讀《愛迪生》有感

時間:2022-12-02 23:55:16 讀后感范文 我要投稿

讀《愛迪生》有感(合集15篇)

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《愛迪生》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《愛迪生》有感1

  生活豐富多彩,我除了休息之外還讀了幾本課外書,給我印象最深的是媽媽給我買的名叫《愛迪生》的書。我一看名字,就迫切想了解書中的主人公到底是什么樣的人,所以津津有味地看了起來,沒想到一口氣就看完了。

  書內(nèi)容真豐富,不僅讓我了解了聞名中外的發(fā)明家愛迪生的故事,還讓我從這些故事中領(lǐng)悟了許多道理。書中的`愛迪生給我留下了深刻的印象,特別是他在發(fā)明電燈的過程中的意志,這種意志、這種堅持不得不讓我口占一絕。試想一下,如果他不堅持發(fā)明電燈,那今天我們的世界會是什么樣子呢?我們可能還生活在黑暗中。為了發(fā)明電燈,他付出了很多努力:為了找竹子,他和工人們都?xì)v盡了千辛萬苦,但是他一點兒也沒有退縮;在這過程中,不管別人怎么嘲笑他,他都不像有些人那樣直接放棄了,而是回去認(rèn)真地研究,做上千上萬次的實驗。最后他成功了!這成功正是他不懈努力的結(jié)果,是他持之以恒的結(jié)果,這種精神是值得我學(xué)習(xí)的。正如我們學(xué)的《徐悲鴻勵志學(xué)畫》中所說:靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實讓他們重新認(rèn)識一下真正的自己。正因為他有驚人的毅力和不屈的精神,所以才發(fā)明出許許多多的東西。

  生還是個一心為民造福的人呢!每當(dāng)他的發(fā)明成功了,商人們紛紛出高價向愛迪生買東西時,愛迪生總是微笑著說:“不要錢,我只是為大家排憂解難而已!

  看著,我情不自禁地想到了自己。我從大班開始學(xué)鋼琴,一開始很樂意,練得很認(rèn)真,但好景不長。過了一段時間,我沒興趣了,當(dāng)我看著密密麻麻的五線譜,我厭倦了,想到了打退堂鼓。有一次,媽媽帶著我去欣賞了一次鋼琴演奏會,聽著優(yōu)美的鋼琴聲,我默默地告訴自己:別人彈得那么好,我為什么不行?那時的我咬了咬牙,覺得渾身充滿了力量,就這樣我堅持了下來,我常常暗自對自己說:“加油,你能行!”如今,我已經(jīng)順利考完了十級,可以彈出許多優(yōu)美的曲子了呢!如果我當(dāng)時真的放棄了學(xué)鋼琴,那何來現(xiàn)在的成績呢?

  后的生活中,我一定要學(xué)會堅持。如果我遇到困難,我一定不會退縮,更加不會放棄,我會時刻告訴自己:“堅持就是勝利!

讀《愛迪生》有感2

  最近我讀完了《愛迪生》一書,終于明白了:任何天才的成功都是靠勤奮換來的。天才發(fā)明家愛迪生自然也不例外。

  愛迪生小時候因為家里窮只上過三個月的學(xué),因此,在他成長的道路上,充滿了數(shù)不清的困難和挫折,可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地堅持往前走。

  為了一次實驗的成功,愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了,就胡亂的吃點東西;眼皮打架了,就伏在做實驗的桌子上打個盹兒……就這樣他不知道自己過了多少個白天和黑夜,試驗才成功了。

  成功出于勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神,才有了無數(shù)造福人類的發(fā)明創(chuàng)造。而我在讀這本書之前,對這一點卻沒有充分的認(rèn)識。記得有一次語文期中考前,我認(rèn)為自己平時的成績挺好的,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果那次考試我只得了67分。從那以后,我下決心要在每次考試前做好充分的準(zhǔn)備,以取得應(yīng)有的好成績。我利用課余時間認(rèn)真鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí),果然考試時就胸有成竹了。由此,我真正認(rèn)識到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的`勤奮。

  我不禁想起了愛迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!既然我沒有“靈感”,那么今后我就不惜花費百分之百的“血汗”來勤奮學(xué)習(xí)。

讀《愛迪生》有感3

  我平時最喜歡看《少年問天下》了,但是對科學(xué)家的故事卻不怎么喜歡。然而今天,《愛迪生的故事》這篇文章卻深深地吸引了我:

  愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)。在學(xué)校里,他最喜歡去問一些稀奇古怪的問題了,有的問題連老師也回答不上來。他曾經(jīng)問老師為什么母雞能孵出小雞,而他不能孵出小雞。不僅如此,回到家里,他還真的鉆進草框里去孵小雞呢!就是這樣的一個孩子被人認(rèn)為是教不好的白癡!

  然而,愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到自己明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己在這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。終于成為舉世聞名的發(fā)明大王!

  讀到這兒,我內(nèi)心特別激動,我們想一想,如果我們每一個學(xué)生天天說自己想成為科學(xué)家,自己卻又不去認(rèn)真鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,那又怎么可能成功呢?事實上,歷史上,很多科學(xué)上的重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn),哪一個不是經(jīng)過很多次很多次的試驗,很多次的失敗才換來的呢?

  老師告訴我們,今天的火箭技術(shù)特別的發(fā)達(dá)。但是,這種技術(shù)也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗中受了傷,有人甚至犧牲了。十四世紀(jì)末,中國有個人,他的名字叫萬戶,為了能使自己飛上天,在自己的.屁股后面綁了一個火箭筒,自己的兩個胳膊上綁上了兩個巨大的風(fēng)箏;鸺豁,萬戶不僅沒有飛上天,反而被炸成了肉泥。

  多么悲壯的故事!

  同學(xué)們想一想,哪一次發(fā)明不需要我們?nèi)フJ(rèn)真思考、認(rèn)真總結(jié)呢?

  為了讓中國的科學(xué)技術(shù)更發(fā)達(dá),為了讓中國人不再受人欺辱,讓我們從小就樹立起熱愛科學(xué)、熱愛思索、熱愛創(chuàng)造的好習(xí)慣吧!我想,如果每一個小學(xué)生都能去搞發(fā)明,去搞創(chuàng)造,我們中國要不了多長時間,一定會出現(xiàn)千千萬萬個“愛迪生”!

讀《愛迪生》有感4

  讀了這篇文章,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢我們可以分幾天讀萬一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的讀,而不能什么內(nèi)容都讀。另外,我認(rèn)為讀書時還可以準(zhǔn)備一本小本子,隨時都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。

  這篇文章表達(dá)了作者對高粱的'深情和敬佩之情。作者贊美了高粱堅韌不拔的根,還舉了一個自己學(xué)習(xí)摔跤的例子。我認(rèn)為,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)向高粱那樣有堅韌不拔的精神,何況我們小學(xué)生也是在“打基礎(chǔ)”時期,所以也應(yīng)向高粱學(xué)習(xí),扎的“根”要深,才能立穩(wěn),堅定不動搖。我看過這樣一則故事,一個孩子愛上了足球運動,在教練的指導(dǎo)下,天天練,簡直就是把基礎(chǔ)“打”得很扎實,“根扎得很深”,因此,長大后,他成就非凡。我們也應(yīng)這樣,好好學(xué)習(xí),把“根”扎深。

讀《愛迪生》有感5

  愛迪生刻苦鉆研,發(fā)明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級學(xué)術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?/p>

  我欣賞了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多東西。

  有一次,他做實驗的時候,硫酸毀了他的.衣服。還有一次,硫酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續(xù)進行他的實驗,終于取得了驚人的成功。

  《愛迪生》這篇課文使我體會到:要取得優(yōu)秀的成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我終于領(lǐng)會到這句話的意思了。

讀《愛迪生》有感6

  到了上學(xué)的年齡,我無法上學(xué),只能眼巴巴地望著同齡人背著書包上學(xué)。我們是那些船舶,我們只要下海航行,就一定會經(jīng)受挫折,我們?nèi)绻驗樵馐芰四ルy而怨天尤人,如果因為遭受了挫折而自暴自棄,如果因為受到傷害一蹶不振的話,我們怎會成功,我們的人生還有什么價值。

  愛迪生一生除了發(fā)明電燈這外,比較著名的發(fā)明還有二重和四重電報機、電影、電池、打字機、電車、水泥、膠皮等等。他從十六歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機算起,平均每十二天半就有一項發(fā)明,難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王!”

  愛迪生發(fā)明了這么多東西,是非常聰明,有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年的時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次,最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。

  夜?jié)u漸深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩......

  我上一年級時,媽媽就給我買了本《少年科學(xué)畫報》,里面有關(guān)愛迪生的連環(huán)畫。從那里起“愛迪生”這名字就銘刻在我心里,促使我常常琢磨做一些小玩意兒。上二年級時,我和洪海鷹在家長的'幫助下做了一個電視機模型,想不到居然得到了學(xué)校的獎勵。今年暑假,我又裝了一個小電扇,當(dāng)它真能嗚嗚地吹出一點風(fēng)時,我高興得跳了起來。......而有了一點成績就沾沾自喜,不求進取,學(xué)習(xí)不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦、不折不撓的精神,卻是我在科技制作上老是原地踏步的原因......

  夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡,愛迪生的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”的話,不斷在我的耳邊回響......

讀《愛迪生》有感7

  《大發(fā)明家愛迪生》這本書介紹了大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造中所走過的坎坷道路,每一項發(fā)明都凝聚著他的汗水和辛勤的勞動。

  誰會相信擁有一千多項發(fā)明權(quán)的大發(fā)明家愛迪生只上到中學(xué)就不上了,但他靠著堅強的毅力和刻苦還是讓他成為全世界人人皆知的大發(fā)明家。發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的業(yè)績,為此他花費了多少心血和汗水呀!為研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,他夜以繼日地工做,常常連續(xù)工做30小時。在反復(fù)實驗了一千六百多種材料后,終于找到了合適的.燈絲,成功得找到了合適的材料,愛迪生的這種勤奮的精神給全人類帶來了光明。

  讀完了《大發(fā)明家愛迪生》我若有所思,一個只上到過中學(xué)的年輕人居然靠著自己的毅力獲得了那樣大的成就;正如愛迪生所說的:“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水!边@句話說的多好呀!所以,我們一定要向愛迪生所說的來做。這樣笨蛋也會變天才。《大發(fā)明家愛迪生》這本書讓我知道了“天才來自于勤奮”,成功決定于毅力,只有不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們才會成功。有句詩叫:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。只有我們不斷的讀書,不斷的掌握知識,這樣我們才能成為象愛迪生那樣的科學(xué)家!

讀《愛迪生》有感8

  一本散發(fā)著墨香的語文書放在我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動、優(yōu)美!特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。

  愛迪生只上了三個月的學(xué),在他的人生道路上,有饑餓、流浪的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學(xué),憑借信心和執(zhí)著踏踏實實地前進。每次試驗,愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,忘食。肚子餓了,就胡亂吃點東西,眼皮重得撐不起來了,就在桌子上打個盹兒,是呀,山是一步步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志,學(xué)貴有恒,我從中悟出了這個深深的道理,而我,雖然有過美好的理想,遠(yuǎn)大的志向,但惰性大于了我的斗志,學(xué)習(xí)上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲,以敷衍了事。我對所學(xué)的'知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。我曾有過苦惱,掉過眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻,我才深深的體會到,水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問,更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。

  我要向愛迪生學(xué)習(xí)。記得愛迪生說過,天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵著我下定決心、克服困難,用勤奮創(chuàng)造成功,這,就是我的理想。

讀《愛迪生》有感9

  愛迪生說過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”愛迪生之所以能成為美國著名的發(fā)明家,就是靠他的血汗與長期苦學(xué)而獲得的。

  這位偉大的發(fā)明家,竟是一個連小學(xué)都沒有讀完的農(nóng)民的兒子。

  愛迪生上學(xué)時,因愛提奇怪的問題,而被老師看成笨學(xué)生,就只上了三個月的學(xué)。輟學(xué)回到家,在媽媽的指導(dǎo)下,愛迪生自學(xué)了多門課程。由于家庭貧苦,12歲的愛迪生就去火車站當(dāng)報童,利用空余時間看書和做實驗。一次,因火車震動太大,引起化學(xué)著火,車長一怒之下狠狠打了他一耳光,導(dǎo)致他永遠(yuǎn)失去了聽覺。

  這個故事令我感觸很深。這么一個失去聽覺的.孩子,是怎樣成為婦孺皆知的發(fā)明家的呢?這之中一定少不了愛迪生長期刻苦的自學(xué)和實踐。

  愛迪生盡管在這樣的逆境中生活,但絲毫未減少他做實驗,創(chuàng)發(fā)明的動力,反使他的欲望更加強烈。

  天才就是靠百分之九十九的血汗釀成的。不勞動、不去努力就算再怎么有天賦,再多么出類拔萃的人也是一事無成的。

  但我們也要相信,只要去努力,去爭取,去發(fā)奮過,不管在多么不如人意的逆境中,不管你是否有所成就,只要付出了血汗,你永遠(yuǎn)都是天才!

讀《愛迪生》有感10

  這本《愛迪生的故事》對我的啟發(fā)非常大!

  它寫了愛迪生一生做出的偉大貢獻(xiàn)。

  有人可能會問:【什么叫天才?】

  一位著名人物他這樣回答:【天才不過是百分之一的'靈感,加上百分之九十九的汗水!窟@位著名人物就是美國的【發(fā)明大王】愛迪生。

  在1929年10月21日,愛迪生發(fā)明白熾燈50周年的紀(jì)念日來到了,人們?yōu)樗e行了隆重的慶祝會。經(jīng)過愛迪生一番發(fā)言后掌聲就鋪天蓋地的響起,而這位老人卻在暴風(fēng)雨般的掌聲中昏過去了。

  兩年后, 84歲高齡的發(fā)明巨人終于由于患尿毒癥而病倒了。幾十名記者為他守夜,每隔一小時就向全國發(fā)布一次消息:【燈還亮著!】可是,1931年10月18日凌晨3時24分,記者們終于發(fā)出了這樣的消息:【燈火熄滅了!】燈火熄滅了嗎?不,愛迪生精神將永遠(yuǎn)照耀著世界。

  我看完這則故事后,受到了非常大的啟發(fā)。瞬時,一股暖流流入我心田,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。我被他深深感動了!他雖然離開了我們,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中!他是多么偉大啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他:敢于創(chuàng)新、敢于探索、敢于實踐的精神,我永遠(yuǎn)為他驕傲,為他自豪!

讀《愛迪生》有感11

  這篇文章講述了愛迪生敢于實踐的故事,有一次,他和伙伴再大樹下玩兒,不知是誰發(fā)現(xiàn)了樹杈上有一個馬蜂窩。大家都不知道窩里是什么樣子的,于是艾迪生建議捅下來看看,可小伙伴們都不敢,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,而愛迪生一心想知道其中的奧秘,就找來一根長樹條,硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間,愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了,即使這樣,他還要把蜂巢的結(jié)構(gòu)看清楚。由此可見,他是多么的認(rèn)真,愛學(xué)習(xí)呀!

  還有一次,他看見募集趴在雞蛋上,感到很奇怪,于是跑去問媽媽,媽媽說母雞正在孵蛋呢,愛迪生覺得很有趣,就跑開了。過了很久,大家都沒有看到愛迪生,非常焦急,到處尋找,直到傍晚才發(fā)現(xiàn)艾迪生正趴在雞蛋上孵小雞呢?大家做夢也沒想到他會餓著肚子從早到晚的孵雞蛋。看,大家一定會覺得非?尚Π桑蛇@不正反映了他勇于探索的精神嗎?

  這個看似可笑的行為卻充分體現(xiàn)了他善于觀察,善于思考,敢于實踐的優(yōu)秀品質(zhì)。就是如此濃厚的`興趣以及超人的耐心,成了愛迪生一生事業(yè)成功的重要因素。所以,如果我們也像愛迪生這樣,一定也會有無可限量的前途!

讀《愛迪生》有感12

  自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書,我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白了無論小時候雖然成績不好,但只要勤學(xué)苦練,一樣可以成才的。

  這本書的內(nèi)容有很多,都是講述了愛迪生從小到大的故事,在這里簡單的說一下吧:愛迪生在很小的時候,非常愛提問題。正是因為愛提問題,在上小學(xué)的時候,數(shù)學(xué)老師教1+1=2,2+2=4時,愛迪生問為什么,數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問:“1+1就是=2,2+2就是=4,這還用問嗎?”就這樣,小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的問題被學(xué)校開除了。此時,愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的'重任。長大后,愛迪生不停得讀書,看書,做實驗,發(fā)明了1000多種東西,為國家做出了很大的貢獻(xiàn)。

  讀到這里,我想起了自己。記得小時候,我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué),討厭那老師枯燥的話語,覺得很沒意思。后來聽了媽媽說讀書的種種好處時,才心不甘,情不愿的被托進了教室。在學(xué)習(xí)的過程中,我漸漸變的懂事了,懂禮貌了,現(xiàn)在想起來還真是有所收獲啊!

  愛提問題,每個人都應(yīng)該做到,它會讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,有所創(chuàng)造。

讀《愛迪生》有感13

  讀了《愛迪生》有感

  當(dāng)夜幕漸漸降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁!

  不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴?赡阒溃姛、電影的發(fā)明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

  我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式,詳細(xì)地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的道路上,刻苦鉆研、頑強攻關(guān);生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。

  讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學(xué)攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個問號在我腦海里盤旋著。

  以前,我想成為一個音樂家,在舞臺上展示自己的才華,但對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識勁頭不足,學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。

  愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學(xué)習(xí),將來為祖國的“四化”做出貢獻(xiàn)。

  讀了《愛迪生》有感

  我懷著好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章,一個偉大科學(xué)家的形象深深地映在我的腦海里。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。

  愛迪生出生在美國的一個農(nóng)民家庭,他小時候并沒有多聰明,七歲開始上學(xué),到校不到三個月就失學(xué)了。后來,在母親的教導(dǎo)下學(xué)到了許多知識。他從小熱愛科學(xué),隨著知識的增長,對科學(xué)這門研究更加感興趣。在他12歲那年,因家境貧苦,只好到火車上做報童,一邊賣報紙,一邊學(xué)習(xí)。有一次,因一場車禍?zhǔn)顾挠叶ブX,但他還是刻苦鉆研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。以堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難,終于完成了他的電發(fā)明,成為世界偉大的`發(fā)明家。

  我曾想過當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。但我的學(xué)習(xí)不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認(rèn)識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學(xué)習(xí),他曾說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!备扇魏喂ぷ鳎涣骱顾,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”了。

  通過這個故事我懂得了只要刻苦鉆研,夢想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。

  讀了《愛迪生》有感

  偶然的一次機會,在書店里找到一本書《愛迪生》,書中記敘了他一生的困難,失敗與成功。讀過以后,使我受益匪淺。

  愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學(xué),發(fā)明了一千多項東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個個成功的背后,竟是一次次無數(shù)的失敗。驚訝的是。無數(shù)次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個小困難也會令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要別人冷嘲熱諷,就會一下子軟下來了。在優(yōu)生行列里沒有我的名字,在各活動里沒有我的風(fēng)采,在體育上,沒有我的身影。

  讀了《愛迪生》一書,我發(fā)現(xiàn)自己竟是如此懦弱,愛迪生面對各種困難,意志依然堅定,我這些芝麻綠豆的失敗算什么?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什么情況下,我都懷著一份自信,當(dāng)遇到失敗是,就會想起愛迪生,心里默默地對自己說:“做了開頭,就要一直干下去,失敗了重新再來,別人說什么都不重要。這樣定能成功。”有些時候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經(jīng)過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進步。在思想上,我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績。在體育方面也很優(yōu)秀。因此,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號!

  愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞!稅鄣仙肥刮业娜松l(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。

讀《愛迪生》有感14

  初夏的夜晚,窗外偶爾傳來的汽車聲仿佛要劃破這寧靜的夜空。而我的心情卻久久不能平靜.因為我讀完了一本好書《愛迪生》。

  我把書輕輕地合上,眼睛濕潤了。愛迪生他那本來身強體壯卻因勞累過度,兩眼布滿血絲的形象越來越清晰了。

  愛迪生為了研究燈泡里的鎢絲,不知疲倦的試驗1600多種材料,夜以繼日地工作。餓了就吃點餅干,困了就靠在椅子上打個盹,又繼續(xù)工作。正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的精神,愛迪生才找到的合適的燈泡鎢絲,成功地發(fā)明了電燈,把光明帶給了人們。同學(xué)們,每當(dāng)夜幕降臨,大地一片漆黑,你在燈光下學(xué)習(xí)時,可曾想到這普通的電燈花費了愛迪生多少辛勤的汗水和心血!

  愛迪生發(fā)明的.東西多如繁星,他研制蓄電池花了九年的時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五十萬次,最后連他的助手都堅持不住了。但是愛迪生以他那滴水穿石的精神堅持試驗,最終獲得了成功。

  愛迪生發(fā)明了這么多東西,他是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”他的發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結(jié)晶。

  看完了《愛迪生》這本書使我明白了了一個道理:在學(xué)習(xí)上遇到了困難一定要堅持、堅持、再堅持,就一定會取得成功!

讀《愛迪生》有感15

  愛迪生發(fā)明了那么多東西,是非常聰明、有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他所說的:“天才,不過是百分之一的'靈感加百分之九十九的汗水!”他研制蓄電池花了九年時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次 ,最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他的每項發(fā)明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他的心血和汗水的結(jié)晶。

  夜?jié)u漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯(lián)翩······

  今年,老師叫我們自己完成一個可以開關(guān)小燈泡的開關(guān),我在家里與爸爸一起完成了,就得到了全家的稱贊,就有了這點成績就沾沾自喜,有時又怕艱苦,一遇到困難就向后退,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神······

  夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言:在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。

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