《列那狐的故事》讀后感

時間:2023-01-12 01:28:13 讀后感范文 我要投稿

《列那狐的故事》讀后感 匯編15篇

  當品味完一本著作后,你有什么體會呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《列那狐的故事》讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

《列那狐的故事》讀后感 匯編15篇

  《列那狐的故事》讀后感 篇1

  今天,我看了列那狐的故事這本書,看后使我有了很大的感悟。

  作者講述了代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強權(quán)、公狼的霸道、雄雞 的弱小無助時,以自己的聰明才智左右逢源的故事,他一邊虐殺沒有防衛(wèi)能力的弱小動物--許多的雞、兔子、鳥都成了他的腹中之物,另一方面憑借聰明的才智與代表強權(quán)的狼、熊等動物周旋。

  故事通過列那狐的經(jīng)歷,運用象征和寓意的.手法給這個動物王國染上了濃重的人間社會的色彩。

  這本書是世界古典中的瑰寶,故事中的每一個動物都活靈活現(xiàn),充滿了個性魅力,讓人事兒覺得其可愛,時而覺得其可憎。

  《列那狐的故事》讀后感 篇2

  暑假,我讀了《列那狐的故事》之后感觸很深,我們一直覺得狐貍很狡猾,可看了《列那狐的故事》這本書之后,我對狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化,原來狐貍也有好的一面,它會把辛苦捕捉的食物帶回家分給妻子和孩子吃,有時也會給動物們一些食物。

  列那是一只聰明的狐貍,為了不讓家人餓肚子,他在外面轉(zhuǎn)悠,他聞到了魚的'鮮味,于是他想了一個辦法,倒在地上裝死,兩個貪心的魚販子看到列那,就把列那扔到魚車上,他們計劃把狐貍的皮剝下來去賣錢。列那聽到后不動聲色,在車子上先把自己的肚子吃的圓滾滾的,然后想到了自己的家人,于是拿了很多很多的魚,他避開了魚販子的眼線,跳下車,溜回了家。給家里的人帶來了鮮美的魚。列那雖然狡猾,但是他還是一個愛家人的孩子。

  看完這本書我明白了一個道理,無論你的對手有多強大,你只要開動腦筋,用智慧去擊敗它,你就會想列那狐那樣,取得最后的勝利。

  《列那狐的故事》讀后感 篇3

  這幾天,我看了一本書,名字叫《列那狐的故事》。

  列那是一只非同尋常的狐貍,它的身上兼具善與惡。列那欺凌弱小,貪吃狡猾,做盡了壞事。可它每一次與狼、狗熊等身體龐大而又兇猛的動物較量中,都能表現(xiàn)出超乎尋常的.機智聰慧,讓我不得不佩服,不得不喜愛。

  列那是善于用花言巧語來迷惑別人的,它能把謊言說的活靈活現(xiàn)、有跟有據(jù),讓人屢屢上當受騙!皩徟辛心恰敝校瑒游飩兞_列了列那的大堆罪狀,想要制裁列那。而列那輕描淡寫的幾句話,就推翻了這些罪名,獲得了獅王的信任,可真是聰明極了。

  列那又是風(fēng)趣幽默的。看它和狼“舅舅”釣魚時的對話,誰能不為狼的愚蠢、狐貍的聰明而發(fā)笑哪?列那以它風(fēng)趣幽默的語言,機智聰明的頭腦,博得了我的喜愛。

  我們要象列那那樣機智聰明,但要注意把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上,而不是用在欺騙、欺負弱小上。

  我喜歡這本書,更喜歡書中的列那狐,請大家都來看看吧。

  《列那狐的故事》讀后感 篇4

  《列那狐的故事》讀后感 篇5

  它有一身漂亮的皮襖;一條鮮紅的尾巴;一雙明亮的眼睛;一對靈敏的尖耳朵;聰明過人的腦袋和神力的雙腿。你猜它是誰?哈哈,猜對啦!它是列那狐。

  列那狐對它的孩子和夫人非常好,大雪天還出去捕獵。它用那雙機靈的'眼睛注視著周圍的動靜。忽然它前方有一輛裝滿魚的馬車,空氣里散發(fā)著魚的香味。列那狐看到馬車它用聰明過人的腦袋動起了彎腦筋。它躺在雪地上裝死,翻著白眼張著嘴巴,裝作死去的樣子。車主看見了它,把它裝進車里。列那狐到了車上馬上原形畢露,三口兩口咬破了魚筐,他注視著周圍的環(huán)境,等到安全時就用它神力的雙腿一跳,帶著魚回家了。

  讀了這篇文章,我深深地感受到了狐貍狡猾和聰明,可是我還懂得了一個道理,像列那狐那樣的做法也是不對的。

  列那狐那么神奇,書中還有關(guān)于列那狐有趣的故事,我真喜歡看這本書。

  《列那狐的故事》讀后感 篇6

  寒假期間,我讀了一本名為《列那狐的故事》的書,這本書中的每一個小故事都十分精彩。

  書中的主人公列那狐既聰明伶俐,又狡詐殘忍。葉森格侖老狼總是被它戲弄的死去活來。列那狐把老狼騙到鐘樓上去敲鐘,結(jié)果摔了個嘴啃泥;又讓老狼把尾巴伸進冰洞里釣魚,結(jié)果使它變成了禿尾巴狼。列那狐也十分殘忍,它欺騙麻雀為它的孩子治病,最終卻吃掉了兩只小麻雀;他為了報復(fù),吃掉了向特格雷的十四個孩子。

  列那狐雖然詭計多端,可是也有上老狼當?shù)臅r候,它在車上偷魚的時候,它想讓車下的'老狼上當,自我趁機溜走,可是老狼把魚搬到路旁的小樹叢里,吃得只剩下骨頭了。列那從來沒有想到過會上葉森格侖這個笨狼的當。

  讀了這本書以后,我覺得我們應(yīng)當學(xué)習(xí)列那狐的聰明伶俐,但不能學(xué)習(xí)它的狡猾殘忍。

  《列那狐的故事》讀后感 篇7

  《列那狐故事》經(jīng)過對動物生活的形象描繪,反映出中世紀封建社會的現(xiàn)實生活。每一種動物都有特定的象征意義。國王獅子象征專制昏庸的國王,駱駝象征教皇,熊和狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士的象征,狐貍象征市民,其他小動物則是下層人民的象征。列那在國王心目中的成長史,就是一部濃縮的.厚黑學(xué)。這個故事真不簡單。

  但在故事的結(jié)尾,列那以假死來躲避國王的誠心聘請,他很清楚自我的需要:“列那向來喜歡自由自在的生活,不愿意受到任何束縛。他寧愿待在馬貝渡城堡挨餓,也不想留在宮里”!蔼{王不可能寵幸自我一輩子。自我在王宮里那么多的仇人,等失寵的那天來臨時,全家人都會跟著自我送命的!

  列那的故事這樣跌宕起伏,其實不恰恰代表了人性和世界的多面和復(fù)雜。有時我在想,我們必須承認人類自身的局限,但并不是無能為力,恰恰依靠了大眾的力量,我們才能更好的向前。

  《列那狐的故事》讀后感 篇8

  《列那狐的故事》這本書,我快讀完了,也漸漸懂得了其中的一些道理,感覺這本書很有趣。列那又通過自己的聰明,勇敢,機智戲弄了葉森格倫,勃侖,梯培,向特格雷......

  這真是一個動物王國,熱鬧極了。

  正是因為列那的這些可惡的'行為,動物們向獅子國王告密,國王決定在一個鳥語花香的春天,公開審判列那

  國王威嚴地坐在大樹下,莊耶爾在他身邊,這時所有人都已經(jīng)到齊了,這時的場面,氣勢,真的是讓列那沒有了活的希望。

  這件事列那又用自己的花言巧語騙過了國王,并且得到了國王的信任,這也說明國王很貪婪,糊涂,不分是非,聽信逸言,讓受害者不能審辯。

  通過讀這個故事,并體會到:做事情要光明正大,不能隱瞞,那樣會害了別人,更會害了自己。

  我們要學(xué)習(xí)列那遇事機智,勇敢,而不能學(xué)習(xí)他的狡猾,奸詐,也不能學(xué)習(xí)國王的貪婪和自私!

  《列那狐的故事》讀后感 篇9

  我利用寒假的時間讀了《列那狐的故事》一書,整本書中都是以一只名叫列那的狐貍為主角而發(fā)生的一系列故事。

  我喜歡看列那偷魚這篇小故事,故事主要是這么寫的:當家里一點兒吃的東西都沒有的時候,當列那的老婆孩子要挨餓的時候,他決定主動出擊去尋找吃的。他在森林里轉(zhuǎn)了很久,不過,當他失望的時候聞到了生魚香味,于是利用裝死來讓貪心的魚販主動把他扔到魚車上,他不僅飽餐了一頓,還拿了許多鰻魚,像項鏈似的.繞在脖子上帶回家。魚販還被列那戲弄了一番。這個故事告訴我:

  不管遇到什么困難都不要氣餒,要運用智慧把困難解決。我在學(xué)習(xí)上也要有這種精神,要多動腦,遇到難題要想出解題方法,要多問為什么。而且,做人不能貪心,就像故事中的魚販就是因為想拿死狐貍皮賣錢才會白白損失那么多魚,要記住天下沒有免費的午餐!

  《列那狐的故事》讀后感 篇10

  寒假里,我看了一本書,書名叫《列那狐的故事》。其中我最喜歡的一篇就是“列那偷魚”。故事說的是狐貍列那家里沒有吃的了,它出門去找吃的。這時,正好路上有一輛魚車向它開來。列那心生一計,立刻躺在地上裝做暴死?吹窖b死的`列那后,一個魚販驚喜地說:“哇!把這只狐貍帶回去吧!這張皮還值四索爾呢!”“四索爾?不對!這起碼能值五索爾!五索爾我還不賣呢!”另一個說。于是,他們把列那抬到了車上,放在魚筐旁邊,繼續(xù)趕路。列那在車上狼吞虎咽地吃掉了一筐鯡魚,接下來,又把幾條大鰻魚串起來,套在脖子上偷偷地溜走了。魚販發(fā)現(xiàn)后,才明白自己想揀便宜卻吃了個大虧!

  讀了這段故事,使我明白了一個道理,這就是:做人不能太貪心,天上不會掉餡餅!要想有收獲,就要靠自己辛勤勞動;要想有知識,就要靠自己刻苦學(xué)習(xí)!

  《列那狐的故事》讀后感 篇11

  本文的主人公是一只狐貍,名叫列那狐,是夏娃用神棒變出來的。列那狐表面和藹可親,實際上是一只詭計多端、狡猾狡詐的狐貍,它不惜用各種方式來獲取食物,是動物們備受傷害。

  列那狐住在馬貝渡,它有一個妻子叫海梅琳,它曾傷害過勇敢大膽并最終醒悟的葉森格侖,讓它拉桂鐘上的繩子,借此機會把它吊在桂鐘上,還傷害過頭腦靈活而精明的梯培……

  大家看不慣它的所作所為便把它告到了獅王那里,獅王想立刻殺了列那狐,而列那狐卻不肯承認罪行,直到最候,它救了獅王,獅王很感激列那狐,便想留住它當獅王的'大臣,可列那狐不愿意當大臣便回家了。

  獅王再次請盧索找列那狐會來,可列那狐的兒子把盧索帶到一塊大理石墓碑前說:“這兒長眠著列那!

  讀了這個故事我明白了光看一個人的外表是不能分辨這個人的好壞。

  《列那狐的故事》讀后感 篇12

  在暑假里,我讀了一本書《列那狐的故事》。

  這本書中的主人公列那的聰明深深的震撼到我。列那憑著的自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的.好處與東西。因此,我十分佩服列那的聰明才智,我希望可以像它一樣《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會。所有的動物都有自己的名稱。列那么的聰明才智讓自己在動物中占據(jù)上風(fēng),它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大巨貴族。告訴我們在生活中要多交朋友,不能與壞人在一起,對付壞人就得用智慧!我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個聰明的人。

  列那臨危不俱的精神也很值得學(xué)習(xí)每一次面對危險,列那用智慧化解為夷!我也要做一個不貪婪的人。我要學(xué)習(xí)更多!快來和我一起學(xué)習(xí)吧!

  《列那狐的故事》讀后感 篇13

  讀了《列那狐的故事》,我覺的《狐貍與大灰狼的決斗》最好。有一次,獅王要讓狐貍和大灰狼葉森格侖決斗一次。列那進場的時候,他把頭發(fā)剃個精光,開始決斗了,葉森格侖將錘頭往上砸,聰明的列那只輕輕一推,葉桑格侖就重重的倒在地上,他沒有放棄,就從地上爬了起來列那用錘頭去砸它,葉桑格侖用嘴咬住它的手,沒有放開,這是,列那疼的`要命。

  最后葉桑格侖贏了,列那輸了。這個故事讓我們明白了一個道理:只要永不放棄,就能成功。

  《列那狐的故事》讀后感 篇14

  這個寒假,我讀了一本叫《列那狐的故事》的書,這本書的內(nèi)容講述的是一只詭計多端、聰明伶俐、狡猾殘忍、讓人又愛又恨的狐貍故事,他的名字叫列那。

  智慧超凡的列那無論遇到什么險境都能巧妙地化險為夷,我很欣賞列那遇到困難從不退縮的精神,但是我不會學(xué)習(xí)列那那種為了達到目的去傷害別人的殘酷手段。當然,列那也有好的一面,他是一只非常重視親情的狐貍,有好吃的.第一個想到的是他的妻子和孩子,同時,他巧言善辯的本領(lǐng)又很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  如果我是列那就好了,我一定把我的聰明伶俐用在做好事上,去幫助那些需要幫助的人,做一個人見人愛的小可愛。

  《列那狐的故事》讀后感 篇15

  《列那狐的故事》是一部以列那和伊桑格蘭狼的斗爭為主線,以狐貍為主角的作品。書中飛禽走獸皆有人情,狐狼狗貓亦通世故。

  書中每一類動物都有各自的名字、身份和性格,而且像人一樣生活在等級分明的社會中。獅子諾布爾是國王,代表最高封建統(tǒng)治者,橫行霸道,獨斷專行;伊桑格蘭狼是貴族廷臣,貪婪成性,欺凌弱;雞、鳥、貓則代表最基層、被壓迫的人們。

  而列那的身份具有雙重性和模糊性,不像我們小時候所看電視劇中人物單純的非黑即白。列那也是貴族廷臣之一,但對于貴族,它捉弄國王、殺害大臣、嘲笑教會,有勇有謀,是反封建的代表;而對于底層人民,它蔑視至極、肆意欺凌,弱小的.雞、鳥在他的陰謀下成為了腹中之物,在這一意義上,列那又是上層市民的代表。

  正是因為列那鮮明的性格,才讓我們又愛又恨。讀到《伊桑格蘭狼釣魚》這樣的片段時感覺畫面極度舒適,而看到列那恃強凌弱時,也對其憎恨有加。

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