三年級的讀后感

時間：2022-09-20 13:22:52 讀后感范文我要投稿

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三年級的讀后感

　　當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的三年級的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的讀后感

三年級的讀后感1

　　前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏�！罚镞呌�300個經(jīng)典的哲理故事�，F(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運》�！睹\》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年后，當初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說：“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一，其余的在于他如何去把握。”看了這段話，我很受觸動。把握命運，多簡單的'字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它！

三年級的讀后感2

　　我看了一本魯賓遜漂流記的書。這本書是非常有趣的。魯賓遜出生在英國的約克城。他總想在海上冒險。一天，他的愿望實現(xiàn)了。不過，一場暴風雨讓他的'同伴死了，把魯賓遜留落在一個荒島上。他開始了孤獨求生。最后，他還是被救了，在這28年里，他還認識了一位好朋友。他的名字叫“星期五”，其實是魯賓遜救出的一個野人。

　　通過這篇故事，讓我知道我們要學會在遇到困難時怎樣解脫。還要學會在你進退無路，悲觀失望的時候，只要有一絲希望，就不要放棄。一定要想辦方法自救。魯賓遜就是憑自己的雙手和智慧讓自己活了下來。

三年級的讀后感3

　　這個假期，我讀了《論語》，其中有一句“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從，其不善者而改之”，給我留下非常深的印象。這句話的意思是說，幾個人走在一起，總會有一個人可以當我的老師，學習他的優(yōu)點。發(fā)現(xiàn)他們有缺點，就要趕快檢查自己是否也有那種不足，如果有，馬上去改正，這樣就會做得更加完美�？鬃舆@種謙虛好學的精神，令人欽佩。

　　我們班里每個人都有值得我學習的'地方，有的作文好，有的體育好，有的唱歌好，有的樂于助人……他們的優(yōu)點都值得我好好學習，這樣我也會越來越優(yōu)秀。

三年級的讀后感4

　　今天，我們學習了《小松樹》這篇課文，讓我受益匪淺。

　　故事講了：森林里有一棵小松樹，它非常矮小，但是它有著很強的好奇心，總想看看遠處有些什么。于是它一點點長高，終于看到了許多東西。因此，它不斷進取，長得越來越高，眼界越來越寬廣，現(xiàn)在，它已長成了這片森林里最高的.一棵樹了。然而它還要往高處長，不停留。它明白了：“只有長得更高，才能望得更遠�！�

　　學了這篇課文，我感受到小松樹對待生活非常積極向上，它的成長過程告訴我：欲窮千里目，更上一層樓。只有在生活、學習中不斷進取、積極向上，才會收獲更多。

三年級的讀后感5

　　一個人要學會用心傾聽，這樣留給對方的是感動，是感激！正是因為國王為夜鶯動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報答。

　　一個人要學會知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報，只有這樣，這個世界才會更美好！

　　一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的`自由。每個人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。

　　一個虛假的東西永遠替代不了貨真價實的東西。

　　這個小小的故事告訴了我們無論是在何種情況下，都不能喜新厭舊，做人要有始有終懂得怎樣愛戴別人，這樣才會有回報。

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