讀《落花生》有感

時(shí)間:2022-10-17 11:09:08 讀后感范文 我要投稿

讀《落花生》有感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《落花生》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《落花生》有感15篇

讀《落花生》有感1

  讀了《落花生》這篇文章,我深有感觸。

  這篇文章講了“我”和哥哥姐姐一起在一塊空地上種花生,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的勤苦勞動(dòng),終于收獲了。晚上,我們過(guò)來(lái)個(gè)花生的收獲節(jié)。在茅亭里,父親問(wèn)我花生的好處是什么,我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答。父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,就是不把果實(shí)高高的掛在枝頭上,而是把果實(shí)埋地里,做人有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”我聽(tīng)了父親說(shuō)的話,深有感觸。

  是呀!落花生樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞。如果我們做人能不圖外表的`虛榮心,而是內(nèi)心善良。要做對(duì)別人有好處,實(shí)實(shí)在在的人。如果一個(gè)人都能這樣,世界將更美好。

  讀《落花生》這篇文章,使我想起了一種職業(yè)。那就是清潔工。清潔工總是很早起來(lái),在黑暗寧?kù)o的環(huán)境下掃馬路,為人們的衛(wèi)生健康著想,不顧風(fēng)雨的襲擊。仍然一心默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),從來(lái)不求人們的贊美,只求人們能健康快樂(lè)。清潔工掃的滿頭大汗,也從不停歇,也不覺(jué)得累。清潔工這種樸實(shí)無(wú)華,不計(jì)功名利祿,默默無(wú)聞的精神難道不使人感動(dòng)嗎?難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  的確,我們一定要像落花生那樣不求外表美,只求內(nèi)心美。我也要像落花生學(xué)習(xí)做有用的人,不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。做一個(gè)腳踏實(shí)地,不及功名利祿放的人。

讀《落花生》有感2

  《落花生》這篇課文,贊揚(yáng)了那些外表樸實(shí)無(wú)華內(nèi)心卻非常美好的人,在我們身邊,有著很多具有這種落花生品格的人。比如說(shuō)清潔工,他們就在平凡的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,每天清晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,清潔工人就開(kāi)始工作了,掃大街,掃馬路。

  不管地上的垃圾有多臟,都清理得干干凈凈,美化了我們大家的環(huán)境。當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地的時(shí)候,城市已被這些落花生式的`美容師打扮得漂漂亮亮了。我走在上學(xué)的路上,看著這些清潔工人,感到他們身上雖然還帶著未來(lái)得及抹去的灰塵,但他們是最美麗的,他們本身就是這城市一道亮麗的風(fēng)景。我向他們投去帶有敬意的目光,似乎又聞到了落花生那帶著泥土的芳香味兒。

讀《落花生》有感3

  讀了《落花生》一課,讓我懂得了這樣一個(gè)道理:人要做對(duì)別人有所幫助,有益的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有益處,還會(huì)給其他人帶來(lái)麻煩的人。

  這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象,在我心目中,他培養(yǎng)孩子的方法有點(diǎn)兒與眾不同,不想別的父母一樣大吼大鬧,只是給孩子們講一些大道理。父親通過(guò)落花生來(lái)培養(yǎng)孩子,說(shuō):“落花生雖然長(zhǎng)得丑,但它很用。它們就像人,外表雖然不好看,可是它們講究的內(nèi)在美。

  就是這位父親的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象。

  讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的'道理。

  花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋(píng)果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的石榴,沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有大而豐滿的果實(shí),只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見(jiàn)太陽(yáng),在陰暗潮濕的地下默默的成長(zhǎng)。

  就像做人一樣,人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗,而在于是否對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),“人不可貌相”,如果只看一個(gè)人的外在就下定論說(shuō)一個(gè)人是否有用,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,一個(gè)人在國(guó)家并沒(méi)有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過(guò)難關(guān),那么,你就是一個(gè)有用的人。

  比如說(shuō),在向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),把自己用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián),哪怕只有一元兩元,只要奉獻(xiàn)出來(lái),那么你對(duì)于災(zāi)區(qū)的孩子來(lái)講,你就是一個(gè)有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。

  一個(gè)時(shí)髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時(shí)一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過(guò)時(shí),她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車?yán)锏娜藗兌紝?duì)她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動(dòng)了,老婦人沒(méi)站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時(shí)一個(gè)流著鼻涕的小男孩跑過(guò)去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問(wèn)她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對(duì)小男孩不停地說(shuō)謝謝,并感激地對(duì)他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時(shí),車?yán)锏娜硕紝?duì)他投去了贊許的目光。這時(shí),小男孩是一個(gè)有用的人。

  做一個(gè)心靈美好的人吧!

讀《落花生》有感4

  不過(guò)我們有的住三樓,有的住四樓,不能一起玩;350字作文“老爺爺你,您怎么了。不,我再上會(huì)兒網(wǎng),看看我種的菜熟了沒(méi),別東輝兒給偷了。我會(huì)種綠色天然的食品?曼提斯這么大的身軀,我知道小小的螢火蟲(chóng)是不夠的,充其量也只能算是零食。這時(shí)候,龐大的人群帶著迎春的喜悅涌進(jìn)大商店購(gòu)年貨,商店里的年貨琳瑯滿目,多得讓你眼花繚亂,無(wú)法選擇。

  文中有一名話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@讓我想到了我們生活中的'事:當(dāng)我們還在熟睡時(shí),那些衣著樸素的環(huán)衛(wèi)工人早已經(jīng)在那臭氣熏天的垃圾站里清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了,正是有了他們的辛勤勞動(dòng),才有了我們現(xiàn)在這個(gè)整潔美麗的城市。

  相反那些衣著華麗的人,卻沒(méi)有這么好的思想品德,舉個(gè)例子:有一次我放學(xué)回家,看到路邊在吵架,于是我問(wèn)了一下旁邊的同學(xué),原來(lái)是一輛了小轎車擦了一輛越野車,衣著華麗的越野車司機(jī)走下來(lái)就指著小轎車司機(jī)破口大罵,小車司機(jī)連忙下車賠不是,那個(gè)司機(jī)還不罷休,打電話叫來(lái)了幾個(gè)人吵起了架。最后還是路人來(lái)勸架才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。像這些外表華麗內(nèi)心丑惡的人,好看又有什么用呢?

  所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,而不是那些徒有外表卻無(wú)德無(wú)能的人。

讀《落花生》有感5

  花生,一種很不顯眼的東西。和許多水果相比,它更顯得十分土氣?墒钱(dāng)我了解了落花生這篇課文后,我不禁對(duì)花生產(chǎn)生敬慕之情。

  是啊!它的外表并不動(dòng)人,也不像蘋(píng)果,石榴,桃子那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)不釋手。它被矮矮地埋在地下泥土里,靠土中的養(yǎng)分生存,,成熟了,也不能立馬分辨出有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。這麼一說(shuō)來(lái),花生的確一點(diǎn)好處也沒(méi)有了,然而,在花生那粘滿泥土的外殼中,卻蘊(yùn)藏了一顆顆飽滿又味道鮮美的內(nèi)心。雖然其貌不揚(yáng),卻默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,這就是花生的品格:做個(gè)默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華卻十分有用的'人。

  落花生這篇文章,講述了收獲時(shí)節(jié)我們與父親的對(duì)話,雖然十分簡(jiǎn)潔,卻把我?guī)肓顺了肌?/p>

  在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都追求美,可是他們都忘了一點(diǎn):心靈才最重要要像花生一樣,做個(gè)對(duì)別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人,他們?yōu)榱丝茖W(xué)事業(yè),奉獻(xiàn)出了一生,他們就是現(xiàn)實(shí)的"花生"。

  是啊!~我們也因該像花生一樣,讓美在心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。

讀《落花生》有感6

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。

  “父親”先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的'為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,因該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。

讀《落花生》有感7

  過(guò)花生收獲節(jié)時(shí),作者一家吃著花生做的食品,談?wù)撝ㄉ暮锰,并從中明白了:做人不能只講體面,要做個(gè)有用的人,對(duì)社會(huì)有好處的人。

  花生不像桃子、蘋(píng)果那樣,把誘人的果實(shí)高高的掛在枝頭,而是把果實(shí)埋在地下——深深的土里;ㄉ膊幌衿渌粓D虛表,就像那些默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人一樣;ㄉ@種不圖虛表、默默奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  這篇課文使我想起了街道的美容師——清潔工。每天清晨,天還蒙蒙亮,便看到他們忙碌的身影不時(shí)地閃現(xiàn)著。早晨六點(diǎn)半,站在路邊人行道上,雖然還是灰蒙蒙的天,但是卻已不見(jiàn)他們的身影,只有煥然一新的街道展現(xiàn)在眼前。他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ谇宄繏吣?中午不行嗎?而且中午人又多,他們豈不是能聽(tīng)到許多的'贊揚(yáng)聲?……是的,如果只是為了工作,他們當(dāng)然可以中午再掃。清晨,大家都還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,大街上人少了,既方便工作,又不用拖到中午,使交通阻塞……他們這不也是落花生的精神嗎?

  是啊,世界上有那么那么多千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擁有落花生的精神的人……既然你想要干成一件對(duì)社會(huì)有用的大事,要先做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

讀《落花生》有感8

  我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。讀落花生有感700字作文。

  再仔細(xì)品讀了《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。讀落花生有感700字作文。

  當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。讀落花生有感700字作文。

  我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的'人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。

  讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!

  當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。

  他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!

讀《落花生》有感9

  讀課文《落花生》,真實(shí)記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育。文章依次寫(xiě)了種花生、收花生、嘗花生、議花生,四個(gè)階段錯(cuò)落有致、夾敘夾議地表達(dá)著花生雖不好看,卻很實(shí)用。用簡(jiǎn)單的花生喻出做人的真理——“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。

  文詞樸實(shí)卻道理深刻的一篇敘事散文,在課堂上卻不那么好深入。像花生一樣的人究竟是怎樣的人呢?學(xué)生的腦海里沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),只會(huì)抓住“對(duì)別人有好處”,而會(huì)忽略那個(gè)做人不能只講體面,或者做人可以不講體面,以致會(huì)鬧出“爸爸媽媽因?yàn)閻?ài)護(hù)我所以就是‘花生’樣的人物”這樣的笑話。

  大師的大道理,在于他貼近生活的比喻,貧瘠的土地長(zhǎng)出了其貌不揚(yáng)但實(shí)用有益的果實(shí)。為此,在學(xué)生理解道理的前提下,我在課堂中反復(fù)地將花生與“桃子、石榴、蘋(píng)果”比較,找相同,找不同,談感受。在正例中深刻感悟花生的形象,再將這種比較引向生活,引向“秦檜”這樣的反例,突出花生的'特點(diǎn),拓展尋找身邊有著花生品格的人物。

  大師的大技法,在于它詳略得當(dāng)、錯(cuò)落有致的表達(dá)方式。文中種、收、嘗、議四個(gè)階段,短短一讀,并不能體現(xiàn)什么。精讀下來(lái),引導(dǎo)學(xué)生用字?jǐn)?shù)、內(nèi)容去比較各個(gè)部分,很快就能發(fā)現(xiàn),生活實(shí)際中,種花生、收花生應(yīng)是花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的,而作者卻只簡(jiǎn)單幾個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)完,嘗花生階段也只用了寥寥數(shù)筆,學(xué)生在親身體驗(yàn)中領(lǐng)略這種詳略得當(dāng)?shù)拿钐帲恼碌闹攸c(diǎn)就是議花生,議花生的品格,議做人道理。

讀《落花生》有感10

  讀了《落花生》這篇課文,我的感受很深。

  這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。姐姐、哥哥和作者分別說(shuō)出了花生的好處,父親說(shuō)出了花生最可貴的好處,教育子女。花生把自己的果實(shí)埋在地里,把自己的一切奉獻(xiàn)給人類,卻不炫耀自己,無(wú)聲無(wú)息。

  此時(shí)此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)按時(shí)去為城市做貢獻(xiàn),為人民生活做點(diǎn)綴,自己卻從來(lái)不炫耀,默默無(wú)聞。無(wú)論多苦,無(wú)論多難,無(wú)論多累,都不放棄。

  我從花生上獲得啟示:人要做有用的`人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有花生品格的人,做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己力量的人!

讀《落花生》有感11

  今天老師帶著我們交流了《落花生》這篇文章,這篇文章講述了作者種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)歷,從中作者明白了花生的好處和做人的道理。也讓我明白了做人的道理:“不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話意味深長(zhǎng),使我刻骨銘心。

  讀這篇文章時(shí),老師問(wèn):“你的生活中有花生”這樣的人嗎?”我一下子就想起了我的'好朋友:她科科都是第一名,可是,她還是埋頭看書(shū),好像跟別人一樣似的,并沒(méi)有顯出比他人高一截的行為。遇到有難題不會(huì)的同學(xué),她也會(huì)耐心地、認(rèn)真地給他講題,講完之后別感謝她,總說(shuō)她“應(yīng)該的!庇幸淮,我忍不住為他她說(shuō):“你的時(shí)間那么寶貴了,為什么還要為那些學(xué)渣浪費(fèi)呢?”她笑著回答:“因?yàn)榘徒馉敔斦f(shuō)過(guò),生命的意義不在于享受,而在于奉獻(xiàn)!彼帜贸鲆涣;ㄉ翱,我很愛(ài)花生這零食。這;ㄉ嗝闯舐,可是人人都愛(ài)吃。因?yàn)樗鼧銓?shí),無(wú)私奉獻(xiàn),所以人人都喜歡它。虛榮愛(ài)炫耀的人是永遠(yuǎn)都得不到尊重的。像梅花,夏秋季節(jié),沒(méi)有人會(huì)注意它的存在?墒堑搅硕欤鼤(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,把淡淡的清香留在天地間。不像牡丹、玫瑰,在春天炫耀自己,萬(wàn)物凋零、天寒地凍時(shí)把自己埋在溫暖的土里,給人一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。做人也是一樣的道理,不要像歌星,影星那樣炫耀自己,要向北斗科研人員、鐘南山們一樣,為國(guó)家,為他人默默奉獻(xiàn)!彼囊环,深深地印在我的心中。

  現(xiàn)在,又讀了這篇文章,使我對(duì)花生的記憶更加深刻。如果我得到了好成績(jī)想炫耀一番時(shí),我就拿出花生看看,它可以時(shí)刻提醒我應(yīng)該怎么做人。

讀《落花生》有感12

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。最近,我讀了一篇文章,名為——《落花生》。它是一篇敘事散文,真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事!堵浠ㄉ繁磉_(dá)了作者不求名利,只求有益于社會(huì)的人生理想。 日記

  當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒(méi)有華麗的.外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。

  我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,不要做只講究外表,而對(duì)他人以及社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。

  《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早的回到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時(shí),接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利、默默奉獻(xiàn)。

  在社會(huì)上,有多少人像花生一樣不張揚(yáng),不虛榮呢?花生的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我前進(jìn)。

讀《落花生》有感13

  讀了《落花生》這篇課文,我欣賞到了高尚的品格。

  以現(xiàn)代人的觀點(diǎn)看,一個(gè)人既有美麗的外表,又有內(nèi)在涵養(yǎng),當(dāng)然更好,愛(ài)美之心人皆有之。但外表華貴不能與內(nèi)心美麗相提并論,更看重的是能否實(shí)實(shí)在在為人民做好事。一個(gè)外表不很美的人,要做出成績(jī),得到大家的'認(rèn)可,也許比賞心悅目的人更難。但如能默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,應(yīng)該說(shuō)更了不起,也更讓人敬佩。

  我們要像花生一樣,不圖虛名、默默無(wú)聞的品格,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  呀!花生具有這樣的品格,難道我們?nèi)诉不如這小小的花生?我們以后一定要向花生學(xué)習(xí),它雖然外表不華麗,但卻擁有著高尚的品格,我們也要擁有高尚的品格。

讀《落花生》有感14

  自從讀了《落花生》這篇文章,我從中受到了不少感悟,文章主人公讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的'到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言!

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的和諧和融洽!

讀《落花生》有感15

  我讀了一片寫(xiě)物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的'道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。

  桂花是一種在秋天才開(kāi)的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默不聞的小家閨秀了。桂花的整樹(shù)型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。

  俗話說(shuō)得好,桂花一開(kāi),千里飄香。在一排排的桂花樹(shù)中散步,你會(huì)覺(jué)得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來(lái)得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開(kāi)放,要是我定會(huì)在炎炎夏日中被拂去煩躁。

  桂花很樸實(shí)無(wú)華。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F,更沒(méi)有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己,不過(guò)它是真正的自己,不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無(wú)聞,永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……

  每年的金秋八月,桂香總是一陣高過(guò)一陣。我相信不久后,桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。

  對(duì)啊!還有許許多多像這類人一樣的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強(qiáng)?這不正是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎?

  讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個(gè)社會(huì),這個(gè)祖國(guó)而奮斗吧!

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