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讀笨鳥先飛有感（精選12篇）
讀完一本經典名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀笨鳥先飛有感，歡迎閱讀與收藏。
讀笨鳥先飛有感 1
我讀過很多成語故事，但《笨鳥先飛》這個故事讓我印象深刻，倍受啟發(fā)。
故事講的是一只在其他鳥兒看來非常笨的鳥兒，它反應遲鈍，行動緩慢，所以生活中經常遭到同類的.嘲諷和排擠。貴在這只“笨鳥”不愿服輸，奮勇改變�！氨盔B”為自己設定了奮斗目標：每天要比其他鳥兒起得更早，爭取時間，練習飛行，力求突破。雖然飛行的時間比較長，但它卻有機會第一個到達終點。
這個故事告訴我們這樣一個哲理：“笨鳥先飛，勤快是寶”。記得二年級放暑假的時候，我喜歡上了滑冰。剛開始練習滑冰的一段時間里，因為站不穩(wěn)，動作沒有優(yōu)美感不說，還經常摔跤。根本沒辦法像伙伴們那樣滑行自如，英姿颯爽。為此，經常被別的小朋友笑話。她們不屑一顧地說：“滑得太丑了！”“滑冰很簡單的”……我非常不服氣，于是，每天清晨別人在家睡覺，我在廣場上練習兩個小時。每天下午別人在家吹空調，我卻在同一個地方揮舞汗水兩個小時。終于，每天晚上華燈初上時，我也能和她們一樣在廣場上穿梭自由，一比高下了。我風一樣的速度，讓他們驚訝不已，刮目相看。
生活如此，學習上更是如此。只要勤奮努力，堅持不懈，付出就會有回報。
讀笨鳥先飛有感 2
從前，有一只很笨很笨的鳥，總是飛得很慢很慢，所以經常遭受其它鳥兒的嘲諷，但它從不愿服輸。后來，它終于想出了一個好辦法：決定比其它鳥兒起得更早，這樣就能有足夠的時間飛行。雖然飛行的時間比較長，但它總有機會第一個到達終點。
這是一個人人都耳熟能詳?shù)墓适�。大家也都知道它告訴了我們一個什么道理。但我們卻常常忘了將這個故事的道理運用到我們的生活中去。
事實上，這個世界上不乏天資聰慧的人，但有天賦卻并不意味著成功，而那些天賦一般卻能成為同輩中的佼佼者，往往是因為他們懂得“勤能補拙”的道理。
就拿我們班上一些學習落后的同學來說吧，他們難道以為自己是傻的嗎？其實不然，是因為懶。老師經常教導他們在學習上多下功夫，就能夠把“鐵杵磨成針”�？伤麄兯坪蹩偸浅涠宦�，下課后，總是三個一群，五個一伙跑去玩游戲、吃零食……因而他們的成績總是一直下降。相反，我們班的另一些同學總是將班上成績好的同學視為自己努力的`目標，每天認真學習，仔細完成作業(yè)，所以他們的成績總是穩(wěn)步上升。
由這個故事我想到了世界級的大發(fā)明家愛迪生。他上小學的時候被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他并不因此喪失信心，反而以頑強的意志勤奮學習。他花費比別人多幾倍的時間來學習和工作，終于用汗水澆開了成功之花，最后成了舉世聞名的大發(fā)明家，為人類奉獻了1000多項重大的發(fā)明。他用自己成功的經歷告訴人們：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！�
“成功之花，人們只驚異于它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨”。從現(xiàn)在起，我要付出更多的努力，踏著用加倍努力筑成的橋梁，我一定能達到勝利的彼岸！
讀笨鳥先飛有感 3
王守仁是我國明代著名的哲學家和教育家。他五歲還不能說話，當時大家都以為他是個啞巴，但是他父親不是這樣看，他覺得王守仁只是生病了。到王守仁六歲的`時候終于把病治好了。
有人風言風語：“他這么遲才開始說話當然笨了！”小守仁本來就覺得自己比別人笨，現(xiàn)在又聽到別人這樣嘲笑自己，心里更加難受。他跑到父親懷里哭訴：“父親，別人都說我笨，我真的很笨嗎？”父親聽了他的話說：“你不笨，你自己發(fā)奮努力，爭口氣，讓那些人瞧瞧，好嗎？”有了父親的鼓勵，王守仁又有了信心，時時提醒自己要努力學習。平時讀書，別人讀一遍他就讀兩遍，三遍，甚至十遍。
就這樣，王守仁成績提高很快。先生的提問他也回答的很有主見。王守仁靠笨鳥先飛，刻苦勤奮的精神，長大后成了著名的哲學家和教育家。
這個故事告訴我們不要因先天的不足把時間浪費在怨天怨地上面，只要不退縮，勤奮努力，終會取得成功。
讀笨鳥先飛有感 4
老師常用“笨鳥先飛”故事是這樣的：清朝有個叫章學誠，他從小就笨。老師讓他背書，他愣愣地站在那里，一句話也不說，經常挨老師的板子。同學們都笑話他，可他說：“我雖然記性差，但只要肯用心，笨鳥先飛，一定能學好。”別人讀幾遍就能讀熟的問章，他就讀上幾十遍，上百遍。凡有弄不明白的地方，他就抄下來去問老師，或去查資料。小伙伴都在玩兒的時候，而他卻在專心看書。功夫不負有心人，他的學問大有長進，還寫下了不少著作流傳后世。比喻的是我們應該像文中的章學誠一樣努力學習，超越自己。行動笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后，所以做事情應該比別人先動手。
是呀！這篇文章使我深有感觸。同學們也是一樣，要像文中的章學誠一樣，不論學什么課文都要預習在老師的前頭，遇到不會的'地方便問老師或查書籍才能做的比別人好。
我也有過類似的教訓。有一次老師教我們提前預習課文。可我因為玩，把老師的話拋到了九霄云外。到了第二天老師來檢查作業(yè)，同學們都信心滿滿的拿給老師看，可到了我卻膽怯的拿給老師。突然，老師的目光像探照燈一般，嚴厲的盯著我，我嚇的大氣也不敢出。
過了片刻，老師嚴肅的問：“作業(yè)呢？”這一問，仿佛把空氣都給凝固了。我膽怯的說：“忘……忘……做了�！薄澳隳梦业脑挳敹燥L嗎？！”老師呵斥道。“我……我”此時，我已經說不出話了。滿臉的紅意已到了耳根。同學們也在偷笑，這時的我真恨不得挖個地洞鉆下去，再也不上了了。淚水也不禁從我眼角處滴落，我后悔不該忘記老師的話。
放學后，我傷心極了，平時綠蔥蔥的楊柳現(xiàn)在感覺變成了難看的灰色；樹枝上鳥兒婉轉動聽的叫聲仿佛也變成了陰森的“死亡進行曲”；平時噴香可口的飯菜也失去了那種溫馨的味道。我后悔，后悔當初不聽老師的話，后悔不自己主動完成作業(yè)。
經過這件事之后，每次老師上課之前我都把作業(yè)預習好，做文中的那個章學誠，從此以后，我再也沒有因此受到過批評。
讀笨鳥先飛有感 5
今天早上，我讀了《笨鳥先飛》這一本書，使我深受啟發(fā)。
這篇文章主要寫了有一只小鳥它飛不起來，飛不高。但是它沒有氣餒，而是天不亮就開始學習飛。就這樣，它天練天天練……，終于有一天，它能飛起來了，而且還飛的很高，超過了所有的小鳥，飛的又高又快。
這不由得讓我想起來一件往事，暑假里，寫完作業(yè)就讓姐姐來教我學騎自行車，我的好朋友已經學了一段時間了，我才剛學，這讓我心里十分著急，我下定決心要超過我的好朋友。我每天早晨吃完飯休息十五分鐘之后就開始練習，堅持早上、下午各練一個小時，好朋友練時我練習，她休息時我也練，每天都練的滿頭大汗。就這樣一天、兩天、三天……真是功夫不負有心人。我的騎車水平已經超過了好朋友，雖然我已經取得了勝利，但我沒有驕傲。又開始了新的追求：和媽媽的車技一樣好，我堅信總有一天我的'車技會和媽媽的車技一樣好的。
我讀了這一篇文章以后深有感觸。我明白了你遇到困難不要退縮總會想出辦法來的。這一篇文章還告訴我們要勤奮、努力才能取得成功。
我以后也要學習這一只小鳥勤奮努力的品質，這一只小鳥是我們每一個人的好榜樣，我們要學習這一只小鳥，學習這一只小鳥的優(yōu)點。
讀笨鳥先飛有感 6
在我的枕頭下面有一本我最喜歡的故事書，每天睡覺前我都會看上一會兒。在這本書里，我最喜歡《笨鳥先飛》這個故事了。
從前，美麗的樹林里住著兩只小鳥，一只是笨鳥，一只是聰明鳥。聰明鳥從來都看不起笨鳥，老說笨鳥笨。有一次，它們打賭，說是要比比誰唱的歌最好聽。從那以后，笨鳥每天都勤加練習，歌越唱越好聽。而聰明鳥呢，它認為自己很會唱歌，不需要練習了，就每天都在外面玩耍。比賽那天，笨鳥的歌聲打動了所有的人，而聰明鳥由于玩得太累，喉嚨有些沙啞，歌唱得可難聽了。 聰明鳥認為自己很了不起，唱歌是自己的拿手好戲，就驕傲了，不把笨鳥放在眼里，每天都出去玩不練歌，結果就敗給了那只苦練歌技的笨鳥�？磥�，一個人能不能把一件事情做好，跟他聰不聰明沒有關系。只要他刻苦努力，就一定能把事情做好。 我的`字寫得不好，經常東倒西歪的，我一直想把字寫好，可是總是三分鐘熱度，不能堅持。我要向笨鳥學習。不對，我要做“笨鳥”！從每一次作業(yè)開始，從每一個字開始，從每一個筆畫開始，每天都認認真真地練字。笨鳥那么笨都能把歌唱好，只要我堅持勤學苦練，一定可以把我的字練好的。不光是要寫好字，以后我做任何事都要跟“笨鳥”一樣，腳踏實地、認認真真地做好每一件事，成為一只永遠先飛的“笨鳥”！
讀笨鳥先飛有感 7
一只笨鳥在前途的季節(jié)為了搶先到達目的地，就先獨自起飛了，可是費了很長一段時間也沒有看見同伴跟上來，它迷路了，它扇著翅膀，不知何去何從。
結果這只鳥不得不循著遠離返回，在其他鳥都起飛了之后才默默的根在后面。慢點不要緊，至少再也不會迷失方向。
笨鳥先飛，這句古訓在我們腦海里已經根深蒂固了幾千年。
已經是笨鳥了，卻還要放縱自己的愚蠢，爭做逞能的英雄，結果同伴譏笑為狗熊。
明知道不可能辦到的事情卻要去嘗試，無異于以卵擊石。
一個無法正視自己的人，他的生活如同落花流水。
是笨鳥不要緊，要緊的是不能明知道自己是笨鳥，還偏要和聰明機靈的鳥一爭高下，以顯示自己的不笨，結果卻失敗了，很不光彩的失敗。你不僅顯示了自己的笨，還會被別人嘲笑。
笨，不會使你失去尊嚴，你笨，你就做好充分的`思想準備，安分守己，然后老老實實的根在大家后面，即使你永遠落后，但你至少永遠不會迷失前進的方向。
不要以為這是很丟臉的事情，你就是你，這就是你的生活，是沒有人能夠替代的。
扎扎實實地走好你的每一步，不要怨天尤人，也不要好高驁遠。
如果你是笨鳥，就走一條屬于你自己的笨鳥之路，笨的真實，笨的精彩。
如果你是笨鳥，請你后飛，慢飛，千萬別為了搶先而錯過屬于自己的風景。
讀笨鳥先飛有感 8
早上起來，我讀了一個叫《笨鳥先飛》的故事，這使我深受啟發(fā)。
這篇故事主要寫了：一只小鳥，它飛不起，飛不高。但他并沒有氣餒，每天天不亮就開始學習飛行。就這樣，它天天練……，終于有一天，它能飛起來了，而且飛得很高，超過了所有的小鳥，飛得有高又快。
這使我想起去年暑假里我學游泳。我的好朋友比我先學了一個星期，游泳肯定比我好，這讓我很著急，之后，我就下定決心超過他。每天下午5點鐘開始練習，練習1到一個半小時。而我的.朋友只練習40分鐘，有時候都不練習。我們都是一起練習。就這樣一天，兩天，三天……功夫不負有心人。我的游泳水平終于超過了我的朋友。雖然我超過了好朋友，但我并沒有驕傲。之后，我又有了一個新的追求：和舅舅的游技水平一樣。我相信自己一定會的。
讀了這篇文章后我深有感觸。我明白了：遇到困難不要退縮，總會有辦法。這個故事告訴我們有勤奮、努力才能取得成功。
讀笨鳥先飛有感 9
最近，我讀了許多妙趣橫生的古代寓言，但最讓我印象深刻的是《笨鳥先飛》。
我從中學到了人，頭腦簡單，四肢發(fā)達，必須先“飛”，為什么這么說呢？因為這里的.意思是先處處學習，要日積月累。
這個寓言大部分講了東漢時一個叫樂羊子的人。有一次樂羊子撿到一塊金子，當他高興的給妻子時，她說：“人有志氣，會嚴格要求自己，把別人的東西撿回來，是破壞自己的名聲�！彼軕M愧，把釘子放到原處，然后說：“你笨，要笨鳥先飛，到位求學�！辈际且稽c點支出來的，如果剪斷就白費了，日積月累才能成文成匹。
寓言中的人，我們生活中也有，比如說弟弟。他從來不認字，過了一年，和同學有了差距，媽媽很著急。就給他講了笨鳥先飛的故事，他才明白自己成了“笨鳥�！北仨殹跋蕊w”才能沒有差距。
人笨，不要坐以待斃，要日積月累，努力奮斗才有優(yōu)異的成績。就像一句，警句什么是天才？天才是勤奮的結果！
讀笨鳥先飛有感 10
在這個寒假里我讀了很多故事，唯有《笨鳥先飛》這個故事讓我感受很深。
我國著名的哲學和教育家王守仁先生出生在一個封建貴族家庭。他父親官至兵部尚書。但王守仁一點也沒有遺傳他父親的聰明才智。他5歲還不會說話，大家都以為他是啞巴。還有人說他是一個白癡。但他父親卻不這么看。他覺得兒子是生病了。他四處求醫(yī)，到王守仁六歲的時候終于把病治好了。
王守仁病好之后智力和智商卻顯了一般。因為小時候不會說話，也沒有讀過書。因此，比起別的小孩，他滿分作文網顯得笨拙一些。但王守仁的父親卻不這么看。他鼓勵孩子不要在乎別人的嘲笑。你更要發(fā)奮努力爭口氣，讓那些人瞧瞧。
在父親的鼓勵下，王守仁有了信心。他始終記得父親曾經給他講過的《笨鳥先飛》的故事。并時刻提醒自己要努力學習。王守仁憑借“笨鳥先飛”的精神和刻苦努力的學習，長大以后成為了著名的.哲學家和教育家。
這個故事告訴我們不要因為先天的不足把時間浪費在怨天怨地上面。只要有“笨鳥先飛”的精神，不斷努力的學習，永不退縮，終究會取得成功。
讀笨鳥先飛有感 11
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！保裉�，我就看了《勤奮小故事》里的一個故事——《章學誠笨鳥先飛》，它讓我思緒良久。
《章學誠笨鳥先飛》講了清朝著名學者章學程小時候并不聰明，別人很快可以將功課背的滾瓜爛熟，而他背著則十分吃力，有一天他讀到一本書，上面有一段話：“別人學一次就會了，自己學它一百次，別人學十次就會了，自己學它一千次，如果這樣做再笨的人也定能聰明起來�！睆拇怂透优ΓK于成為了一名著名學者。
讀了這篇故事，我不禁想起了一件事：
那是在某天，老師給我們聽寫，讓我們先復習一會兒，雖然那次要聽的內容我們都聽寫過一次了，可我還是擔心會出什么差錯，于是我便一反常態(tài)，更加仔細的記詞語。
我將每一個難寫的字，比如說：霸，胸等等都在心里多記幾遍，用筆在桌上寫幾遍，在復習的`時間里，能記多少是多少，最好記得滾瓜爛熟，這樣在聽寫時保準錯不了。
果然到了聽寫時，老師聽寫的詞語，沒有一個我忘記了，我還拿了一個一百分，事實證明，只要努力，就算是笨鳥也能先飛！
同學們，世上無難事，只要肯登攀，我們要向章學程學習，做一個勤奮的人！
讀笨鳥先飛有感 12
在我的枕頭下有一本我最喜愛的故事書，每天睡覺前我都會看上一會兒，在這本書里我最喜歡《笨鳥先飛》這個故事了。
這個故事是講從前，美麗的森林里住著兩只鳥兒：一只是笨鳥，一只是聰明鳥。聰明鳥向來都看不起笨鳥，老嘲諷笨鳥。有一次，它們打賭，說是比比誰唱的'歌最好聽。從那以后，笨鳥每天都勤加練習，歌唱的越來越好聽。而聰明鳥呢？聰明鳥以為自己很了不起，唱歌是它的拿手好戲，就驕傲起來，不把笨鳥放在眼里。每天都出去玩，不練習唱歌，到了比賽那天，笨鳥的歌聲感動了所有人。而聰明鳥，由于它很長時間沒練習，嗓子有些沙啞，動物們都被歌聲嚇著了。結果就被那只笨鳥給打敗了�？磥恚粋�人能不能把事情做好跟它聰不聰明沒有關系。只要刻苦努力，就能把事情做好。
我的寫字姿勢不好，經常歪著腦袋寫字，我一直想改正，可是總是三分鐘熱度，不能堅持。我要向笨鳥學習。不對，我要做“笨鳥”！從每一次作業(yè)開始，從每一個字開始，每天按正確的姿勢寫字，我想笨鳥那么笨都能把歌唱好，只要我堅持不懈，時刻提醒自己，一定可以把寫字姿勢練好。
我不光要把寫字姿勢練好，以后我做任何事情都要像“笨鳥”一樣，腳踏實地、認認真真地做好每一件事，成為一只永遠先飛的“笨鳥”！
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