讀后感

時間:2023-07-13 05:36:56 讀后感范文 我要投稿

讀后感范文(通用26篇)

  當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感范文(通用26篇)

  讀后感 篇1

  讀了《秦漢》這本書我感想頗多,而讀了其中李廣和衛(wèi)青將軍兩篇文章,我的感想更多。

  李廣和衛(wèi)青同為西漢武帝的大將,他們都與士兵同甘共苦,治軍上也各有各的特色?伤麄兩硎馈⒚\為什么截然不同了?

  論身世,李廣是秦朝大將李信的后代,祖上世代為將,可謂是將門子女。李廣將軍從小就善于騎射。在一次陪漢武帝打獵時,得到武帝的.賞識。此后奮勇殺敵,而被提升為將軍。

  看看衛(wèi)青,一個騎奴,因為姐姐衛(wèi)子夫的裙帶關系,受到了武帝的提攜。也因為他自己本身的才能,漢武帝委任將軍之職。

  在人生路上,李廣和衛(wèi)青為何有天壤之別?

  李廣被任命為將軍后,打了許多次勝仗,令匈奴人膽戰(zhàn)心驚、聞風喪膽。但在上了年紀之后,多次以偏師身份遭遇數(shù)倍于己的匈奴兵。幾次戰(zhàn)敗被貶為庶民。

  看看衛(wèi)青將軍,同上了年紀的李廣將軍相比,占有年齡優(yōu)勢,初戰(zhàn)是匈奴人小瞧了他,而將主力部隊攻擊李廣將軍;再戰(zhàn)是這位作戰(zhàn)謹慎,思考周密的將軍,又瓦解了匈奴人打破漢軍的夢想。每次出征得勝而歸,可謂一路平坦。

  論兩位將軍最后的歸宿,可有說頭了。李廣將軍因為帶領士兵在山林中行軍,不小心迷了路,認為是上天要亡他,壯志難酬,而成為悲情將軍。衛(wèi)青是陪伴了武帝多年之后,重病在身,病死的。

  這就是我讀了《秦漢》這本書的心得。

  讀后感 篇2

  合起那本《贏》后,樸素的語言和詳盡的計劃在我的腦海里時隱時現(xiàn)。作為一名剛剛進入公司滿一年的員工,對公司的使命和價值有了深刻的理解。對手頭的工作有了重新的認識,盡管努力的工作是為了那份薪酬。

  必須承認,花費了一年的時間,我依然沒有站穩(wěn)腳跟,但我不會讓自己打消努力的念頭,因為我切實地感受了我的職業(yè),并且快樂著。相信這是一份適合我的職業(yè),至少目前來說是準確的`。她又給予發(fā)展、成長,學習這一些活動能讓我投入,充滿活力,讓工作充滿激情,刺激。我在游戲中力爭上游,拓展性的工作更容易讓自己振作起來,自己加入的公司是真正看中學習的價值的企業(yè),它把員工的成長當作一項重要的大事來看。這里有很多優(yōu)秀的人才,可以讓我隨時得到輔導,讓你徹底的明白波音777上所安裝的動力裝置發(fā)動機是怎樣升級的。

  職業(yè),一種平衡,她能帶給一個表明自己能力的證明,讓我收益很深?v然這只是我的初衷,還沒有深深的喜歡上她,但也不想提前退休,我想理解既而感受她。

  讀后感 篇3

  《史記》這本書出自司馬遷之筆,司馬遷是一個西漢史學家,他自幼學習刻苦,他在安徽一帶生活,過著一邊幫父母農(nóng)作,一邊研讀古書的生活。

  長大后,他繼承父親的遺愿,花了13年的時間,終于寫成了《史記》。史記記載的不是我們熟悉的編年體,而是以人物為中心的來反映歷史發(fā)生的事。所以,章節(jié)里有“本紀”“世家”和“列傳”三大版塊,本紀是寫一個時代發(fā)生的事情,世家是寫一個大家族的人發(fā)生的事歸納在一起,而列傳是寫一些極具代表性的人物發(fā)生的事。在書中,寫了許多關于歷代皇帝繼位、政變、戰(zhàn)爭時發(fā)生的事,像“文王興周”“武王代紂”“臥薪嘗膽”等。

  同時,他也記載了一些關于各個時期不良現(xiàn)象,例如“焚書坑儒”“指鹿為馬”等。在這本書中,我記憶最深刻的就是五帝本紀中的“禪讓”故事了,那時候,部落的領袖都為了天下人的利益,讓百姓選擇有德行的人來作為自己的領袖。像黃帝、堯、舜、禹等,但因為禹的兒子啟生性賢德,懂得重用人才,再加上他是大禹的'兒子,所以諸侯們都去朝拜啟,從此,為民著想的“禪讓制”被“世襲制”所替代。

  《史記》中,還有許多膾炙人口的故事,有“天下一統(tǒng)”、“建造長城”和“退避三舍”等。司馬遷花了畢生的精力把這些歷史事件一一記錄下來,這對后人研究歷史有著十分重要的意義。在歷史的長河中,總有一些我們記不住的段落,而記錄,是我們文化傳承的唯一方式。

  讀后感 篇4

  說告訴我們即使是善意的謊言被揭穿之后仍然會對當事人造成傷害,可能這是人們都希望知道真相的心理,不能接受被人欺騙,寧愿自欺欺人,也不愿被人欺瞞,這也是到最后主人公為什么會心甘情愿跌入自己的圈套的原因。

  當然從這對夫妻的事情上也可以看出大多數(shù)人都是虛偽的,總是在不斷的尋找心理安慰,當初他娶她是因為他相信了媒人對她有那么高的評價,所以不怎么優(yōu)秀的他娶了她也會從一定程度上得到心里安慰,結婚是人生大事,誰都想挑個好的。

  漂亮的女人也是男人炫耀的資本,面子問題在中國人的心目中總是占有相當?shù)奈恢玫。當然女方也有同樣的心理,因為人們都會向往美好的東西,這是每個人的心理特點。

  其實我覺得他們的'感情問題為什么會在知道媒人的圈套之后就那么容易產(chǎn)生隔閡,與他們的生活水平有所提高是分不開的,當他們的生活過得滋潤的時候,他們就追求更高的精神享受。

  可一旦發(fā)現(xiàn)當初他們的結婚并沒有感情基礎,就像是受到了污辱一樣,雙方都覺得這樣的話根本無法生活下去而導致心里隔閡進而離婚,其實他們之所以會離婚完全是他們的心理在作怪。

  讀后感 篇5

  《自信》這篇文章講的是:美國著名的心理醫(yī)生基恩博士小時候的一件事,是觸動他心靈的故事;餍r候是個腿有殘疾的黑人小男孩。在當時的美國,黑人與白人之間是有著種族歧視的`。一位老人告訴基恩一席話:“氣球能不能升起不是因為顏色,而是在于內(nèi)心是否充滿了氫氣!眲傞_始基恩并不在乎老人的話,直到他長大成為一名優(yōu)秀的人才時,才明白了其中的道理。

  讀了這篇文章,使我懂得了:自信就是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信,只有相信自己,別人才會相信你,不要在乎別人的眼神,要相信自己是最棒的,努力做到——我能行。

  有一次,舞蹈比賽,因為自己不自信,剛開始就跳錯了,影響了舞伴。結果金牌與我擦肩而過。獲得了銀獎,賽后非常后悔,但是后悔有什么用啊,世界上沒有那么多后悔藥可吃的,我知道必須相信自己,必須相信“我能行”,才會獲得成功。

  缺少自信親身經(jīng)歷的我和《自信》中的基恩不是一樣嗎?

  是啊,成功者一定會在失敗中查找原因,成功者也一定會勇于對自己的失敗負責,成功也一定會永遠屬于擁有自信的人,我要努力做個成功者,加油!

  讀后感 篇6

  今天,語文課上章老師給我們上了《窮人》這篇課文,作者是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰。

  列夫·托爾斯泰生存的環(huán)境是當時俄國的黑暗時代,那個時候只有貴族人民才會擁有土地,家里沒錢的人就沒有土地,生命都受到威脅。 列夫·托爾斯泰是一個看不慣那些常常欺負老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。

  章老師給我們介紹了當時俄國的環(huán)境,在俄國一年四季都會很冷。所以,凍死的、餓死的不計其數(shù),尤其是到冬季的時候,不穿點厚的衣服都會凍死。零下幾十度的溫度,洶涌澎湃的海浪都被寒風呼嘯的威脅下乖乖地結起了冰來,何況說人呢?列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動貴族人不要欺壓老百姓,喚起他們善良的本性,而反抗沙皇的.邪惡統(tǒng)治。留下了幾部經(jīng)典名著如《戰(zhàn)爭與和平》、《復活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自傳小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》……

  章老師說,列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章,文章里沒有出現(xiàn)一個窮字,但都從文字中體會到了那種骨子里透出的窮字。這就是作家的風范。雖然桑娜家里很窮,但有一個特點,就是人窮志不窮。

  列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章里面,使我深受感悟。桑娜雖然家里并不富裕,但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個道理,人窮沒關系,但是你的道德和品格窮,那就有問題。

  讀后感 篇7

  昨天,我接了一個關于《雪》的主題閱讀的稿子,編輯的要求,其中的“讀后感言”希望由學生寫,至少要以學生的口氣來寫。由于交稿的時間很緊,我先天晚上找了幾篇文章,第二天找來四位學生,給他們每人一篇文章,要他們寫讀后感言。

  我沒有進行任何指導,只讓他們喜歡文章的什么,就寫什么。老實說,這種放羊式的交代,我不抱太大的希望,只是為了了解一下他們的心理,然后,我再以他們的口吻自己來寫算了。

  但下午,他們交來的讀后感言,卻有些出乎我的意料之外,寫得還像模像樣。

  我讀過張秀亞《雪》的感言:

  雪,我也見得很少,記憶里的雪,都是輕盈飄逸的,很珍惜,用來打雪仗。對于雪的概念,當然也理解不深,但,看過張秀亞的《雪》后,心里猛然升起一種對雪由衷地贊美之情。

  文章一開篇就采用疑問句,提起了我的興趣,令我迫不及待地往下讀。接下來,作者的描寫,更是惟妙惟肖。樹“閃爍著銀白色的歡笑”,擬人的手法,使靜止的雪的`畫面立即變得生動起來,讓人的心情也變得快樂無比。接著往下讀,就更耐人尋味,“但朝陽是有耐性的,它似乎比我更有耐性,它慢慢的在那里守候著.!蔽易x起來,就像是父母守候我們一樣,產(chǎn)生了一種共鳴,非常的溫馨!斑@山丘的無縫銀衣,像是一個圣者的長袍,被無數(shù)虔誠者的手撕碎了。”形象的比喻,讓人有種身臨其境的感覺?傊疚恼Z言優(yōu)美,運用了多種修辭手法,把雪景描寫得十分逼真。

  讀后感 篇8

  我喜歡很多文章,例如:《春》、《賣火柴的小女孩》、《養(yǎng)花》……其中,我最喜歡的就是老舍爺爺寫的《養(yǎng)花》這篇文章了!

  老舍爺爺寫了許多養(yǎng)花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識,而且懂得了生活中的道理。養(yǎng)花其實也是有大學問的,要根據(jù)各種花的特性來管理。正如老舍爺爺重實踐中摸索出來的那樣:有得喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽的下暴曬……知道了這些知識,話就應該可以養(yǎng)活了!

  我也非常喜歡養(yǎng)花,可是我不注意它是“喜陰”的'還是“喜干”。知識不管三七二十一的給它澆水,有些還好,生命力強,開了花!有些光長葉子,不開花不開花;有的生命力不強,死了……我是應該好好學習一下養(yǎng)花的知識了!

  老舍爺爺從養(yǎng)花中悟出一個深奧的道理,是:不勞動連朵花都養(yǎng)不活!我對這句話的理解是:不勞動,連朵花都養(yǎng)不活!我對這句話的理解是:不勞動,連朵花都養(yǎng)不活,還能干什么?

  我就有過這樣的經(jīng)歷。有一次,老師讓我們背第5段得第一自然段,我沒太在意,就大概看了幾遍。第二天去組長哪里被結結巴巴。回到座位上,我用心記了一會,再去組長哪里背的時候,一字不漏的背了下來。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識!边@就是養(yǎng)花的樂趣,也是我學習這篇文章的心得!

  讀后感 篇9

  治國需要名君,更需要賢臣。

  秦孝公英明,這是秦國的幸運,但更幸運的是他擁有了一位奇才──商鞅。

  商鞅眼界開闊,氣魄超人,內(nèi)政外交,奇招疊出,很快使秦國脫穎而出,進而稱霸天下。毫無疑問,商鞅是秦帝國大廈的奠基人,沒有商鞅,就沒有秦的`興盛,更沒有秦始皇的煊赫一時,中國的歷史也要重新書寫。

  一人之力關乎百姓安危國家命運,甚至歷史的進退,人才之重要可想而知。

  但是,擁有人才并不值得炫耀,重用人才,才是關鍵。秦帝國也不乏人才,李斯之才堪比商鞅,但卻蛻變?yōu)橐皇阈∪。這不全是李斯之過,暴君的身邊豈容賢臣立足?

  今天,知識經(jīng)濟已蔚為大觀。國力的競爭,其實就是人才之爭。美國能發(fā)展到如此強盛的地步,與其廣羅各國人才并大膽使用密不可分。而中國的所作所為,就相去甚遠,大量人才被閑置,被壓制,甚至被摧殘,令人痛心疾首!

  龔自珍大聲疾呼,我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  我想說,我勸諸君開心胸,不拘一格用人才!

  讀后感 篇10

  今天,我讀了一篇《怕》的文章,文章的大意是這樣的:

  一個少年怕獨自走夜路。父親問:你怕什么?少年說:怕黑。父親問:黑為什么可怕?少年答:像有鬼似的。父親問:你見過鬼嗎?少年答:沒有父親問:那你現(xiàn)在敢走夜路嗎?少年低頭:不敢。父親問:還怕什么?少年答:路邊有一塊墳地。父親問:墳地里有什么聲音或鬼火之類的嗎?少年答:有蟲叫,沒有鬼火。父親問:白天的蟲叫與夜里的蟲叫有什么區(qū)別?少年回答不上來了。過了幾天,少年獨自走了幾回,雖然緊張,但卻平安無事……

  有人說的.好:“怕什么就有什么!边真是這樣!你越怕生病,內(nèi)心就越是壓抑、緊張,免疫力隨之下降,疾病肯定回來光臨;你怕見人臉紅,一見人后你就緊張,自然會臉紅……雖然我也有怕的東西,但不知道自己究竟在怕什么。都說世界上沒有鬼,可心里還是害怕。其實,不管什么事情,我們都要提起勇氣,敢于接受各種困難挫折,并不是逃避。畢竟和各種各樣可怕的東西交手后,你才能看清它,提高自己的膽量。

  因此,我們能少做一分懦夫,就多做一分勇士!

  讀后感 篇11

  《童年》是一本值得后人品味的文學巨著。它講述了高爾基童年時的悲慘生活。書中,阿廖沙的童年是黑暗的,有些事甚至連他自己也不敢相信:四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專橫的外公家,卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。樸實的伊凡每次都用胳膊擋祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的

  他,竟被十字架活活壓死了。

  當我第一次讀這本書的時候,我為高爾基傷心、難過,甚至想替他熬過那火辣辣的鞭子;當我再次品讀時,我感受到了大人們的自私和老祖母的寬容、慈愛形成了鮮明的對比;當我再次翻開這本書的時候,我便深刻的體會到了正處在戰(zhàn)爭中的蘇聯(lián)人民的生活之艱辛和不易。人們在這種環(huán)境中,變得自私和貪婪。

  這種現(xiàn)實生活中的善與惡、愛與恨,早已在高爾基的幼小的`心靈上留下了印記。高爾基能夠在這樣的環(huán)境中健康成長,并成為一代文豪,不僅歸功于在這種環(huán)境中依然保護他的外祖母,更歸功于高爾基自己頑強不屈的精神和樂觀向上的心態(tài)。

  而我們生活在良好的環(huán)境中,更應該擁有這樣良好的品質,為自己的理想而努力奮斗

  讀后感 篇12

  我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉,身體一天不如一天。她說:“當樹葉落完,我也要死了!

  一位老畫家知道以后,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著“山重水復疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。2讀《永別了武器》有感

  一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進入的.密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.

  讀后感 篇13

  “小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……”《鄉(xiāng)愁》有如音樂中柔美而略帶哀傷的回憶曲,總能悄悄勾起游子對母親的思念,妻子的不舍和國家的熱愛。

  整個小詩充滿著音樂之美。小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”在同一位置上的疊詞運用,還有四個量詞的運用不僅表現(xiàn)了詩人的語言的功力,也加強了全詩的韻律之美。

  詩人的鄉(xiāng)思之愁不是直白地說出來的,而是通過聯(lián)想、想象,塑造了四幅生活藝術形象,使之呈現(xiàn)在讀者眼前。

  少時,在外求學,和母親用書信傳遞彼此間的掛念,用小小的郵票承載自己厚重的鄉(xiāng)愁。到了中年,依然不能擺脫這種隔岸的牽掛。最讓人痛心疾首的是,自己朝思暮想的`母親在苦苦的等待和思念中煙消云散。還有一條淺淺的海峽阻隔著兩岸人民的交往。

  作者沒有用十分華麗的辭藻,氣勢磅礴的句式,卻在敘述自己思鄉(xiāng)的感情基礎上,將這種情感體驗流露到每一個人的心中,將這種中華民族本性深深地印在在人們心靈的殿堂里。

  讀后感 篇14

  我家有五本《三字經(jīng)》。有爸爸從書店和從網(wǎng)上買的,有叔叔送的。我最喜歡新課標小學語文閱讀叢書《三字經(jīng)》。

  這本書是從亞馬遜網(wǎng)店購買的!度纸(jīng)》是元朝初年教育家王應麟編寫的,主要是教小朋友們讀書。書的內(nèi)容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說等。三個字一句,有378個句子、1134個字,很好讀的!度纸(jīng)》到今天有700多年了,很多小朋友都喜歡讀,都在老師、爸爸、媽媽的帶領下讀了。

  我喜歡的這本書,有簡單的說明文字,有63個有趣的小故事,還有漂亮的圖畫,特別是書里的文字都有拼音,我自己都能閱讀,不用問爸爸、媽媽。

  放假以來,我把《三字經(jīng)》原文都讀了十多遍了,有一小部分我都能背著了。但是,爸爸媽媽要求背下來,我還要加倍努力!度纸(jīng)》的內(nèi)容好多不知道說什么,爸爸媽媽說不用著急。這一段時間,通過讀里面的小故事也知道了一些內(nèi)容。如,我讀曹操之子小故事,知道了三國時期的.大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個兒子,都是他的親兒子,但是他們的愛好相差很大。曹植很有才氣,曹丕喜歡劍術,曹彰很喜歡跟猛獸打打仗,曹沖非常聰明,爸爸說這就是性相近,習相遠,哦,原來是這樣的。

  寒假里,我還讀了《秘密花園》,還讀了《聲律啟蒙》,還讀了《小學生校園詩朗誦》等書籍,通過讀書,復習了拼音,認識了很多文字,知道了一些知識。我要長期堅持下去,養(yǎng)成好的習慣,為成功努力。

  讀后感 篇15

  今天,我在《小學生課外閱讀》書中讀了一篇文章,文章的名字叫《諾言》。

  文章主要講了:一個小男孩為了自己許下的一個諾言,從白天一直等到天黑,直到一名婦女請來一位少校來命令他,他才肯回家。

  讀了這篇文章,我的心久久不能平靜。大那個同伴們已經(jīng)吃過晚飯睡覺了,小男孩卻還為遵守自己許下的諾言而苦苦等候著,這是多么令人敬佩的啊!其實,有時人要遵守一個自己許下的諾言,甚至回避等一座山還難。因為別人會因為某種原因而忘記你許下的諾言,從而使你無法實現(xiàn)自己諾言。

  讀了這篇文章,比起文章中的小男孩,我慚愧極了。因為我有過沒遵守自己許下的諾言的事。記得那是幾年前的一個夏天,我跟同學約好一起出去玩,但因為那天正好下雨,所以我沒有去,害得那個同學在雨中足足等了一個多鐘頭。雖然事后我已經(jīng)向她道過歉,她也原諒了我,但是我總過意不去。我恨自己當時為什么沒有給她打電話,更恨自己沒有信守自己許下的`諾言。

  我們每個人都要做一個信守諾言的人,如果別人因某種原因而忘記了你許下的諾言,從而使你等了很長的時間,那你也不應該覺得損失什么,因為你履行了自己的諾言,你應該為自己的舉動而感到高興!

  我們應該向小男孩學習,做一個信守諾言的人!

  讀后感 篇16

  《吶喊》是魯迅的短篇小說集,是中國文學史上一部經(jīng)典,幫助當時的中國人認識到自己的無知與麻木。集中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿q正傳》等十四篇小說,給我感受最深的是《孔乙己》,《藤野先生》和《藥》。

  《孔乙己》是一篇抨擊封建禮教的文章。主人翁孔乙己被封建禮教所束縛,窮困潦倒被人們作為笑料:滿口仁義道德卻當起梁上君子最終,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人與瘋子幸免于難,這是多么諷刺。

  在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的`愛國意識蘇醒,醫(yī)學也只是治標不治本。因此他棄醫(yī)從文,從此投身文學的知識寶庫中。魯迅先生用哀其不幸,怒其不爭八個字來概括了那時的中國人民,以及對于他們的憐惜和悲傷。

  《故鄉(xiāng)》中的人們麻木,迷信的形象更是在《藥》中被表現(xiàn)的完美無缺!端帯罚艺J為是這本小說集中最能令讀者悲憤,同情的文章。什么人血饅頭。聽來就感到可笑,可是在今日看來可笑的事在當時卻成了可以治不治之癥的良藥,華老栓他有醫(yī)不求信饅頭,千方百計去找人血,拼命積攢銅錢,只想著盡快把人血饅頭取到手,好醫(yī)治兒子的癆病,至于流血的是誰?為什么被殺?他不用也根本沒有想這些問題,什么革命造反就更沒有關心的必要了。革命者被殘害的時候,眾人看熱鬧。

  當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言,憤怒而又帶有鼓勵的語氣,激勵著當時半夢半醒的中國人,用帶有指責和批評的語言,說明當時社會的黑暗,讓全中國為之一振。

  讀后感 篇17

  最近看了一本書叫《未來財富》,他是美國作家布萊德德哈文寫的,他本身就是一個很成功的做電子商務的生意人,是個百萬富翁,他是一個在當今的信息時代去指導人們?nèi)绾沃赂坏膶<。書中的重要部分可以歸納為以下幾大部分,那就是:想獲得未來財富要具備的三個商數(shù)(情商、財商、關系商),打開未來財富之門的七把鑰匙,還有未來理想生意的十大特征是什么。今天我想就本書的一些重要觀點跟大家分享一下。

  一提到財富,人們會聯(lián)想的什么?是不是躺在銀行金庫里的那一捆捆鈔票,還是堆的高高的金條?其實都不是,那是什么,就是你自己,你就是自己的未來財富。很多人不太理解,我怎么會是未來財富啊,你是不是在忽悠我啊?聽我慢慢跟你說,你就明白了。因為決定你人生命運的是你的思維,你的觀念,還有你的行動!是你兩個耳朵之間的6英寸那么大的地方,也就是你的大腦。你要經(jīng)常問問你自己,你是個有夢想的人么,你愿意為你的夢想付出行動么?因為咱們的人生只有一次,而且無法重新再來一次,為什么不能活得精彩一些呢?不過在這之前,你要先問問自己:你的學習能力有多強?你前進的動力有多大

  因為成功需要你做出改變,需要你成長,需要對你未來的人生抱有新的看法。但對大多數(shù)人來說,這是一個很堅巨的任務,我們一旦想改變,常常會遇到來自各方面的阻力。咱們周圍的`人不希望我們超過他們。最關健的是你自己想不想擁有更多的金錢、更多的自由、更大的成就、更多的理由,更多的選擇、更多的時間、更大的影響。如果你真的想要的話、那我今天談的話題就對你有意義。

  在當今這個科技發(fā)達,瞬息萬變的時代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)給我們的生活方式和經(jīng)商方式帶來了革命性的變化,但對整個社會的影響還只是剛剛開始,我們在未來的生活里要用到的科技產(chǎn)品,有大部分甚至還沒有發(fā)明出來,有許多傳統(tǒng)生意正從磚塊水泥式的商店轉移到網(wǎng)上虛擬商店里來,現(xiàn)在只要坐在家中動動鼠標就能完成網(wǎng)上購物、網(wǎng)上匯款等業(yè)務。像淘寶網(wǎng),網(wǎng)上銀行就是最好的實例;ヂ(lián)網(wǎng)正在成為新經(jīng)濟的基礎,互聯(lián)網(wǎng)形成的時間不長,現(xiàn)在又出現(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)的概念,我這里順便講講今后的物聯(lián)網(wǎng)是個什么概念?

  南京郵電大學校長、博士生導師楊震教授說,世界上的萬事萬物,小到手表、鑰匙,大到汽車、樓房,只要嵌入一個微型感應芯片,把它變得智能化,這個物體就可以“自動開口說話”。再借助無線網(wǎng)絡技術,人們就可以和物體“對話”,物體和物體之間也能“交流”,這就是物聯(lián)網(wǎng)!叭绻锫(lián)網(wǎng)再搭上互聯(lián)網(wǎng)這個橋梁,在世界任何一個地方我們都可以即時獲取萬事萬物的信息。可以這么說,物聯(lián)網(wǎng)加上互聯(lián)網(wǎng)等于智慧地球!

  舉幾個例子來說吧,我從南京開車到北京,上車后,只要設置好目的地便可隨意睡覺、看電影,車載系統(tǒng)會通過路面接收到的信號智能行駛;還有如果家里有病人生病了,也可以不住在醫(yī)院,只要通過一個小小的儀器,醫(yī)生就能24小時監(jiān)控病人的體溫、血壓、脈搏;以后咱們下班了,只要用手機發(fā)出一個指令,家里的電飯煲就會自動加熱做飯,空調開始降溫洗澡水也可以給你放好,家里的電冰箱會自動提醒你那些食物快要過期了,應該去買那些食物了,比你家小保姆都管用。這些都是咱們未來生活的情景。

  讀后感 篇18

  恬靜的夜晚,月光如水,悄悄地灑落在屋內(nèi)的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐著一個人,他閉上雙眼,身體隨著手指在琴鍵上的舞動微微傾側。隨著手指撫過,跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》 。

  彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經(jīng)歷了許多磨難。他的童年十分艱苦,一開始,人生對于他來說就像是一場悲慘而殘暴的斗爭。17歲的他,早早的當上一家之主,負責教育他的兩個兄弟……盡管,貝多芬的童年生活如此悲慘,但他對這個時代和消磨這時代的地方永遠保持著一種溫柔而凄涼的.回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上,他的耳朵日夜作響,像蝗蟲侵犯著莊稼地,他的內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨。隨著時間的推移,他的聽覺也越來越差。然而,在這種情況下,他仍能創(chuàng)作出輕松歡快的歌曲,讓人無不敬佩。

  1801年,他愛上了朱麗埃塔·圭恰迪尼,《月光》便是他在愛情中創(chuàng)造出來送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。

  然而,對于他而言,幸福是來得快去得也快,或許是上天的不公,在幸福光芒將他包圍不久就消失的無影無蹤。36歲那年,他找到了幸福,在40歲那年,幸福卻重新將他遺棄,就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎項與榮譽在此后的兩年他獲得了無數(shù)的大獎,這段時間是他最光榮的年月。

  可又有誰得知,接踵而來的卻是他最悲慘的時期,痛苦包圍著他。隨后那份小小的快樂也算是一種慰藉吧。

  貝多芬是寬容的,原諒了那個侄子;貝多芬是不幸的,耳鳴的打擊對一個音樂家來說是多么殘酷;而貝多芬又是幸運的,畢竟他曾今擁有過那份幸福。最后的幾年,他的作品中時而是嬉笑怒罵,時而又是戰(zhàn)勝些許痛苦背后動人的微笑。

  在第三次手術過后,在等待第四次手術的時候,在大風雨里,大風雪里,一聲響雷中,他咽了最后一口氣。在那場大雨中,他丟下了他的曲子,留給了世人無限的遺憾。最后,一個陌生人替他合上了眼睛。

  依稀記得,那個夜晚,那個皎潔月光下,那架鋼琴前,那個彈奏《月光》的背影。

  讀后感 篇19

  假期我在家里的書架上突然發(fā)現(xiàn)了一本外皮是藍色的書,仔細一看,才知道這本書的名字是《這樣做女孩最聰明》。這本書引起了我的好奇:怎樣做女孩才最聰明?難道是靠智商嗎?

  我?guī)е鴨栴}翻開了書頁,我發(fā)現(xiàn):每篇故事結尾都有“感悟”這一欄,書中的每一篇故事都蘊含著豐富的道理,使人受益匪淺。書中說了,做一個女孩要有一顆善良、感恩的心,要勇敢的面對困難和挫折,要把握機遇,一定要把事情做得,做的.秀,不要做一張白紙,學習還要勤奮,要時刻鞭策自己。

  書中的一故事是我印象深刻那就是“為尊者要可愛”,故事的主人公是小布什總統(tǒng),故事情節(jié)是:小布什訪問北京的一個鏡頭:在單獨對美國記者開記者會時,企圖快閃,豈料走錯方向,說門打不開,事實上,大門講臺的后面,正開著呢!我想:可愛的小布什,怎么就不懂貴為總統(tǒng)還用自己開門嗎?他也太把自己當普通人了!

  更有趣的是在全球首腦峰會的會議現(xiàn)場,美國總統(tǒng)小布什鬧內(nèi)急,便隨手寫了便條遞給女國務,想問女國務應該如何合乎情理地提出這個要求。我覺得小布什總統(tǒng)就像個孩子。但在一想:小布什即使當了總統(tǒng),依然平易近人,很幽默,自信又敢于自嘲,這種可愛會贏得尊重。

  那么我呢?我在生活和學習中有沒有做到平易近人、自信又敢于自嘲呢?我是不是應該向小布什總統(tǒng)學習呢?

  想做個聰明的女孩嗎?那就快看看這本書吧!

  讀后感 篇20

  我有一本好書——《培養(yǎng)女孩的氣質》,在書的封面,有這樣一段話:“培養(yǎng)聰慧而賢淑的氣質,你會自尊、自信、自強……培養(yǎng)優(yōu)雅而高貴的氣質,你會端莊賢惠、淑雅安詳!迸⒌臍赓|如水之韻、花之魂。這就讓我想起了賈寶玉在《紅樓夢》中經(jīng)典語錄:“女孩是水做的。”女孩的.氣質不就像水一樣清新純潔,不就像花一樣優(yōu)雅芬芳?這是一本十分吸引人的書,古樸而厚重的封面加上簡短、優(yōu)美的語句,令人迫不及待地想暢游這本好書!

  開篇第一章——“做一個陽光女孩”,告訴我們快樂是心靈的陽光,通過一個個生動的故事教我們在生活中如何發(fā)現(xiàn)快樂,尋找樂趣,只要“見藐小之物必細察其紋理”,就能發(fā)現(xiàn)生活中細微的樂趣,做一名樂觀的女孩。

  有人問佛:“為何不給所有女子羞花閉月容顏?”佛曰:“那只是曇花一現(xiàn),用來蒙蔽世俗的眼,沒有什么沒能抵過一顆仁愛的心了!”這是“擁有一顆仁愛之心”篇章的引言。是呀!正因為有愛心的存在,生活才會充滿陽光,在愛心的傳遞中,你會變得更加美麗。

  撫書冥思,要成為一位氣質女生,我覺得必須樂觀、勇敢、有知識、有愛心、有內(nèi)涵。我相信每個女孩都希望成為氣質女生,但如果想真正成為一位氣質女生,要翻過無數(shù)座山,走過無數(shù)坎坷的路。要不斷修訂人生目標、坦然接受挑戰(zhàn)……這些可都是不容易做到的。我們要從小事著手,養(yǎng)成好的習慣,你就會有意想不到的收獲,那離一位合格的氣質女生就不遠了!

  李白有詩曰:“梨花一枝春帶雨!迸⒌臍赓|就是水之韻、花之魂啊。希望這本好書能夠幫你找到突破口,F(xiàn)在,父母已將成長大門的鑰匙交給你,請你自己將大門推開!

  讀后感 篇21

  《圍城》是作者錢鐘書的一部長篇作品,該作品凝聚了他對社會腐朽學術墮落的感嘆,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》,故事主要描述了抗戰(zhàn)時期知識分子的群相。

  以前不喜歡去讀這一類的書籍,有時候會覺得書中所描述的一切離自己的生活很遙遠,總感覺有一種朦朧不真實,但是當你真正的去讀、去理解、去思考,你才會體會到那時的社會。

  書中經(jīng)典的語句:婚姻是一座圍城,城外的人想進去,城里的人想出來?吹竭@句話的時候我感慨萬千,在這個畸形的社會,對枕邊人撒謊,與最愛的人再不相見。雖然這些話看著很糙,但這畢竟是現(xiàn)實。作者以圍城為名,敘述了主人公方鴻漸的人生遭遇——-畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、任教、結婚、婚姻失敗。無疑都是在圍城內(nèi)外反復轉悠,這一切的經(jīng)歷無非就是為了說明婚姻像圍城。

  但我們不能不說生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、成功與失敗,都是這座城中的一種色彩,每一個人每一件事都是城中的.一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得完美,提高逆商能力去勇于改變時,那么城中的色彩都會均勻和諧,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,它將是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開它,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此完美,但允許我心中永遠存在這種完美的夢想。而這些也是我自己烏托邦的心靈寄托。

  讀后感 篇22

  《活著》是我邊哭邊讀完的,書中主人公凄苦的命運觸動我那脆弱的神經(jīng),加之當時自身的心情非常低落,整個人泣不成聲,這可能就是讀者和作者產(chǎn)生的共鳴。我不知道現(xiàn)實生活中有沒有這種悲慘的故事,但總覺得所有的故事在現(xiàn)實中都有原形可尋,只是作品經(jīng)過了人為的加工而已。應該有好多人都曾問過自己:“活著究竟為了什么?”包括我自己!當然,不同心境下的答案是不同的,有積極的也有消極的。

  人生在世,漫長而短暫的幾十年,活著的方式卻不盡相同,形形色色的人選擇林林種.種的生存方式,也就產(chǎn)生迥然不同的人生結局。有的人碌碌無為,甘愿平庸;有的人不懈奮斗,終獲輝煌;有的人貪圖享受,家道敗落。記得有人對我說過:“要是能快樂的死去該多好!”說實話我也想,面且會有很多人這么想過?墒抢潇o下來,這又是多么不負責任的想法,生命不是我們自己給予的,我們又有什么理由自己擅自決定生命的去留呢!看看《活著》吧,再重新審視一下生命的意義,也再重新認識一下自己的`責任與義務,我們必須為活著而活著!

  活著的路上充滿挑戰(zhàn),不可能一帆風順,有些痛苦、挫折很容易把弱者打敗,喪失活著的勇氣,所以會有一部分人選擇過早地離開這個世界。每個選擇都有存在的道理,但我要說的是這些人太自私,他們心里只有自己,沒有其他任何人,把痛苦與悲傷留給了親人和朋友!除了自身的原因,社會也有不可推卸的責任,F(xiàn)在假的東西太多,真的東西太少,人心里沒有安全感,人與人之間缺乏信任,更多的是猜疑,惶惶恐恐中越來越懷疑活著的意義。

  活著還是要真實的好,最起碼自己心里踏踏實實。對人待事得容人處且容人該是活著的一個境界,可能會被某些人認為很傻,換個角度,傻又何嘗不是一種福呢。只有經(jīng)歷了才會知道真實的感受,即使被欺騙,痛徹心扉后才會更懂得珍惜。若沒有了悲歡離合、苦痛掙雜,人生會少了些許色彩,有句歌詞唱的好“風雨過后總會見彩虹!”活著應該就是哭著、笑著吧,有淚水也有笑容!

  讀后感 篇23

  最后是害怕再次看到它,“活著”,經(jīng)典的痛苦,但不保持一絲希望,我覺得余華先生根本就沒有打算寫一個好的方向!

  主人公就是富貴,亦是這樣一個社會悲慘生活的人。年少好賭,敗光家財,又氣死父親;后又陰差陽錯被征兵,未見母親進行最后我們一面;妻子無怨無悔,默默支持陪伴,也是中國勞苦人民一生;兒子有慶,未救他人利益而死,卻也已經(jīng)不是通過自己能夠心甘情愿的;女兒風霞,難產(chǎn)而死;女婿兒喜也是作為一個苦命的人,一場事故而企業(yè)造成的人命;孫子苦根,竟是被活活噎死……勞累了半生,富貴終還是工作落得孤家一人!

  在整本書中只有少數(shù)的希望,余華先生的文筆平淡,他著力刻畫了許多悲慘的生活,但我們不適合希望生活富足的書。縱觀情況下,這一點,我看到了上個世紀的一個縮影,數(shù)百萬農(nóng)民的,它是一種影子?這是大自然的怪胎。什么壓倒他們的骨干?,饑荒,農(nóng)民很難活著!勞勞幾十頁,但自建國以來歷史寫作是集中在中國,我們已經(jīng)看到,它也不僅僅是悲劇,有困難的人還活著啊!

  我不禁聯(lián)想的'我的父母,他們生活在一個社會發(fā)展基層,沒學歷,沒文化,只能通過依靠我們自己的力氣掙錢,養(yǎng)家糊口,解決人民溫飽這個問題。但是對于他們學習從來都沒有放下活著的希望,為什么?不只是因為我,更是企業(yè)因為這樣活著本不易!

  佛陀講輪回,人生就是穿越苦難的海洋,我們每個人都在苦難的海洋中掙扎,希望能到達彼岸。那道道江水,豈不是紛紛受苦?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

  活著是有壓力的,但正是這種壓力讓我們感覺活著,我們的心臟還在跳動,而不是死在棺材里。

  后來我想了豐富的經(jīng)驗這么多的苦難也明白,人是注定要生老病死,這是人類生活中不可避免的,在這種情況下,活在當下,不要糾結,畢竟,新的一天的太陽照常升起地球仍是反過來!

  活著本就是一場學生不易的修行,何談發(fā)展容易?

  讀后感 篇24

  有時是在走向自掘的墳墓。有剛正不阿、愛國憂民,為昏君奸臣所驅逐而無奈投江自沉者如屈原;"激揚文字"、 "指點江山",又"偏狂誤人"、末成"鼎山孤魂"者如陳獨秀;秉性耿直,寧為玉碎、不為瓦全,被迫含冤跳湖自殺者如老舍;文才冠世、誤人歧途,以至于""期間被紅衛(wèi)兵小將專政而致死者如周作人……

  小人物固然有時難以擺脫被人左右的命運,而天才在更多的時候卻由于其天賦的魅力要受到社會的操縱,當災難、病痛、煩惱、絕望……甚至死亡,人生的'種種不幸都集中于天才的身上時,一種崇高與卑鄙、真誠與奸詐、奉獻與貪婪——絕然相反的對比賦予悲劇以更震撼人心的力量。這些人在探索人類的精神層面都曾到過比普通人更遠的地方,但他們終究還是在被這個世界滌蕩一番后凋零了,凋零時他們的思緒還像青草一樣稠密,才華還像繁花一般濃艷,遺憾至極。

  “要么忙著活,要么忙著死”,沒有比活著更簡單的事,也沒有比活著更難的事。只有活著,一切才有希望。只要活著,一切都會更好。

  《活著》中,作者僅僅是在用簡練的語言,淡淡的文字,去講述那個平凡的故事,那個小村莊,那座小城,那家人,那頭牛……那個叫福貴的主人公,在他的一生中經(jīng)歷了家道敗落;老父氣死;半路征兵;老母病死;兒子抽血而死;老婆病死;啞女難產(chǎn)而死;女婿意外砸死;外孫吃青豆撐死。最終福貴一個人活著,與老牛為伴。

  “我看到廣闊的土地坦露著結實的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨!惫适陆Y束了,曾經(jīng)的滄海桑田在廣闊的土地上歸于平淡,那些為活著而斗爭的歲月也都歸于平淡。

  讀后感 篇25

  世界上每分鐘都有很多人死去,什么名,什么利,都會成棺材上的一縷塵埃。而更多的人還活著,過著摧枯拉朽的生活。

  我是誰?我從哪里來?

  對于這個問題,能堅定且自信地回道的,莫過于唐僧了“貧僧從東土大唐而來,往西天取經(jīng)去!碧粕钪褪菫榱苏娼(jīng),為了大乘佛法,他身上,有普渡眾生的擔子,背后,則是一位君王對他的期望,我們都不能回答這個問題,因為我們還在日復一日的茍活,在柴米油鹽間忙碌,可誰又能否認這不是大眾的活著?

  人群中誰認識我?

  俗話說,前二十年看父養(yǎng)子,后二十年看子敬父。我們尚處于第一個階級,所有的一切都是父母給予的。退去全部,人群中誰認識你,又有誰稀罕去認識你。你,不過是樹蔭下,泥土中一顆卑微的`種子,在黑暗中能靠的只有自己,你的未來,也只有你自己能解決。

  你想成為什么人?

  你能成為什么人?往日,坐在窗前,看飛鳥掠過黃昏,心生一種莫名的悲涼,我能成為什么樣的人?從前談天說地的老表們,一個個墮落,有的去了技校,有的在工地上揮灑汗水,只為生活的柴米油鹽,再見面,早己沒有當年的坦誠與感動,代替的只有客套、虛偽,可能這就是這個社會,慢慢地,慢慢地,我了解到所謂童真童趣,不過是步入社會前老天爺給人最后一點溫存的回憶。

  這里沒有末路你從不曾孤獨

  這是韓寒對青春的詮釋,也是我想對所有老表以及和我一樣迷惘的人所說,無論處境如何,未來如何,我們要永遠自行,永遠不被現(xiàn)實擊敗,永遠扼住命運的咽喉。我個人覺得,生活就是攀爬高山,就是深潛海溝。它不是在一張標配的床上睡出你的身形,歲月是把雕刻刀,但我們要拼盡全力在它讓我們臉上留下皺紋之前,雕刻出令自己滿意的作品,這才是我們活著的意義。

  多少年以后,我垂垂老矣,倘若有人問我“你將如何祭奠你的青春?”我會忘卻身上所有的傷痕與皺紋,或以沉默,或以微笑。

  讀后感 篇26

  《活著》這本書中并沒有太多華麗的語句,可他那種刻骨銘心深入骨髓痛,讓讀者深深體會到,這是一部充滿血淚的小說。

  故事講述了放蕩不羈的闊少爺福貴,好賭成癮,一夜間輸?shù)袅怂械募耶a(chǎn),成為了一貧如洗的窮人。然而,命運就是這樣不可思議。隨后他的父親含恨離世,母親不辭而別。他為了生活,福貴從富人成了佃戶,從飯來張口、衣來伸手的少爺變成了要下地干活的窮人,從此一家人為生活忙碌奔波,經(jīng)歷了許多困難之后,這才讓福貴明白,什么叫生活。他從此告別了以前富足的生活,過上了日出而作,日落而息的貧窮日子。艱難的生活讓他明白,生命賦予他的責任。他傷心了幾天后,突然意識到這個家只能靠自己撐起來時,于是就振作起來,想靠自己努力讓一家人生活變得更好,但事與愿違,蒼天不公,就在他的生活變得好一點時,自己卻被抓到隊伍里去當了兵,兩年后當他再次回到那個貧窮破舊的家時,一切都已物是人非,生活變得比兩年前更加貧窮,沒辦法只好干著更重的'農(nóng)活,想讓生活重回正軌。但天災人禍,所有的不幸都接二連三地降臨在了他頭上,兒子因為獻血死了,女兒因為難產(chǎn)死了,女婿也因為發(fā)生意外死了,最后就連孫子也因為發(fā)燒后吃太多豆子撐死了,只剩下了他和他買的一頭牛孤獨的活著。

  為何命運如此不公,要將所有災難都降臨在他一個人的頭上,讓他面臨家破人亡的不幸。雖然福貴的生活是悲催而又不幸的,甚至可以說一生都生活在苦難里,但對于他來說,只要活著,便會有希望,活著更是生命的意義!漫長人生歲月里,不去計較太多得與失,生命需要用坦蕩平靜的心對待。夕陽的余暉灑在了安靜的田野里,裸露風中被曬得黝黑的老人與牛的脊背,見證了那段歲月。兩個進入垂暮的生命,相依相伴,不離不棄。老人粗啞卻令人感動的嗓音,還有那一聲長長的吆喝,游蕩在僻靜的鄉(xiāng)間小路里,漸行漸遠。

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