讀后感哈利波特
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的讀后感哈利波特，希望能夠幫助到大家。
讀后感哈利波特1
羅琳創(chuàng)作的風(fēng)靡全球的《哈利·波特》讓我對(duì)奇幻文學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我把自己置身于神秘的城堡“霍格沃茨寄宿學(xué)院”中。書(shū)中除了向我們展現(xiàn)充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界外，更多地讓我們感受到了勇敢、信念和忠誠(chéng)的人生態(tài)度。
哈利波特戰(zhàn)勝伏地魔的勇氣讓我佩服。我一直在問(wèn)自己，如果我面對(duì)殺人魔王伏地魔會(huì)怎么做？是勇敢地接受挑戰(zhàn)還是人為刀俎，我為魚(yú)肉？我們生活在一個(gè)和平、美好的現(xiàn)實(shí)時(shí)代，不會(huì)碰到戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡的挑戰(zhàn)，但生活中會(huì)遇到各種困難和挫折。今年寒假我們?nèi)胰ラL(zhǎng)白山滑雪，因?yàn)槲覀兠磕甓紩?huì)去滑雪，所以我已經(jīng)具備了滑雪的基本技巧。這天，爸爸帶我坐纜車(chē)上了高級(jí)雪道，我站在高級(jí)道的頂端向下看，嚇得直哆嗦，這條道太陡了，我肯定不行的，爸爸鼓勵(lì)我：“拿出點(diǎn)勇氣，記住要領(lǐng)，你一定可以的！”我越來(lái)越害怕，心跳加速，嘴里不停地念叨：“我不行的，我滑不了……”。爸爸平靜地說(shuō)：“纜車(chē)只能上不能下的，你現(xiàn)在只能靠自己滑下去，別無(wú)選擇�！卑职终f(shuō)完看了我一眼，然后就直接滑下去了。我孤零零地站在那兒，心中忐忑不安，這時(shí)哈利波特大戰(zhàn)伏地魔的場(chǎng)景從我腦中閃過(guò)，哈利的勇敢給了我信心和力量。我看著讓人望而卻步的雪道心想：“與其這樣恐懼地站著不如抬起頭勇敢地面對(duì)它、征服它�！庇谑俏夜钠鹩職馄D難地邁出了第一步，不停地提醒自己：“穩(wěn)住，控制好速度，不要慌�！本瓦@樣我一路上根據(jù)雪道的情況變換著動(dòng)作，時(shí)而疾馳，時(shí)而緩行，千米高的雪道被我拋在了身后，我的勇氣戰(zhàn)勝了高級(jí)雪道戰(zhàn)勝了自己。有了這次經(jīng)歷，以后再遇到困難我都不會(huì)退縮，會(huì)勇敢地戰(zhàn)勝它。
赫敏復(fù)習(xí)時(shí)碰到了一道難題，為了找到答案，在圖書(shū)館整整待了一天，直到圖書(shū)館管理員催她離開(kāi)。這是赫敏對(duì)待學(xué)習(xí)的信念。記得有一次，有一道數(shù)學(xué)思考題把我難住了，我又是畫(huà)圖又是思考絞盡腦汁也想不出怎么解答，最后我索性放棄了。一周后一次數(shù)學(xué)考試居然考到了這道題，我傻眼了，第一次開(kāi)了天窗，心里別提多難受了。回到家拿出筆和紙開(kāi)始重新審題，做了一遍又一遍，當(dāng)時(shí)心里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：“我一定可以做出來(lái)的�！本瓦@樣花了四個(gè)小時(shí)，終于解出了這道難道，那一瞬間我又開(kāi)心又滿足，我明白了做事要有堅(jiān)定的信念，付出必要的努力，最終必然會(huì)取得成功。
羅恩在尋找魂器的過(guò)程中，棄哈利而去，后來(lái)他想起了鄧布利多校長(zhǎng)給予他們的'使命，最終他回來(lái)了。他憑著對(duì)朋友的忠誠(chéng)，戰(zhàn)勝了恐懼。忠誠(chéng)是什么？忠誠(chéng)是文天祥被俘后寧死不屈的忠心耿耿；忠誠(chéng)是霍去病那句“匈奴未滅，何以家為”；忠誠(chéng)是岳飛的精忠報(bào)國(guó)。忠誠(chéng)是一種品德，滋長(zhǎng)在人們心中。
《哈利·波特》這本書(shū)給了我勇氣、力量和愛(ài)。讓我看到了勇敢的哈利，堅(jiān)持信仰的赫敏，忠誠(chéng)的羅恩，樂(lè)于助人的鄧布利多校長(zhǎng)……勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)貞不屈的人，讓我們一起加油吧！
讀后感哈利波特2
相信大家都知道，《哈利波特》一書(shū)曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個(gè)純純正正的“哈迷”，不僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書(shū)的魅力。
我曾讀過(guò)3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復(fù)，你知道不，每一遍我都有了更深層的體會(huì)，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時(shí)候，是在四年級(jí)。那時(shí)候的我，語(yǔ)文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的'，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中�；蛟S是因?yàn)榱_琳女士豐富的想象力，我一開(kāi)始就被離奇的情節(jié)迷住了：當(dāng)我讀到鄧布利多校長(zhǎng)有一個(gè)奇妙的熄燈器時(shí)，當(dāng)我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場(chǎng)景時(shí)，當(dāng)我讀到伏地魔的殘忍時(shí)，當(dāng)我讀到善良卻幫到倒忙的多比時(shí)……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面；我曾喜極而泣，也曾心花怒放；我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時(shí)起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候，我的語(yǔ)文能力已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫(xiě)作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫(xiě)：羅琳女士在書(shū)中曾大篇幅的描寫(xiě)哈利的心理，寫(xiě)的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫(xiě)的惟妙惟肖；又譬如，伏筆：有一個(gè)人物讓我無(wú)法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書(shū)中在1—6部，斯內(nèi)普看起來(lái)都是一個(gè)壞透了的人，他經(jīng)常針對(duì)哈利。而作者在7部中，才透露出，原來(lái)斯內(nèi)普一直深?lèi)?ài)哈利，像愛(ài)他的媽媽一樣……從那時(shí)起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫(xiě)作技巧。
第三遍，便是六年級(jí)。六年級(jí)的我，語(yǔ)文學(xué)的更加熟練，感悟能力也日漸加強(qiáng)，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細(xì)膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達(dá)的思想感情。
一開(kāi)始，我被哈利父母對(duì)他的愛(ài)深深震撼，當(dāng)看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒，而擋在法力超強(qiáng)的伏地魔面前犧牲時(shí)，當(dāng)看到本來(lái)不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時(shí)，我竟然半天說(shuō)不出話，被這種強(qiáng)大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無(wú)私的友誼所感動(dòng)。三個(gè)小主角們，在7部中，過(guò)五關(guān)闖六將，曾一起爭(zhēng)奪過(guò)魔法石，也曾結(jié)伴去密室，還曾救過(guò)阿茲卡班的囚徒，更曾進(jìn)入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動(dòng)的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負(fù)重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當(dāng)他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開(kāi)玩笑的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準(zhǔn)備，沒(méi)等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也曾看出，當(dāng)他們吃著苦澀的蘑菇時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)同伴；當(dāng)他們冒著生命危險(xiǎn)去古靈閣行竊的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人退縮；當(dāng)他們與食死徒作戰(zhàn)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人倒下，他們?nèi)耍肋h(yuǎn)在一起。
《哈利波特》這本書(shū)，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊(yùn)意，我愛(ài)讀《哈利波特》。
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