《生命流淚的樣子》讀后感

時(shí)間：2023-04-29 20:50:48 讀后感范文我要投稿

《生命流淚的樣子》讀后感集錦15篇

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《生命流淚的樣子》讀后感，歡迎大家分享。

《生命流淚的樣子》讀后感集錦15篇

《生命流淚的樣子》讀后感1

　　此刻太多的孩子都認(rèn)為自我不幸，可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣貌》后，這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。

　　本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡，有一個(gè)美滿幸福的家庭�？墒牵龐寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y，在這場(chǎng)稀里糊涂的麻煩中，使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著教師的不斷鼓勵(lì)，但在班長(zhǎng)凌揚(yáng)波的帶頭嘲諷下，她的友情又一次降到了冰點(diǎn)。最重要的是媽媽最終還是離開了她，而十二歲的欣怡卻過早的體驗(yàn)到了生命的重要和牢牢抓住愛的時(shí)機(jī)。

　　我就覺得我比她幸福得多。因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心和愛護(hù)，但我總是所以而感到反感。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么沒有意識(shí)到生命的美麗？生命的意義在于付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭(zhēng)取。同時(shí)我也要珍惜時(shí)間，熱愛生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的，那里也包括我的生命和所有的生命，讓我們必須要珍惜生命！這就是生命，單單屬于我的，我能夠好好使用她，也能夠白白糟蹋，一切全有自我決定，我也必須為自我負(fù)責(zé)，雖然生命短暫，可是卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！以往有人這么說：比金錢更重要的'是健康；比健康更重要的是生命。咦？不正是這樣嗎？珍愛我們的生命，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花，讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚！

《生命流淚的樣子》讀后感2

　　《生命流淚的樣子》這本書很感人，便利貼女孩盛欣怡的媽媽十分善良，小姨騙了她，她也事事讓著小姨。就是這樣一個(gè)善良的人，老天對(duì)她是如此的不公，她患上了食道癌，并且癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了。最后，她還是在親人們的惋惜與不舍中離開了這個(gè)美好的世界。

　　看到中間她對(duì)欣怡嚴(yán)厲的.部分，看到她寫的日記，兩股熱淚從我的眼眶里涌了出來。原來她從未減少過對(duì)欣怡的愛，從未因病痛折磨而對(duì)欣怡發(fā)泄，這讓我聯(lián)想到了另外一個(gè)故事，一位單親媽媽帶著自己優(yōu)秀的兒子晨晨，在被查出患有絕癥后她開始訓(xùn)練兒子，讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立，并開始討厭自己，這樣她離開后兒子才會(huì)獨(dú)立生活，不流浪；只有讓兒子恨她，她離開后兒子才不會(huì)因?yàn)樗寄钭约憾^于悲傷。

　　多么無私、偉大的母愛呀！她們不求回報(bào)，為了讓孩子不會(huì)因?yàn)槭プ约憾^悲傷，她們寧可讓孩子討厭并忘記自己，她們拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是因?yàn)閷?duì)孩子最深最深的愛，當(dāng)欣怡和晨晨體會(huì)到時(shí)，為時(shí)已晚，欣怡的母親已回光返照；晨晨的母親已離開人世，手里還握著筆和半封未寫完的給兒子的信……所以，我們要愛親人，尊重親人，不要等到失去了才懂得珍惜。

《生命流淚的樣子》讀后感3

　　寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書。這本書主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這成來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷地鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的`煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

　　文章中令我印象最深的人物是盛欣怡，我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈，而我今年也已經(jīng)十二歲了，媽媽總會(huì)說我做事情沒有計(jì)劃沒有條理。我估摸著如果讓我獨(dú)自整理家里，一定會(huì)手忙腳亂，不僅沒打理好家，還會(huì)把家里弄得亂七八糟的。

　　小欣怡因?yàn)榧彝サ淖児首兊迷絹碓蕉�，越來越�?jiān)強(qiáng)，從一個(gè)性格軟弱的女孩變成堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士。看到這里我感到十分慚愧，平時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和家人爭(zhēng)吵，沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈，眼淚就會(huì)止不住的掉下來。

　　媽媽告訴我，女孩子也要和男孩子一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，遇到困難我們不能退縮，要勇敢地面對(duì)它，并且戰(zhàn)勝困難，這樣才可以笑對(duì)自己的人生。

《生命流淚的樣子》讀后感4

　　愛，分好多種，有同學(xué)之間的友愛，老師的關(guān)愛，親人的疼愛……唯獨(dú)母愛是任何一種愛都無法取代的。

　　12歲的盛欣怡，本有一個(gè)非常幸福的家庭。為事業(yè)拼搏的老爸，善良賢淑的媽媽。她本應(yīng)和我們一樣快樂成長(zhǎng)�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，欣怡的媽媽得了不治之癥—癌癥。

　　從此，欣怡的生活發(fā)生了巨大變化。在照顧媽媽的情況下，還承擔(dān)了所有家務(wù)。為了不讓媽媽失望，還要拼命學(xué)習(xí)�？吹竭@里我打心里佩服這個(gè)柔弱的小女生。

　　欣怡的媽媽生病期間對(duì)欣怡可以稱的上“殘忍”，這使欣怡懷疑媽媽對(duì)自己的愛。直到后來她看到媽媽的日記，才恍然大悟，其實(shí)媽媽并沒有減弱對(duì)自己的愛，更不是因?yàn)樯眢w的痛苦需要發(fā)泄，而是像那根將到終點(diǎn)的蠟燭，拼盡生命做最后的燃燒�？吹竭@里欣怡哭成了淚人，我也被這偉大的'愛感動(dòng)的落淚了。

　　是��！每個(gè)孩子都是媽媽身上掉下來的一塊肉，世上沒有不疼愛自己孩子的媽媽。她批評(píng)我們教育我們都是為了我們好，都是希望我們能夠早日長(zhǎng)大成才。

　　看完這本書，看命運(yùn)對(duì)欣怡的殘酷，而我卻漸漸體會(huì)到了幸福的滋味，也明白了要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

《生命流淚的樣子》讀后感5

　　20xx年的時(shí)候，陽(yáng)光姐姐出了一本書《生命流淚的樣子》。剛開始去書店買書的時(shí)候，偶然看見了這本書，它那標(biāo)題和封面早早就把我吸引住了，我想：生命流淚的樣子是怎樣的呢？主角是誰？一連串的問號(hào)不斷在我腦海里浮現(xiàn)，于是，我買下了這本書。

　　回到家后，我迫不及待，如饑似渴地讀了起來，僅僅用了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就讀完了，讀完這本書后，我已成了一個(gè)“淚人兒”。

　　小說的內(nèi)容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而12歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

　　我為欣怡的遭遇倍受同情，雖然她和我差不多大小，但我們的命運(yùn)卻截然不同。回想我生病時(shí)媽媽在旁邊忙碌的情景；回想我傷心時(shí)媽媽在旁邊安慰我的`情景……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是媽媽對(duì)我深深的愛�。』叵肷洗挝胰菋寢屔鷼獾那榫�，我與媽媽頂嘴的情景，我頓時(shí)感到萬分羞愧。

　　愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅(jiān)強(qiáng)，但它卻有本身獨(dú)特的芳香，冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》，我仿佛長(zhǎng)大了許多。謝謝在我身邊給我愛的所有人！

《生命流淚的樣子》讀后感6

　　在這個(gè)暑假，我讀了一本書——《生命流淚的樣子》，生命流淚的樣子讀后感250字。讀后，我感觸很深，也讓我真正體驗(yàn)到了生命流淚的樣子。

　　這本書中講述了兩個(gè)小故事，其中第一個(gè)故事最讓我記憶最深刻。第一個(gè)故事主要講了小女孩盛心怡的媽媽突然得了癌癥，爸爸帶著媽媽四處尋醫(yī)，但病情仍不見好轉(zhuǎn)。在媽媽看病的途中，欣怡無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，知道了媽媽對(duì)自己狠心的原因。最終媽媽還是永遠(yuǎn)離開了欣怡，但欣怡卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

　　故事中有許多讓人感動(dòng)的地方。但最讓我感動(dòng)的'，就是《無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記》這個(gè)篇章。這個(gè)篇章主要寫了欣怡在電腦上無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記，這些日記記錄了自從媽媽生病以來的一些雜亂的心情。看完這些日記，欣怡才恍然大悟，才知道媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心，并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所減弱，更不·是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而是要拼盡生命點(diǎn)最后的燃燒，讓欣怡學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，那是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡那深深的愛。我想，世界上沒有哪個(gè)母親不想欣怡的媽媽那樣呢？這也讓我想起了一件事情。有一次，媽媽生病了，她依然在家照顧著我，還煮面給我吃。當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)，但又不敢說出來……不管父親還是母親，都會(huì)為自己的孩子付出不求回報(bào)的一切，而我們作為孩子的，是不是應(yīng)該體會(huì)到父母的愛，珍惜父母的愛呢？

　　這就是《生命流淚的樣子》給我的啟示，這會(huì)讓我終身難忘、終身受益！

《生命流淚的樣子》讀后感7

　　讀了《生命流淚的樣子》這本書，書中媽媽對(duì)主人公欣怡的愛，深深地震撼了我的心靈。欣怡的家庭生活富裕，媽媽溫柔賢淑，爸爸幽默風(fēng)趣，這是一個(gè)幸�？鞓返募彝�。她是個(gè)心地善良的女孩，但性格軟弱，凡事依賴父母。然而，欣怡的媽媽不幸患了癌癥，從而使得她的生活乃至性格發(fā)生了變化。欣怡的情緒十分低落，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。。

　　欣怡的媽媽心急如焚，為女兒十分擔(dān)憂，從此，一改往日的.態(tài)度，開始對(duì)她嚴(yán)厲起來。欣怡包攬了所有家務(wù)，媽媽還要挑刺兒，做不好就讓她重做。做完繁重的家務(wù)，媽媽嚴(yán)格要她欣怡完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)更是要名列前茅。欣怡每天都忙得像個(gè)陀螺不停地轉(zhuǎn)，她甚至恨媽媽的冷血無情。

　　欣怡媽媽離開的前夜，飽含深情地看著女兒，充滿了無限的留戀。欣怡感受到媽媽對(duì)她的愛，尤其當(dāng)她無意中看到媽媽的日記，才恍然大悟，媽媽對(duì)她的苛刻，促使自己學(xué)會(huì)了生活，變得堅(jiān)強(qiáng)了。欣怡媽媽的愛是如此偉大，如此令人敬佩。

　　欣怡無限深情地喊了一聲“媽媽！”這聲呼喊，也道出了我的心聲。我媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我，可我卻不懂事，跟她頂嘴，惹您生氣，甚至反感她的嚴(yán)格。現(xiàn)在，我終于懂得媽媽也是為我好，希望我腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，真誠(chéng)地做人，長(zhǎng)大后做一個(gè)生活的強(qiáng)者，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

《生命流淚的樣子》讀后感8

　　一直認(rèn)為世界上沒有什么特別打動(dòng)的書，但這幾天我望了陽(yáng)光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書。盛欣怡的事跡，深深的觸動(dòng)了臥冬使我深受打動(dòng)。

　　故事中，六年級(jí)的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝ィ坏�，媽媽溘然得了不治之癥，如統(tǒng)一場(chǎng)飛來的橫禍，使她的糊口乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中，固然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和情誼的`煩擾依然使她感到孤傲和困惑。而媽媽在生病期間卻對(duì)盛欣怡要求嚴(yán)格，殘酷無情。媽媽終極仍是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中望見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么殘酷無情。而12歲的欣怡，過早的體會(huì)到了生命和愛的深刻意義。

　　讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個(gè)多么偉大的母親啊原來媽媽對(duì)欣怡這么狠心，并不是由于媽媽對(duì)她的愛有所消減，更不是由于身體上的痛苦悲傷需要發(fā)泄。媽媽拼絕生命終點(diǎn)的最后燃燒，是由于對(duì)欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的糊口，好好活下往！

　　生命是有限的，而愛是無窮的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對(duì)我的愛不一定是大張旗鼓的，更多的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵(lì)是愛，每一次批評(píng)也是愛。

《生命流淚的樣子》讀后感9

　　在寒假里，我讀了《生命流淚的樣子》這本書，里面有兩個(gè)故事，其中一個(gè)故事《生命流淚的樣子》，讓我流出了淚水，講的是膽小的女生盛欣怡生活在一個(gè)美好的家庭里。可是她媽媽卻得了很難治的病——癌癥，有很大可能會(huì)死亡，從此，盛欣怡的生活變了，每天都要干所有的家務(wù)活，盡管老師和她的朋友一直在安慰她，可盛欣怡還是很難過，日子一天天過去了，她媽媽的病越來越嚴(yán)重，在這緊急關(guān)頭，盛欣怡的爸爸帶她媽媽去天津去看病，可是過了幾天，盛欣怡的媽媽還是離開了人世。盛欣怡這么小就失去了媽媽，非�？蓱z，而在從中，她感受到了生命和愛的'深刻含義，我想盛欣怡一定會(huì)忘記她媽媽生病時(shí)對(duì)她的不好，也一定會(huì)記住她媽媽活著時(shí)對(duì)她深深的愛，雖然盛欣怡的媽媽永遠(yuǎn)離開了她，但盛欣怡如果像我所說的那么想，她媽媽也一定會(huì)活在她的心里，而且盛欣怡媽媽的親情和母愛也會(huì)永遠(yuǎn)留在她心里的。讀完這本書我感受到了，每個(gè)親人都很愛我們，只不過有的愛讓你感覺他們不是在愛你，而是對(duì)你不好，這樣你就錯(cuò)了，有時(shí)狠心的愛比溫柔的愛都要好，所以有的親人對(duì)你不好時(shí)，你不要抱怨，要知道，特別狠心特別愛，你一定要試著去接受這種特別的愛呀!

《生命流淚的樣子》讀后感10

　　讀過《生命流淚的樣子》我了解了性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓返募彝ァ５�，媽媽突然的癌癥。由于面對(duì)失去媽媽痛苦，使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……

　　在這個(gè)過程中，雖然有著老師的'不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是離開了她，而十二歲的欣怡卻過早的體驗(yàn)到了生命的重要和愛的深刻含義。

　　我覺得故事里的盛欣怡在經(jīng)過了友情；凌楊潑和韓笑的排斥、親情；母親的離開等。但她還是堅(jiān)持了下來。盡管這中間經(jīng)過多少坡折，她還是堅(jiān)強(qiáng)的過來了！我一直以為世界上沒什么可感動(dòng)的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了，盛心儀這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)單，在小姨家，媽媽身體狀態(tài)突然不好，心儀非常害怕，爸爸告訴她不要怕，凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀，后來知道媽媽患上不治之癥，心儀感到前所未有的難過……

　　讀了這個(gè)故事，我想，任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去。

《生命流淚的樣子》讀后感11

　　性情柔弱、善解人意的她，曾有一個(gè)幸福快樂快樂家庭�？墒菋寢尯鋈坏昧私^癥，這次飛來橫禍，好像一只利箭，深深刺疼了她年幼的內(nèi)心，使她的性情都發(fā)生了非常大的更改。媽媽的病讓她害怕孤獨(dú)和困乏，在這個(gè)全過程中盡管擁有教師的持續(xù)激勵(lì)和友情的滋養(yǎng)，但媽媽最后還是始終的離開她，而十二歲的盛欣怡，卻迫不得已感受來到生命地慘忍和愛的深刻含義。

　　讀到這本書的尾幕，我很傷心，禁不住為欣怡的遭受而覺得憐憫，我倆一般大，但卻和她擁有不一樣的運(yùn)勢(shì)。在家里，我一直是父母心中公主的稀有寶物，伸手，穿衣服伸手，對(duì)她們來說，我是掌上明珠，含在嘴里害怕化了，拿在手里摔倒，別讓我吃點(diǎn)苦頭。我曾認(rèn)為這種全是理所當(dāng)然的，在念完這本書以后，.我真實(shí)感受到媽媽一件事深深地的愛。

　　媽媽一件事的愛并不是奮不顧身，大量的情況下是體貼入微的關(guān)愛，每一次寬慰是愛，每一個(gè)笑容是愛，每一次激勵(lì)是愛，每一次批抨也是愛。之前，在家里我經(jīng)常會(huì)惹媽媽發(fā)火，有時(shí)候乃至還與她犟嘴。但是，讀了《生命流淚的樣子》之后，我對(duì)母親的做法有著很深刻的理解。全世界從沒有不喜歡小孩的媽媽，她的批抨是為我真，是期待我有錯(cuò)就改，揚(yáng)長(zhǎng)避解。

　　他人都說感恩父親我要說母親的愛眾多。山與云比較之下，云是看起來多么的`的軟弱，但是媽媽便是用她無所不在的愛像云一樣我包囊想和你在一起的室內(nèi)空間里，給與我自信心，給與我膽量，給與我能量，就是我發(fā)展的路面上的啟明星。

《生命流淚的樣子》讀后感12

　　上學(xué)期的一天，我在班級(jí)圖書角借了一本書，書名叫《生命流淚的樣子》。這本書是我們班的徐恒奕同學(xué)捐的，聽說上了人氣榜哦！

　　我放學(xué)回到家，寫完作業(yè)，迫不及待的就開始看這本書了，這本書寫的是小主人公盛欣怡的媽媽患了胃癌，一家人由開心變成了傷心。盛欣怡很體諒媽媽，把家里的`家務(wù)全承擔(dān)到了自己一個(gè)人身上。但是，媽媽的情況還是沒有好轉(zhuǎn)，手術(shù)顯示：瘤子里的癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散了。盛欣怡的爸爸準(zhǔn)備帶她的媽媽到天津去看病。天津有個(gè)神醫(yī)，說有一種方法可以治癌，他們便去了，用了那個(gè)秘方后，醫(yī)生說情況有好轉(zhuǎn)，盛欣怡也像以前一樣寫起了小說放松一下。誰知好景不長(zhǎng)，盛欣怡第二天下午正在上課，她的姑媽來了，沉重地告訴她，媽媽在幾分鐘前去世了。

　　看完了這個(gè)故事，我很難過，我相信失去媽媽的感受一定非常痛不欲生。所以我們一定要孝敬父母，讓爸爸媽媽開開心心得過一輩子。還有我希望每個(gè)人都健康快樂地過好每一天。面對(duì)困難和挫折，我們要勇敢面對(duì)；遇到不開心或不公平的事，我們要樂觀開朗，不要斤斤計(jì)較。生活中總有許多不盡人意的地方，讓我們欣然接受，正確對(duì)待。做一個(gè)性格陽(yáng)光、健康快樂的人。

《生命流淚的樣子》讀后感13

　　今天，我讀了陽(yáng)光姐姐寫的書《生命流淚的樣子》，文中的主人公是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，她原本有個(gè)幸福美滿的家庭，但是媽媽突然得了不治之癥，這場(chǎng)飛來的橫禍，使她的美好生活破碎了。

　　故事開始是從周六的上午發(fā)生的，當(dāng)時(shí)他們一家去拜訪小姨家，她小姨不但不打掃衛(wèi)生，還讓身為客人的媽媽來打掃，可在打掃的時(shí)候，媽媽突然摔倒了，心疼媽媽的爸爸立即去醫(yī)院檢查，結(jié)果令人吃驚。她媽媽患上了癌癥并且是晚期，聽到這個(gè)消息時(shí)她爸爸和媽媽立刻傻眼了。癌癥本來就是一種難以治療的疾病，并且還是晚期，那就基本沒有治療的可能了。為了能治好媽媽，他爸爸到處打聽偏方，到處借錢，攢下來的積蓄也全部花光了。她爸爸還把家里的'大房子賣了，把小轎車賣了，但那些錢還是猶如石沉大海，媽媽的病情沒有任何好轉(zhuǎn)。欣怡為了照顧這個(gè)家，開始做家務(wù)活，做飯、洗衣、洗碗，代替了媽媽的所有工作，但死神還是毫不留情地奪取了媽媽的生命，就在一個(gè)早晨，她姑姑給學(xué)校里的欣怡帶來了個(gè)不幸的消息--媽媽死了，欣怡一下子跌倒了，說不出一句話來。

　　看到這里我也不僅為欣怡的生活而感到悲傷，健康是許多年前古人們就在探索的一條道路，健康對(duì)人們生活來說非常的重要，所有的事業(yè)、生活、家庭都是在健康的基礎(chǔ)上建立的，所以我要警示身邊的每一個(gè)人：健康是一切開頭的基礎(chǔ)，要保護(hù)、愛護(hù)身體，讓疾病離我們遠(yuǎn)去，讓健康幸福向我們走來。

《生命流淚的樣子》讀后感14

　　假期里，我讀了一本書，是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》，很讓我感動(dòng)。這本書講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有著一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場(chǎng)飛來的橫禍，使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而12歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

　　一直以為世界上沒什么可感動(dòng)的，但看了伍美珍寫的`《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了，盛心儀這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在小姨家，媽媽身體狀態(tài)突然不好，心儀非常害怕，爸爸告訴她不要怕，凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀，后來知道媽媽患上不治之癥，心儀感到前所未有的難過……讀了這個(gè)故事，我想，任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去。

　　對(duì)此，我想說的是：哪怕平時(shí)父母對(duì)你再不好，她們也是愛你的。各位同學(xué)，請(qǐng)去真心地愛你們的父母，不要等他們不在了才愛她們！

《生命流淚的樣子》讀后感15

　　這本書非常感人，尤其是最后“我”媽媽去世前一段時(shí)間，我擔(dān)任了全家的'活。有一次，我干得不好，被媽媽說了一頓，小姨來了，“我”跟她頂嘴，被媽媽打了一下，痛得跑到了奶奶家，奶奶問“我”怎么了，但我還接著哭，這時(shí)爺爺告訴我，媽媽快不行了，被120車送到了醫(yī)院。爸爸說讓我自己做飯吃，我聽后撒腿就跑。

　　還有一次，我生病了，爸爸媽媽領(lǐng)我到青島的醫(yī)院治療，耽誤了學(xué)習(xí)，上課時(shí)，回答問題答不上來，被老師批評(píng)了一頓。最后一次我連續(xù)4天沒寫作業(yè)，英語考了個(gè)D，被老師叫到辦公室，老師說，你以前是個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生，最近不完成作業(yè)和考試不及格，一定是有原因，我把這不幸的消息告訴了老師，老師聽完后說，真對(duì)不起，這我錯(cuò)怪了你，你以后要堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng)，與困難作斗爭(zhēng)，有什么事情跟老師說，老師盡量幫助你，好嗎？說著說著，眼淚也不自覺地流下來……

　　讀了這篇文章，我深受感動(dòng)，以后要孝敬父母，別讓父母擔(dān)心，幫大人多做一些力所能及的家務(wù)活。

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