè)細(xì)胞為之跳躍不止的`節(jié)目,一個(gè)讓華夏兒女熱血沸騰的節(jié)目!我們每個(gè)人都可以是國(guó)寶守護(hù)人,傳承就在我們的熱血之中!

  念念不忘,必有回響。無(wú)論是古典詩(shī)詞,還是國(guó)家寶藏,抑或是其他蘊(yùn)含著千年歷史氣息的寶物,它們都有著共同的名字——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!欣賞著這些富含文化底蘊(yùn)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,我仿佛穿越了時(shí)空在與這些"活的傳承"對(duì)話,自豪感不禁油然而生!不同的時(shí)代,有著不同的傳承方式,作為華夏兒女,我們都有著那一份責(zé)任。用創(chuàng)新的適度的方式和新奇的角度去吸引大眾眼光,弘揚(yáng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更為重要!更能夠令人嘆絕!有一口氣,點(diǎn)一盞燈。相信,在我們的舉燈照耀下,在我們的用心傳播下,中華民族的根,定是生生不息!

讀《人間詞話》有感 4

  清晨如梅花鹿一般,踏在我的額頭,人間的早晨是這樣的美好。

  人間的'詞話亦是如此,詩(shī)詞有獨(dú)到之境。我讀《人間詞話》初入佳境,便覺(jué)豁然開(kāi)朗,詞中走來(lái)一位瀟灑飄逸的隱士,寫(xiě)詩(shī)作畫(huà),仙風(fēng)道骨,一雙手生的通體圓潤(rùn),似要窮盡丹青之妙,一縷清輝,便生出一篇悠長(zhǎng)的畫(huà)卷。

  王國(guó)維先生曾云,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界。三境之我看,景既蕭索,人又孤獨(dú),幾乎言盡的情景,展現(xiàn)出一片無(wú)限廣遠(yuǎn)寥廓的境界;人雖“憔悴”,心卻“不悔”;我在人群中尋找它千百回,猛然回頭,不經(jīng)意間卻在燈火零落之處發(fā)現(xiàn)了它,頗有醍醐灌頂,返璞歸真之感。

  詞以境界為最上,有境界則自居高格,自有名句,五代北宋之詞所以獨(dú)絕者在此。詩(shī)詞之境亦是人生之境,對(duì)宇宙人生,須入乎其中,又須入乎其外,入乎其內(nèi),故能寫(xiě)之,出乎其外,故能觀之,入乎其內(nèi)故有生氣,出乎其外故有高致,一本書(shū)竟將境界的本質(zhì)打破。

  人生之詞話,須生意境,魂向星光。

讀《人間詞話》有感 5

  最早接觸到王國(guó)維先生是因?yàn)樗哪蔷洹白钍侨碎g留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)!弊鳛橥砬宕笕,王國(guó)維成長(zhǎng)于書(shū)香門(mén)第,同時(shí)又受資產(chǎn)階級(jí)新潮思想影響,他將西方美學(xué)思想和中國(guó)古典美學(xué)、哲學(xué)相融合,自辟戶(hù)牖,形成了獨(dú)特的美學(xué)思想與體系。而他于詩(shī)詞方面造詣?lì)H深,最大的成就便是《人間詞話》,今之眾人也對(duì)之推崇備至。

  王國(guó)維的人間詞話,乃是一本文藝批評(píng),薄薄一冊(cè),可見(jiàn)其中之睿智閃光如閣樓里高高懸著的幽微的光芒,等待后生探尋。其中詩(shī)詞信手拈來(lái),成竹于胸,可見(jiàn)王國(guó)維先生底蘊(yùn)之深厚,積淀之驚人。

  提到《人間詞話》,大多數(shù)人都會(huì)想到王國(guó)維先生的“人生三境界”,王國(guó)維先生喜用象征,截取前人的詩(shī)詞重新編排,提煉出別樣的意義,把表達(dá)的愛(ài)情的詞句來(lái)象征學(xué)習(xí),貼切地表達(dá)出自己對(duì)于做學(xué)問(wèn),成就事業(yè)的需要經(jīng)歷的三重境界的獨(dú)到見(jiàn)解,無(wú)數(shù)仁人志士奉為圭臬,人生箴言。而《人間詞話》一書(shū)中,開(kāi)篇王先生便提出“詞以境界為最上”,他認(rèn)為“有境界者自成高格”,更加推崇“言有盡而意無(wú)窮”之境。他曾說(shuō)過(guò):“惜不予意境上用力,故覺(jué)無(wú)言外之味,弦外之響,終不能與于第一統(tǒng)作者!毖酝庵,弦外之響,點(diǎn)到為止,含蓄蘊(yùn)藉,留下無(wú)限遐想空間,這與劉墉《螢窗小語(yǔ)》中:“話到七分,酒至微醺,筆墨疏宕,言辭婉約,古樸殘破,含蓄蘊(yùn)藉,這便是不完而美的最高境界”不謀而合,仿佛時(shí)光里的兩位智者,穿越歷史長(zhǎng)河,隔空擊掌,相視會(huì)心一笑。

  書(shū)中充滿(mǎn)了王國(guó)維對(duì)詩(shī)詞的哲思,“入乎其內(nèi),出乎其外”可謂作文藝批評(píng)之大成之境,如他贊李白“太白純以氣象勝!黠L(fēng)殘照,漢家陵闕’寥寥八字,遂關(guān)千古登臨之口,后世唯范文正之《漁家傲》,夏英公之《喜遷鶯》,差足繼武,然氣象已不逮矣!鼻嗌徚攘葦(shù)字,便勾勒出豪壯之境,盛唐氣象,言有盡而意無(wú)窮,千古以來(lái)無(wú)一闕登臨詞可與之匹敵。而后世佳作,氣象略缺矣。而此處之氣象,不正是王國(guó)維先生所言之“境界”?有境界者自成高格,因此,太白之詩(shī)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,千古卓絕。

  若說(shuō)評(píng)論,《人間詞話》當(dāng)以詞評(píng)為最,王國(guó)維似乎對(duì)馮正中,李后主極為欣賞,稱(chēng)“詞至李后主而眼界始大”,“變伶工之詞為士大夫之詞”,只因李煜人生的大起大落,使他的心性轉(zhuǎn)變了許多,更加深刻地體味到了人生冷暖,人生境界發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變,從而詞風(fēng)也由娛樂(lè)轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸銘选S纱丝梢?jiàn),王國(guó)維對(duì)于“境界”二字十分看重,“境界”也成了他評(píng)判詩(shī)詞優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。而境界之分,書(shū)中提到了“有我之境”和“與我之境”兩個(gè)重要概念。中學(xué)時(shí)期我們學(xué)習(xí)詩(shī)詞并鑒賞詩(shī)詞,多研究景與情的關(guān)系,不少同學(xué)對(duì)于景情關(guān)系頗有為難,難以區(qū)分。這便是王先生所提出的“有我之境”與“無(wú)我之境”了!皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”,飽含了詩(shī)人的落寞與心酸,正如王國(guó)維所說(shuō)“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩”,這是帶有主觀情感色彩的,同時(shí)這也是很多詞作的一大特點(diǎn);“無(wú)我之境”,書(shū)中舉例“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,通篇寫(xiě)景寫(xiě)物,不帶情感色彩,但境界全出,含蓄蘊(yùn)藉,那份悠然心境于紙上飄出,人于句中卻又置身句外之感,達(dá)到“物我合一”之境。

  王國(guó)維在書(shū)中的評(píng)析可謂字字珠璣,雖強(qiáng)調(diào)“境界”,可煉字,典故,無(wú)一不精。如“‘云破月來(lái)花弄影’,著一‘弄’字,而境界全出矣!蓖瑫r(shí),有褒便有貶,書(shū)中寫(xiě)到“馮夢(mèng)華謂:‘淮海、小山,古之傷心人也。其淡語(yǔ)皆有味,淺語(yǔ)皆有致!嘀^:此唯淮海足以當(dāng)之。小山矜貴有余,但可方駕子野、方回,未足抗衡淮海也”。王老覺(jué)得晏幾道“意境稍顯狹小而不夠開(kāi)闊,抒情略顯矜持而不夠揮灑”,才情高于張先,賀鑄,卻不足以與秦觀抗衡。其實(shí)每個(gè)人都有自己的審美傾向,千人千口,小山詞反映生活面雖然窄,但藝術(shù)境界頗高,只不過(guò)是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智罷了,這里王先生對(duì)古人把秦觀與晏幾道并稱(chēng)頗有意見(jiàn),便能看出王國(guó)維有自己獨(dú)到的'見(jiàn)解與審美,不盲目隨古的大家之風(fēng)了。

  王國(guó)維欣賞不過(guò)于注重格律,不過(guò)度雕琢的自然美感,不欣賞那種形式上有著過(guò)重的雕琢堆砌的痕跡,即便是姜夔的《疏影》《暗香》,他也說(shuō)“格調(diào)雖高,然無(wú)一語(yǔ)道著”,而卻認(rèn)為詠物之詞,乃蘇軾的《水龍吟》渾然天成,藝術(shù)造詣最高。從此可見(jiàn),可見(jiàn)王國(guó)維雖推崇“境界”,卻更欣賞以淺白的詞語(yǔ)揮灑自如,撼動(dòng)人心。

  雖然《人間詞話》成就斐然,可其中一些觀點(diǎn)確實(shí)略為偏頗,其中有一些詩(shī)句和詩(shī)人甚至錯(cuò)亂,只因王國(guó)維先生也非圣人,而各人價(jià)值觀念不同,也造就了他有些偏見(jiàn),王國(guó)維是一位傳統(tǒng)保守,思想守舊之人,而柳永是一位風(fēng)流浪子,于王國(guó)維眼中,自是難登大雅之堂,上不得臺(tái)面,這也難怪王國(guó)維對(duì)柳永的評(píng)價(jià)不太公正。而雖有小瑕難掩大瑜,不得不說(shuō)《人間詞話》是一本優(yōu)秀的著作,書(shū)中王國(guó)維先生不僅點(diǎn)評(píng)詩(shī)詞優(yōu)劣,也提出許多精煉的詩(shī)詞概念,正如俞平伯先生所作的序中言:“明珠翠羽,俯拾皆是,莫非瑰寶!笨梢(jiàn)王國(guó)維于詩(shī)詞鑒賞方面的極高造詣。他注重“弦外之響”,因而書(shū)里暗藏的,自然是“龐然巨帙”,尤其耐人尋味,后生讀者當(dāng)細(xì)細(xì)領(lǐng)略王國(guó)維的睿智哲思。

讀《人間詞話》有感 6

  跟隨筆者的步伐,一起探索王國(guó)維式的境界。

  王國(guó)維《人間詞話》可謂明清第一論。常人言其自大,眼高以視百家,余謂之其才情也!胺俏釙蕴煜,驚才而已。非吾睨九州,蓋世而已。”固非其人自大,乃其境高巔。

  王國(guó)維《人間詞話》有一言余獨(dú)鐘愛(ài):“詞以境界為最上,有境界則自成高格,自有名句。”此句一出便可知其才之高大,境之深遠(yuǎn)。

  何謂“境界”?真情、真景。境有真境,此謂之寫(xiě)境。有假境,此謂之造景,“此理想與寫(xiě)實(shí)二派之所由分”。此二派朦朧難明,因大詞人、大詩(shī)人所造之境,必為其所曾識(shí),故合乎自然。所寫(xiě)之境,其情必匿其中,故鄰于理想。若深入其究,可發(fā)至浪漫、現(xiàn)實(shí)之境,便可明其神姿。如太白、子美類(lèi)。

  “有有我之境,有無(wú)我之境!贝司晨芍^之,景也!皽I眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”、“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”非物有情而人難情,乃有我之境也!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”、“寒波澹澹起,白鳥(niǎo)悠悠下”非我無(wú)情,而乃臨摹其景,為無(wú)我之境也。有我之境以我觀物,故物皆著我之色彩。無(wú)我之境,以物觀物。故不知何者為我,何者為物。余以為有我者,詞亢情高,起落開(kāi)伏,乃情之所為。故能讀者垂淚,聞?wù)咝挠,?dòng)其情思,撩其心弦,攝其神魄。若李重光“寂寞梧桐深院鎖清秋”、李易安“香冷金猊,被翻紅浪,起來(lái)慵自梳頭。任寶奩塵滿(mǎn),日上簾鉤!薄⒚肥ビ帷敖娱L(zhǎng)亭,迷遠(yuǎn)道,堪怨王孫,不記歸期早。落盡梨花春又了。滿(mǎn)地殘陽(yáng),翠色和煙老!

  無(wú)我者,詞清神秀,調(diào)高樂(lè)雅,字句間山水湍迤,月明人和,魚(yú)嘻鳥(niǎo)樂(lè),境之自然,情之俊麗。故觀者如觀臨其境,讀者若聽(tīng)聆其景,非“真純”二字不能蓋也。若李太白“西風(fēng)殘照,漢家陵闕”、夏竦“三千珠翠擁宸游,水殿按涼州”、馮正中“池邊梅自早,高樹(shù)鵲銜巢,斜月明寒草”、韋蘇州“流螢度高閣”。

  “境非獨(dú)謂景物也。喜怒哀樂(lè),為人心中之一境界。故能寫(xiě)真境物,真感情者,謂之有境界;否則謂之無(wú)境界!

  寫(xiě)真情者在乎字切,繪真景者在乎神合。即真情者思慮其字之準(zhǔn),能吐其境、訴其情耶?真景者推敲其詞之切,能繪其麗;描其秀;傳其神乎?

  無(wú)真情寫(xiě)真情者無(wú),無(wú)真景寫(xiě)真景者無(wú)。故真情乃沉郁于心,積于胸,而發(fā)于喉,方執(zhí)于筆,志于紙。真景見(jiàn)于眼,思于心,形于辭,而得神秀,繪其真,顯其純。

  凌空造情、造景者,余未見(jiàn)也。太白,屯田亦不可為也。因其所造之情、景,必為其所歷或取自自然,則必合乎自然,順乎自然之道,而非衍生太虛,無(wú)中生有。

  境界明隱,優(yōu)劣在乎字!凹t杏枝頭春意鬧”、“云破月來(lái)花弄影”、“淡煙流水畫(huà)屏幽”、“柳外秋千出畫(huà)墻”、著一字而境界全出,其高低顯明。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”八字則蓋領(lǐng)全詞,境界獨(dú)絕,非常人能道。

  蓋《人間詞話》全冊(cè),可言王國(guó)維其論詞可歸而四字;“境界”、“境字”。有境界則格調(diào)自有、名句自顯。然境界托之境字,故“境字”一出全境霞飛華升,全情盡染。

  余言王國(guó)維才高絕巔,乃于其人生三境:“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者”,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙骋!氨娎飳にО俣,回頭驀見(jiàn),那人正在,燈火闌珊處!贝说谌骋。此句一出,才蓋晚清當(dāng)足以。此三詞風(fēng)格不一,境界高妙,且所寫(xiě)所言異然不同。蓋能化三詞為己話,則才情可見(jiàn)也。

讀《人間詞話》有感 7

  近期全國(guó)掀起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮,為了保持道法教師的"專(zhuān)業(yè)性"、"思想性",我暗下決心要惡補(bǔ)充電。正在苦惱從何處入手時(shí),一本薄薄的小冊(cè)子進(jìn)入了我的視野——王靜安先生的《人間詞話》。僅有69頁(yè),卻字字珠璣,警句迭出,言簡(jiǎn)意深,在我面前展現(xiàn)了一位國(guó)學(xué)大師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度、貫通中西的文學(xué)積淀、成己達(dá)人的儒家君子風(fēng)采。這樣一部鴻篇巨制,如此純粹的一位學(xué)者,奈何才疏學(xué)淺,竭盡所能也只能略知皮毛而已,我今天就跟大家聊聊我對(duì)于靜安先生自殺的一些淺薄之見(jiàn)。

  世人評(píng)點(diǎn)靜安先生時(shí),往往會(huì)談到他的作品,但更多的是探討他的自殺。靜安先生一生講究"境界"二字,但是他并沒(méi)有獲得自己所追求的境界。他在自盡之前曾留下遺書(shū):五十之年,只欠一死,經(jīng)此世變,義無(wú)再辱。人們對(duì)他的死因眾說(shuō)紛紜,他的不幸當(dāng)然不囿于他憂(yōu)郁悲觀的性格,關(guān)鍵是他處于那樣一個(gè)身不由己的時(shí)代,他親眼看著滋養(yǎng)他生長(zhǎng)、他賴(lài)以生存的中國(guó)文化日漸消逝,力不足以副人生之志,而陷于絕望之域,只能通過(guò)極端逃避的方式來(lái)追求精神上的解脫與自由。

  靜安先生的好朋友兼同事——陳寅恪先生認(rèn)為他是死于自己對(duì)中國(guó)文化的信仰,這對(duì)一些人是不能理解的,但對(duì)于一個(gè)有信仰的人則是十分合理的表現(xiàn)。換作以前的我是無(wú)法理解的,好好地活著不好嗎?但近期似乎有些明白了。

  在當(dāng)下主流價(jià)值觀的框架下,自殺是對(duì)自己、他人、社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,與道義相悖,與法不和。也就是說(shuō),我們可能更多地從對(duì)他人的道德角度,如孝敬友善,去挽救那些想放棄生命的'人,并非引導(dǎo)他們珍惜審視自己的生命。但加繆在《西西弗的神話》說(shuō)過(guò),"自殺是唯一嚴(yán)肅的哲學(xué)問(wèn)題",叔本華也說(shuō)過(guò)"哲學(xué)的起點(diǎn)是死亡",這兩位大哲學(xué)家并不是提倡人們?nèi)ゲ萋实亟Y(jié)束自己的生命,而是引導(dǎo)人們回到自身的生命體驗(yàn),去思考什么樣的生活是值得過(guò)的?人有限的一生該如何度過(guò)?我們很多人都以為,長(zhǎng)生不死是最好的,但如果人類(lèi)的生命真有十億年,我們也就不用去思考18歲之前應(yīng)該要做哪些事?28歲之前要去哪些地方游歷?30歲前要不要結(jié)婚生子?但正是因?yàn)槲覀兩钪劳龅牟豢煽剐,因而我們才?huì)"向死而生",突破自身和時(shí)間的局限,以期當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí)能不虛此生。

  梁文道先生曾講過(guò),如果按照正常的人生軌跡,人生無(wú)非是:讀書(shū)→工作→結(jié)婚→生子→孩子讀書(shū)→…→終老,人活到最后總是要死,那活著還為了什么?如果你不自殺,如果你覺(jué)得做人還得做下去,你明知道最后是徒然的話,那就要為自己發(fā)明創(chuàng)造一些東西了,要為自己創(chuàng)造屬于你自己的人生故事。一個(gè)到閉上眼睛那一刻可以回答自己這輩子是什么樣的人,這個(gè)時(shí)候就能回答自己了,這種人生是有意義的人生。

  面對(duì)死亡,可能有兩種方法:一種是將自己的生命與一些更宏大的東西聯(lián)系起來(lái):一個(gè)數(shù)學(xué)定理、一件藝術(shù)作品、一項(xiàng)終生事業(yè)或一種恒久的信仰,諸如靜安先生為學(xué)術(shù)信仰而活,身邊的大笨為自由進(jìn)步而生;康德靠頭頂?shù)男强张c心中的道德律流芳千古,馬爾克斯通過(guò)《百年孤獨(dú)》遺世獨(dú)立。

  庸人一個(gè)的我暫時(shí)無(wú)法擁有上述純粹的信仰,或許在尋找自我價(jià)值所在的同時(shí),可以嘗試另一種面對(duì)死亡的方法:生活在當(dāng)下的每個(gè)瞬間,不煩擾過(guò)去,不擔(dān)憂(yōu)將來(lái)。當(dāng)然,這也不是享樂(lè)主義,而是活在當(dāng)下,讓每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的自己都可以比前一個(gè)時(shí)間點(diǎn)進(jìn)步一點(diǎn),多體驗(yàn)一些,變得跟原來(lái)的自己不一樣。

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